Analisis Buku Ilmiah [PDF]

Citation preview

TUGAS BAHASA INDONESIA MAKALAH "ANALISIS BUKU ILMIAH" Dosen Pengampu : Drs. Agus Setyonegoro, M.Pd. Disusun Oleh : Cressy Hotmauli Tambunan (M1C118011)



PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS JAMBI 2018



ISI A. Identitas Buku



1. Judul Buku



: KIMIA UNTUK SMA/MA KELAS XII



2. Pengarang



: Drs. Michael Purba, M.Si.



3. Cetakan



:–



4. Tahun Terbit



: 2006



5. Penerbit



: Erlangga



6. Tempat Terbit



: Jakarta



7. Ditujukan Kepada : Siswa SMA/MA Kelas XII 8. Tebal halaman : 306 halaman 9. Ukuran : 24,9cmx17,5cm 10. Tata letak : Tim MIPA 11. Editor : Bima Presetya,S.Si. dan Supriyana,S.Si, B. Penulis Buku Teks Buku Kimia untuk SMA/MA Kelas XII yang ditulis oleh Drs. Michael Purba, M.Si dan Drs.Sunardi ,M.Si. merupakan buku berdasarkan standar isi 2006 yang diterbitkan oleh Erlangga pada tahun 2006. Michael Purba, lahir di Tapanuli Utara pada tahun 1953. Lulus dari Sekolah Menengah Atas Bintang Timur Balige (SMA BTB) pada tahun 1971. Tiga tahun berikutnya mengikuti pendidikan fdi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Medan dan memperoleh gelar Sarjana Muda pendidikan bidang kimia pada tahun 1974. Tahun 1976 mengajar bidang studi kimia di SMA Marsudirini Jakarta hingga tahun 1997. Sementara aktif mengajar, beliau melanjutkan pendidikan IKIP di Jakarta dan berhasil meraih gelar Sarjana Pendidikan di bidang yang sama pada tahun 1979. Oleh karena kecintaannya pada dunia pendidikan, mulai tahun 1980 beliau juga mengajar di SMA Negeri 35 Jakarta hingga sekarang. Pada tahun 2002 berhasil menyelesaikan Program Pasca Sarjana (S-2 Kimia) pada jurusan Kimia FMIPA Universitas Indonesia. Di luar kesibukkannya sebagai pengajar, beliau aktif menulis buku dan sejak tahun 1986 merupakan salah satu penulis buku pelajaran ilmu kimia SMU pada Penerbit Erlangga.



Data ini diperlukan untuk menunjang dalam penganalisisan buku teks ini yaitu, untuk mengetahui apakah penulis orang yang memiliki kapabilitas dan pemahaman yang baik tentang dunia pendidikan, perbukuan, dan penulisan buku-buku ajar. C. Kesesuaian Isi Buku dengan Cakupan KD Materi yang disajikan buku teks Kimia untuk SMA Kelas XII yang ditulis oleh Drs. Michael Purba, M.Si. ini sudah sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang ditetapkan pemerintah. Uraian materi telah dirancang sesuai dengan tuntutan untuk pencapaian SK dan KD. Buku yang baik harus memenuhi tuntutan SK dan KD, dan buku ini telah mencapai kelengkapan tersebut berdasarkan kelayakan isinya. D. Kelayakan, kelengkapan, kedalaman, dan keakuratan materi dalam tiap bab Kelayakan buku teks bergantung pada isi yang dimuat di dalamnya. Jika kelengkapan, kedalaman, dan keakuratan materi dalam tiap bab tidak tepat, tentu buku tersebut kelayakannya tidak dapat diakui. Materi yang ada di dalam buku ini telah dijelaskan secara terperinci, tidak hanya butir-butir pentingnya yang jelas, pendalaman materinya pun telah akurat dan lengkap. Buku ini juga mengandung uraian materi yang sesuai dengan kenyataan yang ada dan sesuai dengan tingkat pemahaman peserta didik. Konsep dan teori yang disajikan untuk mencapai Kompetensi Dasar telah sesuai dengan materi yang dibahas. Pemilihan contoh soal dan soal latihan dari tiap materi dalam buku teks ini sudah baik. Contoh-contohnya dapat mudah dimengerti oleh peserta didik begitu juga untuk soal latihannya, para peserta didik dapat mengerjakannya dengan baik. Buku ini cukup mudah dimengerti, dengan penjelasan yang cukup mendetil dan gambar yang memadai. Walaupun banyak atom-atom kimia yang mungkin masih terkesan asing di mata kita, di bagian belakang buku ini terdapat glosarium yang akan memudahkan mencari arti istilah kimia yang terdapat di buku ini. Selain itu, ada juga indeks yang akan memudahkan mencari istilah-istilah kimia di buku ini. Walaupun buku ini dicetak berwarna pada bagian sampul dan pada halaman-halaman depan, tapi selebihnya buku ini hanya dicetak dengan dua warna, sehingga agak membosankan bagi pengguna buku ini yang merupakan individu yang visual. Tapi biarpun begitu, penyusunan gambar, tabel, dan tulisan di buku ini cukup rapi sehingga tidak memusingkan. Dikarenakan buku ini untuk membahas pelajaran kimia pada Semester I dan Semester II, buku ini cukup padat materi, sehingga dapat digunakan dengan baik oleh para peserta didik dan guru. Buku ini telah disusun dengan materi yang lengkap dan terpadu, meskipun di dalamnya masih perlu banyak pembenahan, khususnya dalam bagian percetakan.



E. Rekomendasi tindak lanjut hasil temuan analisis Selama kami menganalisis, kami tidak menemukan kekurangan dari buku ini. Semuanya telah lengkap dan jelas baik dalam materi, contoh, bahkan soal latihannya. Buku ini juga memiliki lampiran, glosarium, dan indeks yang sangat menunjang peserta didik dalam belajar. Di dalam lampiran banyak terdapat rumus-rumus yang diperlukan oleh peserta didik dan peserta didik pun diajak untuk mengenal lebih dekat dengan para tokoh kimia, di dalam glosarium banyak terdapat pengertian-pengertian istilah dalam kimia dan di dalam indeks para peserta didik dapat dengan mudah menemukan halaman-halaman yang mengandung istilah kimia di dalamnya. Jadi, tidak ada rekomendasi berarti dari kami yang bisa disampaikan karena, buku ini telah lengkap dan jelas.