Ban PT [PDF]

Citation preview

BAN-PT



AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA (S1)



BORANG REAKREDITASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL UPN “VETERAN” JAWA TIMUR



FAKULTAS TEKNIK UPN “VETERAN” JAWA TIMUR 2018



DAFTAR ISI



Halaman



STANDAR 1



STANDAR 2



VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN



8



TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU



16



STANDAR 3



MAHASISWA DAN LULUSAN



30



STANDAR 4



SUMBER DAYA MANUSIA



44



STANDAR 5



KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK



85



STANDAR 6



STANDAR 7



PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI



121



PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA



139



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil



2



BORANG PROGRAM STUDI IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi (PS)



: Teknik Sipil



Jurusan/Departemen



: Teknik Sipil



Fakultas



: Fakultas Teknik



Perguruan Tinggi



: Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur



Nomor SK pendirian PS (*)



: Keputusan Mendikbud RI No. 022/D/O/1995



Tanggal SK pendirian PS



: 27 Februari 1995



Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS



: Menteri Pendidikan dan KebudayaanRI



Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS



: September 1994



Nomor SK Izin Operasional (*)



: 7883 / D / T / K-VII / 2011



Tanggal SK Izin Operasional



: 14Juli 2011



Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : B Nomor SK BAN-PT



: 788/SK/BAN-PT/Akred/S/VI/2015



Alamat PS



: Jalan Raya Rungkut Madya Gunung Anyar Surabaya (60294)



No. Telepon PS



: (031) 8706369 ext. 404, (031) 8782087



No. Faksimili PS



: (031) 8782087



Homepage dan e-mail PS



: www.upnjatim.ac.id dan [email protected]



(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir



Bagi program studi yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional,sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap program studi berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini. No (1) 1



Nama Dosen Tetap



NIDN**



(2) Minarni Nur Trilita (***)



(3) 0008026909



Tgl. Lahir (4) 08-02-1969



Jabatan Akademik (5) Asisten Ahli



Gelar Akade mik (6) Dr. Ir., MT.



Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas (7) S1 – Teknik Pengairan UNIBRAW S2 - Teknik Sipil ITS S3 - Teknik Sipil ITS



2 3 4 5 6



Wahyu Kartini (***) Novie Handajani (***) Iwan Wahjudijanto (***) Ibnu Sholichin (***)



0720046303



20-04-1963



Lektor



0714116702



14-11-1967



Asisten Ahli



0727027101



27-02-1971



Lektor



ST., MT



S1 - Teknik Sipil ITS S2 - Teknik Sipil ITS



0718097102



16-09-1971



Lektor



ST., MT.



Anna Rumintang (***)



0730066201



30-06-1962



Lektor



Dra., MT.



S1 - Teknik Sipil , UNIBRAW S2 - Teknik SipilITS S1 - Pend. Teknik Bangunan IKIP Surabaya S2 - Teknik Sipil ITS



7



Hendrata Wibisana (***)



0708126501



08-12-1965



Lektor Kepala



8



Siti Zainab (***)



0005016013



05-01-1960



Lektor



9



I Nyoman Dita Pahang Putra (***)



0717037003



17-03-1970



Lektor



Ir., MT. ST., MT.



S1 - Teknik Sipil ITS S2 - Teknik Sipil ITS S1 - Teknik Sipil ITS S2 - Teknik Sipil ITS



Ir.,MT. (Proses S3) Ir., MT.



S1 - FMIPA, ITS S2 - Teknik Sipil ITS



Dr.,ST., MT.



S1 - Teknik Sipil, ITN Malang S2 - Teknik SipilITS



S1 - FTI, ITS S2 - Teknik Sipil ITS



S3 – Teknik Sipil ITS 10



11



Made Dharma Astawa (***)



0019095302



19-09-1953



Nugroho Utomo (***)



0717017501



17-01-1975



12



Sumaidi (***)



0707097901



07-09-1979



13



Sukirmiyadi ***1)



0701066102



01-06-1961



** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional (***) : Sertifikasi Dosen



Lektor Kepala



Lektor



Asisten Ahli Lektor



Dr.,Ir., MT.



ST., MT



ST., MT DR. Drs., MPd.



S1 - Teknik Sipil, Universitas Darul Ulum Jombang S2 - Teknik Sipil ITS S3 – Teknik Sipil ITS S1 - Teknik Sipil UPN Veteran Jatim S2 - Teknik Sipil ITS S1 - Teknik Sipil ITS S2 - Teknik Sipil ITS S1 UNMUH Surabaya S2 UNM Malang S3 UNS Surakarta



Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8) Pengairan Manajemen RSA Manajemen RSA Struktur Struktur Hidroteknik Manajemen RSA Hidroteknik Manajemen RSA Struktur Transportasi Struktur Manajemen Konstruksi Kimia Penginderaan Jauh Teknik Fisika Penginderaan Jauh Struktur Manajemen Konstruksi Manajemen Konstruksi Struktur Struktur Struktur Transportasi Manajemen Transportasi Struktur Struktur Bahasa Inggris Bahasa Inggris Bahasa Inggris



IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI



STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur didirikan pada tanggal 27 Februari 1995 melalui Surat Keputusan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No.022/D/O/1995. Dalam menjalankan fungsinya sebagai program studi yang merupakan suatu wadah institusi pendidikan tinggi diperlukan arah kebijakan pengelolaan dan pengembangan melalui visi, misi, tujuan dan sasaran. Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran (VMTS) Program Studi Teknik Sipil selalu melibatkan unsur pimpinan, dosen, tenaga pendidikan, mahasiswa, alumni dan pengguna. Pada perjalanannya VMTS Prodi Teknik Sipil mengalami perubahan dan penyesuaian VMTS Prodi Teknik Sipil saat UPN “Veteran” Jawa Timur sebagai Perguruan Tinggi Swasta dibawah Yayasan Kesejahteraan Pendidikan dan Perumahan (YKPP) Kementerian Pertahanan dan saat dibawah naungan Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Perubahan dan penyesuaian VMTS dimulai dari usulan dosen dan tenaga pendidikan di lingkungan Program Studi Teknik Sipil pada rapat dosen. Kemudian dibentuk panitia penyusun di tingkat Program Studi Teknik Sipil, dan dilaksanakan melalui focussed group discussion (FGD) dan lokakarya yang bertujuan: a. mengeksplorasi dan brain storming perkembangan program studi teknik sipil, b. menginformasikan tuntutan peran serta aktif program studi teknik sipil pada dunia praktis, c. menyamakan persepsi rumusan visi, misi, tujuan dan sasaran masing-masing dosen dan pimpinan Program Studi Teknik Sipil, d. menyelaraskan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi dengan visi, misi, tujuan dan sasaran Fakultas dan Universitas, e. menyesuaikan dan merespon perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya dibidang teknik sipil serta kebutuhan pengguna lulusan. Dalam penyelenggaraan FGD dan lokakarya melibatkan semua dosen dan pimpinan Program Studi Teknik Sipil, Pimpinan Fakultas (Dekan, Wakil Dekan), Pimpinan Universitas (Rektor dan Wakil Rektor/Warek), Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Penjaminan Mutu (LP3M) dengan melibatkan pengguna lulusan/dunia usaha, praktisi alumni, dan perwakilan mahasiswa. Hasil FGD dan Lokakarya disosialisasikan ke para dosen dan mahasiswa maupun stakeholder melalui Dokumen Rencana Strategis, Rencana Operasional dan Spesifikasi Program Studi Teknik Sipil, papan pengumuman, di ruang kelas dan di ruang dosen maupun website UPN Veteran Jawa Timur. Mekanisme secara alur pengembangan dan penyesuaian VMTS saat UPN “Veteran” Jawa Timur sebagai Perguruan Tinggi Swasta dibawah Yayasan Kesejahteraan Pendidikan dan Perumahan (YKPP) Kementerian Pertahanan dan saat dibawah naungan Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi dapat dijelaskan pada Gambar 1.1 di bawah ini. Rencana Strategis Program Studi mengalami penyesuaian saat dibawah naungan Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Rencana Strategis Program Studi disusun kembali pada periode 2015-2019, yang disesuaikan dengan periode yang sama dengan Rencana Strategis Universitas dan Fakultas.



Dasar Penyusunan VMTS



PTS Perubahan Status UPNVJT



Visi Misi Program Studi Teknik Sipil: Kemenristekdikti, Universitas dan Fakultas



Visi Misi Program Studi Teknik Sipil: Yayasan, Universitas dan Fakultas



Prodi Teknik Sipil VMTS 2012-2016



2014



PTN



Prodi Teknik Sipil VMTS 2015-2019



Mekanisme



IIVMTS & Renstra .



Gambar 1.1.



FGD Tim Penyusun VMTS&Renstr a  Rektor dan Warek  dan Wadek  Dekan LP3M  Ko.prodi  Kalab   Dosen Tenaga Kependidikan



Draf Perumusan VMTS & Renstra  Rektor dan Warek  Dekan dan Wadek  LP3M  Ko.prodi  Dosen Tenaga Kependidikan  Mahasiswa  Alumni  Pengguna



LOK Penajaman



Pemyempurnaan VMTS & Renstra



&



Pengesahan VMTS & Renstra



 Ko.prodi  Dosen  Tenaga Kependidikan  Mahasiswa  Alumni Pengguna



Dasar Perubahan dan mekanisme penyusunan Visi Misi Program Studi Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur



1.1.2 Visi Visi Program Studi Teknik Sipil adalah menjadi program studi yang unggul dalam pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi (IPTEK) serta sumber daya manusia guna menumbuhkembangkan potensi daerah yang mampu bersaing dalam pasar bebas dan berkarakter bela negara. Artinya menjadi program studi yang menghasilkan lulusan berkemampuan dan berkompetensi dalam bidang teknik sipil berdaya saing tinggi, mengutamakan kepentingan bangsa dan negara, serta berjiwa nasionalisme 1.1.3 Misi 1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan di bidang teknik sipil berkarakter bela negara. 2. Meningkatkan budaya riset dalam pengembangan bidang ilmu pengetahuan, dan teknologi (IPTEK) yang berdaya guna untuk kesejahteraan masyarakat. 3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset dan kearifan lokal. 4. Menyelenggarakan tata kelola yang baik dan bersih dalam rangka mencapai akuntabilitas pengelolaan anggaran. 5. Mengembangkan kualitas sumber daya manusia unggul dalam sikap dan tata nilai, unjuk kerja, penguasaan pengetahuan dan manajerial 6. Meningkatkan sistem pengelolaan sarana dan prasarana 7. Meningkatkan kerjasama institusional dengan stakeholder baik dalam dan luar negeri



1.1.4 Tujuan 1. Terwujudnya kurikulum dan layanan pendidikan yang relevan dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) berbasis bela negara. 2. Tercapainya mutu dan inovasi riset yang berdaya guna untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat 3. Terwujudnya kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis riset dan kearifan lokal. 4. Terwujudnya penyelenggaraan tata kelola yang baik dan bersih untuk mencapai akuntabilitas pengelolaan anggaran. 5. Terwujudnya sumber daya manusia unggul yang kompeten dan berdaya saing tinggi. 6. Terwujudnya sarana dan prasarana yang memadai dengan pengelolaan yang efektif dan efisien 7. Terwujudnya kerjasama institusional dengan stakeholder baik dalam dan luar negeri yang intensif dan menguntungkan kedua belah pihak 1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya Sasaran 1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas lulusan dengan indikator: - Meningkatkan IPK lulusan rata-rata ≥ 3,0 - Jumlah lulusan dengan masa studi rata-rata ≤ 4 tahun - Rata-rata penyelesaian tugas akhir ≤ 6 bulan - Masa tunggu lulusan mendapatkan pekerjaan pertama rata-rata ≤ 3 bulan 2. Meningkatkan penelitian dosen melalui penelitian mandiri dan hibah rata-rata 2 penelitian/dosen/tahun. 3. Meningkatkan pengabdian kepada masyarakat melalui teknologi tepat guna rata-rata 2 pengabdian/dosen/tahun. 4. Meningkatkan kerjasama dengan lembaga pendidikan, pemerintah dan swasta rata- rata 3 kerjasama/tahun. Strategi Pencapaian 1. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran, sarana/fasilitas ruang kelas, laboratorium dan perpustakaan serta sarana penunjang lainnya. 2. Memperbaiki kualitas proses pembimbingan perwalian, Kerja Praktek, dan Tugas Akhir 3. Mengevaluasi kurikulum untuk mempercepat masa studi dan menyesuaikan dengan kebutuhan pengguna lulusan. 4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas pembelajaran kewirausahaan, lokakarya, pelatihan, seminar di bidang teknik sipil. 5. Memberikan pelatihan penyusunan proposal hibah-hibah penelitian, memberikan fasilitas bagi dosen yang akan melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat kelembaga pemerintah dan swasta. 6. Menjalin kerjasama dengan lembaga pendidikan tinggi di bidang Teknik Sipil, Pemda se-Jawa Timur, perusahaan/industri untuk penelitian dan pengabdian masyarakat. Berdasarkan sasaran dan strategi diatas, maka capaian jangka pendek dituangkan dalam Rencana Operasional (RENOP) dengan tahapan jangka waktu 1 tahun dan capaian panjang yang dituangkan dalam Rencana Strategis (RENSTRA) dengan tahapan pencapaian jangka waktu 5 (lima) tahun. Secara realistis tahapan pencapaian dari indikator masukan, proses/pendukung dan indikator keluaran seperti tersebut dapat dilihat pada tabel berikut.



No 1.



2.



3.



4.



1.



2.



3.



TARGET CAPAIAN TAHUN 2016 2017 2018 2019 2020 SASARAN A : EFEKTIFITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR 70 75 80 80 85 Persentase bekerja sesuai Pengembangan kurikulum kompetensi (%) sesuai kebutuhan pasar kerja Lama waktu tunggu 3 3 2,75 2,75 2,75 bekerja (bulan) 3,00 3,00 3,10 3,10 3,20 Memperbaiki kualitas IPK lulusan pembelajaran dengan Persentase lulus tepat 40 40 45 45 50 melengkapi fasilitas lab, waktu (%) literatur, sarana dan 20 20 25 25 30 Jumlah buku ajar prasarana penunjang Jumlah GBPP/SAP/KK 90 95 100 100 100 lainnya (%) 50 75 100 100 100 Persentase LCD Persentase dosen yang 20 20 25 30 30 menerapkan SCL Jumlah proposal 2 4 6 8 10 Program Kreativitas mahasiswa (PKM) 4 4 4 5 5 Jumlah pertemuan Memperbaiki kualitas proses bimbingan dosen wali perwalian, proses Lama penyelesaian 6 6 5 5 5 bimbingan Kerja Praktek, tugas akhir (bulan) dan bimbingan skripsi. Lama penyelesaian 5 4,7 4,5 4,5 4,3 studi (tahun) 4 4 5 5 6 Mengembangkan Soft-skill Jumlah dosen pengikut melalui seminar, outbound, seminar workshop kuliah tamu, workshop. Frekuensi outbound 2 2 2 3 3 yang diikuti mahasiswa SASARAN B : PENINGKATAN KUALITAS SUMBERDAYA MANUSIA 10 12 15 17 25 Meningkatkan kemampuan Persentase dosen S3 dosen melalui penugasan 10 15 15 20 25 Persentase Lektor kepala pendidikan lebih tinggi, dan Guru besar pelatihan, seminar, workshop 90 100 100 100 100 Persentase Dosen dan lain-lain yang bersertifikasi sesuai prodi. Jumlah pengirim artikel 5 5 6 7 8 Memberikan dan mengikuti ilmiah pelatihan penyusunan proposal hibah penelitian, 5 5 6 6 7 Jumlah proposal memfasilitasi bagi dosen penelitian dosen yang akan melaksanakan 1 1 2 2 2 Jumlah pengabdian penelitian dan pengabdian masyarakat oleh dosen masyarakat. Menjalin kerjasama dengan Jumlah kerjasama 2 2 2 3 3 lembaga pendidikan, swasta, 3 3 4 4 5 Jumlah tenaga ahli / dan institusi pemerintah konsultan STRATEGI



INDIKATOR



SASARAN C : PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM 1.



