3 0 130 KB
1
PEMERINTAH KABUPATEN BATU BARA DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 2 AIR PUTIH Desa Pematang Panjang - Kec. Air Putih – Kab. Batu Bara Prov. Sumatera Utara Email : [email protected] - Kode Pos 21256 Koordinat : Lu = 3015’54” Bt = 99024’33” Ketinggian = 9,5 M NSS : 201070613045 NPSN : 10204095
ANALISIS JABATAN KOMPONEN : DINAS PENDIDIKAN DAFTAR PERTANYAAN 1.
NAMA JABATAN
: GURU PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
2. NAMA PEGAWAI
: AGUSTINA JETTA MARIANI MANURUNG, S Ag
3. UNIT KERJA
: SMP NEGERI 2 AIR PUTIH
Eselon IV Eselon III Eselon II
:: Kabid Dikdas : Kepala Dinas Pendidikan
4. RINGKASAN TUGAS JABATAN : Melakukan kegiatan yang meliputi mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik 5. RINCIAN TUGAS JABATAN No. 1
Apa yang dikerjakan Merencanakan Pembelajaran
RINCIAN TUGAS Bagaimana dikerjakan Menghitung minggu efektif Membuat program tahunan (Prota) Membuat program semester (Prosem) Menganalisis kompetensi inti (KI) & kompetensi dasar (KD) Menetapkan kriteria ketuntasan minimal(KKM) Mengembangkan silabus Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Mengembangkan materi/bahan ajar Membuat media pembelajaran Mempelajari dan memahami model pembelajaran Merancang program penilaian Merancang program remedial Merancang program pengayaan Mengembangkan pembelajaran tatap muka, penugasan
Apa Tujuannya Untuk terciptanya proses pembelajaran yang efektif dan efisien
2
2
Mendidik peserta didik
3
Mengajar peserta didik
4
Membimbing peserta didik
5
Mengarahkan peserta didik
6
Melatih peserta didik
terstruktur, dan kegiatan mandiri tidak terstruktur. Mengajak, memotivasi, mendukung, menginspirasi siswa untuk melakukan tindakkan positif yang bermanfaat bagi dirinya dan orang lain atau lingkungan. Menyampaikan materi pembelajaran Agama Katolik Menerapkan teori dan model pembelajaran Mengatur pengelolaan Kelas
Mentransfer ilmu pengetahuan di bidang Pendidikan Agama Katolik dengan pendekatan tertentu yang sesuai dengan karakter siswa Mengarahkan siswa mengikuti suatu kegiatan atau perlombaan di bidang Pendidikan Agama Katolik
Mempersiapkan siswa dengan sebaik-baiknya dalam menciptakan karya Pendidikan Agama Katolik untuk mencapai hasil yang memuaskan. 7 Menilai peserta didik Menyusun kisi-kisi soal Menyusun soal ulangan harian/ akhir semester Memeriksa hasil ulangan harian/ akhir semester Melakukan analisis soal ulangan harian/ akhir semester Menganalisis hasil ulangan 8 Mengevaluasi peserta Mendapatkan data dan informasi yang dijadikan dasar untuk didik mengetahui taraf kemajuan perkembangan dan pencapaian pembelajaran siswa selama mengkikuti pembelajaran Pendidikan Agama Katolik 9 Pengembangan Mengikuti pelatihan pengembangan profesi Profesi Guru Mengikuti workshop Mengikuti seminar/diskusi Mengikuti lomba karya tulis ilmiah Menulis artikel di media cetak Membuat penelitian tindakan kelas Catatan: Jika ada tugas tambahan harap disebutkan.
Untuk memberikan keteladanan kepada peserta didik
Agar siswa mampu menerapkan konsep pengetahuan dan keterampilan serta memberikan kecakapan kepada siswa khususnya di bidang Pendidikan agama Katolik agar dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari Untuk membantu siswa agar menemukan potensi dan kapasitas siswa di bidang Pendidikan Agama Katolik Untuk memberikan kebebasan kepada siswa agar berkreatifitas dan berinisiatif secara mandiri dan mengasah kemampuan bakat dan minat siswa di bidang Agama Katolik. Untuk memberikan pelatihan siswa terhadap fisik, mental, emosi dan keterampilan atau bakat siswa dibidang Pendidikan Agama Katolik Untuk mengukur sejauh mana kompetensi siswa tercapai setelah proses belajar mengajar pendidikan Agama Katolik selesai dilaksanakan
Untuk mengevaluasi pembelajaran yang mencakup kegiatan pengukuran dan penilaian serta mengapreasiasi karya dalam Pendidikan Agama Katolik yang diciptakan oleh siswa Untuk meningkatkan dan mengembangkan profesi guru
3 6. HASIL KERJA
:
NO HASIL KERJA 1. Kalender tatap muka, program semester, program tahunan, silabus, RPP 2.
Siswa menjadi santun dan berbudi pekerti
3.
Siswa menjadi cerdas dan terampil di bidang Pendidikan Agama Katolik .
4.
Siswa menemukan bakat dan minat di dalam dirinya,
5.
Siswa kreatif dan inovatif di bidang Pendidikan Agama Katolik
6.
Siswa menjadi percaya diri saat berkarya dalam Pendidikan Agama Katolik.
7.
Guru mendapatkan siswa yang berkompetensi di bidang pendidikan Agama Katolik
8.
Guru mengetahui kemajuan dan perkembangan siswa dalam pembelajaran Agama Katolik .
