Aziz Skripsi [PDF]

Citation preview

HUBUNGAN ANTARA PENGELUARAN DENGAN STATUS GIZI DAN ASUPAN ZAT GIZI (ENERGI & PROTEIN) BALITA PADA MASYARAKAT DI KOTA YOGYAKARTA



SKRIPSI



Disusun Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Derajat Sarjana Gizi Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada



Diajukan Oleh : ABDUL AZIZ NIM : 05/190421/EKU/00173



UNIVERSITAS GAJAH MADA FAKUTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI S-1 GIZI KESEHATAN TAHUN 2007



LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA PENGELUARAN DENGAN STATUS GIZI DAN ASUPAN ZAT GIZI (ENERGI & PROTEIN) BALITA PADA MASYARAKAT DI KOTA YOGYAKARTA Disusun oleh : ABDUL AZIZ NIM. 05/190421/EKU/00173 Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 12 Januari 2006 SUSUNAN DEWAN PENGUJI Ketua



Prof. dr. Hamam Hadi, MS, Sc.D NIP. 131 963 560



tanggal



Anggota



M. Primiaji R., SST, M.Kes. NIP. 140 225 886



tanggal



Anggota



Toto Sudargo, SKM, M.Kes. NIP. 140 175 155



tanggal



Mengetahui: An. Dekan Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Yogyakarta



dr. Iwan Dwiprahasto, M.Med.Sc, Ph.D NIP. 131 860 994



KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan skripsi dengan topik “ Hubungan Antara Pengeluaran Dengan Status Gizi dan Asupan Zat Gizi (Energi & Protein) Balita Pada Masyarakat Di Kota Yogyakarta “, dapat terselesaikan tepat pada waktunya. Skripsi ini terwujud atas bimbingan, pengarahan dan bantuan dari berbagai pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu dan pada kesempatan ini penulis menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada : 1. Bapak dr. Iwan Dwiprahasto, M.Med.Sc, Ph.D sebagai Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada 2. Bapak Prof. dr. Hamam Hadi, MS, Sc.D sebagai Ketua Program Studi S1 Gizi Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada dan Pembimbing Utama. 3. Bapak M. Primiaji R, S.ST, M.Kes sebagai Pembimbing Pendamping 4. Bapak Toto Sudargo, SKM, M.Kes sebagai Penguji 5. Sejawat (perpustakaan dan teman kuliah) 6. Bapak, Ibu dan kedua adikku yang memberi dukungan moril, spirituil, materi dan kasih sayang. 7. “Bunda” yang telah memberi semangat dan kasih sayang dalam bentuk lain. Penulis mengharap kritik dan saran yang membangun dari pembaca untuk kesempurnaan Proposal Usulan Penelitian ini. Harapan penulis semoga Proposal Usulan Penelitian ini bermanfaat.



Penulis



DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ............................................................................................



i



HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ......................................................



ii



KATA PENGANTAR ..........................................................................................



iii



DAFTAR ISI ......................................................................................................



iv



DAFTAR TABEL ...............................................................................................



vi



DAFTAR GAMBAR ...........................................................................................



vii



INTISARI ...........................................................................................................



viii



BAB I PENDAHULUAN......................................................................................



1



A. Latar Belakang .......................................................................................



1



B. Rumusan Masalah .................................................................................



3



C. Tujuan Penelitian ...................................................................................



4



D. Manfaat Penelitian .................................................................................



4



BAB II TINJAUAN PUSTAKA ............................................................................



6



A. Telaah Pustaka ......................................................................................



6



1. Kemisikinan ......................................................................................



6



2. Status Gizi ........................................................................................



9



3. Asupan Zat Gizi (Energi dan Protein) ...............................................



12



B. Kerangka Teori .......................................................................................



14



C. Kerangka Konsep ...................................................................................



15



D. Variabel Penelitian .................................................................................



16



E. Definisi Operasional ...............................................................................



16



F. Hipotesis Penelitian ................................................................................



17



BAB III METODE PENELITIAN .........................................................................



18



A. Jenis dan Rancangan Penelitian ............................................................



18



1. Jenis Penelitian..................................................................................



18



2. Rancangan Penelitian .......................................................................



18



B. Jenis dan Cara Pengumpulan Data .......................................................



19



1. Jenis Data .........................................................................................



19



2. Cara Pengumpulan Data ..................................................................



19



C. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................



19



1. Tempat Penelitian .............................................................................



19



2. Waktu Penelitian ...............................................................................



19



D. Populasi dan Subyek Penelitian .............................................................



19



E. Pengolahan dan Analisa Data ................................................................



19



F. Etika Penelitian ......................................................................................



20



BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................................



21



A. Gambaran Umum Subyek Penelitian .....................................................



21



1. Subyek Penelitian ........................................................................



21



2. Pengeluaran Untuk Makan ..........................................................



21



3. Status Gizi ...................................................................................



21



4. Asupan Zat Gizi ...........................................................................



22



a. Energi .....................................................................................



22



b. Protein ....................................................................................



23



B. Uji Hubungan Antar Variabel ..................................................................



24



1. Hubungan Antara Pengeluaran Untuk Makan Dengan Status Gizi ..............................................................................................



24



2. Hubungan Antara Pengeluaran Untuk Makan Dengan Asupan Zat Gizi ........................................................................................



26



a. Hubungan Antara Pengeluaran Untuk Makan Dengan Asupan Energi ........................................................................



26



b. Hubungan Antara Pengeluaran Untuk Makan Dengan Asupan Protein .......................................................................



26



BAB V PENUTUP .............................................................................................



29



A. Kesimpulan ............................................................................................



29



B. Saran ......................................................................................................



30



DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................



31



LAMPIRAN ........................................................................................................



33



DAFTAR TABEL Tabel 1. Angka Kecukupan Gizi 2004 Bagi Orang Indonesia ..............................



14



2. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluaran Yang Digunakan Untuk Makan ...............................................................



21



3. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Status Gizi ...........



22



4. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Asupan Energi ....



22



5. Distribusi



Frekuensi



Subyek



Penelitian Berdasarkan Rata-Rata



Asupan Energi Pada Kelompok Umur ....................................................



23



6. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Asupan Protein ...



23



7. Distribusi



Frekuensi



Subyek



Penelitian Berdasarkan Rata-Rata



Asupan Energi Pada Kelompok Umur ....................................................



24



8. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluaran Untuk Makan dan Status Gizi .................................................................



24



9. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluaran Untuk Makan dan Asupan Energi ...........................................................



26



10. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluaran Untuk Makan dan Asupan Protein ..........................................................



26



DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Kerangka Teoritis Penelitian ...............................................



15



2. Kerangka Konsep Penelitian ...............................................



15



LAMPIRAN Lampiran 1. Form Pengambilan Data .....................................................



34



2. Daftar Status Gizi dan Asupan Makan SUbyek Penelitian ..



38



INTISARI Hubungan Antara Pengeluaran Dengan Status Gizi dan Asupan Zat Gizi (Energi & Protein) Balita Pada Masyarakat Di Kota Yogyakarta, Abdul Aziz1, Hamam Hadi2, M. Primiaji R 3. Latar belakang : Kemiskinan merupakan masalah besar dan kompleks yang ditimbulkan oleh gabungan antara faktor budaya, sosial, politik dan ekonomi. Kemiskinan menyebabkan jutaan rakyat memenuhi kebutuhan pangan, sandang dan papan secara terbatas. Sehingga pembangunan dibidang kesehatan merupakan salah satu bagian penting dari Perencanaan Sumber Daya Manusia. Dengan demikian masyarakat diharapkan dapat menggunakan pendapatannya untuk memenuhi kebutuhan akan zat-zat gizi (energi dan protein) sehingga tidak timbul kejadian kekurangan gizi. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengeluaran untuk makan, status gizi, dan asupan zat gizi (energi dan protein) balita pada masyarakat di Kota Yogyakarta. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian survei dengan menggunakan rancangan penelitian Cross Sectional. Variabel bebas pengeluaran untuk makan dan variabel terikat status gizi serta asupan zat gizi (energi dan protein). Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji Korelasi Somers’d. Derajat kepercayaan yang digunakan adalah 95% (α = 0,05). Hasil : Uji statistik yang dilakukan dengan menggunakan uji korelasi somerd’d untuk menghubungankan pengeluaran dengan status gizi didapatkan nilai p=0,026 sedangkan untuk hubungannya dengan asupan makan baik energi dan protein didapatkan nilai p=0,093 dan p=0,062. Kesimpulan : Menurut uji statistik yang dilakukan menunjukkan bahwa ada hubungan antara pengeluaran dengan status gizi. Menurut uji statistik yang dilakukan menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara pengeluaran dengan asupan makan baik energi maupun protein.