Updating buku panduan praktikum sesuai perkembangan IPTEK



2.



Pengadaan dan peningkatkan kemampuan professional laboran



Jumlah buku panduan Persentase Nilai praktikum A Kelengkapan Manual Prosedur dan Instruksi Kerja (%) Jumlah laboran Pelatihan dan



6 60



6 60



6 65



6 70



6 75



80



90



90



100



100



2 1



4 1



4 2



4 2



4 4



1.



2.



1.



pengembangan laboran SASARAN D : PENGEMBANGAN KUALITAS PELAYANAN DAN KEBERLANJUTAN PROGRAM STUDI Persentase seminar 40 50 50 60 Meningkatkan efisiensi proposal dan hasil administrasi umum di program 2 2 3 3 studi Jumlah Hotspot Jumlah pelayanan 4 4 4 4 Sistim Informasi Jumlah kunjungan ke 4 4 4 6 Meningkatkan minat dan SMA / SMK animo mahasiswa baru Jumlah mahasiswa baru 80 80 80 80 ESQ 1 1 1 2 SASARAN E : MENCIPTAKAN SUASANA AKADEMIK YANG KONDUSIF Menciptakan hubungan yang harmonis antar dosen, dosen dan mahasiswa, serta antar mahasiswa



2.



Peningkatan kesejahteraan dosen



3.



Penyediaan fasilitas lingkungan pendidikan



60 4 4 6 100 2



Pertemuan rutin dosen



12



12



14



14



14



Seminar akademik dan kuliah tamu Penerima beasiswa mahasiswa Pembekalan calon lulusan Jumlah mahasiswa Tugas Akhir yang terlibat dan penelitian dosen (%) Jumlah penerima penghargaan dosen berprestasi Jumlah tempat diskusi mahasiswa Jumlah terminal internet



2



2



3



3



4



2



2



4



4



10



1



1



2



2



2



20



25



30



30



35



1



1



2



2



2



1



2



2



3



3



14



18



20



24



24



1.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Sosialisasi visi, misi, tujuan dan sasaran program studi Teknik Sipil melalui berbagai media informasi antara lain: a. Ditulis dan disampaikan melalui pamflet dan brosur/leaflet penerimaan calon Mahasiswa Baru. b. Ditulis dan dicantumkan dibuku Panduan Akademik diberikan pada setiap Mahasiswa Baru, Buku Panduan Program Studi Teknik Sipil, Rencana Strategis. c. Masukan dan informasi melalui email: [email protected]. d. Dicantumkan di website Program Studi Teknik Sipil (http://www.upnjatim.ac.id) e. Program Studi Teknik Sipil memberikan pemahaman kepada mahasiswa/baru pada saat kuliah perdana mahasiswa baru program studi Teknik Sipil dan open talk mahasiswa. f. Program Studi Teknik Sipil memberikan pemahaman pada saat penerimaan mahasiswa baru dalam kegiatan Pengenalan Pendidikan dan Kampus (PP&K), Wahana Bakti Ilmiah dan Keakraban Mahasiswa (WBIKM) dan Pemaba. g. Ditulis di papan tempel yang dipasang pada dinding Ruang Program Studi Teknik Sipil, ruang Laboratorium, masing-masing ruang dosen dan ruang HIMA. h. Pada saat rapat rutin Program Studi Teknik Sipil. Selain itu juga dilakukan upaya berupa evaluasi pemahaman visi, misi dan tujuan yang ditujukan kepada dosen, tenaga kependidikan serta mahasiswa berupa penyebaran



kuisioner. Hasil rekapitulasi kuisioner tentang tingkat pemahaman sivitas akademika dan tenaga kependidikan terhadap visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Sipil adalah sebagai berikut : dosen yang pemahamannya sangat baik sebesar 95,7%, dan baik sebesar 4,3%, seperti ditunjukkan pada gambar 1.2. Sedangkan dari tenaga kependidikan yang pemahamannya sangat baik sebesar 93,3%, dan baik sebesar 6,7%, seperti ditunjukkan pada gambar 1.3. Selanjutnya mahasiswa yang pemahamannya sangat baik sebesar 90,5%, baik sebesar 9,5% seperti ditunjukkan pada gambar 1.4. Dengan mempertimbangkan berbagai cara yang digunakan dalam sosialisasi dan evaluasi pemahaman visi, misi, dan tujuan Program Studi Teknik Sipil UPN Veteran Jawa Timur diharapkan dapat memberikan pemahaman yang baik terkait visi, misi dan tujuan Program Studi, melalui berbagai tugas dan kegiatan (lihat lampiran foto kegiatan Program Studi Teknik Sipil) yang dilakukan antara lain: a. Pimpinan Program Studi dan dosen dalam menjalankan tugas dan kegiatannya baik tugas pendidikan (proses pembelajaran dan pembimbingan), penelitian dan pengabdian pada masyarakat berpedoman pada visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Sipil. b. Mahasiswa dalam melakukan tugas belajar (penguasaan dan pengembangan materi kuliah), penelitian, KKN (Kuliah Kerja Nyata), Kerja Praktek dan kegiatan ekstrakurikuler lainnya, berpedoman pada visi, misi, tujuan dan sasaran yang ditetapkan. c.Tenaga kependidikan dalam menjalankan tugasnya mampu mendukung pencapaian visi, misi, tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan sesuai dengan tujuan, pokok dan fungsinya.



Gambar 1.2. Tingkat pemahaman tenaga pendidik terhadap Visi dan misi program studi



Gambar 1.3. Tingkat pemahaman tenaga kependidikan terhadap Visi dan misi program studi



Gambar 1.4. Tingkat pemahaman mahasiswa terhadap Visi dan misi program studi



Gambar 1.5. Kegiatan Tahunan HIMA Teknik Sipil berupa Wahana Bakti Ilmiah Kemah Mahasiswa (WBIKM)



Gambar 1.6. Kegiatan Tahunan HIMA Teknik Sipil berupa Wahana Bakti Ilmiah Kemah Mahasiswa



Gambar 1.7. Kegiatan Pekan Mahasiswa Baru Program Studi Teknik Sipil



STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU 2.1 Sistem Tata Pamong Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam Program Studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan tegaknya aturan, etika dosen, etika mahasiswa, etika karyawan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas. Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggungjawab dan adil. Sistem dan Pelaksanaan Tata Pamong di Prodi Teknik Sipil - Berdasarkan SK Kemenristekdikti No: 38 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kelola dalam pasal peralihan perubahan struktur organisasi masa tenggang selama 2 tahun setelah ditetapkannya Surat Keputusan tersebut, maka saat ini Program Studi masih menggunakan 2 aturan yaitu aturan yang lama (Yayasan) dan aturan baru, Sampai diberlakukan Organisasi dan Tata Kelola yang baru. - Sistem tata pamong di Program Studi, dalam menjalankan tugas dan perannya pimpinan Program Studi, dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan merupakan satu kesatuan dan saling keterkaitan serta saling bekerjasama dalam rangka mencapai visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Sipil. - Penetapan pimpinan ditingkat Program Studi Teknik Sipil dilakukan dengan pemilihan yang didasarkan pada Surat Keputusan Rektor Nomor : SKEP/50/V/2009, tertanggal 7 Mei 2009 tentang Tata Cara Pemilihan Pejabat di lingkungan UPN ”Veteran” Jawa Timur. Dalam pemilihan Pimpinan Program Studi dilakukan setiap empat tahun sekali dengan sistem pemilihan menggunakan pungutan suara, peserta pemilihan adalah dosen, perwakilan Himpunan Mahasiswa di lingkungan Program Studi Teknik Sipil. Pimpinan Program Studi dipilih didasarkan atas persyaratan akademik, linier, prestasi, dan kepribadian. Artinya ketua Program Studi haruslah lulusan S1 dari Program Studi teknik sipil, minimal pendidikan terakhir S2 serta telah mengabdi di Program Studi Teknik Sipil sekurang-kurangnya 2 tahun, dan memiliki kepangkatan akademik minimal lektor sesuai dengan Tata Cara Pemilihan Pejabat Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur. Apabila pada pelaksanaannya ada yang tidak sesuai kepangkatan struktural di Program Studi Teknik Sipil dan Ketua Senat Fakultas Teknik atau di luar ketentuan dari petunjuk pelaksanaan tersebut maka harus dilaporkan dalam bentuk berita acara yang ditandatangani oleh Ketua Panitia Pemilihan Pejabat. Suara terbanyak pada pemilihan ditingkat Prodi selanjutnya diusulkan oleh Dekan ke Rektor lalu ditetapkan sebagai Koordinator Program Studi definitif. - Sistemtata pamong dibangun untuk membentuk budaya organisasi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil. Program Studi Teknik Sipil memiliki struktur organisasi, mekanisme pelaksanaan proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, dan laboratorium), mekanisme koordinasi dengan pihak Fakultas dan Universitas, mekanisme kepemimpinan, mekanisme pengambilan



keputusan dan kebijakan, serta mekanisme monitoring serta evaluasi dari seluruh kegiatan penyelenggaraan pendidikan tinggi. Unsur-unsur sistem tersebut tertuang dalam Pedoman Akademik, Manual prosedur, Instruksi Kerja dan Buku Peraturan Akademik. Pelaksanaan sistem tata pamong di Program Studi Teknik Sipil didasarkan pada 5 (lima) aspek antara lain: - Kredibel, pimpinan Program Studi, dosen dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan tugas, fungsi dan perannya didasarkan pada kemampuan, pengetahuan dan ketrampilan yang dimiliki dan selalu meningkatkan kemampuan yang dimiliki untuk menghasilkan produk, karya yang berkualitas dan dapat dipercaya. - Transparansi, pimpinan Program Studi, dosen, dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan tugas, fungsi dan peran yang berkaitan dengan input, proses, outputnya memberi informasi secara terbuka kepada berbagai pihak yang terkait. - Akuntabel, pimpinan Program Studi, dosen, dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan tugas, fungsi dan perannya selalu berpedoman dan taat pada peraturan, kode etik yang telah ditetapkan dan dapat dipertanggungjawabkan. Hal ini akan menumbuhkan kepercayaan pada stakeholder internal dan eksternal. - Bertanggung jawab, pimpinan Program Studi, dosen, dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan tugas, fungsi dan peran yang dilakukan wajib membuat dan menyampaikan pertanggungjawaban yang berupa laporan secara tertulis setiap akhir pelaksanaan program kegiatan yang akan digunakan sebagai dasar evaluasi diri. - Adil, pimpinan Program Studi dalam pengambilan kebijakan maupun keputusan berkaitan dengan pelaksanaan tugas, fungsi dan peran yang dilakukan berdasarkan pada peraturan yang telah ditetapkan. Sistem dan Pelaksanaan Tata Pamong untuk Membangun Sistem Tata Pamong Berdasarkan Organisasi dan Tata Kerja (Ortaker) UPN “Veteran” Jawa Timur Pasal 107 tentang Program Studi, mempunyai tugas pokok melaksanakan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat dalam sebagian atau satu cabang ilmu pengetahuan dan teknologi tertentu sesuai dengan program pendidikan yang ada. Bagan Organisasi Program Studi Teknik Sipil dapat dilihat pada gambar 2.1. Koordinator Program Studi (Koprodi) mempunyai tugas pokok : Melaksanakan pendidikan dan pengajaran, penelitian terapan dan pengabdian kepada masyarakat serta melaksanakan pembinaan civitas akademika Program Studinya Koordinator Program Studi (Koprodi) mempunyai fungsi : a. Menyusun dan menyiapkan rencana kerja Program Studi yang berpedoman kepada rencana kerja Fakultas. b. Memberikan pengarahan dan petunjuk kepada tenaga kependidikan untuk membantu melaksanakan program kerja Program Studi. c. Memberikan pengarahan kepada kepala laboratorium melakukan praktikum sesuai dengan materi perkuliahan Program Studi. d. Mengkoordinasikan para dosen/tenaga pengajar yang bekerja pada program studi, agar merasa dan berada pada situasi akademik, berprestasi ilmiah dan mampu melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi serta membimbing mahasiswa asuhannya. e. Menentukan dan mendistribusikan dosen pembimbing. f. Melaksanakan evaluasi dan menyusun laporan pelaksanaan program kegiatan.



Koordinator Program Studi



Tim Penjaminan Mutu Program Studi



Ka. Laboratorium I - Lab. Hidrolika - Lab. Ukur Tanah



Ka. Laboratorium 2 - Lab. Mek.Tanah - Lab. Bahan Jalan



Ka. Laboratorium 3 - Lab. Konstruksi & Bahan Bangunan - Lab. Pemodelan Teknik Sipil



-



Kelompok Dosen Keahlian Struktur Hidroteknik Transportasi Manajemen Konstruksi Sistem Informasi Geografis



Gambar 2.1. Bagan Organisasi Program Studi Teknik Sipil Kepala Laboratorium Program Studi mempunyai tugas pokok: Melaksanakan pembinaan dan pelayanan laboratorium Program Studi untuk menunjang pelaksanaan pendidikan, pengajaran dan penelitian. Kepala Laboratorium Program Studi mempunyai fungsi : a. Menyusun dan melaksanakan program kegiatan teknis dan administratif laboratorium. b. Mengembangkan sistem pelayanan dan menyediakan informasi ilmiah dalam rangka menunjang pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. c. Menyusun rencana pengadaan, pemeliharaan/perawatan sarana dan prasarana penunjang tugas pokok laboratorium. Pada Program Studi Teknik Sipil, terdapat 3 Kepala Laboratorium yang bertugas mengelola sumber daya akademik dalam lingkup laboratorium dan mengembangkan pembelajaran praktikum. Tim Penjaminan Mutu Program Studi mempunyai tugas pokok: a) Membantu Program Studi dalam kelancaran kegiatan akademik per semester. b) Memonitoring proses pembelajaran yang sedang berlangsung. c) Membuat laporan hasil evaluasi proses pembelajaran. d) Mengadakan rapat sekali dalam 3 bulan.



Tim Penjaminan Mutu Program Studi mempunyai tugas fungsi: a) Menjamin terlaksananya audit mutu akademik dan non akademik di tingkat Program Studi dan mengkoordinasikan pelaksanaan audit dengan auditor b) Membantu mempersiapkan spesifikasi Program Studi, kompetensi lulusan, manual prosedur, instruksi kerja, borang dan dokumen pendukung yang dibutuhkan oleh Program Studi. c) Merencanakan tindak lanjut/tindakan koreksi atas hasil audit dari kelompok auditor dan peningkatan mutunya. Tim ini beranggotakan : a) Koordinator Program Studi sebagai ketua, b) Wakil dosen sebanyak 2 orang sebagai anggota dan c) Wakil mahasiswa sebanyak 2 orang sebagai anggota 2.2 Kepemimpinan Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam Program Studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat. Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistis, kredibel, serta mengkomunikasikan visi kedepan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi, kedalam kegiatan operasional Program Studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik. Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi.



