Bahan Diskusi Sesi 1 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Berikut disajikan aktivitas-aktivitas pembelajaran sebagai bahan diskusi untuk memantapkan pengetahuan dan keterampilan Anda terkait dengan uraian materi. Selain itu diharapkan aktivitasaktivitas ini dapat membantu Anda pada kegiatan pembelajaran materi Operasi Hitung Bilangan Bulat. Bahan Diskusi 01. Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat I. II.



Alat/Bahan:



1.



Kancing baju warna putih



2.



Kancing baju warna merah (atau yang lain)



III. Petunjuk:



Contoh: 2 + (−3) = ...



(dua kancing putih digabung dengan tiga kancing merah)



Setelah digabung, dua pasang kancing bernilai nol, sehingga hasilnya ada tersisa satu kancing merah, yaitu −1.



Bahan Diskusi 02. Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat I.



Perkalian Bilangan Bulat



Petunjuk: Untuk menanaman konsep perkalian bilangan bulat menggunakan garis bilangan, perlu adanya kesepakatan terlebih dahulu yaitu: 1. a × b; a adalah pengali, b adalah bilangan yang dikali 2. Pada posisi awal, benda/model terletak pada bilangan nol menghadap sesuai tanda b. a. Jika b positif berarti benda/model menghadap ke arah bilangan positif. b. Jika b negatif berarti benda/model menghadap ke arah bilangan negatif 3. Pengali (a)menunjukkan banyak langkah yang harus dilakukan. a. Jika a positif dimaknai melangkah maju b. Jika a negatif dimaknai melangkah mundur 4. Nilai positif bilangan yang dikali (|𝑏|), menunjukkan banyak loncatan untuk setiap langkah.



II.



Pembagian Bilangan Bulat



Petunjuk: Untuk menanaman konsep pembagian bilangan bulat menggunakan garis bilangan, perlu adanya kesepakatan terlebih dahulu yaitu: 1. a : b; a adalah bilangan yang dibagi, b adalah bilangan pembagi 2. Pada posisi awal, benda/model terletak pada bilangan nol menghadap sesuai tanda bilangan pembagi (b). c. Jika b positif berarti benda/model menghadap ke arah bilangan positif. d. Jika b negatif berarti benda/model menghadap ke arah bilangan negatif 3. Nilai positif pembagi (|𝑏|) menunjukkan banyak loncatan dalam setiap langkah



4. Bilangan yang merupakan hasil pembagian ditentukan dari jumlah langkah yang harus dilakukan. 5. Jenis bilangan hasil pembagian ditentukan oleh arah atau maju mundurnya model, jika maju maka positif, jika mundur maka negatif



Bahan Diskusi 03. Menentukan KPK dan FPB dengan kartu angka



Alat/bahan: 1. Sepuluh kartu persegi kecil 2. Sepuluh kartu segitiga kecil 3. Sepuluh kartu lingkaran kecil 4. Tabel angka dari 1 sampai dengan 100.



A. Menentukan KPK: 1.



Tentukan dua bilangan atau tiga bilangan yang akan dicari KPK-nya.



2.



Letakkan satu jenis kartu kecil untuk setiap kelipatan dari suatu bilangan, lakukan hal yang sama untuk kelipatan bilangan lainnya.



3.



Tentukan kelipatan persekutuannya



4.



Tentukan KPK-nya



B. Menentukan FPB 1.



Tentukan dua bilangan atau tiga bilangan yang akan dicari FPB-nya



2.



Letakkan satu jenis kartu kecil untuk setiap faktor suatu bilangan. Dengan menggunakan kartu kecil jenis lainnya untuk faktor bilangan yang lainnya



3.



Tentukan faktor persekutuannya



4.



Tentukan FPB-nya



Berikut disajikan aktivitas-aktivitas pembelajaran sebagai bahan diskusi untuk memantapkan pengetahuan dan keterampilan Anda terkait dengan uraian materi. Selain itu diharapkan aktivitasaktivitas ini dapat membantu Anda pada kegiatan pembelajaran materi Operasi Hitung Bilangan Bulat. LK. 01. Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat IV. V. Alat/Bahan: 3.



Kancing baju warna putih



4.



Kancing baju warna merah (atau yang lain)



VI. Petunjuk:



Contoh: