Analisis Silabus Redoks Kelas Xii [PDF]

  • Author / Uploaded
  • fitri
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

ANALISIS SILABUS KI-3 :



Memahami,menerapkan,menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan factual, konseptual, dan procedural, dan matakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusian, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik yang sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.



KI-4 :



Mengolah ,menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.



Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi



KOMPETENSI DASAR DARI KI 3 3.3 Menyetarakan persamaan kimia reaksi redoks dan memperkirakan reaksi yang dapat terjadi berdasarkan potensial elektrode



KOMPETENSI DASAR DARI KI 4 4.3



Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau pereduksi berdasarkan hasil percobaan.



PENGEMBANGAN IPK DALAM PENCAPAIAN KD



Indikator Pencapaian Pengetahuan 3.9.1



3.9.2



Kompetensi



Menganalisis



reaksi



menyetarakan



berdasarkan



setengah reaksi Menganalisis reaksi menyetarakan



(IPK)



redoks



dan



metode



redoks



dan



berdasarkan



metode



3.9.3



perubahan bilangan oksidasi Menentukan reaksi



spontan



3.9.4



berdasarkan potensial standar reduksi Menentukan reaksi tidak spontan berdasarkan potensial standar reduk



Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Keterampilan



4.31



Mengidentifikasi urutan daya pengoksidasi dan pereduksi logamlogam berdasarkan data hasil percobaan