Pola kepemimpinan di Program Studi Teknik Sipil menggunakan pola kepemimpinan struktural dan kologial. Kepemimpinan struktural adalah Program Studi dipimpin oleh koordinator Program Studi yang bertanggung jawab kepada Dekan, hal ini adanya susunan yang hirarkis dan tata jenjang pimpinan serta adanya pelimpahan wewenang maupun tugas pokok yang jelas ditingkat program studi. Kepemimpinan kolegial bahwa pemecahan masalah, pengambilan keputusan dan kebijakan maupun program kegiatan di Program Studi Teknik Sipil di musyawarahkan dalam rapat dosen Program Studi Teknik Sipil. Hal ini untuk meningkatkan rasa kepemilikan dosen terhadap Program Studi, pemberdayaan potensi yang dimiliki dosen dan mengoptimalkan keterlibatan dosen dan mengoptimalkan keterlibatkan dosen di Program Studi Teknik Sipil. (a) Kepemimpinan operasional: Pola kepemimpinan di Program Studi Teknik Sipil sangat mengedepankan saling asah, saling asih dan saling asuh guna pengembangan masingmasing personal yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan operasional program. Koordinator Program Studi secara berkala melakukan monitoring dan evaluasi serta penyempurnaan kurikulum yang merefleksikan kebutuhan regional dan nasional, yaitu: 1) Koordinator Program Studi dalam menjalankan tugas dan fungsinya lebih berorientasi pada penciptaan suasana atmosfir akademik yang mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas serta meningkatkan kompetensi dan daya saing. 2) Dalam melaksanakan programnya koordinator Program Studi selalu melibatkan dan menghimpun semua potensi sumber daya yang ada antara lain dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, laboran dalam membangun komunikasi yang harmonis. 3) Meningkatkan akses informasi kepada semua pihak terkait untuk meningkatkan akreditasi. 4) Mendorong dan memfasilitasi kenaikan jabatan fungsional dan sertifikasi dosen. 5) Mendorong dan memfasilitasi kegiatan HIMA Program Studi. 6) Aktif dalam keikutsertaan hibah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. (b) Kepemimpinan organisasi : Koordinator Program Studi menjalankan tugas sesuai dengan job description dalam rangka menerapkan prinsip koordinasi, integrasi, dan sinkronisasi, antara lain : 1) Dalam berkoordinasi Program Studi Teknik Sipil melakukan pertemuan rutin secara berkala (Rapat Bulanan) yang bertujuan untuk mengevaluasi program kerja terdahulu dan merencanakan program-program kerja kedepan agar senantiasa selaras dengan Renstra yang telah ditetapkan. Selain untuk berkoordinasi pertemuan-pertemuan juga dilakukan sebagai sarana berkomunikasi antara dosen dan pengelola Program Studi pada pertemuan rutin tersebut disampaikan hasil rapat pimpinan di tingkat rektorat dan dekanat, membahas kelancaran proses belajar mengajar setiap dosen diberi kesempatan untuk memberikan ide-ide atau pendapat untuk kemajuan Program Studi dan menyampaikan kendala-kendala yang dihadapi dalam proses belajar mengajar, demi penyelenggaraan program yang bermutu dan berkualitas serta menjamin akuntabilitas dan transparansi. 2) Dalam memilih pimpinan di tingkat Program Studi dengan menggunakan pemilihan melalui voting (pemungutan suara) yang melibatkan semua dosen dan perwakilan dari mahasiswa. 3) Dalam membuat perencanaan untuk pengembangan kurikulum, laboratorium,



maupun rencana kegiatan seminar, lokakarya, pelatihan dimusyawarahkan melalui rapat bersama dengan semua dosen di tingkat Program Studi pada setiap awal semester 4) Setiap awal semester dilakukan plotting matakuliah yang diajar oleh setiap dosen dengan cara dimusyawarahkan melalui rapat bersama dengan dosen. 5) Dalam menetapkan pembimbing akademik, pembimbing skripsi dan kerja praktek dengan cara dimusyawarahkan melalui rapat bersama Koordinator Program Studi dengan dosen. 6) Dalam membina organisasi Himpunan Mahasiswa (HIMA) terutama merencanakan kegiatan dan anggaran HIMA melalui rapat secara rutin dan memonitor kegiatan yang telah direncanakan.



Gambar 2.2. Rapat Program Studi. (c) Kepemimpinan publik : Koordinator Program Studi mendorong dan memfasilitasi dosen untuk aktif dikepemimpinan publik, sehingga Program Studi Teknik Sipil dipercaya sebagai : 1) Tenaga ahli dalam pemanfaatan teknologi hidram untuk mengatasi kekurangan air bersih di Pedesaan, Kecamatan Trawas, Desa Penanggungan (Tahun 2013) dan di Desa Belik (Tahun 2014). (Iwan Wahjudijanto, ST., MT. dan Ibnu Sholichin, ST., MT.) 2) Tenaga ahli dalam upaya mengatasi kekurangan air untuk irigasi dengan menggunakan teknologi pompa hidram di Kecamatan Trawas, Desa Penanggungan (Tahun 2015) (Iwan Wahjudijanto, ST., MT. dan Ibnu Sholichin, ST., MT.) 3) Menjadi pengurus aktif di organisasi profesi seperti ASTTATINDO (Dr.Ir. Made D. Astawa, MT) 4) Menjadi nara sumber dalam rangka penyelenggaraan kampanye dan edukasi bidang Penataan Bangunan dan Lingkungan Provinsi Jawa Timur di Kementrian PUPR, pada tanggal 6 Oktober 2016. (Ir. Wahyu Kartini, MT).



Gambar 2.3. Seminar Penyusunan Rencana dan Persyaratan Teknis Sistem Proteksi Kebakaran pada Banguan G 2.3



Sistem Pengelolaan Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controlling, serta operasi internal dan eksternal. Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya.



Sistem pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi Teknik Sipil berdasarkan visi, misi, tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan. Pimpinan Program Studi Teknik Sipil membuat planning, melakukan organizing, staffing, leading, dan controlling yang berkaitan dengan tugas, fungsi dan wewenang dan tanggungjawab berdasarkan peraturan dan tatakerja yang ditetapkan oleh organisasi/lembaga yang dituangkan dalam Standard Operation Procedure (SOP) dokumen ISO 9001:2008. - Planning, Pimpinan Program Studi Teknik Sipil dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya antara lain : - Melakukan perencanaan program kegiatan dan anggaran yang dibuat pada setiap awal tahun. - Perencanaan berkaitan dengan penjadwalan perkuliahan, ujian semester, ujian proposal/pendadaran maupun ujian tugas akhir pada setiap awal semester. - Perencanaan pelaksanaan penelitian dosen dan pengabdian kepada masyarakat. - Merencanakan kegiatan lokakarya, seminar, kuliah tamu, pelatihan pada setiap awal tahun ajaran. - Merencanakan kerjasama dengan pihak eksternal untuk menunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dokumen pendukungnya : - Rencana Strategi Program Studi Teknik Sipil Periode 2012-2016 - Rencana Operasional Proram Studi setiap tahun anggaran. - Kalender Akademik pada setiap tahun ajaran. - Jadwal kuliah, ujian semester, matriks jadwal proposal, seminar hasil dan ujian lisan. - Rencana program kegiatan Program Studi per tahun meliputi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, seminar nasional, kuliah tamu, lokakarya dan pelatihan



- Laporan KKN Tematik dan KKN PPM, MOU dengan Geosistem, Kalsi dan lain-lain. - Surat keterangan menjadi staf ahli Dinas Cipta Karya dan Tata Ruang Kota Surabaya - Menjalin kerjasama dengan pemerintah terutama dalam Pengabdian kepada Masyarakat, seperti dalam kegiatan KKN Tematik, KKN PPM di Kecamatan Trawas Mojokerto dan KKN PPM di Tembilangan Sampang Madura serta di Kecamatan Pare Kediri - Menjalin kerjasama mendorong dan memfasilitasi staf pengajar menyebarluaskan informasi tentang Program Studi Teknik Sipil UPN Veteran Jawa Timur ke SMA, pondok pesantren, di lokasi KKN. - Organizing, Pimpinan Program Studi Teknik Sipil dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya antara lain : - Melakukan koordinasi dengan pimpinan tingkat universitas melalui rapat yang membahas bidang I (akademik), - Melakukan koordinasi dengan pimpinan Fakultas melalui rapat dengan Dekan dan se-Wadek serta se-Pimpinan Program Studi di tingkat fakultas. - Melakukan koordinasi di tingkat Program Studi melalui rapat dengan dosen dan kepala laboratorium serta tenaga kependidikan yang diadakan minimal sekali dalam sebulan. Dokumen pendukungnya : - Agenda rapat pimpinan di tingkat Universitas - Agenda rapat pimpinan di tingkat Fakultas - Agenda rapat pimpinan di tingkat Program Studi Teknik Sipil. - Staffing, Pimpinan Program Studi Teknik Sipil dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya antara lain : - Melakukan pelimpahan wewenang kepada dosen berkaitan dengan kelancaran pelaksanaan perkulihan, bimbingan tugas akhir dan penasehat akademik, ujian semester dan koreksi ujian semester, ujian tugas akhir dan revisi tugas akhir. - Pelimpahan wewenang kepada kepala laboratorium berkaitan dengan kelancaran pelaksanaan praktikum dan evaluasinya. - Pelimpahan wewenang kepada tenaga kependidikan berkaitan dengan kelancaran layanan administrasi perkuliahan, administrasi surat menyurat, layanan administrasi laboratorium. Dokumen pendukungnya : - Surat Tugas mengajar pada setiap semester - Surat Tugas membimbing, menguji tugas akhir mahasiswa - Surat Tugas menguji mata kuliah yang diampu. - Surat Tugas membimbing kegiatan di laboratorium - Surat Tugas pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Leading; Pimpinan Program Studi dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya antara lain : - Mengarahkan semua bawahan agar mau bekerja sama dan bekerja efektif untuk mencapai tujuan. Dokumen pendukungnya : - Berita acara rapat Program Studi Teknik Sipil Controling; Pimpinan Program Studi dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya antara lain : - Melakukan pengawasan dan evaluasi dalam pelaksanaan perkuliahan, proses



bimbingan tugas akhir, praktikum, kerja praktek, ujian semester, ujian lisan, dan pelaksanaan penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Dokumen pendukungnya : - Instrumen monitoring dan evaluasi mengajar dosen. - Laporan praktikum setiap semester - Berita acara ujian proposal, hasil dan ujian lisan. - Lembar asistensi kerja praktek dan tugas akhir. 2.4 Penjaminan Mutu Bagaimanakah pelaksanaan penjaminan mutu pada Program Studi Sistematika audit internal di lingkungan UPN “Veteran” Jatim melalui sistem penjaminan mutu internal yang dikoordinir oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang bertanggung jawab langsung kepada Rektor. BPM memiliki tugas pokok melaksanakan penilaian tentang penjaminan mutu (quality assurance) di bidang kinerja Universitas, Fakultas dan Program Studi, mulai dari masukan (input), proses, sampai dengan keluaran (output) yang diselaraskan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut BPM mempunyai fungsi: a. Perencanaan dan pelaksanaan kegiatan penjaminan mutu, b. Penyiapan dan penyusunan standar mutu, c. Penyiapan dokumen pedoman/perangkat lunak penjaminan mutu, d. Sosialisasi pedoman/perangkat lunak penjaminan mutu, e. Pemantauan dan penilaian penyelenggaraan penjaminan mutu, f. Evaluasi dan koreksi terhadap penyelenggaraan penjaminan mutu, g. Pelaksanaan kegiatan audit internal setiap semester Penjaminan mutu di tingkat Program Studi Teknik Sipil pelaksanaannya dimulai dari dibentuknya tim penjaminan mutu dari unsur pejabat program studi, dosen dan unsur mahasiswa yang disahkan dengan Surat Keputusan Rektor No: SKEP/314/XII/2012 tanggal 28 Desember 2012. Penjaminan mutu di tingkat Program Studi Teknik Sipil dilaksanakan oleh tim yang terdiri dari 3 (tiga) dosen dan 2 (dua) perwakilan mahasiswa program studi yang bertugas melaksanakan monitoring dan mengevaluasi bidang akademik dan non akademik. Kebijakan Penjaminan Mutu UPN “Veteran” Jawa Timur dilakukan secara bertahap, sistematis, dan terencana serta berkesinambungan dengan memberikan kuisener baik untuk layanan pengajaran dan pengguna, guna memenuhi mutu kompetensi lulusan, sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan dan perkembangan IPTEKS. Penjaminan mutu dilaksanakan secara internal tiap semester dan eksternal tiap 1-2 tahun. Secara internal, mulai perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian dilakukan oleh UPN “Veteran” Jawa Timur. Pelaksanaan penjaminan mutu internal dilakukan secara berjenjang mulai dari Universitas, Fakultas, Program Studi dan unit pelaksana lainnya. Berdasarkan Surat Keputusan KEMDIKNAS No. 662/D/T/2010, UPN “Veteran” Jawa Timur mendapatkan sertifikat penghargaan sebagai Perguruan Tinggi yang menerapkan Penjaminan Mutu Internal yang baik. Pada tahun 2009 mulai dilaksanakan penjaminan mutu manajemen dari ISO 9001-2008 yang terintegrasi dengan IWA-2 di tingkat Universitas dan beberapa Program Studi S1. Program Studi Teknik Sipil mendapatkan ISO 9001-2008 pada 10 Mei 2012 - 9 Mei 2015 dengan no. Sertifikat: IDN111225. Penjaminan Mutu UPN “Veteran” Jawa Timur melakukan audit internal setiap semester dan audit eksternal setiap tahun.



Gambar 2.4. Audit Internal AMAI TA 2016/2017



Gambar 2.5. Audit Eksternal ISO TA 2015/2016



Pada tingkat Universitas dirumuskan kebijakan akademik, peraturan akademik dan standar mutu, serta dilakukan audit mutu akademik internal. Laporan borang dan evaluasi diri Program Studi Teknik Sipil (audit internal) dibuat setiap semester dilaporkan kepada Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas, untuk selanjutnya diaudit oleh Tim BPM sebagai kendali. Sistem dan implementasi Penjaminan Mutu Program Studi Teknik Sipil dilaksanakan mengacu pada Manual Prosedur Implementasi Penjaminan Mutu Akademik dan Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) yang dibuat oleh Badan Penjaminan Mutu Universitas (dokumen : UPNVS-BPM-05.00.01). Salah satu contoh pelaksanaan penjaminan mutu dalam proses belajar mengajar di monitoring dan dievaluasi melalui aspek-aspek sebagai berikut : a. Aspek Kehadiran Dosen, menyiapkan berita acara mengajar dosen dengan form yang berisikan kolom nama mata kuliah dan nama dosen pengajar, semester dan kelas, kolom nomor urut, hari/tanggal mengajar sesuai jadwal, materi kuliah, jumlah mahasiswa hadir kuliah, tanda tangan dosen dan mahasiswa. Dari berita acara mengajar dosen ini dapat dipakai sebagai dasar monitoring dan evaluasi kehadiran dosen dan mahasiswa, mengetahui kualitas dan kesesuaian materi kuliah yang disampaikan dengan silabus/GBPP. b. Aspek Kehadiran Mahasiswa, dilakukan dengan menyiapkan daftar hadir mahasiswa sesuai dengan mata kuliah yang ditempuh pada setiap jenjang. Melalui formulir ini bisa dilakukan rekapitulasi kehadiran guna memantau keaktifan mahasiswa mengikuti perkuliahan. Batas minimum kehadiran adalah 75% untuk bisa mengikuti ujian akhir setiap mata kuliah yang di tempuh. c. Aspek Kualitas Pembelajaran, dilakukan dengan menyiapkan kuisioner yang harus diisi oleh mahasiswa untuk menilai kualitas proses belajar mengajar. Kuisioner tersebut berisi pertanyaan tentang kualitas dosen dalam proses pembelajaran, ketersediaan dan kesesuaian dengan kontrak perkuliahan dan silabus/GBPP, penguasaan dosen terhadap materi, interaksi di kelas, metode dan media pengajaran, transparansi penilaian dosen. Hasil dari kuisioner ini terutama digunakan untuk mengetahui kemampuan dan kompetensi dosen, sehingga dapat dijadikan dasar untuk mengevaluasi dan melakukan tindak lanjut. d. Aspek Materi/Soal Ujian, dilakukan proses verifikasi materi/soal ujian terhadap kelayakan, kualitas dan kesesuaian dengan kontrak perkuliahan. Anggota tim verifikasi yang dibentuk oleh Program Studi Teknik Sipil didasarkan pada kelompok mata kuliah dan dipilih satu orang sebagai tim verifikasi, sehingga hasil dari verifikasi



terhadap materi/soal ujian memiliki kelayakan dan kualitas untuk diujikan pada mahasiswa. Aspek Pelaksanaan Ujian UTS/UAS, penjaminan kualitas dilakukan dengan menyiapkan ruang ujian, soal, pengawas, daftar hadir ujian mahasiswa, nilai dan tanda tangan dosen penguji mata kuliah. Dengan kelengkapan ujian tersebut akan dapat diketahui mutu pelaksanaan ujian. f. Aspek Pelaksanaan Tugas Akhir, sesuai manual prosedur Tugas Akhir di dokumen ISO 2. Pelaksanaan Tugas Akhir mahasiswa dimulai dari seminar proposal dengan persyaratan akademik sebagai berikut : 1. IPK > 2.00 2. Telah menempuh kuliah 146 SKS dengan menunjukkan LHS yang ditandatangani dosen Pembimbing Akademik. 3. Nilai mata kuliah Metodologi Penelitian minimal C. 4. Telah menyelesaikan Laporan Kerja Praktek 5. Telah menyelesaikan Tugas, Praktikum dan KKN Setelah melalui seminar proposal, dan mendapatkan dosen pembimbing, mahasiswa mengerjakan Tugas Akhir. Untuk mengetahui kemajuan dan persiapan ujian lisan diadakan seminar hasil, dengan persyaratan sebagai berikut : 1. Syarat Administrasi a. Mendapat persetujuan kedua Dosen Pembimbing Tugas Akhir b. Asisistensi minimal 8 kali. c. Pengumpulan berkas paling lambat 1 hari menjelang pelaksanaan Seminar Hasil 2. Syarat Akademik a. Sudah mengerjakan laporan Tugas Akhir, dibuktikan dengan lembar asistensi dari Dosen Pembimbing Tugas Akhir. b. Telah menyelesaikan Kerja Praktek, Tugas, Praktikum dan KKN. Dalam seminar hasil ini, persyaratan Dosen Penguji adalah sebagai berikut : a. Tim dosen Program Studi Teknik Sipil b. Dengan persyaratan : - Mempunyai jabatan Fungsional - Sesuai bidang ilmu Setelah melalui proses seminar proposal dan hasil, dilakukan ujian lisan (seminar Tugas Akhir) dengan persyaratan sebagai berikut : 1. Syarat Akademik a. Seluruh mata kuliah yang sudah diprogram, dari hasil KHS, tidak mendapat nilai E b. Tidak mendapat nilai D pada mata kuliah inti c. Sudah menyelesaikan revisi dari Seminar Hasil, dibuktikan dengan lembar asistensi Bimbingan dari Dosen Pembimbing Tugas Akhir Dalam ujian lisan ini, persyaratan Dosen Penguji adalah sebagai berikut : 1. Tim dosen Program Studi Teknik Sipil dan pihak luar (akademisi/praktisi) 2. Dengan persyaratan : - Mempunyai Jabatan Fungsional. - Sesuai bidang ilmu e.



2.5 Umpan Balik Apakah Program Studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika ya, jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya. Isi umpan balik dan tindak lanjutnya. Umpan Balik dari (1) Dosen



Mahasiswa



Isi Umpan Balik



Tindak Lanjut



(2) Kuisioner disediakan Program Studi, diisi dosen untuk penilaian mahasiswa, isinya : a. Kedisiplinan mahasiswa terhadap ketepatan waktu kuliah b. Ketertiban mahasiswa selama mengikuti perkuliahan c. Persentase kehadiran mahasiswa d. Keaktifan mahasiswa untuk bertanya pada saat kuliah e. Kepatuhan mahasiswa dalam mengerjakan tugas f. Keseriusan mahasiswa pada waktu ujian g. Nilai ujian mahasiswa secara keseluruhan



(3) Hasil kuisioner digunakan Program Studi untuk: Membuat peraturan/kebijakan untuk meningkatkan kedisiplinan, kepatuhan mengikuti kuliah, ujian dan mengerjakan tugas.



Umpan balik mengenai harapan dan persepsi dosen terhadap fasilitas dan layanan perkuliahan yang disediakan, isinya: a. Kebersihan ruang kuliah b. Penerangan ruang kuliah c. Kondisi AC dan LCD di ruang kuliah d. Kondisi sound system dan mikrofon di ruang kuliah Program Studi menyediakan kuesioner yang diisi oleh mahasiswa tentang kinerja dosen maupun pelayanan administrasi Program Studi, sebagai berikut : 1.Kehadiran dosen setiap masuk kuliah 2.Waktu mengajar sesuai dengan jadwal kuliah 3.Kejelasan dosen dalam menyampaikan materi kuliah 4.Kejelasan dosen menjawab pertanyaan mahasiswa 5.Materi yang disampaikan sesuai dengan kontrak kuliah 6.Soal ujian sesuai dengan materi yang disampaikan dosen 7.Banyak dan bentuk tugas-tugas yang diberikan dosen 8.Metode dan media yang digunakan mengajar dosen 9.Sikap dosen dalam mengajar 10. Dosen menyampaikan kontrak kuliah pada mahasiswa. 11. Transparansi dosen dalam memberi penilian ujian dan tugas



Meningkatkan pemeliharaan dan perawatan sarana dan prasarana



Menyampaikan hasil evaluasi mahasiswa kepada dosen. Hasil kuesioner digunakan Program Studi untuk mengevaluasi dan memperbaiki kinerja mengajar dosen dan merubah sistem pelayanan dan kegiatan Program Studi.



Umpan Balik dari (1)



Alumni



Pengguna Lulusan



Isi Umpan Balik



Tindak Lanjut



(2) Program Studi mencari masukan dari alumni tentang dosen dan Program Studi, sebagai berikut: 1. Proses bimbingan Kerja Praktek dan Tugas Akhir 2. Proses bimbingan penasehat akademik/dosen wali 3. Ketersediaan koleksi pustaka 4. Proses belajar Mengajar. 4. Sarana dan prasarana pembelajaran 5. Kesesuaian kurikulum dengan bidang pekerjaan. Kuisioner disediakan Program Studi, diisi alumni yang sudah bekerja, sebagai berikut: 1. Berapa lama waktu tunggu mendapatkan pekerjaan pertama 2. Gaji pertama yang diperoleh 3. Pekerjaannya sesuai dengan disiplin ilmunya Kuisioner disediakan Program Studi, diisi pengguna lulusan untuk Program Studi, sebagai berikut : 1. Integritas (etika dan moral) 2. Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme) 3. Bahasa Inggris 4. Penggunaan teknologi informasi 5. Komunikasi 6. Kerjasama tim 7. Pengembangan diri



(3) Meningkatkan kualitas layanan proses pembimbingan dan layanan administrasi fasilitas laboratorium, kelengkapan literatur serta perbaikan kurikulum.



Meningkatkan kompetensi lulusan melalui kegiatan UKM kerohanian, pelatihan, seminar, workshop, melibatkan mahasiswa dalam kegiatan kampus



2.6 Keberlanjutan Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) Program Studi ini, khususnya dalam hal: 1. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa : a. Meningkatkan promosi secara kontinyu dan berkesinambungan ke SMU dan masyarakat luas melalui penyebaran brosur, iklan koran, TV dan kegiatan pameran. b. Membuat Website Program Studi Teknik Sipil yang lebih menarik (www.sipilupnjatim.ac.id) c. Mengembangkan program beasiswa (ketentuan sesuai dengan lembaga yang terlibat) bagi mahasiswa. d. Mengadakan kegiatan lomba yang diikuti oleh SMU/SMK seperti kejuaraan Futsal seSurabaya dan Sidoarjo. e. Memberi kebebasan mahasiswa untuk melakukan kegiatan lomba untuk siswa SMU dan antar mahasiswa yang berhubungan dengan teknik sipil yang diwadahi dalam organisasi mahasiswa sepert HIMA 2. Upaya peningkatan mutu manajemen: a. Mulai tahun 2007, Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas telah melaksanakan Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) terhadap Program Studi Teknik Sipil, yang didasarkan pada standar mutu secara konsisten dan berkelanjutan. Audit ini dilakukan setiap akhir semester terhadap pengelolaan akademik dan non



akademik. b. Pada tahun 2012, Program Studi Teknik Sipil mengikuti sertifikasi ISO 9001:2008 tentang Quality Management System yang terintegrasi dengan IWA-2:2007 dan Standar Akreditasi BAN-PT. Dalam implementasi ISO 9001:2008 – IWA 2:2007 dilakukan audit internal setiap semester dan surveilance setiap tahun sekali oleh BV Setification. Hasil temuan audit ditindak lanjuti pada Rapat Tinjauan Manajemen. c. Temuan dari hasil AMAI dan ISO yang pengelolaannya masih dibawah standar mutu, dilakukan upaya perbaikan secara bertahap khususnya berkaitan dengan kewenangan Program Studi. 3. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan : a. Meningkatkan kualitas pembelajaran dan layanan, menjaga kepuasan mahasiswa/ orang tua mahasiswa dan pengguna lulusan. Apabila kepuasan dirasakan oleh lulusan atau orang tua, maka mereka akan memberikan informasi positif tentang Program Studi Teknik Sipil ke orang lain. b. Meningkatkan profesionalisme dosen melalui pelatihan seperti PEKERTI, AA, pelatihan penulisan buku ajar, jenjang pendidikan (studi lanjut S-3), dan sertifikasi. c. Meningkatkan kuantitas dan kualitas peralatan laboratorium. d. Meningkatkan kualitas proses bimbingan, kerja praktek dan penelitian mahasiswa. e. Meningkatkan kemandirian dan jiwa wirausaha mahasiswa melalui mata kuliah kewirausahaan. f. Menambah dan meningkatkan kemampuan, pengetahuan dan pengalaman mahasiswa untuk pengembangan keterampilan melalui workshop, lomba, dan outbond. 4. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan: a. Meningkatkan kerjasama dengan PTN/swasta/Instansi terkait dalam bidang pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. b. Menjalin kerjasama dengan mitra pengguna lulusan untuk pelaksanaan Kerja Praktek dan penelitian mahasiswa serta untuk mendapatkan informasi kualitas alumni maupun relevansi kurikulum Prodi Teknik Sipil dengan pengguna lulusan. 5. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif: a. Memotivasi dan memfasilitasi untuk mengusulkan proposal dan mendapatkan hibah penelitian multi tahun bagi dosen Program Studi Teknik Sipil. b. Mengikutsertakan dosen untuk pelatihan penulisan proposal penelitian dan pengabdian pada masyarakat untuk mendapatkan hibah DIKTI yang diadakan oleh Fakultas maupun oleh LPPM UPN“Veteran” Jatim. c. Mengikutsertakan dosen untuk mengikuti klinik proposal penelitian dan pengabdian masyarakat Hibah DIKTI yang diadakan oleh LPPM UPN “Veteran” Jawa Timur.



STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:



Tahun Akademik



(1) TS-4 (’12-’13) TS-3 (’13-’14) TS-2 (’14-’15) TS-1 (’15-’16) TS (’16-’17) Jumlah



Daya Tampung



Jumlah Calon Mahasiswa Reguler



Jumlah Mahasiswa Baru



Ikut Seleksi



Lulus Seleksi



(2)



(3)



(4)



Reguler (Bukan Transfer) (5)



100



487



111



100



517



100



Jumlah Total Mahasiswa



Jumlah Lulusan



IPK Lulusan Reguler



Persentase Lulusan Reguler dengan IPK :



(6)



Reguler (Bukan Transfer) (7)



106



0



189



0



125



124



0



283



0



30



0



2.80



3.17



3.64



0



93.33



6.67



587



139



138



0



389



0



32



0



2.68



3.20



3.91



3.13



87.50



9.38



100



1251



119



94



0



436



0



47



0



2.71



3.17



3.71



2.13



89.36



8.51



60



1696



70



65



0



445



0



56



0



2.20



3.22



3.82



5.36



78.57



16.07



460



4538



564



527



0



1742



0



208



0



Transfer(3)



Transfer(3)



Reguler



(8)



(9) 43



Min



Rata



Mak



< 2,75



2,753,50



> 3,50



(10)



(11)



(12)



(13)



(14)



(15)



(16)



0



2.77



3.01



3.67



0



95.35



4.65



Transfer(3)



Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rata: IPK Rata-rata; Maks: IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT. Keterangan : TS pada tabel 3.1.1. adalah tahun akademik 2016/2017 Rata-rata daya tampung yang dimiliki prodi Teknik Sipil dalam 5 tahun 92 mahasiswa Rata-rata animo calon mahasiswa baru pada 5 tahun terakhir sebanyak 908 mahasiswa. Rata-rata calon mahasiswa baru yang lulus seleksi pada 5 tahun terakhir sebanyak 113 mahasiswa. Rata-rata calon mahasiswa baru yang diterima sebagai mahasiswa baru pada 5 tahun terakhir sebanyak 106 mahasiswa. Jumlah mahasiswa aktif pada tahun akademik 2016/2017 sebanyak 445 mahasiswa. Rata-rata IPK lulusan selama 5 tahun adalah 3,17



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 30



3.1.2 Data mahasiswa non-reguler(2)dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel berikut: Tahun Akademik



DayaTam pung



(1) TS-4



Jumlah Calon Mahasiswa



Jumlah Mahasiswa Baru



Ikut Seleksi



Lulus Seleksi



(2) -



(3) -



(4) -



NonReguler (5) -



TS-3



-



-



-



TS-2



-



-



-



TS-1



-



-



TS



-



-



Jumlah Total Mahasiswa



(6) -



NonReguler (7) -



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



-



Transfer(3)



Transfer(3) (8) -



3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir dibidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni). No.



Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan



(1) 1



(2) Kejuaraan Nasional Delta Marching Open Festival Indonesia-XI 2014 tanggal 28 Februari s.d 2 Maret 2014 di Gedung Serbaguna Sidoarjo Tender Cup D’Village 2014 se-Jawa Timur tanggal 30 April 2014 Lomba PBB dalam rangka Hari Bela Negara di Gedung Giri Loka UPN “Veteran” Jawa Timur 2015 Kejuaraan Nasional Delta Marching Open Festival Indonesia-XII 2015 tanggal 6-8 Maret 2015 di Gedung Serbaguna Sidoarjo Lomba foto pada acara Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi oleh Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi tahun 2015



2 3 4 5 6 7 8 9



Tender Cup D’Village 5th Edition 2015 se-Jawa Bali tanggal 25 April 2015 Lomba Atlet Panahan dalam Rangka POMNAS BAPOMI 2015 tanggal 8-10 September 2015 di HOKI UNESA Lomba Atlet Panahan dalam Rangka Selekda BAPOMI 2015 tanggal 8-10 September 2015 di HOKI UNESA Kejuaraan Nasional Delta Marching Open Festival Indonesia-XIV 2017 tanggal 18-19 Maret 2017 di Gedung Serbaguna Sidoarjo



Tingkat (Lokal, Nasional, atau Internasional) (3) Nasional



Prestasi yang Dicapai (4) Juara III



Nasional Lokal



Juara III Finalis



Nasional



Juara II



Nasional



Juara I



Nasional Regional



Juara III Juara Harapan I



Regional



Juara III



Nasional



Juara II



No. (1) 10



Tingkat (Lokal, Nasional, atau Internasional) (3) Nasional



Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan (2) Bandung Marching Band Championship Kategori Percussion Contest tanggal 4-5 November 2017 di GOR C-TRA Arena Bandung



Prestasi yang Dicapai (4) Juara I



Keterangan: Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir pada kejuaraan tingkat nasional 7, tingkat regional (wilayah) 2 dan tingkat lokal 1. 3.1.4 Data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan padaTahun*



TahunMasuk (1) TS-6(’10-’11) TS-5(’11-’12) TS-4(’12-’13) TS-3(’13-’14) TS-2(’14-’15) TS-1(’15-’16) TS(’16-’17)



TS-6 (1) (a)= 51



TS-5 (2) 51 94



TS-4 (3) 50 94 97



TS-3 (4) 21 93 96 (d) =124



TS-2 (5) 10 48 96 120 138



* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan :huruf-huruf a, b, c, d dan e harus tetap tercantum pada tabel di atas.