9
Sertifikat, Penelitian Tindakan kelas (PTK) , Jurnal, Karya Ilmiah , Buku
7. BAHAN KERJA. No. 1.
Bahan Kerja Kurikulum 2013
2.
Materi/ Bahan ajar
3.
SKL mata pelajaran dari Pusat
4.
Buku pegangan guru dan siswa
5.
Kalender pendidikan
6. 7.
Rencana kerja sekolah Instruksi pimpinan
Penggunaan Dalam Tugas Pedoman penyusunan rencana, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran Menyusun Analisis SK dan KD yang akan dikembangkan dalam silabus dan Rencana Program Pembelajaran (RPP) Pedoman membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP) Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran. Menyusun rencana kegiatan sekolah Arahan dalam bekerja
8. PERANGKAT KERJA : No. 1.
Perangkat Kerja Komputer, USB/FlashDisk,Speaker aktif, Internet, Infocus.
Digunakan Untuk Tugas Sarana dan alat bantu dalam proses pembelajaran
ATK habis pakai (kertas, pulpen, spidol ) 9. HUBUNGAN KERJA JABATAN. NO 1.
JABATAN Pengawas Sekolah
UNIT KERJA/ INSTANSI Dinas Pendidikan
HUBUNGAN TUGAS Perintah/Atasan dari Atasan Langsung
2.
Kepala Sekolah
SMP Negeri 2 Air Putih
KoordinasiTugas
3.
Wakasek Kurikulum
SMP Negeri 2 Air Putih
Koordinasi Tugas
4.
MGMP Kabupaten
Dinas Pendidikan
KoordinasiTugas
4 5.
MGMP Sekolah
SMP Negeri 2 Air Putih
KoordinasiTugas
6.
Guru Mata Pelajaran
KoordinasiTugas
7.
Komite Sekolah
Koordinasi Tugas
8.
Orang Tua Siswa
Koordinasi Tugas
10. KEADAAN TEMPAT KERJA NO
HAL-HAL YANG TIDAK NYAMAN
PENYEBAB
Sarana dan prasarana tidak memadai seperti: 1. Ruang Guru yang tidak standart
Jumlah guru tidak seimbang dengan luas ruang yang tersedia
2.Infokus
Tidak sesuai jumlah infokus dengan jumlah kelas
3.Internet
Gangguan jaringan 11. UPAYA FISIK NO
UPAYA FISIK
1
Fisik yang digunakan dominan berdiri, berbicara dan demonstrasi mempraktekkan bahan ajar di depan kelas
NO.
ASPEK
FAKTOR
1.
Tempat kerja
Dalam ruangan
2.
Suhu
Dingin dengan perubahan (27o- 30o celcius)
3.
Udara
Bersih dan segar
4.
Keadaan ruangan
- Cukup bersih
5.
Letak
6.
Penerangan
- Daerah datar - Di area tempat tinggal penduduk Terang
7.
Suara
Tenang/ Tidak bising
8.
Keadaan tempat kerja
Bersih dan nyaman
9.
Getaran
Tidak ada
12. KEMUNGKINAN RESIKO BAHAYA
5 NAMA PENYAKIT/JENIS KECELAKAAN FISIK
PENYEBAB
NO
Tidak ada risiko bahaya dalam jabatan ini. 13. SYARAT JABATAN 13.1. PANGKAT PANGKAT
GOLONGAN
Pembina
IV a
13.2. PENDIDIKAN
No.
PENDIDIKAN
JURUSAN
1
S1
Pendidikan Agama Katolik
2
PLPG/ PPGJ (SERTIFIKAT PENDIDIK)
Pendidikan Agama Katolik
13.3.KURSUS / PELATIHAN No 1. 2.
JENIS KURSUS
/ PELATIHAN
Diklat Kurikulum 2013 Diklat Lomba Kuis Kitab Suci Katolik Tingkat Dasar
13.4. PENGALAMAN KERJA No. 1
PENGALAMAN DALAM JABATAN
-
Menjadi guru Agama Katolik
13.5. KONDISI FISIK No.
KONDISI FISIK Sehat Jasmani & Rohani
14. SYARAT JABATAN :
LAMA
6 No.
SYARAT JABATAN Minimal S1
Pendidikan Katolik
1.
Pendidikan
2.
Pelatihan
3. 4. 5.
PengetahuanKerja Pengalaman Kerja Kondisi Fisik
Menguasai materi Agama Katolik Guru Agama Katolik Sehat Jasmani & Rohani
6.
Bakat
Terampil dan cakap dalam bidang Agama
7.
Temperamen
Katolik Sabar dalam menghadapi siswa yang nakal dan mampu mengelola kelas.
8.
Minat
- Diklat Kurikulum 2013 - Workshop Pembelajaran Aktif MIKIR Tanoto Foundation - Kuis Kitab Suci
Menyenangi pekerjaan yang berkaitan dengan mata pelajaran Agama Katolik
Agama
7 15. KEDUDUKAN JABATAN Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah
Komite Sekolah
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
MGMP Kabupaten
Guru Mata Pelajaran MGMP Sekolah
Siswa
Orang tua siswa
Mengetahui Atasan Langsung Plt. Kepala SMP Negeri 2Air Putih
Air Putih, 23 Januari 2019 Nama Lengkap Pegawai
SYURYA DARMA,M.Pd NIP. 19641122 198903 1 002
AGUSTINA JETTA MARIANI MANURUNG, S Ag NIP. 19740728 200003 2 002