Kata kunci : kemisikinan, pengeluaran, status gizi, asupan energi dan asupan protein



1. Sarjana Gizi Kesehtan Fakultas Kedokteran UGM 2. Program Studi S1 Gizi Kesehatan Fakultas Kedokteran UGM 3. Politeknik Kesehatan Yogyakarta Jurusan Gizi



BAB I PENDAHULUAN



A. Latar Belakang Sejarah peradaban manusia mencatat bahwa kemiskinan merupakan salah satu tragedi kemanusiaan terbesar dan hingga sekarang tetap menjadi masalah yang belum bisa dipecahkan. Sebenarnya, di beberapa belahan dunia menunjukkan adanya gejala kemiskinan yang semakin memburuk. (Anonim, 2002). Beberapa pengertian kemiskinan sebagai ketidakmampuan seseorang dalam memenuhi kebutuhan konsumsi dasar dan meningkatkan kualitas hidupnya. (Anonim, 2002). Kemiskinan merupakan masalah besar dan kompleks yang ditimbulkan oleh gabungan antara faktor budaya, sosial, politik dan ekonomi. Karena itu strategi dan program penanggulangan kemiskinan memerlukan pendekatan yang terpadu, pelaksanaannya dilakukan secara bertahap yang terencana dan berkesinambungan. (Anonim, 2002). Kemiskinan terus menjadi masalah fenomenal sepanjang sejarah Indonesia, sejarah sebuah negara yang salah memandang dan mengurus kemiskinan. Kemiskinan telah membuat jutaan anak-anak tidak bisa mengenyam pendidikan yang berkualitas, kesulitan membiayai kesehatan, kurangnya tabungan dan tidak adanya investasi, kurangnya akses ke pelayanan publik, kurangnya lapangan pekerjaan, kurangnya jaminan sosial dan perlindungan terhadap keluarga, menguatnya arus urbanisasi ke kota, dan kemiskinan menyebabkan jutaan rakyat memenuhi kebutuhan pangan, sandang dan papan secara terbatas. (Sahdan, 2005) Perbaikan gizi pada umumnya bertujuan untuk menunjang penurunan angka kematian balita, untuk mewujudkan derajat kesehatan yang lebih baik. Sasaran program perbaikan gizi tersebut adalah mereka yang tergolong rawan akan kekurangan gizi dan mereka yang berpenghasilan rendah, baik diperdesaan dan perkotaan. Sementara itu berbagai upaya untuk meningkatkan derajat kesehatan juga terus dipacu, sehingga masyarakat memperoleh pelayanan kesehatan secara mudah dan merata. (Anonim, 2003). Manusia memerlukan makanan yang bergizi untuk pertumbuhan dan perkembangan. Makanan bergizi adalah makanan yang mengandung cukup karbohidrat, lemak, protein, vitamin, dan mineral. Kebutuhan kandungan makanan ini harus seimbang. Ketidakseimbangan kandungan makanan akan berdampak pada kesehatan salah satunya adalah kekurangan protein. (Mirliyana, 2005).



Kekurangan protein menyebabkan manusia menderita penyakit yang disebut kwashiorkor atau busung lapar. Kwashiorkor adalah salah satu bentuk dari gangguan yang dikenal sebagai Kurang Gizi dan Protein (KEP). Tubuh manusia itu juga tidak akan normal bilamana tidak memperoleh sumber energi yang mencukupi. Sumber energi kita adalah “zat-zat gizi sumber energi” seperti karbohidrat, lemak, dan juga protein (dalam kondisi darurat). (Mirliyana, 2005). Sehingga pembangunan dibidang kesehatan merupakan salah satu bagian penting dari Perencanaan Sumber Daya Manusia. Pembangunan manusia seutuhnya tidak hanya diberikan dengan pendidikan, pekerjaan, tetapi juga tercapainya hidup sehat bagi setiap penduduk. Agar dapat mewujudkan derajat kesehatan masyarakat yang optimal, maka pemerintah telah melakukan upaya-upaya yang bersifat kuratif, rehabilitatif, promotif dan preventif secara sektoral dengan melibatkan peran serta masyarakat secara maksimal. (Anonim, 2003). Dengan demikian masyarakat diharapkan dapat menggunakan pendapatannya untuk memenuhi kebutuhan akan zat-zat gizi (energi dan protein) sehingga tidak timbul kejadian kekurangan gizi. B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah, maka dapat dibuat rumusan masalah, yaitu apakah ada hubungan antara pengeluaran dengan status gizi dan asupan zat gizi (energi dan protein) pada masyarakat di Kota Yogyakarta. C. Tujuan Penelitian 1. Tujuan Umum Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui status gizi, asupan zat gizi, dan pengeluaran pada masyarakat di Kota Yogyakarta. 2. Tujuan Khusus Tujuan khusus penelitian ini adalah untuk mengetahui : a. Prosentasi pengeluaran untuk pangan. b. Status gizi pada anak balita. c. Asupan energi pada balita. d. Asupan protein pada balita.



e. Hubungan pengeluaran untuk makan dengan status gizi balita pada masyarakat di Kota Yogyakarta. f. Hubungan pengeluaran untuk makan dengan asupan energi balita pada masyarakat di Kota Yogyakarta. g. Hubungan pengeluaran untuk makan dengan asupan protein balita pada masyarakat di Kota Yogyakarta.



D. Manfaat Penelitian a. Bagi peneliti merupakan sarana dalam menambah wawasan terutama tentang gizi masyarakat yang berkaitan dengan status gizi dan asupan zat gizi (energi dan protein) balita serta pemanfaatan pendapatan oleh masyrakat. b. Bagi institusi menambah referensi yang dapat digunakan oleh peneliti lain sebagai bahan perbandingan.



BAB II TINJAUAN PUSTAKA



A. Telaah Pustaka 1. Kemiskinan BLT adalah sejenis senjata pemerintahan dalam menurunkan angka kemiskinan. Tahun 1948, pemerintah meluncurkan program yang difokuskan pada upaya pemenuhan kebutuhan pangan. Hasilnya, kemiskinan tetap bertahan. (Anonim, 2006). Menurunkan angka kemiskinan tetap berlanjut lewat program, antara lain bernama Bimas, Insus, dan Supra Insus. Pada 1994, ada program yang dikenal dengan nama Inpres Desa Tertinggal (IDT). Program yang lebih variatif muncul pascareformasi. (Anonim, 2006). Hasilnya, selama periode 1976-1996 (20 tahun, Repelita II-V) angka kemiskinan di Indonesia turun drastis. Pada tahun 1976, jumlah penduduk yang tergolong miskin berjumlah 54,2 juta jiwa (40,1%), tetapi tahun 1996 menurun setengahnya hingga tinggal 22,5 juta jiwa (11,3%). (Anonim, 2006). Akibat krisis ekonomi sejak tahun 1997, jumlah penduduk miskin meningkat tajam. Terjadi PHK besar-besaran dan kemiskinan melanda di semua lini. (Anonim, 2006). Krisis ekonomi ini telah menimbulkan pemikiran kembali tentang penanggulangan kemiskinan. Tingkat pertumbuhan ekonomi yang tinggi di Indonesia yang berlasung sekitar 30 tahun telah berhasil menurunkan angka



kemiskinan. Ini terjadi pada tahun 70-an sampai tahun 90-an. (Sumarto, S., 2004). Dalam istilah kemiskinan, banyak pengertian yang telah dirangkum dari banyak pakar. Diantaranya adalah yang diungkapkan oleh Benyamin White, "yang dimaksud dengan kemiskinan adalah tingkat kesejahteraan masyarakat terdapat perbedaan kriteria dari satu wilayah dengan wilayah lain". (Anonim, 2004). Dan menurut M. Jauhari Wira Karta Kesuma, "kemiskinan adalah tentang adanya pertambahan kesejahteraan penduduk di kota yang terus meningkat, sementara penduduk yang berada di pedesaan relatif stabil ataupun menurun serta belum terlihat kecenderungan untuk membaik." (Anonim, 2004). Pengertian lain disampaikan oleh Prof. Mubiyarto menyebutkan bahwa pengertian kemiskinan tersebut adalah rendahnya taraf kehidupan suatu masyarakat baik yang berada di pedesaan maupun yang berada di daerah perkotaan. (Anonim, 2004). Bappenas mengartikan bahwa kemiskinan adalah tidak mampu memenuhi hak-hak dasarnya untuk mempertahankan dan mengembangkan kehidupan yang bermartabat. (Anonim, 2006). Selain itu BPS juga mengartikan kemiskinan adalah bilamana jumlah rupiah yang dikeluarkan atau dibelanjakannya untuk memenuhi kebutuhan konsumsi kurang dari 2.100 kalori per kapita. (Anonim, 2006).



Pengertian kemiskinan yang diungkapkan oleh BKKBN adalah sebuah keluarga dikatakan miskin apabila (a) Tidak dapat melaksanakan ibadah menurut agamanya, (b) Seluruh anggota keluarga tidak mampu makan dua kali sehari, (c) Seluruh anggota keluarga tidak memiliki pakaian berbeda untuk di rumah, bekerja/sekolah, dan bepergian, (d) Bagian terluas dari rumahnya berlantai tanah, dan (e) Tidak mampu membawa anggota keluarga ke sarana kesehatan. (Anonim, 2006). Namun umumnya ketika orang berbicara mengenai kemiskinan maka yang dimaksud adalah kemiskinan material. Dengan pengertian ini seseorang dikategorikan miskin apabila tidak mampu memenuhi standar minimum kebutuhan pokoknya agar dapat hidup secara layak. Ini yang sering disebut sebagai kemiskinan konsumsi. Memang definisi ini mungkin masih berguna dan akan terus digunakan untuk mengukur kemajuan tingkat kesejahteraan material. (Anonim, 2002). Kenyataan menunjukkan bahwa kemiskinan tidak hanya terkait dengan ketidakmampuan dalam memenuhi kebutuhan material dasar, tetapi kemiskinan juga terkait erat dengan berbagai faktor lain dalam kehidupan manusia, misalnya kesehatan, pendidikan, jaminan masa depan, dan peranan sosial. (Anonim, 2002).



