ATP PPKN Kls X [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

TABEL ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Sekolah Kelas/Fase Semester Tahun Pelajaran No 1.



Elemen Pancasila



Capaian Pembelajaran Pada akhir fase E peserta didik mampu menganalisis cara pandang para pendiri negara tentang rumusan Pancasila sebagai dasar negara, fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, ideologi negara, dan identitas nasional; peserta didik mengenali dan menggunakan



1.



2. 3. 4. 5. 6.



Profil Pelajar Pancasila Beriman dan Bertaqwa kepada tuhan yang maha esa, Kebhinekaan Global Mandiri Kreatif Bernalar Kritis Gotong royong



: : : : :



Pendidikan Pancasila SMKN 1 Bukit Sundi X/E 1/Satu (Ganjil) 2022/2023



Tujuan Pembelajaran Setelah menggali dari diri sendiri, mencari referensi, berdiskusi, refleksi terbimbing, demonstrasi kontekstual, elaborasi pemahaman, koneksi antar materi dan aksi nyata, peserta didik mampu: 1. Memahami cara pandang para pendiri Negara tentang rumusan Pancasila sebagai dasar negara 2. Mampu memahami fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai dasar



Alur Tujuan Materi Pembelajaran Pembelajaran Setelah menggali dari 1.Perumusan Pancasila  diri sendiri, mencari  Sejarah  referensi, berdiskusi, pembentukan  refleksi terbimbing, BPUPKI demonstrasi  Rumusan dasar kontekstual, elaborasi Negara oleh M. pemahaman, koneksi Yamin antar materi dan aksi  Rumusan dasar nyata, peserta didik Negara oleh mampu: Soepomo. 1.1 Menjelaskan sejarah  Rumusan dasar pembentukan Negara oleh Ir. BPUPKI. Soekarno. 1.2 Menjelaskan  Rumusan dasar rumusan dasar Negara dalam Negara oleh M. Piagam Jakarta Yamin.  Penetapan 1.3 Menjelaskan Pancasila dalam rumusan dasar sidan PPKI tanggal



Asesmen Diagnostik Formatif Sumatif



Modul Ke1.



Alokasi JP 6 x 45 menit



produk dalam negeri sekaligus mempromosika n budaya lokal dan nasional.



negara, ideologi negara, dan identitas nasional.



Negara oleh 18 Agustus 1945 Soepomo. 2.Fungsi dan 1.4 Menjelaskan Kedudukan Pancasila 3. Mampu mengenali rumusan dasar  Pancasila sebagai dan menggunakan Negara oleh dasar Negara. produk dalam negeri Soekarno  Pancasila sebagai sekaligus 1.5 Menjelaskan Pandangan hidup mempromosikan budaya rumusan dasar  Arti penting lokal dan nasional. Negara dalam Pancasila sebagai Piagam Jakarta. dasar Negara dan 1.6 Menjelaskan Pandangan hidup. penetapan Pancasila  Nilai – nilai yang dalam sidang PPKI terkandung dalam Pancasila 2.1 Menjelaskan fungsi  Hakikat Pancasila Pancasila sebagai sebagai ideologi dasar Negara. terbuka 2.2 Menjelaskan fungsi  Sikap dan perilaku Pancasila sebagai yang sesuai pandangan hidup dengan nilai-nilai 2.3 Menjelaskan hakikat Pancasila Pancasila sebagai 3.Contoh keragaman ideology terbuka produk dalam negeri 2.4 Menjelaskan nilai- dan budaya lokal serta nilai yang nasional terkandung dalam Pancasila. 2.5 Menjelaskan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilainilai Pancasila



3.1



Mengenali dan menggunakan produk dalam negeri dan budaya local serta nasional