05 - PBK3105 Pro Froma Makmal Bimbingan Dan Kaunseling Individu 1 [PDF]

Citation preview

PRO FORMA KURSUS PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN Bimbingan dan Kaunseling Pendidikan Rendah Nama Kursus



Makmal Bimbingan dan Kaunseling Individu (Individual Guidance and Counseling Laboratory)



Kod Kursus



PBK3105



Kredit



3(1+2)



Jam Pembelajaran



120



Bahasa Pengantar



Bahasa Melayu



Prasyarat



Lulus PBK3104



Semester



Tiga (3)



Hasil Pembelajaran



Sinopsis



1. Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran untuk melaksanakan proses bimbingan dan kaunseling individu. (1.1) (2.4) 2. Mempraktikkan amalan nilai dan etika kaunseling dalam proses bimbingan dan kaunseling. (3.2) (4.4) 3. Mengaplikasikan kemahiran komunikasi intrapersonal dan interpersonal dalam kehidupan seharian.(5.2) (7.4) 4. Menggunakan pertimbangan sendiri dalam proses menyelesaikan masalah dan membuat keputusan.(6.4) 5. Membuat penambahbaikan yang berterusan secara kritis, kreatif dan inovatif dalam melaksanakan kaunseling individu.(8.5) Kursus ini memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan kemahiran asas bimbingan dan kaunseling dan pengetahuan teoritikal kaunseling individu yang dilaksanakan dalam latihan amali di makmal kaunseling. This course provides student the opportunity to apply basic guidance and counseling skills and theoritical knowledge in the individual counselling done as practical laboratory sessions



Berkuatkuasa mulai Januari 2013



1



Bil



1.



Tajuk



Kandungan



Pengurusan Amali Makmal Bimbingan dan Kaunseling Individu



Teori 1.1 Penerangan amali makmal bimbingan dan kaunseling individu 1.2 Pengurusan amali makmal bimbingan dan kaunseling individu 1.3 Refleksi amali makmal bimbingan dan kaunseling individu



Latihan Amali Berstruktur Kemahiran Asas Kaunseling



1.



2.



Latihan Amali Berstruktur : Aplikasi teori dalam proses kaunseling Latihan Amali : Fasa Kaunseling Individu



3.



Amali 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 2.1 2.2 2.3 2.4



Membina hubungan Penstrukturan Memberi perhatian Mendengar secara aktif Dorongan minima Menyoal Parafrasa Refleksi Pendedahan kendiri Menyemak persepsi Meminta penjelasan Kesenyapan Konfrantasi Membuat interpretasi Merumus Aplikasi Teori Tingkah laku Aplikasi Teori REBT Aplikasi Teori Psikologi Individu Aplikasi Teori Pemusatan Klien



3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8



Prasesi Membina hubungan Penerokaan Kenal pasti masalah Pemilihan strategi Mengambil tindakan Penamatan Susulan/rujukan



Jam 5 5 5



30



9



21



Jumlah Jam Pembelajaran Bersemuka



75



Jumlah Jam Pembelajaran Tidak Bersemuka



45



Jumlah Jam Pembelajaran



120



Berkuatkuasa mulai Januari 2013



2



Pentaksiran



Rujukan Asas



Kerja Kursus



70 %



Peperiksaan



30 %



Corey, G. (2009). Theory and practice of counseling and psychotheraphy (8th Ed.) California: Pacific Grove Mizan Adiliah Ahmad Ibrahim & Halimatun Halaliah Mokhtar (2001). Kaunseling Individu, apa dan bagaimana. Selangor; Penerbit Fajar Bakti Sdn.Bhd. Mohamad Aziz Shah, Mohammad Nasir, Ahmad Jazimin, Syed Sofian & Md.Noor Saper. (2009). Kemahiran bimbingan & kaunseling. Kuala Lumpur: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.



Rujukan Tambahan



Arbuckle, D.S. (1997). Counseling philosophy: Theory and practice. Boston: Allyn and Bacon, Inc. Brammer,H.M. & MacDonal, G. (1999). The helping relationship: Process and skills. Boston: Allyn and Bacon. Corey,M. & Corey, G. (1998). Becoming a helper (3rded.).Pacific Grov,CA: Brooks-Cole/Wadworth. Geldard.K. & Geldard,D. (2003). Counselling children:A practical introduction.(2nd ed.). London:SAGE Publication Ltd Ibrahim Ahmad (2002). Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah rendah.Kuala Lumpur:Utusan Publication & Distributors Bhd. Mizan Adiliah Ahmad Ibrahim (2003). Pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah. Shah Alam : Cerdik Publication. Nystuls, M.S. (1999). Introduction to Counseling: An art and science perspective.Boston: Allyn and Bacon. Sapora Sipon, Ahmad Jazimin Jusoh & Hapsah Md. Yusof (2003). Kaunseling individu siri kedua. Petaling Jaya :Pearson Education Malaysia Sdn.Bhd.



Berkuatkuasa mulai Januari 2013



3