2. Status Gizi Status gizi seseorang merupakan keseimbangan antara konsumsi zatzat gizi dengan expenditure dari organisme tersebut. Apabila dalam



keseimbangan normal, maka individu tersebut berada dalam keadaan gizi normal (Sastroamidjojo, 2000). Ketidak seimbangan antara asupan makanan dan penggunaan zat gizi yang terkandung untuk keperluan metabolisme tubuh akan mengganggu fungsi metabolisme tersebut. Kekurangan zat gizi akan menyebabkan status gizi kurang atau gizi buruk. Kekurangan zat gizi pada seseorang dapat terjadi secara spesifik sesuai pola makan orang tersebut, yang dapat menimbulkan penyakit tertentu, tergantung zat gizi apa yang kurang dikonsumsi. (Azwar, 2004). Status gizi kurang dapat mengakibatkan kepekaan terhadap penyakit infeksi meningkat, pertumbuhan fisik dan mental terganggu, kegiatan fisik pada anak-anak menurun dan produktivitas kerja pada orang dewasa rendah. Akibat dari kekurangan zat gizi, maka simpanan zat gizi pada tubuh digunakan untuk memenuhi kebutuhan. Apabila keadaan ini berlangsung lama, maka simpanan zat gizi akan habis dan terjadi kemerosotan jaringan (Supariasa, 2001). Pada prinsipnya, penilaian status gizi anak serupa dengan penilaian pada periode kehidupan lainnya. Pemeriksaan yang perlu diperhatikan tentu saja bergantung pada bentuk kelainan yang bertalian dengan kejadian penyakit tertentu. Kurang kalori protein, misalkan, lazim menjangkiti anak. Oleh karena itu, pemeriksaan tehadap tanda dan gejala ke arah sana termasuk pula kelainan yang menyertainya, perlu dipertajam (Arisman, 2004)



Di dalam ilmu gizi, status gizi tidak hanya diketahui dengan mengukur berat badan (BB) atau tinggi badan (TB) sesuai dengan umur (U) secara sendiri-sendiri, tetapi juga dalam bentuk indikator yang dapat merupakan kombinasi antara ketiganya. Masing-masing indikator mempunyai makna tersendiri. Indikator berat badan menurut umur menunjukkan secara sensitif status gizi saat ini (saat diukur) karena mudah berubah. Namun indikator BB/U tidak spesifik karena berat badan selain dipengaruhi oleh umur juga dipengaruhi oleh tinggi badan. Indikator tinggi badan menurut umur menggambarkan status gizi masa lalu, dan indikator berat badan menurut tinggi badan menggambarkan secara sensitif dan spesifik status gizi saat ini. Indikator BB/U dapat normal, lebih rendah, atau lebih tinggi setelah dibandinglan dengan standar WHO. Apabila BB/U normal, digolongkan pada status gizi baik. BB/U rendah dapat berarti berstatus gizi kurang atau buruk. Sedang BB/U tinggi dapat digolongkan berstatus gizi lebih. Baik status gizi kurang maupun status gizi lebih kedua-duanya mengandung resiko yang tidak baik bagi kesehatan. Status gizi kurang yang diukur dengan indikator BB/U di dalam ilmu gizi dikelompokkan ke dalam kelompok “berat badan rendah” (BBR) atau underweight. Menurut tingkat kepa-rahannya BBR dikelompokkan lagi ke dalam kategori BBR tingkat ringan (mild), sedang (moderate) dan berat (severe). BBR tingkat berat atau sangat berat sering disebut sebagai status gizi buruk.



1) Kelebihan indikator BB/U -



Dapat dengan mudah dan cepat dimengerti oleh masyarakat umum



-



Sensitif untuk melihat perubahan status gizi dalam jangka waktu pendek



-



Dapat mendeteksi kegemukan



2) Kelemahan indikator BB/U -



Interpretasi status gizi dapat keliru apabila terdapat pembengkakan



-



Data umur yang akurat sering sulit diperoleh terutama di negaranegara yang sedang berkembang



-



Kesalahan pada saat pengukuran karena pakaian anak yang tidak dilepas/dikoreksi dan anak bergerak terus



-



Masalah sosial budaya setempat yang mempengaruhi orang tua untuk tidak mau menimbang anaknya karena dianggap seperti barang dagangan Anak berusia 0 – 5 tahun penilaian status gizi menggunakan



perbandingan berat badan dengan umur balita (WAZ) menurut baku WHO – NCHS.



3. Asupan Zat Gizi (Energi dan Protein) Kemiskinan merupakan salah satu faktor penyebab terjadinya rawan konsumsi pangan. Faktor yang lain adalah rendahnya pendidikan dan adat istiadat yang terkait dengan tabu makanan. (Baliwati, 2004).



Padahal makanan merupakan substrat yang dapat digunakan dalam proses didalam tubuh. Terutama untuk membangun dan memperoleh tenaga untuk sel. (Irianto, 2004) Asupan adalah besarnya zat gizi yang masuk ke dalam tubuh. Besarnya asupan mencerminkan pemenuhan asupan terhadap kebutuhan. Asupan makan yang kurang dapat menyebabkan malnutrisi, sedangkan asupan baik dapat membantu memelihara kesehatan tubuh maupun untuk perawatan dan penyembuhan (Moehji, 1992). Zat-zat gizi yang ada dalam tubuh akan digunakan terutama untuk mencukupi kebutuhan energi, baru kemudian untuk fungsi khususnya masing-masing. Dibanding dengan kebutuhan zat gizi lain, kebutuhan energi relatif tinggi. Sedangkan protein sumber asam-asam amino diperlukan untuk sintesis berbagai enzim dalam tubuh. Selain itu juga diperlukan untuk sintesis senyawa yang disebut antibodi. Antibodi adalah protein khusus yang digunakan untuk menanggulangi infeksi tertentu (Ismadi, 1990). Kebutuhan energi dan protein bagi anak ditentukan oleh berbagai faktor. Kita dapat melihat kebutuhan energi dan protein dari tabel mengenai jumlah yang dianjurkan (tabel RDA) bagi semua golongan umur. Kebutuhan energi dan protein berbeda-beda walaupun pada umur yang sama, terutama oleh perbedaan aktivitas fisiknya, maka untuk menentukan jumlah makanan yang harus diberikan untuk semua anak dari golongan umur tertentu tidak mungkin. Angka-angka yang tercantum dalam daftar kecukupan gizi sangat membantu untuk menentukan jumlah energi dan protein yang harus



diberikan. Angka yang tercantum tidak merupakan angka minimum yang diperlukan, akan tetapi beberapa persen di atas kebutuhan rata-rata (Pudjiadi, 2003) Tabel 1. Angka Kecukupan Gizi 2004 Bagi Orang Indonesia Kelompok Umur



Energi (Kkal)



Protein (gram)



0 – 6 bulan



550



10



7 – 12 bulan



650



16



1 – 3 tahun



1000



25



4 – 6 tahun



1550



39



Sumber : LIPI, 2004



B. Kerangka Teori Ada banyak faktor yang dapat mempengaruhi status gizi dan asupan zat gizi. Faktor-faktor ini adalah jenis penyakit, jenis diit, gangguan makan, lingkungan, iklim, pendapatan, dll. Pendapatan merupakan hal penting yang akan mempengaruhi daya beli (pengeluaran) masyarakat. Pengeluaran ini dibagi menjadi 2, yaitu pengeluran untuk makan dan non makan. Dengan pendapatan yang lebih kemungkinan masyarakat dapat memenuhi konsumsi makan sesuai yang dibutuhkan. Namun jika pendapatan kurang maka masyarakat cenderung untuk memenuhi kebutuhan sesuai kondisi yang ada. Keterangan seperti Gambar 1.



