Bahan Ajar PPT Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 [PDF]

Citation preview

MEDIA PEMBELAJARAN KELAS 5 TEMA 5 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1



Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem



INDIKATOR







BAHASA INDONESIIA



3.7.1 Menentukan pokok pikiran dari sebuah bacaan 4.7.1 Membuat pertanyaan- pertanyaan yang berhubungan dengan



teks bacaan “ Rantai Makanan “ IPA



3.5.1 Menjelaskan tentang pengertian rantai makanan 4.5.1 Membuat karya tentang konsep rantai makanan dalam sebuah



ekosistem



TUJUAN PEMBELAJARAN







Dengan kegiatan mencermati teks siswa mampu menemukan pokok pikiran yang terdapat pada teks bacaan.







Siswa dapat menentukan peranan makhluk hidup dalam rantai makanan dengan tepat







Siswa dapat membuat gambar rantai makanan pada ekosistem dengan bantuan orang tua.



MATERI PEMBELAJARAN







BAHASA INDONESIA :



Pokok pikiran dalam teks nonfiksi IPA



:



Rantai Makanan



Gambar peristiwa apakah ini?



Setelah mengamati gambar diatas Apa yang kamu lihat dan kamu pahami !







Iya . Peristiwa diatas adalah peristiwa makan dan dimakan yang terjadi pada suatu ekosistem. Peristiwa tersebut disebut rantai makanan.







Rantai makanan berlangsung secara terus menerus.







Tumbuhan berperan sebagai produsen karena dapat menghasilkan makanannya sendiri.







Pada ekosistem padang rumput dari gambar yang telah kamu amati tadi terjadi peristiwa rantai makan yang terjadi.







Berikut rantai makanan pada ekosistem pdang rumput Padi



belalang



katak



ular



pengurai







Sekarang mintalah bantuan orang tuamu. Pilihlah hewan yang ada pada gambar dibawah ini . Gambarlah sebuah rantai makanan yang melibatkan hewan tersebut. Kemudian mintalah orang tuamu untuk menceritakan peristiwa tersebut



Bacalah Teks bacaan di bawah ini



RANTAI MAKANAN Setiap makhluk hidup memiliki ketergantungan terhadap makhluk hidup lain. Manusia memerlukan tumbuhan dan hewan, tumbuhan dan hewan memerlukan manusia. Makhluk hidup juga memerlukan tanah, udara, dan matahari untuk mendukung kehidupannya.Di dalam kehidupan pasti terjadi peristiwa yang biasa disebut dengan rantai makanan. Rantai makanan adalah proses makan dan dimakan pada serangakaian organisme dengan urutan tertentu. Setiap makhluk hidup membutuhkan energi untuk hidup. Makhluk hidup mendapatkan energi dari suatu makanan yang mereka makan. Dan semua makhluk hidup mendapatkan energi dari makanan.



Pada ekosistem sawah terlihat bahwa terjadi proses makan dan dimakan. Padi di makan tikus, kemudian tikus dimakan ular, ular dimakan oleh burung elang. Setelah beberapa waktu burung elang mati dan bangkainya membususk dan diuraikan oleh makhluk hidup penguarai dan bercampur dengan tanah memebentuk humus. Humus sangat dibutuhkan oleh tumbuhan untuk tumbuh subur. Demikian seterusnya proses rantai makanan berjalan dari waktu ke waktu. Urutan peristiwa rantai makanan diatas dapat berjalan seimbang jika seluruh komponen tersebut ada . agar rantai makanan dapat berjalan terus ,jum;lah produsen harus lebih banyak dari konsumen kesatu, konsumen kesatu lebih banyak dari komponen kedua dan seterusnya. Komponen yang berperan besar dalam rantai makanan yaitu pengurai. Pengurai adalah organisme yang menguraikan bahan organik dari hewan yang telah mati. Penguarai termasuk bakteri dan jamur. Mereka memecah bahan mati yang tidak digunakan menjadi nutrisi di tanah yang digunakan tanaman untuk tumbuh.







Setelah membaca teks diatas . Tentukanlah pokok pikiran pada setiap paragraf







Tulislah jawabmu pada lembar LKPD