TS-1 (6) 8 35 86 120 121 94



TS (7) (b)=6 27 61 (e) =57 121 81 65



Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Reguler) (8) (c)=44 66 35 (f) =63



3.2. Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS. No. (1) 1



Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa (2) Bimbingan dan konseling



Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya a.



b.



c.



d. 2



Minat dan bakat (ekstra kurikuler)



a.



b.



c.



d.



3



Pembinaan soft skills



a. b.



c. d.



(3) Bentuk kegiatan: Perwalian oleh dosen sebagai penasihat akademik mahasiswa pada tiap awal semester ganjil dan genap berupa pemberian informasi akademik dan rencana studi, pemantauan, evaluasi serta tindak lanjut Pelaksanaan: Bimbingan dan konseling pada dasarnya ditujukan kepada pribadi mahasiswa secara perseorangan dengan dasar untuk mengembangkan potensi yang terdapat pada diri mahasiswa secara optimal dan selanjutnya dapat berguna bagi mahasiswa, lingkungan dan masyarakat Hasil: Melalui kegiatan bimbingan dan konseling ini diharapkan mahasiswa dapat memotivasi dirinya sendiri untuk dapat menyelesaikan studinya dengan baik dan dapat memberikan kemampuan dirinya yang dapat berguna bagi masyarakat. Rata-rata penilaian mahasiswa terhadap kualitas layanan bimbingan dan konseling adalah 3,7 4. Bentuk kegiatan: olahraga bola basket, renang, bola voli, tenis, sepakbola, bulu tangkis, tenis meja, kegiatan bela negara (resimen mahasiswa dan pramuka) dan pecinta alam, kegiatan Marching Band, kegiatan seni dan budaya, kegiatan bela diri, paduan suara, dan kegiatan kewirausahaan. Pelaksanaan: UPN “Veteran” Jawa Timur memberikan fasilitas pada semua bentuk kegiatan mahasiswa yang bersifat positif dalam bentuk Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM), yakni UKM Menwa, UKM Pramuka, UKM Mahapala, UKM Olahraga dan Bela Diri, UKM Marching Band, UKM Paduan Suara, UKM Koperasi Mahasiswa, UKM Penerbit Mahasiswa, UKM Musik, UKM Tari dan UKM Teater Hasil: Dengan adanya fasilitas-fasilitas yang mewadahi bentuk kegiatan mahasiswa, telah banyak mahasiswa yang berprestasi ditingkat nasional dan internasional di bidang olah raga dan bela diri, marching band, paduan suara, seni dan budaya. Rata-rata penilaian mahasiswa terhadap kualitas layanan minat dan bakat adalah 3,7 4. Bentuk kegiatan: outbound, pelatihan kewirausahaan, dan kepemimpinan, Pemaba (Penerimaan Mahasiswa Baru), Seminar softskill. Pelaksanaan: kegiatan outbound dilakukan sebagai pelengkap materi mata kuliah Bela Negara, kursus/pelatihan kewirausahaan merupakan materi tambahan dari mata kuliah Kewirausahaan dan Kepemimpinan, pelatihan kepemimpinan diberikan pada saat mahasiswa baru mengikuti kegiatan Wahana Bakti Ilmiah dan Keakraban Mahasiswa (WBIKM),mengadakan pelatihan dan motivasi (seminar softskill). Hasil: melalui kegiatan-kegiatan pembinaan soft-skills mahasiswa dapat lebih menunjukkan eksistensi dirinya untuk memberikan hasil terbaik dalam menempuh studi dan berkarya selanjutnya. Rata-rata penilaian mahasiswa terhadap kualitas layanan pembinaan soft skills adalah 3,7 4.



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 33



No. (1) 4



Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa (2) Beasiswa



Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya a.



b.



c.



d. 5



Kesehatan



a. b.



c.



d.



3.3.



(3) Bentuk kegiatan: pemberian beasiswa bagi mahasiswa yang kurang mampu (Bidik Misi), beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA) dan pemberian beasiswa dari perusahaan yang memberikan perhatian terhadap pendidikan. Pelaksanaan: Beasiswa Bidik Misi untuk mahasiswa yang kurang mampu, dan pemberian beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), pemberian beasiswa dari perusahaan swasta untuk mahasiswa Program Studi Teknik Sipil dengan syarat IPK > 3,00 keatas. Hasil: pemberian beasiswa dapat memberikan semangat dan motivasi mahasiswa untuk terus meningkatkan prestasi studinya. Adapun daftar beasiswa yang diterima oleh mahasiswa Teknik Sipil adalah : 1. Bidik Misi - TA. 2015/2016 sebanyak 5 mahasiswa - TA.2016/2017 sebanyak 4 mahasiswa 2. PPA - TA. 2016/2017 sebanyak 4 mahasiswa 3. PT. Djarum Indonesia - TA. 2016/2017 sebanyak 1 mahasiswa Rata-rata penilaian mahasiswa terhadap kualitas layanan beasiswa adalah 3,8 4. Bentuk kegiatan: Layanan kesehatan untuk dosen, karyawan, mahasiswa dan masyarakat umum untuk poli umum dan poli gigi. Pelaksanaan: UPN “Veteran” Jawa Timur menyediakan fasilitas pelayanan kesehatan bagi seluruh mahasiswa UPN “Veteran” Jawa Timur melalui UPT (Unit Pelayanan Terpadu) Poliklinik. Layanan setiap hari kerja mulai jam 07.00 s/d 15.30. Hasil: Dengan terpenuhinya kebutuhan pelayanan kesehatan bagi seluruh sivitas akademika UPN “Veteran” Jawa Timur maka akan mendukung kelancaran dalam kegiatan akademik di lingkungan UPN “Veteran” Jawa Timur. Rata- rata layanan kesehatan setiap hari adalah 65 orang. Rata-rata penilaian mahasiswa terhadap kualitas layanan kesehatan adalah 3,8 4.



Evaluasi Lulusan



3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) yang dilakukan untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna : tidak ada √ ada Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.



Metode: 1. Melalui pengumpulan biodata saat pelepasan lulusan setiap semester (mengisi biodata disediakan prodi, form biodata terlampir) 2. Melalui penelusuran di nomor telpon atau HP yang telah dicatat di biodata alumni 3. Penyelenggaraan temu alumni 4. Melalui Internet (facebook sipilsupersolid, www.sipilupnjatim.ac.id) 5. Data administrasi akademik Proses: Pimpinan Prodi Teknik Sipil membuat 2 form biodata antara lain : 1. Form biodata I berisikan domisili dan nomor telpon orang tua dan alumni yang harus diisi dan diserahkan pada waktu pelepasan lulusan. 2. Form biodata ke II berisikan pekerjaan, nama perusahaan, mulai bekerja, gaji pertama, kesesuaian pekerjaan dengan keilmuan/keahliannya, form ini diberikan pada saat pelepasan lulusan dan diserahkan ke prodi setelah mendapat pekerjaan, form ini dilengkapi dengan amplop dan perangko. Mekanisme: Pimpinan Prodi menyiapkan 2 (dua) form biodata yang akan diberikan saat pelepasan lulusan. Form I setelah di isi oleh alumni dipakai sebagai arsip prodi, form II dibawa alumni, setelah mendapatkan pekerjaan diserahkan kepada prodi. Tindak lanjut Form I sebagai dasar untuk menghubungi alumni guna mendapatkan informasi keberadaan alamuni seperti tersebut pada form II. Apabila form II dapat diperoleh maka data/informasi dari alumni bisa dipakai sebagai evaluasi prodi. Hasil dari pelacakan lulusan / alumni ini digunakan untuk : a. Perbaikan proses pembelajaran a.1. Pelaksanaan kegiatan Wahana Bakti Ilmiah dan Keakraban Mahasiswa a.2. Studi ekskursi a.3. Pelatihan kepemimpinan (leadership) dan softskills a.4. Pelatihan teamwork a.5. Pelatihan debat mahasiswa dalam tema ilmiah a.6. Lomba aplikasi teknik sipil b. Penggalangan dana alumni b.1. Sponsorship untuk pelaksanaan seminar/lokakarya. b.2. Penyediaan sarana dan prasarana pada program studi teknik sipil seperti printer dan laptop. c. Informasi pekerjaan c.1. Poster lowongan pekerjaan c.2. Informasi melalui weblog teknik sipil d. Membangun jejaring dengan alumni d.1. Pelaksanaan seminar dengan mendatangkan alumni sukses. d.2. Pelaksanaan lokakarya, kuliah tamu d.3. Kesempatan kerja praktek di tempat alumni bekerja. Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut: Angka persentasenya(*) dinyatakan pada kolom yang sesuai.



No.



Jenis Kemampuan



Tanggapan Pihak Pengguna Sangat Baik Cukup Kurang Baik (%) (%) (%) (%) (3) (4) (5) (6) 86.8 13.2 0 0



(1) 1



(2) Integritas (etika dan moral)



2



Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalis -me)



92.11



7.89



0



0



3



Penguasaan Bahasa Inggris



39.47



60.53



0



0



4



Penggunaan Teknologi Informasi



89.47



10.53



0



0



Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi (7) Mewajibkan mahasiswa untuk mengikuti program kerja praktek dan pembinaan softskills berupa pelatihan kepemimpinan untuk meningkatkan integritas mahasiswa dalam bekerja a.Penetapan mata kuliah program komputer di semester I (awal) dengan materi pembekalan kemampuan aplikasi CAD (Computer Added Design) 2D dengan didukung pemantapan kemampuan operasional perangkat lunak rekayasa sipil lainnya di semester berikutnya yang dipadukan secara paralel dengan mata kuliah inti, dengan harapan meningkatkan kompetensi lulusan dan tuntutan pasar kerja. b.Pelaksanaan studi ekskursi, lomba aplikasi bagi mahasiswa, pelatihan kepemimpinan, kesempatan mengikuti kerja praktek bagi mahasiswa dan penulisan jurnal tugas akhir - Evaluasi pencapaian TOEFL bagi mahasiswa yang akan lulus a. Meningkatkan kemampuan penguasaan mahasiswa dalam mengoperasikan software pendukung analisa teknik sipil seperti AutoCad 2D dan 3D, SAP 2000 serta berbagai macam software pendukung lainnya b. Mengikutsertakan mahasiswa dalam lomba aplikasi, menggunakan weblog prodi teknik sipil sebagai media informasi bagi mahasiswa



Tanggapan Pihak Pengguna No.



(1)



Jenis Kemampuan



(2)



Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi Sangat Baik (%) (3)



Baik



Cukup



Kurang



(%) (4)



(%) (5)



(%) (6)



(7)



5



Komunikasi



84.21



15.79



0



0



a. Memberikan ketrampilan berinteraksi-sosial untuk menerapkan ilmunya kepada masyarakat bagi mahasiswa dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata dan ketrampilan aplikatif dalam pelaksanaan organisasi dan manajemen proyek melalui bentuk kerja praktek b. Mengikutsertakan mahasiswa dalam kegiatan pelatihan debat mahasiswa, kegiatan penggalangan dana (sponsorship) bagi kegiatan prodi teknik sipil, c. Memberikan kesempatan pekerjaan yang tersedia bagi lulusan melalui poster lowongan kerja dan memberikan kesempatan kerja praktek bagi mahasiswa serta penulisan jurnal tugas akhir



6



Kerjasama tim



90.79



9.21



0



0



a. Memberikan bentuk pelatihan outbound yang menjadi satu bagian dengan mata kuliah Bela Negara dan pada kegiatan Wahana Bakti Ilmiah dan Keakraban Mahasiswa (WBIKM) kepada mahasiswa yakni agar dapat bekerja sama dengan efektif dan efisien b. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengikuti kerja praktek dan studi ekskursi



Tanggapan Pihak Pengguna No.



(1)



7



JenisKemam puan



(2)



Pengembangan diri



Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi Sangat Baik (%) (3)



80.26



Baik



Cukup



Kurang



(%) (4)



(%) (5)



(%) (6)



19.74



0



0



(7)



a. Memberikan bentuk pelatihan soft-skills melalui pelatihan kepemimpinan (leadership) dan pengembangan mata kuliah kewirausahaan, mengikutsertakan mahasiswa dalam kegiatan studi ekskursi, dan kepanitiaan seminar.



TOTAL (a)=563 (b)=137 (c)=0 (d)=0 Rata-rata 80.43 19.57 0 0 Catatan: - Jumlah kuisioner yang diterima 76 buah. - Sediakan dokumen pendukung pada saat visitasi - (*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100



3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = 3 bulan Data ini diperoleh melalui formulir dan pelacakan data alumni 3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = 86% Data ini diperoleh melalui formulir dan pelacakan data alumni 3.4



Himpunan Alumni Jelaskan apakah lulusan PS memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktifitas dan hasil kegiatan dari Himpunan alumni untuk kemajuan PS dalam kegiatan akademik dan nonakademik, meliputi sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.



Lulusan Program Studi Teknik Sipil memiliki himpunan alumni dalam bentuk Ikatan Alumni Teknik Sipil (IKATS) UPN “Veteran” Jawa Timur. Tujuan pembentukan ikatan alumni adalah untuk menghimpun seluruh lulusan Program Studi Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur dalam suatu forum komunikasi untuk saling bertukar informasi dan pengalaman yang dapat dipakai sebagai umpan balik sekaligus masukan yang berguna bagi pengembangan Program Studi Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur selanjutnya. Kegiatan yang dilakukan oleh alumni, yaitu: - Mendukung dan mengisi acara pengenalan Program Studi Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur bagi mahasiswa baru dalam memberikan wawasan dan gambaran tentang kuliah di Program Studi Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur serta dunia profesi Teknik Sipil. - Mendukung seminar dan temu alumni dengan acara alumni sebagai pembicara. Contoh: dalam penyelenggaraan Seminar Kewirausahaan mendatangkan alumni sukses. - Ikut mengembangkan sarana dan prasarana pembelajaran Hasil yang diperoleh untuk mendukung pengembangan akademik Program Studi pada kegiatan di atas adalah: a. Sumbangan Dana  Sumbangan dana dari alumni dalam penyelenggaraan Seminar/Lokakarya/Kuliah Tamu.  Adanya bantuan dana dari setiap lulusan dalam pengadaan buku literatur/referensi b. Sumbangan fasilitas  Adanya bantuan buku pustaka dari alumni dalam rangka pengembangan proses belajar mengajar dosen.