Status Gizi



Asupan Makanan



Penyakit Infeksi



Persediaan Makan di Rumah



Perawatan Anak & Ibu Hamil



Pelayanan Kesehatan



Kemiskinan Kurang Pendidikan, Ketrampilan



Krisis Ekonomi Sumber : Modifikasi DPP-PERSAGI, 1999. Perbaikan Gizi Menuju Indonesia Sehat 2010 Gambar 1. Kerangka Teori Penelitian



C. Kerangka Konsep Asupan Energi dan Protein Pengeluaran untuk makan Status Gizi Gambar 2. Kerangka Konsep Penelitian



D. Variabel 1. Variabel Bebas



: Pengeluaran untuk makan



2. Variabel Terikat



: Status Gizi dan Asupan Zat Gizi (Energi dan Protein)



E. Definisi Operasional 1. Pengeluaran Untuk Makan Pengeluaran yang digunakan untuk membeli makan perkapita. Parameter



:



Kurang, jika < rata-rata Baik, jika



rata-rata



Skala



: Ordinal



2. Status Gizi Adalah tingkat keadaan gizi anak berusia 0 – 5 tahun yang dinyatakan sebagai perbandingan berat badan dengan umur balita (WAZ) menurut baku WHO – NCHS Parameter



:



Gizi buruk, jika < - 2 SD Gizi baik, jika – 2 SD s/d 2 SD Gizi lebih, jika > 2 SD Skala



: Ordinal



3. Asupan Makan (Energi dan Protein) Asupan energi dan protein adalah jumlah atau banyaknya energi dan protein yang dikonsumsi dibandingkan dengan kecukupan dikali 100 %. Parameter Baik, jika



: 80 %



Kurang, jika < 80 % (Roedjito, 1989) Skala



: Ordinal



F. Hipotesis Penelitian 1. Ada hubungan pengeluran untuk makan dengan status gizi. 2. Ada hubungan pengeluran untuk makan dengan asupan energi. 3. Ada hubungan pengeluran untuk makan dengan asupan protein.



BAB III METODE PENELITIAN



A. Jenis dan Rancangan Penelitian 1. Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan jenis penelitian observasional. Jenis penelitian observasional dipilih jika tujuan penelitian adalah untuk menjelaskan satu atau beberapa keadaan hubungan antara satu dengan keadaan lainnya dari suatu peristiwa yang terjadi, bukan sebagai hasil perbuatan dari peneliti (Azwar dan Prihartono, 2003). Pada penelitian ini hanya mengamati subjek penelitian yang meliputi status gizi dan asupan zat gizi (energi dan protein) balita serta pengeluran pada masyarakat di Kota Yogyakarta.



2. Rancangan Penelitian Rancangan



penelitian



ini



menggunakan



Cross



Sectional



(potong lintang), yaitu untuk mempelajari hubungan antara status gizi dan asupan



zat gizi (energi dan protein) balita dengan pengeluaran pada



masyarakat di Kota Yogyakarta yang dilakukan dengan cara pendekatan, pengamatan atau pengumpulan data pada satu titik waktu. Penelitian Cross Sectional variabel sebab atau resiko dan akibat atau kasus yang terjadi pada objek penelitian diukur atau dikumpulkan dalam waktu yang bersamaan (Notoatmodjo, 2002).



B. Jenis dan Cara Pengumpulan Data 1. Jenis Data Data yang digunakan adalah data sekunder dari penelitian screening gizi buruk pada tanggal 16 – 18 Desember 2005.



2. Cara Pengumpulan Data Data didapat dengan cara meminta ijin pada peneliti screening gizi buruk untuk menggunakan data tersebut.



C. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian Penelitian dilaksanakan di Kota Yogyakarta. Sesuai dengan tempat yang digunakan pada saat screening gizi buruk. 2. Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada bulan Desember 2005.



D. Populasi dan Subyek Penelitian Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh data yang diambil saat screening gizi buruk. Subyek yang akan diteliti adalah subyek yang tinggal di Kota Yogyakarta.



E. Pengolahan dan Analisa Data Data yang didapat dimasukkan ke dalam komputer selanjutnya dianalisis untuk mengetahui hubungan antara variabel, sesuai dengan hipotesis penelitian. Variabel yang akan di uji dengan Uji Korelasi Somers’d yaitu menganalisis : a. Hubungan pengeluaran untuk makan dengan status gizi. b. Hubungan pengeluaran untuk makan dengan asupan energi. c. Hubungan pengeluaran untuk makan dengan asupan protein.



F. Etika Penelitian Sebelum



melakukan



penelitian,



peneliti



memohon



ijin



untuk



menggunakan data yang sudah ada dengan cara membuat surat ijin untuk menggunakan data.



BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN



A. Gambaran Umum Subyek Penelitian 1. Subyek Penelitian Subyek yang diteliti adalah balita yang masuk dalam screening gizi buruk dan tinggal di Kota Yogyakarta. Jumlah subyek yang diteliti adalah 468 balita.



2. Pengeluaran Untuk Makan (Perkapita) Pengeluaran yang digunakan untuk membeli makanan perkapita pada subyek penelitian sebagian besar rendah. Secara rinci dapat dilihat pada tabel 2. Tabel 2. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluran Yang Digunakan Untuk Makan Perkapita Pengeluaran Frekuensi % Kurang 271 57,9 Baik 197 42,1 Jumlah 468 100 Sumber : Data Screening Gizi Buruk, 2005



0



SD



101959,5



75265,63



3. Status Gizi Penilaian status gizi subyek penelitian dilakukan setelah semua data terkumpul menjadi satu. Berdasarkan Tabel 3 diketahui bahwa sebagaian besar subyek penelitian status gizinya baik. Namun, ada pula yang status gizinya kurang dan buruk. Secara rinci dapat dilihat pada tabel dibawah ini.



Tabel 3. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Status Gizi Status Gizi Frekuensi % Buruk 46 9,8 Kurang 193 41,2 Baik 227 48,6 Lebih 2 0,4 Jumlah 468 100 Sumber : Data Screening Gizi Buruk, 2005



0 (Z-Score)



SD



-1,8576



1,0823



4. Asupan Zat Gizi Asupan energi subyek penelitian sebagian besar adalah baik sekitar 70,07 %. Namun asupan protein sebagian besar adalah kurang sekitar 66 %. a. Energi Dari hasil analisis statistik deskriptif terhadap variabel asupan kalori pada subyek penelitian didapatkan asupan terendah 27 kkal dan asupan tertinggi 2530 kkal. Berikut ini adalah tabel distribusi frekuensi untuk tingkat asupan energi. Tabel 4. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Asupan Energi Asupan Energi Frekuensi % Baik 212 45,3 Kurang 256 54,7 Jumlah 468 100 Sumber : Data Screening Gizi Buruk, 2005



0



SD



827,31



379,71



Namun jika dilihat dari rata-rata setiap kelompok umurnya adalah seperti yang terdapat dalam tabel dibawah ini.



Tabel 5. Distribusi Frekueensi Subyek Penelitian Berdasarkan Rata-Rata Asupan Energi Pada Kelompok Umur Kelompok Umur



Frekuensi



%



0



0 – 6 bulan



7



1,49



321



7 – 12 bulan



8



1,71



712,25



1 – 3 tahun



415



88,68



833,95



4 – 6 tahun



38



8,12



872,32



Jumlah



468



100



b. Protein Dari hasil analisis statistik deskriptif terhadap variabel asupan protein pada subyek penelitian didapatkan asupan terendah 0,32 gr dan asupan tertinggi 125 kal. Berikut ini adalah tabel distribusi frekuensi untuk tingkat asupan protein. Tabel 6. Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Asupan Protein Asupan Protein Frekuensi % Baik 300 64,1 Kurang 168 35,9 Jumlah 468 100 S umber : Data Screening Gizi Buruk, 2005



0



SD



27,27



14,86



Namun jika dilihat dari rata-rata setiap kelompok umurnya adalah seperti yang terdapat dalam tabel 7.



Tabel 7 Distribusi Frekueensi Subyek Penelitian Berdasarkan Rata-Rata Asupan Protein Pada Kelompok Umur Kelompok Umur



Frekuensi



%



0



0 – 6 bulan



7



1,49



11,60



7 – 12 bulan



8



1,71



23,77



1 – 3 tahun



415



88,68



27,50



4 – 6 tahun



38



8,12



28,39



Jumlah



468



100



B. Uji Hubungan Antar Variabel 1. Hubungan Antara Pengeluaran Untuk Makan Perkapita Dengan Status Gizi Hubungan antara pengeluaran untuk makan perkapita dengan status gizi dapat dilihat pada tabel 8. Tabel 8 Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluaran Untuk Makan Perkapita dan Status Gizi Status Gizi Buruk Kurang Baik Lebih Jumlah Hasil



uji



Pengeluaran Pekapita Kurang Baik 27 10 % 19 9,6 % 115 42,4 % 78 39,6 % 128 47,2 % 99 50,3 % 1 0,4 % 1 0,5 % 271 197 statistik



menunjukkan



bahwa



Jumlah



P



46 193 227 2 468



0,026



ada



hubungan



antara



pengeluaran untuk makan perkapita dengan status gizi, dengan p < 0,05. Status gizi pada balita dapat dipengruhi oleh berbagai faktor, antara lain asupan makan, penyakit, mutu makan, dll.



