ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF AWAL SEMESTER Dan Awal Materi [PDF]

Citation preview

ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF AWAL SEMESTER NUMERASI Kelas



:4



Contoh: Kerjakanlah soal berikut! 1. Rp. 1.543,- dibaca…. 2. Hasil dari 8:2 =…. 3.



Hasil dari 45 : 9 =…



4. Sudut yang dibentuk pada gambar berikut adalah….



ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF AWAL SEMESTER LITERASI Kelas



:4



Petunjuk : Bacalah teks berikut dengan cermat!



Berdasarkan teks tersebut, pasangkanlah hewan dan cara bergeraknya dengan tepat! 1. Kucing, macan, sapi



(….)



2. Kanguru, katak, kelinci



(….)



3. Ikan, cumi-cumi, kuda laut



(….)



4. Berbagai burung



(….)



5. Cacing, siput, ular



(….)



a. b. c. d. e.



Melompat Melata Berjalan atau berlari Berenang Terbang



ASESMEN DIAGNOSTIK AWAL MATERI/RUANG LINGKUP Kelas



:4



Mata Pelajaran : Matematika Ruang Lingkup : Bilangan Cacah Besar



Kerjakanlah soal berikut! 1. Perhatikan gambar berikut ini!



Jumlah penduduk Brazil 186.771.000 dibaca….. orang



2. Angka 5 pada 35.470 berada di nilai tempat…



Rubrik Penilaian No



Kriteria



1



Menyebutkan nilai tempat



Baru Berkembang (1) Belum mampu Menyebutkan nilai tempat



Layak (2)



Cakap (3)



Mahir (4)



Mampu menyebutkan nilai tempat bilangan sampai ribuan



Mampu menyebutkan nilai tempat bilangan sampai jutaan



Mampu menyebutkan nilai tempat semua bilangan besar



Rancangan Tindak Lanjut Hasil Asesmen Diagnostik



Soal no 1 N o 1



Nama Siswa



Skor



Hasil Diagnosis



Adi



1



Belum mampu menyebutkan nilai tempat pada bilangan cacah



2



BB



4



Sudah mampu menyebutkan nilai tempat pada bilangan cacah ratusan juta



Intervensi Pembelajaran dapat dilakukan dengan terlebih dahulu mendalami konsep nilai tempat satuan, puluhan, ribuan Pembelajaran dapat langsung pada materi bilangan cacah besar triliunan