 Adanya bantuan fasilitas dari alumni berupa : - 1 (satu) unit laptop dan printer untuk proses belajar mengajar - 1 (satu) unit kamera Canon Power Shot SX10 IS c. Keterlibatan dalam kegiatan  Memperkaya kurikulum sesuai dengan usulan masukan dari pengguna lulusan yang merasakan kebutuhan akan adanya pengetahuan dan ketrampilan dari mata kuliah tertentu yang selama ini belum dimiliki oleh Program Studi Teknik Sipil.  Mengadakan kegiatan tiap tahun berketepatan dengan acara Penerimaan Mahasiswa Baru (Pemaba) dan Wahana Bakti Ilmiah dan Kemah Mahasiswa (WBIKM). Pada pelaksanaan kegiatan diatas, alumni hadir untuk memberikan semangat dan motivasi kepada mahasiswa.  Keterlibatan alumni dalam kegiatan seminar, lokakarya, kuliah tamu dan temu alumni dengan alumni sukses sebagai pembicara. d. Pengembangan Jejaring  Melalui website www.upnjatim.ac.id membuka jendela khusus alumni untuk memberikan saransaran untuk penyempurnaan proses belajar mengajar, perubahan kurikulum dan bidang akademik lainnya. e. Penyediaan Fasilitas  Penyediaan sarana kerja praktek bagi mahasiswa yang ingin melaksanakan kegiatan Kerja Praktek (KP).  Menyediakan fasilitas bagi Program Studi yang ingin melaksanakan studi banding maupun studi lapang dalam rangka pengembangan akademik. Sedangkan berkontribusi mendukung pengembangan non akademik pada Program Studi dalam bentuk: a. Sumbangan Dana  Sumbangan dana dari alumni untuk kegiatan mahasiswa misal dalam kegiatan WBIKM dan Civil Fest. b. Sumbangan fasilitas  Memberikan informasi kepada calon lulusan mengenai karier atau bidang pekerjaan yang tepat dan sesuai dengan pendidikan yang diperoleh dari program studi.  Sumbangan fasilitas : 1 (satu) unit PC komputer dan printer untuk menunjang kegiatan HIMA Teknik Sipil c. Keterlibatan dalam kegiatan  Sebagai narasumber dalam pengembangan softskill dan kewirausahaan mahasiswa (Seminar Kewirausahaan oleh alumni sukses) d. Pengembangan Jejaring  Mengadakan temu alumni yang sudah bekerja untuk tujuan menceritakan pengalamannya dan langkah-langkah yang telah ditempuh untuk mencapai posisi yang ada dalam perusahaan saat ini.  Membuat jaringan sosial Facebook (sipil super solid).  Pengembangan jejaring dari alumni (IKATS) selama ini berupa Bursa Kerja e. Penyediaan Fasilitas  Menyediakan fasilitas usahanya bagi mahasiswa maupun lulusan baru yang ingin belajar tentang usaha alumni sukses.



Dokumentasi Kegiatan Kemahasiswaan UPN “Veteran” Jawa Timur



Gambar 3.1. Seminar Kewirau- sahaan dengan menghadirkan alumni sukses. Sebagian dana dari kegiatan ini sumbangan dari alumni.



Gambar 3.2. Seminar bekerjasama dengan Kementerian PDT dan Transmigrasi



Gambar 3.3. Seminar Green Building dalam rangkaian kegiatan Civil Fest, sebagian dana dari kegiatan ini sumbangan alumni sukses`



Gambar 3.4. Seminar Pondasi Dalam bekerjasama PT. Teknindo Geosistem Unggul sekaligus penandatanganan MOU.



Gambar 3.5. Workshop bekerjasama dengan KALSI



Gambar 3.6. Kegiatan Studi Ekskursi di Grand Sungkono Lagoon Surabaya



Gambar 3.7. Kegiatan Studi Ekskursi di Balai Yasa Kereta Api Indonesia



Gambar 3.8. Kegiatan Kuliah Lapangan di Perum. Jasa Tirta Malang



Gambar 3.9. Implementasi MOU antara Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur dengan PT. Milan Keramik berupa Kuliah Lapangan.



Gambar 3.10. Kegiatan Tahunan HIMA Teknik Sipil berupa Lomba Jembatan



Gambar 3.11. Kegiatan Tahunan HIMA Teknik Sipil berupa Lomba Kuat Tekan Beton Nasional



Gambar 3.12. Kegiatan Tahunan HIMA Teknik Sipil berupa Wahana Bakti Ilmiah dan Keakraban Mahasiswa (WBIKM)



STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA 4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan Sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. Sumber daya manusia (SDM) merupakan faktor yang sangat penting dan kunci dari keberlangsungan sebuah perguruan tinggi. SDM yang baik akan mendorong terjadinya perkembangan perguruan tinggi, oleh karena itu diperlukan manajemen dan pengelolaan yang baik untuk mendapatkan SDM yang bermutu. Pengelolaan yang dimaksud adalah perencanaan, perekrutan, seleksi, orientasi, penempatan pegawai, pengembangan karir, retensi, penghargaan, sanksi dan pemberhentian pegawai. Pengelolaan ini diharapkan nantinya mampu menampilkan profil dosen dan tenaga kependidikan yang professional. Manajemen SDM Program Studi Teknik Sipil dirancang untuk membentuk dosen dan tenaga kependidikan yang professional dan berkompeten dibidangnya. SDM pada Program Teknik Sipil diharapkan mampu menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan, dan pengabdian kepada masyarakat. Untuk menciptakan SDM yang baik maka diperlukan sistem pengelolaan sebagai berikut. A. Ketika UPN “Veteran” Jawa Timur menjadi PTS Sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan di Prodi Teknik Sipil diatur berdasarkan pada Surat Keputusan Yayasan Kesejahteraan Pendidikan dan Perumahan (SK-YKPP) Nomor: KEP/11/YKPP/III/2008, tertanggal 5 Maret 2008; tentang Peraturan Kepegawaian UPN Veteran Jawa Timur. Penerbitan SK-YKPP ini untuk menjamin mutu penyelenggaraan program kegiatan akademik. Berdasarkan SK-YKPP Nomor: KEP/11/YKPP/III/2008 mengatur antara lain: I.



Seleksi Tata cara seleksi atau penerimaan pegawai diatur dalam Keputusan Yayasan Nomor: KEP/31/YKPP/XI/2008 Bab III Pasal 14, dan Manual Prosedur Nomor: PEG-001 yang meliputi 2 (dua) jalur seleksi: (1) sumber dari mayarakat umum, dan (2) sumber dari selain masyarakat umum. Sumber dari masyarakat umum melalui proses berikut: 1. Pengumuman kesempatan kerja a. Pengumuman dimaksudkan untuk menginformasikan tentang lowongan/ kesempatan kerja kepada masyarakat umum secara luas dan terbuka dengan tujuan agar mendapatkan calon pegawai yang berkualitas. b. Pengumuman tertulis dilaksanakan secara terbuka dan dapat melalui media cetak, media elektronik (web site universitas) dan media lainnya. c. Pengumuman tersebut setidak-tidaknya menginformasikan tentang jenis kesemapatan kerja dan persyaratan baik administrasi maupun kualifikasi serta ketrampilan yang dibutuhkan. 2. Pendaftaran a. Tempat pendaftaran dilakukan di Kampus UPN “VETERAN” JAWA TIMUR. b. Waktu pendaftaran berakhir selambat-lambatnya 1 bulan setelah pengumum-an dilaksanakan. c. Pelamar mengajukan surat permohonan yang ditujukan kepada Ketua Pengurus Yayasan (YKPP) dan lampiran sesuai dengan persyaratan admi-nistrasi yang telah ditentukan. 3. Seleksi/Penyaringan a. Pemeriksa administrasi dimaksudkan untuk memeriksa kelengkapan administrasi berdasarkan persyaratan yang telah ditetapkan. b. Ujian tertulis dan praktek. Ujian tertulis dan praktek (IQ, kepribadian, kompetensi, sikap dan minat kerja) dimaksudkan untuk memperoleh calon pegawai yang memiliki tingkat pengetahuan dan intelektualitas yang cukup, meliputi: potensi



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 43



akademik khusus untuk dosen, pengetahuan sosial, pengetahuan umum, pengetahuan bahasa, dan praktek ketrampilan. c. Pemeriksaan kesehatan. Pemeriksaan kesehatan dimaksudkan untuk men- dapatkan masukan pegawai yang sehat jasmani, cakap dan mampu melaksanakan tugas sebagai pegawai, dan mencegah atau menduga adanya penyakit menular, cacat yang dapat mengganggu diri yang bersangkutan atau lingkungannya selama menjadi pegawai. d. Pemeriksaan psikologi untuk untuk mendapatkan calon yang memenuhi persyaratan intelegensi (potensi dan fungsional emosi), kepribadian (stabilitas emosi dan pengendalian emosi), penyesuaian diri, dan hubungan antar manusia. Penentuan akhir seleksi/penyaringan : a. Bagi pelamar yang telah mengikuti seleksi/penyaringan diajukan oleh panitia pelaksana kepada panitia penentu akhir untuk diadakan penentuan akhir dengan melakukan penelitian dan peninjauan kembali. b. Panitia penentu akhir melakukan penelitian dan peninjauan kembali tentang hasil seleksi/penyaringan yang telah dilaksanakan oleh panitia pelaksana. c. Dari hasil penelitian dan peninjauan kembali tersebut panitia pengarah menetapkan calon pegawai yang dinyatakan lulus. Sumber dari selain masyarakat umum melalui proses sebagai berikut: 1. Untuk Dosen PNS kementerian yang di Diperbantukan (DPK) di lingkungan YKPP: a. Sumber PNS DPK (khusus dosen) dengan mengajukan lamaran ke yayasan (YKPP) dengan melampirkan persyaratan administrasi sesuai dengan ketentuan, mengikuti seleksi/penyaringan, lulus penentuan akhir seleksi/ penyaringan yang dilaksanakan oleh panitia penentu akhir. b. Sumber dari perwira aktif/purnawirawan/wredatama harus mendapatkan ijin dari komandan kesatuannya, bagi perwira aktif/purnawirawan/wredatama tersebut dapat diangkat sebagai dosen tidak tetap sesuai kebutuhan, perwira aktif/purnawirawan/wredatama dapat diprioritaskan untuk diangkat menjadi dosen dengan syarat telah memperoleh jabatan akademik sesuai dengan kelompok bidang keahlian dari program studi yang membutuhkan, dan bagi pengadaan dosen tidak tetap dari sumber pensiunan dosen dengan jabatan akademik Lektor Kepala dan Guru Besar dilaksanakan dalam rangka memenuhi kebutuhan kualifikasi dosen sesuai dengan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku, setinggitingginya berusia 65 tahun untuk Lektor Kepala dan 70 tahun untuk Guru Besar, diprioritaskan pensiunan dosen dari perguruan tinggi negeri. II. Penempatan dosen dilakukan sesuai dengan kebutuhan program studi untuk memenuhi rasio dosen dan mahasiswa. III. Sistem pengembangan tenaga dosen dan tenaga kependidikan diatur dalam SK-YKPP Nomor: KEP/11/YKPP/III/2008, Bab.III, pasal 12 yaitu mengatur tentang prosedur, wewenang dan tanggung jawab terhadap pelaksanaan pendidikan dan pelatihan (Diklat) yaitu : jenis diklat yang harus diikuti, persyaratan mengikuti pendidikan lanjutan maupun pelatihan, kursus yang dibiayai UPN “Veteran” Jatim. Contoh pengembangan staf akademik dilakukan melalui pelaksanaan Pelatihan Awal yang wajib diikuti oleh dosen dan karyawan baru. Pendidikan studi lanjut ke jenjang S3 sebanyak 1 (satu) orang, Dosen yang telah mengikuti pelatihan Pekerti pada tahun 2014 sebanyak 2 (dua) orang, tahun 2015 sebanyak 2 (dua) orang dan tahun 2016 sebanyak 3 (tiga) orang, serta yang mengikuti kegiatan ilmiah (seminar, lokakarya, workshop) ada di tabel 4.5.3. IV. Retensi atau sanksi terhadap dosen berhubungan dengan pelanggaran kode etik, disiplin, tata tertib dan peraturan diatur menurut pedoman yang berlaku di UPN Veteran Jawa Timur, yakni dalam Peraturan Kepegawaian Badan Pelaksana Pendidikan Pasal 32 tentang Kewajiban, Larangan dan Sanksi Hukum.



Bagi dosen atau tenaga kependidikan yang tidak menjalankan kewajibannya sebagai seorang pegawai, maka dapat diberikan sanksi berupa : a. Peringatan atau teguran (lisan/tertulis) sesuai dengan tingkat pelanggarannya b. Pembatasan atau pengurangan atas hak dosen yang diberikan. Sedangkan jenis hukuman disiplin adalah : A. Hukuman disiplin ringan terdiri dari teguran lisan, tertulis dan pernyataan tidak puas secara tertulis B. Hukuman disiplin sedang terdiri dari : a. Penundaan kenaikan gaji berkala untuk paling lama 1 tahun b. Penundaan gaji sebesar satu kali kenaikan gaji berkala untuk paling lama 1 tahun c. Penundaan kenaikan pangkat untuk paling lama 1 tahun C. Hukuman disiplin berat terdiri dari : a. Penurunan pangkat pada pangkat yang setingkat lebih rendah untuk paling lama 1 tahun b. Pembebasan dari jabatan c. Pemberhentian dengan hormat tidak atas permintaan sendiri d. Pemberhentian tidak dengan hormat V. Pemberhentian pegawai Tata cara pemberhentian pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR di atur dalam KEP/11/YKPP/III/2008 Bab VI, dan Manual Prosedur Nomor: PEG-014, dan Nomor: PEG-015, yang meliputi hal-hal sebagai berikut: 1. Pemberhentian pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR dilaksanakan untuk menjaga keseimbangan komposisi pegawai dan proses regenerasi, baik ditinjau dari segi kualitas maupun kuantitas, sehingga tugas pokok UPN “VETERAN” JAWA TIMUR dapat dilaksanakan secara optimal dan berkelanjutan. 2. Dasar Pemberhentian: a. Pemberhentian pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang berstatus PNS diatur sesuai ketentuan yang berlaku bagi PNS pada umumnya. b. Pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang berstatus Pegawai Tetap Yayasan (PTY) dapat diberhentikan dengan hormat berdasarkan berakhirnya jangka waktu perjanjian kerja, mencapai batas usia pensiun sesuai ketentuan yang berlaku, hasil evaluasi selama penugasan di UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang menyimpulkan tidak memenuhi syarat lagi, penyederhanaan organisasi/rasionalisasi, tidak cakap jasmani/ rohani, mengundurkan diri sebagai pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR, atau meninggal dunia/tewas. c. Pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang berstatus PTY diberhentikan dengan tidak hormat, karena melakukan usaha/kegiatan yang bertujuan mengubah Pancasila atau menentang pemerintah yang syah dalam negara Kesatuan Republik Indonesia, dijatuhi hukuman penjara sebagi akibat melakukan tindak pidana kejahatan, meninggalkan tugas selama 3 (tiga) bulan berturut-turut dengan tidak sah, melanggar peraturan disiplin berat, melanggar sumpah dan janji jabatan, melanggar perjanjian kerja, atau sebagai dosen melalaikan kewajiban selama 1 (satu) bulan penuh atau lebih dan atas pertimbangan tertentu dari pimpinan.. 3. Batas maksimum usia pensiun/purna tugas a. Batas maksimum usia pensiun/purna tugas bagi pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang berstatus PNS 56 tahun, untuk PTY 56 tahun dan dapat diperpanjang s/d usia 60 tahun. Adapun mulai Tahun 2015 batas usia pensiun PNS maupun PTY sebagai tenaga kependidikan adalah usia 58 tahun. b. Bagi dosen tetap yang telah memiliki jabatan akademik dosen untuk Asisten Ahli batas usia 58 tahun, sedangkan Lektor dan Lektor Kepala, batas usia pensiun adalah 65 (enam puluh lima) tahun, tanpa harus dilakukan perpanjangan batas usia pensiun.