Salah satu penyebab rendahnya status gizi balita, Prevalensi KEP (Kekurangan Energi Protein) yang umumnya mulai balita pada usia 6 bulan, karena pada umur tersebut balita mulai diperkenalkan pada makanan tambahan pendamping ASI. Sehingga mutu makanan yang dikonsumsi balita sangat tergantung pada orang tuanya. Salah satu faktor yang mempengaruhi adalah kondisi sosial ekonomi orang tua. Dengan kondisi ekonomi terbatas, biasanya pemenuhan gizi pada balita menjadi terabaikan. (Anonim, 2003). Secara langsung keadaan gizi dipengaruhi oleh ketidakcukupan asupan makanan dan penyakit infeksi. Secara tidak langsung dipengaruhi oleh ketersediaan pangan tingkat rumah tangga, ketersediaan pelayanan kesehatan. Lebih lanjut masalah gizi disebabkan oleh kemiskinan, pendidikan rendah, kesempatan kerja. Oleh karena itu keadaan gizi masyarakat merupakan manifestasi keadaan kesejahteraan rakyat. Anonim (2006). Salah satu akibat langsung dari penurunan daya beli masyarakat akan pangan adalah meningkatnya prevalensi kurang gizi terutama pada anak Balita. Akan tetapi sebagian anak dalam keluarga tertentu dengan sosial ekonomi rendah mempunyai daya adaptasi yang tinggi sehingga mampu tumbuh dan kembang (penyimpangan positif = positive deviance) terhadap tekanan ekonomi, sosial dan lingkungan. (Sandjaja, 2001)



2. Hubungan Antara Pengeluaran Untuk Makan Perkapita Dengan Asupan Zat Gizi Hubungan antara pengeluaran untuk makan perkapita dengan asupan energi dapat dilihat pada tabel 9. Tabel 9 Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluaran Untuk Makan Perkapita dan Asupan Energi Pengeluaran Perkapita Kurang Baik Jumlah



Asupan Energi Baik Kurang 112 52,8 % 159 62,1 % 100 47,2 % 97 37,9 % 212 256



Jumlah



P



272 196 468



0,093



Hubungan antara pengeluaran untuk makan perkapita dengan asupan energi dapat dilihat pada tabel 10. Tabel 10 Distribusi Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Pengeluaran Untuk Makan Perkapita dan Asupan Protein Pengeluaran Perkapita Kurang Baik Jumlah



Asupan Protein Baik Kurang 167 54,3 % 104 64,2 % 133 45,7 % 64 35,8 % 300 168



Jumlah 271 197 468



p 0,062



Hasil uji statistik menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara pengeluaran untuk makan perkapita dengan asupan energi dan protein, dengan p > 0,05. Asupan energi dan protein pada balita dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor antara lain adalah penyakit, pengetahuan dan tingkat pendidikan ibu, pola asuh, cara pemberian makan, kualitas kesehatan, dll.



Walaupun menurut uji statistik tidak menunjukkan adanya hubungan yang berarti, namun jika kita lihat lebih teliti lagi pada tabel menunjukkan bahwa dengan meningkatnya pengeluaran untuk makan maka meningkat pula Asupan energi dan protein balitanya. Hal ini sesuai dengan Anonim (2005) bahwa asupan gizi kurang pada balita yang belakangan ini sering terjadi, sangat erat kaitannya dengan pengetahuan atau tingkat pendidikan, khususnya ibu yang menjadi pemeran utama dalam pembentukan pola makan bayi. Pola asuh juga merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi asupan energi. Penyebab masalah gizi secara langsung dipengaruhi oleh tidak cukupnya asupan zat gizi dan penyakit infeksi. Adapun penyebab secara tak langsung, antara lain jangkauan dan kualitas pelayanan kesehatan, pola asuh yang tidak memadai, rendahnya ketahanan pangan tingkat rumah tangga, kemiskinan, pengangguran, serta dampak sosial budaya dan politik. Jadi, kekurangan gizi tidak selalu disebabkan oleh faktor kemiskinan dalam keluarga. (Anonim, 2006). Kejadian kurang gizi kurang pada balita yang belakangan ini sering terjadi, sangat berkaitan dengan pengetahuan atau tingkat pendidikan masyarakat, khususnya ibu rumah tangga yang menjadi pemeran utama dalam pembentukan pola makan bayi. Pola asuh juga merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi status gizi. (Anonim, 2006). Penyebab KEP sangat banyak dan bervariatif. Beberapa faktor bisa berdiri sendiri atau terjadi bersama-sama. Faktor tersebut adalah faktor



ekonomi, sosial, budaya, pendidikan, gangguan metabolisme, penyakit jantung bawaan atau penyakit bawaan lainnya. Sehingga, mempengaruhi gangguan dan penyimpangan pemberian asupan gizi pada anak atau sering disebut malnutrisi primer. (Judarwanto, 2005). Hal ini sesuai dengan Nuraini (2006) bahwa keterlambatan pemberian makanan tambahan pada bayi umur 6 bulan akan menimbulkan masalah terutama kurangnya asupan protein dan juga dapat menyebabkan bayi alergi dan tidak suka.



BAB V PENUTUP



A. Kesimpulan 1. Pengeluaran masyarakat yang digunakan untuk membeli makan sebagian besar masih rendah. 2. Subyek penelitian yang mengalami KEP sebesar 51,1 %. 3. Rata-rata asupan energi subyek penelitian berdasarkan kelompok umur, sebagai berikut : Kelompok Umur



0



0 – 6 bulan



321



7 – 12 bulan



712,25



1 – 3 tahun



833,95



4 – 6 tahun



872,32



4. Rata-rata asupan protein subyek penelitian berdasarkan kelompok umur, sebagai berikut : Kelompok Umur



0



0 – 6 bulan



11,60



7 – 12 bulan



23,77



1 – 3 tahun



27,50



4 – 6 tahun



28,39



5. Ada hubungan antara pengeluaran untuk makan perkapita dengan status gizi pada subyek penelitian.



6. Tidak ada hubungan antara pengeluaran untuk makan perkapita dengan asupan energi pada subyek penelitian. 7. Tidak ada hubungan antara pengeluaran untuk makan perkapita dengan asupan protein pada subyek penelitian.



B. Saran 1. Pemberian subsidi bagi rakyat dengan pengarahan agar digunakan untuk memenuhi kebutuhan gizi. 2. Pemberian pelayanan kesehatan secara maksimal untuk masyarakat miskin sehingga dapat mencegah penyakit yang mempengaruhi asupan dan status gizinya. 3. Memberikan pendidikan dan pengetahuan kepada ibu tentang gizi buruk dan kurang. 4. Penanganan lebih lanjut pada balita yang mengalami gizi buruk dan kurang. 5. Pemberian PMT Pemulihan yang mengandung tinggi protein. 6. Untuk penelitian lebih lanjut dapat melihat hubungannya dengan penyakit, pendidikan dan pengetahuan serta faktor lingkungan.



DAFTAR PUSTAKA



Anonim,



2002.



“Tackling



Poverty



in



the



Era



of



Regional



Autonomy”.



http://www.smeru.newsletter.com Anonim,



2002.



“What



is



Poverty



and



What



Regions



Need



are



its



Causes?”.



Fight



Poverty?”.



http://www.smeru.newsletter.com Anonim,



2002.



“What



do



the



to



http://www.smeru.newsletter.com Anonim, 2003. “Kesehatan Kaltim 2003”. Jakarta. http://kesehatan.kaltim.go.id Anonim,



2004.



“Perlunya



Peningkatan



Kesehatan



dan



Pendidikan”.



http://www.katcenter.info. Anonim, 2006. ”Dan Pemenangnya Adalah...Kemiskinan”. http://www.pikiranrakyat.com. Anonim,



2006.



”Indonesia



Menghadapi



Enam



Masalah



Gizi”.



http://www.antara.co.id/seenws/?id=45637 Aritonang, I, 2000. ”Krisis Ekonomi : Akar Masalah Gizi”. Yogyakarta, Media Pressindo. Azwar, A, 2004. “Tubuh Sehat Ideal Dari Segi Kesehatan”. Disampaikan pada Seminar Kesehatan, Senat Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat UI. Sabtu 15 Februari 2004 di Kampus UI Depok. Baliwati, YF, dkk, 2004. “Pengantar Pangan dan Gizi”. Jakarta, Penebar Swadaya. Irianto, K, dan Kusno Waluyo, 2004. “Gizi dan Pola Hidup Sehat”. Bandung, Yrama Widya. Ismadi, D, 1990. “Nutrisi dan Kesehatan”. Proyek Pengembangan Fakultas Bersama Antar Universitas PAU Pangan dan Gizi Universitas Gajah Mada, Yogyakarta. Judarwanto,



W,



2005.



”Tampilan



Klinis



dan



Komplikasi



KEP”.



http://www.pdpersi.co.id. Mirliyana, 2005. “Waspadai Anak-Anak Dari Kwashiorkor”. http://www.tnial.mil.id. Moehji, S, 1992. ”Pengaturan Makanan dan Diet Untuk Penyembuhan Penyakit”. Jakarta, Gramedia Pustaka Utama.



Sahdan,



G,



2005.



“Menanggulangi



Kemiskinan



Desa”.



http://www.ekonomirakyat.org. Sandjaja, 2001. ”Penyimpangan Positif (Positif Deviance) Status Gizi Anak Balita dan Faktor-faktor yang Berpengaruh”. http://digilib.litbang.depkes.go.id. Sumarto, S., dkk, 2004. “Tata Kelola Pemerintah dan Penanggulangan Kemiskinan : Bukti-Bukti Awal Desentralisasi Di Indonesia”. http://gtzsfdm.or.id. Supariasa, IDN, dkk., 2001. “Penilaian Status Gizi”. Jakarta, EGC.



Lampiran 2 Daftar Status Gizi dan Asupan Makan Pada Subyek Penelitian Nama Balita DWI PUJI TRIANA BAYU ARIL NABILA HILWA NAZWA M RIFAI SALSABILA FAUJI FARHAN ULIA TEDDY MALIK AZAM AYU ISNAINI JAWZA KAYLA FAHRA ADITYA NURMALITASARI M ADAM ANGGRAYNI DWI N FIFI FINA LATIFA HANUM GALIH P.S YULIANTORO ILHAM AGITA M FAJAR WISNU ANDIKA K Ataya ANANDA FERA DARELL HENRI S YAUMI ERIKA FADIL Ela Fitrotun Titah Gusti Rivan H Izah Ali



Status Gizi Baik Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Baik Baik Buruk Kurang Baik Baik Kurang Kurang Baik Kurang Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Kurang Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Buruk Baik Kurang Buruk Kurang Baik Baik Baik



Kalori 996 916 1016 970 1000 587 945 994 770 1136 1133 1378 1042 415 887 1813 1359 1483 588 1675 596 444 1082 1288 1051 1938 1442 1152 926 1075 832 1433 594 516 261 641 773 768 1107



Asupan Makan Karbohirat Protein Lemak 113 35.6 44.9 129 24.2 33.8 102 32 41.9 134 25 36.7 113 46 39.5 108 9.41 13.2 112 29.4 42.5 126 29 42.6 97.1 29.3 29.1 151 33.6 45 156 32.4 406 179 48.1 49.1 125 42.6 31 54.1 15 14.7 88.7 38.7 43.1 247 65.1 62.6 155 47.8 59.8 172 53.8 65 59.9 24.3 28.2 263 36.5 52.4 94.3 18.3 14.7 47.5 20.3 18.9 131 23.6 49.1 170 21.4 58.5 84.2 31.3 58.8 324 53.6 47.3 168 50 63.6 144 40.8 35.3 129 24.4 40.3 118 38.3 49.4 91.3 23.8 39.8 231 40.9 37.1 73.7 18.7 26.3 32.4 21.1 32.2 45.9 10.7 3.7 86.3 18 24.3 90.8 27.7 29.8 98 28.5 28.3 182 28.5 36.5



Abdul Kadir Akmal Rafli Rio Aqmal Maulana Aisyah Venada Aprilia Dewi Dela Agustiningsih Miko A. P. Tegar Alfian Aji Febriana N. A. Abel Marhena Asmara Randi Tri Estania Foctar Hasan Alifian Ale Jingga VINKA HERNANDA RAMA S YOSI ANDWIKA SALWA ZEFANA M VANIS ILYAS ASATYURA AYU RIVA RAHMALIA RIDWAN IRFAN SYUKRI YANI TASIRA PUSOKASARI NURAZIZAH AZ-ZAKRA FINKA MAHARANI RISA DWI ARYANI YESINTA KIRANA PUTRI M FARUK DEVA AULIA NURLITA NURAINI LIVIA CYNTYA DELLA SUKMA SARIF



Baik Baik Kurang Kurang Baik Kurang Baik Kurang Kurang Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Baik Baik Kurang Baik Kurang Buruk Kurang Kurang Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Baik Baik Baik Baik Kurang Buruk Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Baik Baik Buruk



833 221 462 214 998 293 827 461 27 682 969 943 601 606 1097 558 531 1516 1145 659 771 674 1128 277 2476 765 162 813 1065 633 1846 986 531 1480 1061 637 604 399 819 200 529 1113 515 785 1081



115 37.4 70.6 20.4 117 42.6 63.1 63.4 6.1 87.8 134 107 85.6 80.4 142 80.1 67.6 270 163 109 98.5 67 138 59.1 349 75.1 38.7 144 149 95.7 163 114 77.6 125 161 39.1 67.7 64.9 82.1 36.8 56.1 44.5 67.7 122 147



27.1 5.6 16.6 7.38 25.8 9.65 29.2 9.86 0.32 18.1 28.1 25.4 14.5 14.3 26.1 16.5 16.7 41.2 33.5 14.3 22.8 39.5 34 4.46 64.8 20.8 2.7 24.7 32.8 13.2 51 24.1 14.4 40.8 21.5 20.3 21.4 12.5 28.5 2.78 16.2 125 17.4 20.9 46.8



34.6 4.5 11.9 11.3 50.1 9.2 44.8 7.1 0.2 28.7 35.1 40.2 0.3 18.4 47.8 18.8 19.9 28.6 37.2 14.5 30.3 26.2 36.2 2.2 692 40.4 0.2 17.8 36.9 21.3 110 50.4 16.6 91.2 37.5 34.4 22.7 9.1 27.7 4.2 23.2 51.2 19.7 24.9 34.4



RIS ALREZA RIFQI YUSUF MAHENDRA INTAN ADELIA SARI MOH.WAHYU PAMUDI LEVIANA MUTIARA ARYA WORO NIKEN N MAYANG SHINTIA ANGGRENI SADEWO PUSPITA MAHARANI ADILA PUTRI NADIA PUTRI Z ILHAM DANIL FITO ISMAYA FEBRIANTI BIAS AYU RATNASARI CITRA Z DHIKA RAHMAT A TABAH KURNIAWAN ANGGUN RATIH NARENDRA RIANA RAHMAWATI ARIF KURNIAWAN RACHEL NOVI ADIA LUHUNG SAPUTRA ZAENAL MAULANA YUSUF SUYANTO ANINDITA LAMBANG NUROHMAN FAJAR KRISTIAWAN Riski Anugrah Catur Wicaksono M. Syaiful H. Rizal Ardianto Agusti Arya Saputra Deva Frida Indah Titis Dinda



Baik



1451



173



48.2



62.3



Baik Kurang Kurang Kurang Baik Buruk



1548 1562 867 1700 1606 663



183 81.9 102 129 235 91.2



54 72.5 23.4 57 32.9 30.4



60.6 101 38.9 76.1 59.1 18.1



Kurang Kurang Baik Kurang Kurang Baik Baik Kurang Kurang Kurang Baik Baik Baik Baik Kurang Baik Kurang Kurang Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Baik Baik Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Baik Buruk Baik



818 899 1180 1649 962 78 1071 124 406 964 1073 1161 1042 1351 854 1154 1244 764 1253 1054 645 548 989 854 737 670 1198 536 865 394 336 747 977 531 582 399



109 103 152 63.7 99.6 15.6 119 28.1 74.7 29.4 142 121 150 201 139 159 213 56.3 181 178 109 45.1 79.4 71.2 74.5 92.9 115 65.3 113 33 75.6 76.7 110 85.4 65.4 57.5



20.3 32.3 47.2 47.6 23.4 1.71 46.9 1.9 11.4 27 24.8 28.7 23 39.1 20 37.4 22.7 30.7 24.4 33 14.5 18.2 48.2 28.1 25.7 20.2 32.8 18.1 25.6 9.96 5.79 17 52.3 30.6 10.8 11.3



31.8 40.6 43.8 226 45.4 0 44.3 0.3 7.7 132 42.5 61.1 37.7 44.4 21.5 37 31.5 45.8 39.6 31 14.7 32.2 53.4 49.7 28.6 25.6 64.5 21.7 34.9 16.1 0.6 16.4 28.5 6.4 22.7 15



Piandika Anton Saputro Edelweis Fara Anindita Intan Rosilawati Mega Sivana Oktaven Nadea Doni Selva Pradana Putri Febri Aryanto Fajar Ichsan C. Tegar P. Adriansyah Nurahman Salsa Ramadhan Muh. Aditya Putra Fitria Ramadani Ramadhan Putra Zayyi Melia Putri Kurnia Sari Indriani Karel Alma Rusta Saputra Fadila Aprilia Doni Ermananta Raka Anagga Diva Angga Dwi Prakoso Kristian Tri H. Fahrul Fugo Verdian Ina Nur A THESA PUTRI S Arif Mohamad Fahri Dhiva H. S. Tiara Abela Niko Na'afian Ryan Ramadan Annisa Dwi Maharani Cinta Mulya Wanda Febriyanti Salma Naila Arifin Fredi Naza Aisyah Wulandari Ridho



Baik Baik Buruk Kurang Baik Kurang Baik Baik Baik Kurang Buruk Baik Baik Kurang Kurang Baik Kurang Kurang Buruk Baik Baik Kurang Kurang Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Buruk Baik Baik Buruk Kurang Kurang Buruk Baik Buruk Kurang Kurang Baik Kurang Baik Kurang Kurang



664 242 105 824 478 1112 663 962 940 770 524 378 1664 704 1387 540 674 499 555 186 1164 590 1036 491 516 350 466 1176 38 1578 873 434 431 348 376 606 641 931 913 1062 826 1277 1446 954 1447