c. Bagi Guru Besar (Profesor) yang berprestasi dapat diperpanjang batas usia pensiunnya sampai usia 70 (tujuh puluh) tahun. d. Apabila batas usia pensiun (65 dan 70 tahun) tidak diperpanjang maka yang bersangkutan dinyatakan masa penugasannya berakhir (pensiun). e. Apabila dipandang perlu Rektor dapat memberhentikan PNS Kemenhan yang dipekerjakan pada UPN “VETERAN” JAWA TIMUR dan PTY dari jabatannya sebagai dosen karena aspek kesehatan, kompetensi, kebutuhan organisasi dan kinerja yang bersangkutan. 4. Hak pegawai sebagai akibat pemberhentian a. Hak pegawai sebagai akibat pemberhentian bagi pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang berstatus PNS diatur sesuai ketentuan yang berlaku bagi PNS pada umumnya. b. Hak pegawai sebagi akibat pemberhentian bagi PNS/PTY UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang diberhentikan dengan hormat atau berakhir masa penugasan diberikan hak sebagai berikut hak pesangon yang besarnya diatur sesuai kemampuan UPN “VETERAN” JAWA TIMUR, piagam penghargaan, dan bagi PTY mendapat dana asuransi jaminan hari tua yang akan diberikan setelah pensiun dari lembaga asuransi yang telah ditentukan oleh UPN “Veteran” Jawa Timur. c. Hak Pegawai sebagai akibat selama dalam masa pemberhentian sementara atau skorsing karena penyelesaian suatu perkara, maka kepadanya diberikan hak gaji dibayarkan penuh, tunjangan jabatan dan fasilitas dicabut, sampai adanya putusan hukum tetap, semua kekurangan pembayaran penghasilan selama dalam masa pemberhentian sementara tidak dibayar kembali, kecuali apabila mendapatkan rehabilitasi berdasarkan putusan pengadilan yang berwenang, dan hak-hak lain berkaitan dengan fungsi dan tugasnya hanya diberikan atas dasar pertimbangan pimpinan. d. Pegawai yang diberhentikan dengan tidak hormat, maka seluruh hak-haknya tidak diberikan, kecuali dana asuransi dan tabungan lain yang menjadi haknya. 5. Prosedur, Wewenang dan Tanggung Jawab a. Pemberhentian pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR berstatus PNS Kemenhan oleh Menteri Pertahanan RI/Sekjen Kemenhan dengan prosedur pengajuan usul pemberhentian dari Rektor UPN “VETERAN” JAWA TIMUR kepada sekjen disertai saran/ pertimbangan pankar/senat Universitas UPN “VETERAN” JAWA TIMUR dan kelengkapan administrasi yang diatur dalam Surat Keputusan Menhankam Nomor: Skep/107/II/1994 tanggal 5 Februari 1994 tentang Petunjuk Teknis Pembinaan PNS di Lingkungan Kemenhan. b. Pemberhentian pegawai UPN “VETERAN” JAWA TIMUR yang berstatus PTY diusulkan oleh Rektor kepada Ketua Pengurus YKPP/Kepala BPDIK untuk memperoleh keputusan. c. Pemberhentian bagi pegawai tidak tetap UPN “VETERAN” JAWA TIMUR ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor UPN “VETERAN” JAWA TIMUR. Pemberlakuan batas usia pensiunan PNS sesuai UU No.5 Tahun 2014 Tentang ASN, PP No.21 Tahun 2014 tentang pemberhentian PNS dan Peraturan Ka.BKN No.32 Tahun 2015 dibawah wewenang Biro Keuangan dan Umum. B. Ketika UPN “Veteran” Jawa Timur telah menjadi PTN Mulai tanggal 6 Oktober Tahun 2014 UPN “VETERAN” JAWA TIMUR sudah menjadi PTN baru, sebagai konsekuensi UPN “VETERAN” JAWA TIMUR menggunakan aturan kepegawaian Pemerintah., antara lain : PP No.98 tahun 2000 tentang pengadaan pegawai, PP No.78 tahun 2013 tentang pengadaan pegawai, UU No. 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN), Kepmenhan nomor: KEP/67/I/2016, tentang Pindah Antar Instansi PNS Kemenhan ke Kemendikbud.



4.2 Monitoring dan Evaluasi Sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan. Sistem monitoring dan evaluasi pada Program Studi dilakukan berupa pembagian kuisioner Evaluasi Mutu Pelayanan pada mahasiswa di setiap akhir perkuliahan yang meliputi aspek- aspek berikut : 1. Tim Penjaminan Mutu Program Studi Teknik Sipil melakukan monitoring dan evaluasi berupa: a. Kehadiran dosen mengajar b. Materi yang diajarkan c. Kesesuaian materi dengan GBPP atau Kontrak Perkuliahan d. Waktu perkuliahan sesuai dengan SKS yang ditetapkan e. Ketersediaan hand out f. Penguasaan dosen terhadap materi perkuliahan g. Penelitian dosen h. Pengabdian masyarakat Hasil kuisioner direkapitulasi oleh Tim Penjaminan Mutu Program Studi Teknik Sipil dan diolah oleh Tim Penjaminan Mutu Fakultas. Hasil evaluasi ini diserahkan ke Dewan Dosen untuk ditindaklanjuti. 2. Untuk rekam jejak kinerja tenaga kependidikan (tenaga administrasi dan laboran) dilakukan evaluasi berupa : a. Pelayanan yang ramah terhadap mahasiswa b. Pelayanan yang cepat dan baik c. Pengarsipan dokumen mahasiswa d. Pelayanan fasilitas laboratorium Setelah dilakukan evaluasi terhadap rekam jejak kinerja tenaga kependidikan (tenaga administrasi dan laboran) mendapatkan nilai rata-rata antara 2,93 – 2,94 (BAIK), seperti ditunjukkan pada Tabel 4.1. Tabel 4.1. Evaluasi Kinerja Tenaga Kependidikan (Tenaga Administrasi dan Laboran) TA. 2014/2015 s/d TA.2016/2017 NO



TAHUN AJARAN



SEMESTER



1 2 3 4 5 6



2014/2015 2014/2015 2015/2016 2015/2016 2016/2017 2016/2017



GASAL GENAP GASAL GENAP GASAL GENAP



Rata – rata



Pelayanan yang ramah terhadap mahasiswa 2,91 2,93 2,93 2,95 2,97 2,96 2,94



Pelayanan yang cepat dan baik 2,92 2,94 2,95 2,97 2,95 2,93



Pengarsipan dokumen mahasiswa 2,94 2,92 2,94 2,93 2,94 2,93



Pelayanan fasilitas laboratorium 2,91 2,91 2,94 2,94 2,95 2,90



2,94



2,93



2,93



Evaluasi terhadap rekam jejak kinerja tenaga kependidikan (tenaga administrasi dan laboran) setiap semester ditunjukkan pada Gambar 4.1 di bawah ini.



Gambar 4.1. Kinerja Tenaga Kependidikan (Tenaga Administrasi dan Laboran) 3.



Untuk rekam jejak kinerja dosen wali dilakukan evaluasi berupa : a. Kemudahan dalam ditemui oleh mahasiswa b. Kemudahan dalam pelayanan (KHS, KRS dan lain sebagainya) c. Penyediaan waktu yang cukup untuk konsultasi mahasiswa d. Penyelesaian permasalahan mahasiswa Hasil kuisioner direkapitulasi oleh Tim Penjaminan Mutu Program Studi Teknik Sipil dan selanjutnya diserahkan kepada Koordinator Program Studi untuk ditindaklanjuti. Setelah dilakukan evaluasi terhadap rekam jejak kinerja dosen wali mendapatkan nilai rata-rata antara 3,02 – 3,07 (BAIK), seperti ditunjukkan pada Tabel 4.2.



Tabel 4.2. Evaluasi Kinerja Dosen Wali TA. 2014/2015 s/d TA.2016/2017 Kemudahan dalam pelayanan (KHS, KRS dan lain sebagainya)



Penyediaan waktu yang cukup untuk konsultasi mahasiswa



Penyelesaian permasalahan mahasiswa



NO



TAHUN AJARAN



SEMESTER



Kemudahan dalam ditemui oleh mahasiswa



1 2 3 4 5



2014/2015 2014/2015 2015/2016 2015/2016 2016/2017



GASAL GENAP GASAL GENAP GASAL



3,01 3,03 3,07 3,02 3,04



3,05 3,11 3,06 3,05 3,07



3,03 3,04 3,01 3,00 3,04



3,01 3,02 3,01 3,01 3,00



6



2016/2017



GENAP



3,05



3,10



3,03



3,06



3,04



3,07



3,03



3,02



Rata – rata



Evaluasi terhadap rekam jejak kinerja dosen wali setiap semester ditunjukkan pada Gambar 4.2.



Gambar 4.2. Kinerja Dosen Wali 4.3 Dosen Tetap Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 20 jam/minggu. Dosen tetap dibagi dalam 2 kelompok, yaitu: 1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi 2. Dosen tetap yang bidang keahliannya di luar program studi



4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi: No



Nama Dosen Tetap



(1)



(2)



1



2



3



4



Minarni Nur Trilita***



Wahyu Kartini***



Iwan Wahjudijanto***



Novie Handajani***



Tgl. Lahir



Jabatan Akademik***



Gelar Akademik



Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas*



(3)



(4)



(5)



(6)



(7)



0008026909



08-02-1969



Asisten Ahli



NIDN**



0720046303



0727027101



0714116702



20-04-1963



27-02-1971



14-11-1967



Lektor



Lektor



Asisten Ahli



Dr.,Ir., MT.



Ir., MT.



ST., MT.



ST., MT.



S1 - Teknik Sipil UNIBRAW S2 – Teknik Sipil FTSP, ITS S3 – Teknik Sipil FTSP, ITS S1 - Teknik Sipil FTSP, ITS S2 - Teknik Sipil FTSP, ITS S1 - Teknik Sipil FTSP, ITS S2 – Teknik Sipil FTSP, ITS S1 - Teknik Sipil FTSP, ITS S2 - Teknik Sipil FTSP, ITS



Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8)



Pengairan Manajemen RSA Manajemen RSA Struktur Struktur Hidroteknik Manajemen Rekayasa Sumber Daya Air Hidroteknik Manajemen Rekayasa Sumber Daya Air



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 50



No



5



Nama Dosen Tetap



Made Dharma Astawa***



NIDN**



0019095302



Tgl. Lahir



Jabatan Akademik***



19-09-1953



Lektor Kepala



Gelar Akademik



Dr.,Ir., MT.



6



Hendrata Wibisana***



0708126501



08-12-1965



Lektor Kepala



7



Siti Zainab***



0005016013



05-01-1960



Lektor



Ir., MT. (kandidat Doktor) Ir., MT.



8



Ibnu Sholichin***



0718097102



16-09-1971



Lektor



ST., MT.



9



10



Anna Rumintang***



I Nyoman Dita Pahang Putra***



0730066201



0717037003



30-06-1962



17-03-1970



Lektor



Lektor



Dra., MT.



Dr., ST., MT.



Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas*



S1 - Teknik Sipil, Universitas Darul Ulum Jombang S2 – Teknik Sipil FTSP, ITS S3 – Teknik Sipil FTSP, ITS S1 - FMIPA, ITS S2 – Teknik Sipil FTSP, ITS S1 - FTI, ITS S2 – Teknik Sipil FTSP ITS S1 - Teknik Sipil , UNIBRAW S2 - Teknik Sipil FTSP, ITS S1 - Pend. Teknik Bangunan IKIP Surabaya S2 – Teknik Sipil FTSP, ITS S1 - Teknik Sipil, ITN Malang S2 – Teknik Sipil FTSP, ITS S3 – Teknik Sipil FTSP, ITS



Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan



Struktur Struktur Struktur Kimia Penginderaan Jauh Teknik Fisika Penginderaan Jauh Struktur Manajemen Rekayasa Transportasi Struktur Manajemen Konstruksi Struktur Manajemen Konstruksi Manajemen Konstruksi



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 51



No



11



Nama Dosen Tetap



Nugroho Utomo***



12



Sumaidi***



NIDN**



0717017501



0707097901



* Fotokopi ijazah agar disiapkan saat visitasi. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional



4.3.2 No (1)



Tgl. Lahir



Jabatan Akademik***



17-01-1975



Lektor



07-09-1979



Asisten Ahli



Gelar Akademik



ST., MT.



ST., MT.



S1 - Teknik Sipil FTSP, UPN S2 – Teknik Sipil FTSP ITS S1 - Teknik Sipil FTSP, ITS S2 – Teknik Sipil FTSP ITS



Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan



Transportasi Manajemen Rekayasa Transportasi Struktur Struktur



*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)



Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang program studi : (TA 2016/2017) Nama Dosen Tetap (2)



NIDN**



Tgl. Lahir



Jabatan Akademik***



Gelar Akademik



(3)



(4)



(5)



1



Sukirmiyadi ***1)



0701066102



01-06-1961



Lektor



DR. Drs., MPd.



2



Imam Ghozali***



0710096503



10-09-1965



Lektor



Drs., MM



3



Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas*



Dyan Agustin, ST.,MT***



0717087701



17-08-1977



Asisten Ahli



(6)



ST.,MT



Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas* (7)



S1 UNMUH Surabaya S2 UNM Malang S3 UNS Surakarta S1 Univ. Muhammadiyah Sby S2 UPB Surabaya S1 UPN “Veteran” Jatim S2 Universitas Diponegoro Semarang



Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8)



Bahasa Inggris Bahasa Inggris Bahasa Inggris Agama Islam Ilmu Manajemen Arsitektur Arsitektur



No



4



Nama Dosen Tetap



Firra Rosariawari.,ST.,MT ***



NIDN**



0709047501



Tgl. Lahir



Jabatan Akademik***



09-04-1975



Asisten Ahli



Gelar Akademik



Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan



Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas*



ST, MT



S1 UPN “Veteran” Jatim S2 ITS Surabaya



Teknik Lingkungan Teknik Lingkungan



* Fotokopi ijazah agar disiapkan saat visitasi. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) 1) Dosen tetap Program Studi Teknik Sipil sesuai PDPT



4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu) No.



(1)



1 2 3 4 5 6 7



Nama Dosen Tetap



(2)



Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT. Ir. Wahyu Kartini, MT. Iwan Wahjudijanto, ST., MT. Novie Handajani, ST., MT. Dr. Ir. Made Dharma Astawa, MT. (***) Ir. Hendrata Wibisana, MT. Ir. Siti Zainab, MT.



SKS Pengajaran pada PS lain PS PT lain PT Sendiri sendiri (3) (4) (5)



SKS Penelitian



SKS Pengabdian kepada Masyarakat



PT sendiri



PT lain



SKS Manajemen**



Jumlah SKS



(6)



(7)



(8)



(9)



(10)



8



-



-



2



1



4



-



15



6,5 10,5



-



-



2 2



1 1



4 4



-



13,5 17,5



10



-



-



2



1



4



-



17



4,5



-



-



2



1



-



-



7,5 -



Program Doktoral 8,5



-



-



2



1



-



-



11,5



No.



8 9



Nama Dosen Tetap



Ibnu Sholichin, ST., MT. Dra. Anna Rumintang, MT. 10. Dr. I Nyoman Dita Pahang Putra, ST., MT. (***) 11 Nugroho Utomo, ST., MT. 12 Sumaidi, ST., MT. Jumlah Rata-rata*



SKS Pengajaran pada PS lain PS PT sen- PT lain Sendiri diri



SKS Penelitian



SKS Pengabdian kepada Masyarakat



PT sendiri



PT lain



SKS Manajemen**



Jumlah SKS



6,5 6,5



-



-



2 2



1 1



4 -



-



13,5 9,5



2,5



-



-



2



1



-



-



5,5



7



-



-



2



1



-



-



10



10 80,5 7,5



-



-



2 24 2



1 12 1



12 1



-



13 125,5 11,409



Catatan: Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah. * rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap. ** sks manajemen dihitung sbb : Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. - rektor/direktur politeknik 12 sks - pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks - ketua lembaga/kepala UPT 8 sks - pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks - sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 sks - sekretaris PS 3 sks Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara. *** Aktif mengajar mulai semester genap TA. 2016/2017



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 55



4.3.4. Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dalam satu tahun akademik terakhir di program studi ini dengan mengikuti format tabel berikut:



No.