72.6 44.9 23.9 113 94 149 85.6 164 166 114 60.8 60 193 102 98.8 82.2 104 81.4 64.3 23.7 107 74.3 125 38.6 68.6 44 74.6 201 0 163 130 59.6 49.2 53.4 26.1 88.9 88.2 152 116 142 65.2 227 229 185 178



27.8 4.93 1.23 26.2 11.8 32.4 19.2 39.2 47.8 38 26.6 28.6 56.4 41.4 40.2 14.8 30.2 26.5 22.9 1.05 35.2 17.5 59.4 25.7 32.9 12.7 23.4 27.9 2.06 41.6 33.6 29.5 14.5 8.99 14.5 33.5 44 54.8 24.9 22.4 37.5 29.9 40.9 26.8 57.9



30.5 4.4 0.9 25.8 6 39.3 24.7 17.2 9.7 17.6 19.1 2.1 89.9 13.3 88.8 17.2 14.9 6.7 30.3 6.5 69.5 9.7 32.6 26 17.8 8.8 11.4 33.9 1.3 66.6 22.6 9.4 11.7 11 21.3 14.2 12.3 7.4 43.9 36.6 15.4 28.9 42.2 15.7 47.6



Fidelio Febriyanto Diva Putri Herdiana Natasya Erfita Faiq Husein Dian Panca Latifah Anggita Dyah Pitaloka Zulchan Ahlansyah Mutiara Fitri Amalia Putri Ramadani Vito Wahyu Agung Nohan Dorojatun Bagas Nurbetus DIAN PERKASA Dwi Widyaningsih Irma Febriani Ardana Kusmanto Indah Dwi Mardiana Feriska Aditia Yuda B Renora Arya Saputra Pakih Mutiara DINA ANDITA FAHRUL ADITYA YUDA ISMAWATI DWITA DWI FADLI SANJAYA ANGGIT FELIK Mawar Sharon Christya Putri Febriana MAULANA W Ilham Pangestu A. Mita Riditia P. Rio Ramadani RAIMONA indriyana aliya putri isnaini m dh yaudin abu nm denim fernando



Baik Kurang Baik Kurang Baik Baik Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Baik Buruk Baik Kurang Kurang Baik Kurang Baik Baik Kurang Buruk Kurang Buruk Kurang Baik Baik Kurang Buruk Buruk Baik



846 521 701 335 928 615 388 1078 801 718 502 1103 746 1075 1091 1207 744 957 364 610 1186 846 110 512 583 877 571 362 765 621 868 1084 1243



103 69.5 92.7 53.7 147 101 88.8 171 82.5 102 80.1 157 105 120 160 103 112 161 55.8 102 159 105 6.1 65.5 95.6 99.5 47.2 15.3 129 100 101 160 117



30.1 12.8 25.4 8.05 26.8 14.9 11.1 24.6 41 21.1 8.43 21.7 33.2 35 41 42.6 16.9 26.2 9.02 21.6 40.1 27.5 6.58 19.3 11.3 31.6 15.5 9.66 31.5 14.5 38.6 37.7 54.6



28.3 17.2 25.6 9.8 25.2 17.3 2.9 36.4 32.4 27.9 13.2 44 24.1 51.1 26.6 69.4 20.7 17.9 11.7 16.2 56.9 31.1 6.5 16.6 17.7 36.7 23.1 98.5 0 17.5 34.8 27.9 61.5



Kurang Baik Baik Baik Buruk Baik Kurang Buruk Baik Kurang Kurang



919 897 892 980 546 441 578 546 570 766 200



163 111 112 164 35.2 84.3 85.7 67 85.8 82.8 31.3



37.3 33.2 29.2 68.6 33.3 15 14.3 16.4 15.5 23.8 4.95



10.5 35.6 36.3 5.9 29.6 4.4 13.9 19.6 19.2 17.6 5.9



esterlita gunawan malisa m hikmal malika dika rifka merici meifiriputri m miqi auditya trilian rahmadani ikhsan sidiq ikhsan nurohman ferdika solman tita brilianitasari nanda riska manggar rahma putra taufik sekar amar asyidiqi lutfia fitri yoshua aditya ramadhani ananda hermawan susanto diana ratnasari salma vico ramadhan sulistiyo ahmad firzan sudaryanto tasia akame dewa dewi rico wahyu siti mutia rendy muh ilham gymnastiar alberth mahardika nauli narolin nandini obe gesit m talib salahudin mardatila nurdamayanti nabila apriliana gusti arya wicaksono surya nalindra bintang r saputra Farida Nur'aini Azizah Martha Resitya Diandra Putri



Baik Kurang Baik Kurang Kurang Kurang Kurang 4 Baik Kurang Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Baik Baik Kurang Buruk Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Baik Kurang Kurang Kurang Baik Kurang Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Baik Baik Kurang Kurang



910 1402 685 581 1146 770 763 1200 806 1066 665 917 639 1225 685 1172 719 516 893 893 415 0 1407 730 773 939 1028 1207 642 504 605 619 1060 1297 953 1111 856 769 613 859 826 974 513 878 1083



123 251 75 103 139 93.8 108 108 117 97.8 69.5 117 99.1 143 124 162 97.3 57.8 99 99 61.2 0 136 89.2 75.7 160 151 155 91.8 43.1 61.8 124 105 164 123 167 115 71.5 73.7 117 111 112 81 150 157



24.9 26.9 28.5 13.4 24.9 25.4 26.9 41.3 29 43.5 20.1 28.5 27.1 36.3 19.8 36.6 23.9 21.4 28.2 28.2 15.4 0 55.2 28.2 30.7 30.6 21.4 54 27.4 15 26.2 10.5 46 33.9 39.2 29.6 26.5 30.9 21.9 25.9 25.5 29.5 12.2 21.6 30.9



27.7 28.2 26.9 13.1 41.8 24 22.6 87.6 24.2 56.6 25.9 36.6 14.7 57.6 10.6 31 26.3 20.5 42.1 42.1 11.2 0 68.8 27.6 38.7 12.5 38 37.9 16.2 19.7 27.1 7.4 46.6 56.5 34.5 33.5 32.6 39.8 23.4 30.8 23.3 44.4 15.1 19.5 35.3



Ilham Hadafi Aldi Yudistira Ferlindo Yoga Tegar Wicaksana dwi sendi ferdian dewa gede danendra Hendriansyah Faizah Fabhiesta Naomi ano prasetyo Farhan Setyo Zulia tri amanda farida nuraini azizah suryo puto wicaksono bunga fibria amin asyanah abigail santoso hana nur rahma novia anggaini nesta dimas faldo ravi isnanda putra novi hadriani widiandari rahmadanti jerigho Rony Aner M Riski Dwi Reva Raka GEVINA FILIPUS RIANDIKA EVITA S M FAQIH ANDRIANTO DWI SUPRIANTO WAHYU OKI HENTA NOVINA SANIA PUJI LESTARI ZAHRA TYAS DIAH P YOSAFAT K GILANG WILDAN FIRDAUS



Kurang Kurang Baik Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Buruk Baik Kurang Baik Baik Baik Kurang Baik Kurang Kurang Kurang Buruk Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Buruk Baik Baik Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Baik



449 1416 1033 674 1783 624 462 246 725 847 1042 567 551 1092 552 577 1419 852 691 566 402 582 746 385 1427 624 1103 418 1782 533 1858 780 705 812 293 863 1847 881 239 775 496 793 1386 777 1302



50.3 236 190 55.3 273 81.7 72.5 30.1 75 145 173 77.5 95.2 137 78.3 53.3 169 134 102 70.8 89.3 73.5 101 48.7 161 82.2 156 52.9 231 44.9 188 126 73.8 73.4 43.5 90.9 124 89.9 151 124 58.4 93.9 181 101 187



13.4 38.5 16 21.9 35.8 19.1 13.7 5.53 24.9 17.6 34 15.6 11.9 32.9 10.1 17.1 46.4 17.1 20.2 15.4 8.05 23.1 28.5 17.8 53.7 17.3 33.7 12.6 67.1 22.8 83.1 19.3 24 27.2 8.79 35.4 72 39.9 72.8 16.3 20.6 21.4 38.7 29.6 32.6



20.7 33.4 21.1 36.2 52.8 24.6 11.9 6.8 34.5 22.1 22.7 20.4 13 26.9 21.3 27.4 59.6 27.7 21.5 23.9 1.6 14.8 23.4 11.6 62.4 24.6 33.1 17.6 66.8 29.5 87.5 22.8 32.5 41.9 9.4 39.5 116 32.4 125 23.5 19.4 37.2 55.1 28.1 44.9



FITRIA D DIKI P VIKA PUTRI L BAYU DANANG SAPUTRA0 YANUAR RIYANTO RENDI SAPUTRA HERAWIN ALMA FERU ANANTA RAHMAN ANISA NUR F NOVAL ARDHANA NABIEL DIVANUR MARYA EVATA KESAWA DIMAS KURNIAWAN YOHANES ADI PUTRA S VADHILA AL-FATH PERTIWI NAURA ANAZA F NOVA FIRDAUS APRILLIA TRI ANGGA BINTANG M DEWA NISA DWI PRASETYO KASITA NINDIA IRVAN TRI HAHENDA GALIH PERMANA BAYU AIFAH P LINTANG BAYU KUSUMO RISMA SEKAR ARUM MERINDA ANGGRITA SARI RAFLI NAUFAL ANANTA SABITUH SYAHRIL SADIK ACHIER MEILA PERMATA ANDIKA FAJAR SETIAWAN NIRMALA HANUM SATITI erlintang r salsabila k LAILATUL M



Baik Baik Baik



680 651 661



125 99.4 90.8



16.7 18.1 17.9



11.2 19.9 25.3



Buruk Buruk Buruk Baik Kurang Baik Baik Baik Baik Buruk



665 1270 1628 269 989 1520 626 0 1594 1016



104 121 174 46.2 110 153 84.5 0 199 135



20.2 36.9 42.7 7.09 29.2 49.8 19.8 0 31.2 24.6



15.8 71.1 84.3 5.2 48 56.7 22.4 0 75.1 41.4



Baik Buruk



721 447



99.5 50.1



17.9 13.8



31.4 13.9



Buruk Kurang Baik Baik Kurang Kurang Baik Buruk Buruk Baik Baik 4 Buruk Kurang Kurang Baik



2025 1192 683 838 881 1011 2330 650 868 1098 336 606 610 909 1766 1160



310 178 69.8 52.1 122 83.8 225 93.3 93.1 117 72.5 80.8 61.5 67.1 172 95.3



48.9 37.2 18.9 13.3 38.7 44 82.6 15.4 13.2 33.4 7.74 15.8 24.9 40.4 24.8 36.8



65.2 20.4 36.8 63.3 30.6 56.6 125 25.7 42.6 44.4 1.6 22.3 28.7 53.9 108 52.8



Buruk Kurang Kurang Buruk



394 1219 775 987



42.9 157 150 117



20.4 42.5 10.8 25.4



13.3 46.1 14.9 35



Baik Kurang Baik Buruk Baik



1098 1195 515 984 1656



147 67.2 36.7 129 233



32.5 40.7 25 33.4 34.9



35.9 84 29.6 30.3 63.9



SETYOHARTADI ARNEZ PRATAMA ADITYA ZENDA B ADHIYAKSA AUTIKA AULIA ALFINA RESTU MERISKA E ZAKI NATALIA TRISNAWATI DEWI YULINAR FAHRUL AMIN L INTAN NUR A CHERY FAHRAFAILA DIVA S YOAN PATMA ZAKI RATTAN BIMA SANJAYA NAUFAL HAKIM WARASTOMO APRILIO FRENDASO AFNOL HELN KEN R Ditta Saraswati Ifar Wardana Wildan Dimja Arisani Antariksa Tiara Rohim Isa P Angga Arbinsyah Putra Oktavia Nadia Damayanti Febrian E Umi Alifah Dinda Rizki Ikbal Difa Pratama P Sehati Sekar Kinasi Dimas W M. Syaefudin Jonathan Nathania Wahyu Diah Rahayu Wayan Aisyah Riska Fathona Nasywa Nabila Ezka Y



Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Kurang Kurang Baik Baik Baik Baik Baik Baik Buruk Baik Buruk Kurang Baik Kurang Kurang Baik Kurang Kurang Baik Baik Baik Kurang Kurang Baik Baik Kurang Kurang Baik Baik Kurang Baik Kurang Baik Kurang Baik



945 1511 1059 953 838 872 814 500 439 384 807 335 589 319 662 984 470 648 1772 1004 1368 628 777 1221 247 297 1020 900 1130 1273 728 848 610 914 997 1045 954 622 719 1139 1297 484 566 682 191



124 184 159 130 166 87.3 95.1 63.9 76.7 77.1 104 42.6 60.5 56.4 76.9 183 38.9 89.5 250 186 225 67 108 159 25.6 45.9 113 129 131 109 84.2 49.2 7.8 93.9 84.8 154 57.2 57.8 59.6 183 155 67.8 71.5 101 22.1



16.6 54.6 27.8 45.2 12.4 32.6 30.2 15.6 8.24 5.71 26.4 8.69 15.9 6.83 22.4 14.1 17.2 28 54.3 24.9 30.9 21.8 27.9 54.6 7.51 8.88 43 39.8 22.4 45.9 29.9 47.9 19.4 38.2 28.8 23.5 26.1 18.3 19.6 42 50.7 14.4 21.9 24.2 6.8



46.6 60.5 27.4 28.5 13.5 41.4 35 14.7 9.7 4.5 29 13 31.3 7 29.8 24.9 27.3 20.7 61.5 15.6 32.4 27.5 24.1 41.3 12.6 9 44.4 21.3 45.2 71 30.3 50.1 23.4 42.4 60.2 25.5 70.1 35.1 43.6 18.8 50.8 19.4 16.1 20.8 8.4



Izka Y Nanda Yunia Triyas Finka Nisa Azka Y Reza Damarsyah Dino Pratama Livia Agustina F. Firman Pratama Galang Rahmat Eka S Rahayu Dwi Nida M. Rizki Sekar Ayuning Dohan Irmayosa D. S. Ofan Riski Aldino Muhamad Kiki Katreen Honza Frastatama Bagas Tri Yulianto Tri Yulianto Tintus Amanda Saputra Alifia Zuliyarti Reti Fitrianingrum Veronica Baby Sheila Silvana Imanuel Yoregias Sabat N P Ari Tri Wibowo Kalista Catrina Andri Fajar Fatmawati Safira Hanifatun Nasifa Oriza Sativa Ramadhan Krisna Putra Mutiari Fransiska Panca Ramadhan Endri Salma Firda Sinantia Arfita Yayang Anjana R Muhamad Wahyu Elsa Indiwati



Kurang Buruk Baik Buruk Kurang Baik Kurang Baik Kurang Baik Buruk Kurang Baik Baik Kurang Baik Kurang Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Kurang Kurang Kurang



191 918 1289 832 885 191 639 953 853 1154 627 821 769 465 750 153 450 1037 911 684 1009 416 432 541 479 683 1049



22.1 123 193 128 139 22.1 115 130 113 202 93.8 79.7 139 78.9 76.8 10.5 63.8 120 148 105 159 97.1 55.8 77.6 82.3 71.5 176



6.8 21.7 32.2 20.5 29.4 6.8 17.1 36.1 32.2 49 23.9 36.4 15.4 11.9 29.1 7.65 10.7 28.5 25.1 15.3 22.4 4.8 14.4 15.2 11.2 23.6 22.1



8.4 37.5 42.8 28.2 21.5 8.4 10.7 22.4 29.5 14.6 18.6 40.3 16.2 10.9 35.5 8.4 11.1 46.5 23.6 16.7 37.5 0.3 16.6 18.9 9.7 33.1 31.3



Kurang



447



36.4



15.5



20



Baik Kurang Baik Kurang Baik Kurang Baik Baik Kurang Baik Baik Baik Kurang Baik Baik



449 727 286 739 791 1103 1108 1399 606 606 632 570 968 835 1030



68.5 95.8 33.3 123 76.4 137 180 187 92.5 81 56.6 48.5 81.7 133 184



12.8 19.7 8.83 18.9 30.1 37.5 48.2 51.4 26 22.4 34 21.8 22.7 22.7 21.2



12.4 28 12.6 17.6 40.8 43.8 23 46.9 12.9 14.4 29.7 29.8 60 21.3 28.6



Nuri Yolanda Erfandi Afif M. Sadam Suranto Sekar Dwi R Wisnu Danu Ardanto Phytia Eka P Getzi Resti K Riska Dewi Annisa Nurfitriani Cindy Febriana Zuliarti Rifo Riska Puspitasari Ristifa Indriani Safitri Fendy Pratama Friska Akila R Nadia Dwi P Nurmalita Tirta Bumi Rizal Davi Adnan Darissalam Meisya Joko Suprihatin Nadia Aulia Priskilla Meilani Putri Jibril Imam Nur A Elya Ryan Restu Aji Afrilina Satria Nur Karim



Kurang Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Buruk Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Baik Kurang Baik Kurang Kurang Buruk Buruk Kurang Kurang Baik Baik Baik Kurang



690 729 579 1135 417 938 434 911 597 468 458 586 1143 249 795 569 1102 676 1137 457 770 827 576 1040 801 654 462 251 402 439 237 1020 688 670



60.8 101 105 137 56 128 70.3 138 62.1 50.1 53.5 64.2 200 27.2 148 85.4 134 74 172 57.1 118 114 79.6 164 151 101 70.8 25.2 65.2 44.3 27.7 12 78.9 136



32.5 16.4 14.9 30.4 11.5 38.3 13.3 39 22.1 15 16.1 20.1 33.3 22.3 20.8 20 39.2 27.2 37.9 20.6 18.3 25.4 19.1 25.7 19 24.4 14.5 13.8 11.2 18.8 19 30.2 26.2 10.5



33.7 28.2 16.9 53.3 14 33 12.9 18.6 20.6 22.3 19.4 27.8 25.6 5.7 9.2 15 42.6 30.2 31 14.4 23.1 29.7 13.4 33.9 12.2 17.7 12.1 8.7 9.5 19.1 6.1 36.7 29.9 2.6