Nama Dosen Tetap



Bidang Keahlian



Kode Mata Kuliah



Nama Mata Kuliah



Jumlah Kelas



Jumlah Pertemuan yang direncanakan



Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan



(1)



(2)



(3)



(4)



(5)



(6)



(7)



(8)



Hidroteknik



TS141116 TS141144 TS141126 TS141265 TS141142 TS141145 TS141264



Pemrograman Komputer Drainase Perkotaan Metodologi Penelitian Teknik Sungai Mekanika Fluida & Hidrolika Teknik Pantai PSDA



1 1 1 1 1 1 1



14 14 14 14 14 14 14



14 14 14 14 14 14 14



Struktur



TS141127



Mekanika Teknik Statis Tertentu Mekanika Teknik Statis Tak Tentu Struktur Baja II Teknologi Material Struktur Baja I



1



14 14 14 14 14 14 14



14 14 14 14 14 14 14



1



Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT.



2



Ir. Wahyu Kartini, MT.



TS141129 TS141137 TS141122 TS141136



1 1 1 1



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 56



No.



3



Nama Dosen Tetap



Iwan Wahjudijanto, ST., MT.



Bidang Keahlian



Kode Mata Kuliah



Hidroteknik



TS141144 TS141143 TS141154 TS141144 TS141266 TS141142 TS141130 TS141145 TS141263



4



Novie Handajani, ST., MT.



Hidroteknik



TS141116 TS141124 TS141143 TS141141 TS141142 TS141262 TS141123



5



Dr. Ir. Drs. Made Dharma Astawa, MT. (*)



Struktur



TS141128 TS141135 TS141139 TS141270



Jumlah Kelas



Jumlah Pertemuan yang direncanakan



Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan



Drainase Perkotaan Rekayasa Irigasi & Bangunan Air Metode Pelaksanaan Konstruksi Infrastruktur Transportasi Perencanaan Bangunan Pantai Mekanika Fluida & Hidrolika Mekanika Tanah Teknik Pantai PLTA



1 1



14 14



14 14



1



14



14



1 1



14 14



14 14



1 1 1 1



14 14 14 14



14 14 14 14



Pemrograman Komputer Ilmu Ukur Tanah Rekayasa Irigasi dan Bangunan Air Hidrologi Mekanika Fluida dan Hidrolika Waduk Struktur Bangunan



1 1 1



14 14 14



14 14 14



1 1



14 14



14 14



1 1



14 14



14 14



Mekanika Bahan Struktur Beton Bertulang III Struktur Beton Pratekan Struktur Rangka Gedung Tinggi



1 1 1 1



14 14 14 14



14 14 14 14



Nama Mata Kuliah



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 57



No.



6 7



8



Nama Dosen Tetap



Bidang Keahlian



Ir. Hendrata Wibisana, MT. Ir. Siti Zainab, MT.



Penginderaan Jauh Penginderaan Jauh



Ibnu Sholichin, ST., MT.



Transportasi



Kode Mata Kuliah



Matematika I Statistik Matematika III Sistem Informasi Geografi Matematika II Fisika Teknik



1 1 1 1 1 1



14 14 14 14 14 14



14 14 14 14 14 14



TS141147



Rekayasa dan Permodelan Transportasi Mekanika Teknik Statis Tak Tentu Metode Pelaksanaan Konstruksi Mekanika Bahan Perkerasan Jalan Raya



1



14



14



1



14



14



1



14



14



1 1



14 14



14 14



Statistik Estimasi dan Investasi Bangungan Manajemen Proyek Kewirausahaan Kepemimpinan



1 1



14 14



14 14



1 1 1



14 14 14



14 14 14



Perencanaan & Pengendalian Proyek Manajemen Real Estate



1



14



14



1



14



14



TS141128 TS141148 Manajemen Konstruksi



TS141118 TS141151 TS141152 UV141114 UV141113



10



Dr. I Nyoman Dita Pahang Putra, ST., MT. (*)



Manajemen Konstruksi



Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan



TS141119 TS141118 TS141121 TS141278 TS141120 TS141117



TS141154



Dra. Anna Rumintang, MT.



Jumlah Pertemuan yang direncanakan



Program Doktoral



TS141129



9



Jumlah Kelas



Nama Mata Kuliah



TS141153 TS141257



No.



11



Nama Dosen Tetap



Nugroho Utomo, ST., MT.



Bidang Keahlian



Kode Mata Kuliah



Transportasi



TS141146 TS141140 TS141144 TS141275 TS141276 TS141122



12



Sumaidi, ST., MT.



Struktur



TS141137 TS141134 TS141140 TS141269 TS141138 TS141136 TS141135 TS141267



Ket. : (*) Aktif mengajar pada semester Genap TA. 2016/2017.



Jumlah Kelas



Jumlah Pertemuan yang direncanakan



Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan



Geometri Jalan Raya Perancangan Konstruksi Jembatan Infrastruktur Transportasi Aplikasi Keselamatan Transportasi Jaringan Transportasi Berbasis Rel Rekayasa Lalu Lintas



1 1



14 14



14 14



1 1



14 14



14 14



1



14



14



1



14



14



Struktur Baja II Struktur Beton Bertulang II Perancangan Konstruksi Jembatan Analisa Struktur Metode Matriks Dinamika Struktur Struktur Baja I Struktur Beton Bertulang I Struktur Baja Lanjut



1 1 1



14 14 14



14 14 14



1



14



14



1 1 1 1



14 14 14 14



14 14 14 14



Nama Mata Kuliah



4.3.5 Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar program studi, dalam satu tahun akademik terakhir di program studi ini dengan mengikuti format tabel berikut:



No.



Nama Dosen Tetap



(1)



1 2 3 4



(2)



Bidang Keahlian



Kode Mata Kuliah



Nama Mata Kuliah



Jumlah Kelas



Jumlah Pertemuan yang direncanakan



Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan



(5)



(3)



(4)



(6)



(7)



(8)



Dr..Drs. Sukirmiyadi, MPd. Drs. Imam Ghozali, MM.



Bahasa Inggris Agama Islam



UV141111 UV141112 UV141101 UV141110



Bahasa Inggris Dasar Bahasa Inggris Lanjut Agama Islam Kewarganegaraan



2 2 2 2



14 14 14 14



14 14 14 14



Dyan Agustin,ST.,MT Firra Rosariawari,ST.,MT



Arsitektur Teknik Lingkungan



TS141123 TS141125



Struktur Bangunan Rekayasa Lingkungan



2 2



14 14



14 14



4.4 Dosen Tidak Tetap 4.4.1 Data dosen tidak tetap pada program studi dengan mengikuti format tabel berikut:



No



Nama Dosen Tidak Tetap



NIDN**



(1)



(2)



1



Ir.D.W. Hendro Kustarto, MT



Tgl. Lahir



Jabatan Akademik***



Gelar Akademik



Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas*



(3)



(4)



(5)



(6)



(7)



0707055904



07-05-1959



Lektor



* Fotokopi ijazah agar disiapkan saat visitasi. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)



Ir., MT.



S1 - Teknik Sipil FTSP, ITB S2 – Teknik Sipil FTSP, ITS



Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8)



Transportasi Penginderaan Jauh



4.4.2 Data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di program studi ini dengan mengikuti format tabel berikut:



No.



(1)



1



Nama Dosen Tidak Tetap (2)



Ir. D.W. Hendro Kustarto, MT.



Bidang Keahlian



Kode Mata Kuliah



(3)



(4)



Transportasi



TS141124 TS141149 TS141272



Nama Mata Kuliah



Jumlah Kelas



Jumlah Pertemuan yang direncanakan



Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan



(5)



(6)



(7)



(8)



1 1 1



14 14 14



14 14 14



Ilmu Ukur Tanah Rekayasa lalu Lintas Rekayasa lalu Lintas Lanjut



4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir 4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap) No. (1)



Nama Tenaga Ahli/Pakar (2)



1.



Ir. Wahyu P. Kuswanda (Direktur PT. Geosistem)



Kuliah



2.



Tim Indocement



Kuliah Tamu “Aplikasi Teknologi Teknik Sipil Terkini” PT Indocement Tunggal Prakarsa Tbk



3.



Ir. Wahyu P. Kuswanda (Direktur PT. Geosistem)



Seminar Pemanfaatan Pembangunan



4.



Wong Foek Tjong, pengajar Universitas Surabaya)



Ph.D. Petra



(Staf



Nama dan Judul Kegiatan (3)



Waktu Pelaksanaan (4)



Tamu “Peranan Geosistem dalam Pembangunan”



26 Maret 2014 Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur 16 April 2014 Gedung Giri Yasa Lt. 2 UPN “Veteran” Jawa Timur 17 April 2014 Gedung Techno Park UPN “Veteran” Jawa Timur 22 Mei 2014 Gedung Giri Yasa Lt. 4 UPN “Veteran” Jawa Timur



Geosynthetic



dalam



Kuliah Tamu Pengenalan Metode Elemen Hingga



No. (1)



5



Nama Tenaga Ahli/Pakar (2)



Nama dan Judul Kegiatan (3)



Waktu Pelaksanaan (4)



Kuliah Tamu Analisa EETV Ditinjau Dari Bentuk, Orientasi, WWR dan Material Selubung Bangunan



6



Shinta Notriana,ST., MT (Praktisi dan alumni sukses Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur) Suhadi Fadjaray (Motivator)



7



Andri Wicaksono



Workshop “Teknologi Kalsi”



8



Naning Siti (Ketua GBCI)



9



Adiningsih



Seminar Green Construction Life



Building



For



The



Future



of



Wawan Setiawan, ST., MT



Seminar Green Construction Life



Building



For



The



Future



of



10



Ir. Mathius PDT)



Kementerian



Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi”



11



Ir. Alex Sukses)



(Pengusaha



Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi”



12



Ir. Ryantori



Seminar Nasional “Konstruksi Tahan Gempa”



13



Ir. Budi Santoso, MT



Seminar Nasional “Konstruksi Tahan Gempa”



14



Yusuf Hardiyansah, ST (Dari Pihak Wavin)



Seminar Nasional “Konstruksi Tahan Gempa”



(Dirjen Bernardi



Adiwoso



Pelatihan dan Motivasi Pemaba “How to Be a Powerful Student”



22 Mei 2014 Gedung Giri Yasa Lt. 4 UPN “Veteran” Jawa Timur 25 Agustus 2014 Gedung Pascasarjana UPN “Veteran” Jawa Timur 26 Maret 2015 Gedung Giri Yasa lt. 4 UPN “Veteran” Jawa Timur 16 Oktober 2015 Gedung Pascasarjana UPN “Veteran” Jawa Timur 16 Oktober 2015 Gedung Pascasarjana UPN “Veteran” Jawa Timur 3-4 Nopember 2015 Gedung AMEC Universitas Airlangga Universitas Airlangga 3-4 Nopember 2015 Gedung AMEC Universitas Airlangga Universitas Airlangga 17 Nopember 2016 Gedung Pascasarjana UPN “Veteran” Jawa Timur 17 Nopember 2016 Gedung Pascasarjana UPN “Veteran” Jawa Timur 17 Nopember 2016 Gedung Pascasarjana UPN “Veteran” Jawa Timur



No. (1)



15



Nama Tenaga Ahli/Pakar (2)



Adhi Utomo, ST.



Nama dan Judul Kegiatan (3)



Kuliah Tamu “ Sosialisasi Sertifikasi Profesi”



Waktu Pelaksanaan (4)



27 April 2017 Gedung FEB, UPN “Veteran” Jawa Timur



(a) (b) Gambar 4.3. a. Kegiatan Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” oleh Ir. Mathius, Dirjen Kementerian PDT. b. Kuliah Tamu Analisa EETV Ditinjau Dari Bentuk, Orientasi, WWR dan Material Selubung Bangunan oleh Shinta Notriana,ST., MT., Praktisi dan alumni sukses Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur.



4.5.2



Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang program studi



No.



Nama Dosen



(1)



(2)



1



4.5.3 No. 1



Ir. Hendrata Wibisana.,MT



Jenjang Pendidikan Lanjut (3)



S3 (Program Doktor)



Bidang Studi



Perguruan Tinggi



Negara



Tahun Mulai Studi



(4)



(5)



(6)



(7)



ITS



Indonesia



2014



Penginderaan Jauh



Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri Sebagai Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu Penyaji Peserta (1) (2) (3) (4) (5) (6) Laboratorium Keairan dan 8-9 Oktober √ DR.Ir. Minarni Nur Pelatihan Perencanaan Drainase Teknik Pantai Jurusan Teknik Sipil 2014 Trilita, MT. Perkotaan FTSP ITS Surabaya LP3UA Universitas Airlangga 16 – 27 Maret √ Pelatihan Pengembangan 2015 Keterampilan Teknik Instruksional (PEKERTI) 14 Juni 2015 √ √ Seminar Nasional Teknik Kimia Fakultas Teknik UPN “Veteran “ Soebardjo Brotohardjono XI Jatim “Waste To Chemical Product And Energy” 5 – 9 Desember Pelatihan Applied Approach (AA) LP3UA Universitas Airlangga √ 2016 Bali, Indonesia Juli 29 - 31 2016 √ √ International Seminar On "Water Resilience on a Changing World" HATHI The 5th International Seminar, Jumlah Sub total



2



4



No.



2



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2)



Ir. Wahyu Kartini, MT.



Seminar Pemanfaatan Geosynthetic dalam Pembangunan Pelatihan Pengembangan Keterampilan Teknik Instruksional (PEKERTI) Pelatihan Applied Approach (AA) Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community” Seminar “Bidang Keciptakaryaan Pengelolaa Gedung Bertingkat” Dinas Pekerjaan Umum Cipta Karya dan Tata Ruang Provinsi Jawa Timur Seminar “Enterpreneurship In Architecture” Program Studi Arsitektur kerjasama dengan Rupawarna Kreasindo International Seminar For Research Month “Innovation, Development an Utilization of Research and Community Services”



Tempat (3) Lanjutan Jumlah Sub total Gedung Techno Park UPN “Veteran” Jatim



Waktu (4)



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 2 4



17 April 2014 √



UPN “Veteran” Jatim



14 Juli – 7 Agustus 2014



√



Bapelkes “Bendul Merisi – Murnajati” Lawang-Malang Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



5 – 8 September 2014 4 Desember 2014



√



Dinas PU Karya Cipta dan Tata Ruang Provinsi Jawa Timur”



10 Desember 2014



√



√



Fakultas Teknik Sipil dan 23 April 2015 Perencanaan UPN ”Veteran” Jawa Timur Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



Lanjutan Jumlah Sub total



15 November 2016



√



√



√



√



4



11



No.



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2) Pelatihan Penulisan Buku Ajar



3



Iwan Wahjudijanto, ST.,MT



Pelatihan Perencanaan Drainase Perkotaan Pelatihan Analisa Hidrologi menggunakan HEC-HMS Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community” Seminar “Enterpreneurship In Architecture” Program Studi Arsitektur kerjasama dengan Rupawarna Kreasindo Seminar Nasional Teknik Kimia Soebardjo Brotohardjono XI “Waste To Chemical Product And Energy” Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life” Seminar “Musyawarah Perencanaan Pengembangan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat”



Tempat (3) Lanjutan Jumlah Sub total Fave Hotel Rungkut Surabaya



Waktu (4)



6 Desember 2016 Laboratorium Keairan dan 8-9 Oktober Teknik Pantai Jurusan Teknik Sipil 2014 FTSP ITS Surabaya Laboratorium Keairan dan 12 – 13 November 2014 Teknik Pantai Jurusan Teknik Sipil FTSP ITS Gedung Technopark UPN 4 Desember 2014 Veteran Jatim



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 4 11 √ √ √ √



Fakultas Teknik Sipil dan 23 April 2015 Perencanaan UPN ”Veteran” Jawa Timur



√



√



Fakultas Tenik UPN “Veteran “ Jatim



14 Juni 2015



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur



16 Oktober 2015



√



FTSP – UPN “Veteran” Jatim



30 Oktober 2015



√



Lanjutan Jumlah Sub total



√



6



√



19



No.



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2) Pelatihan Pengembangan Keterampilan Teknik Instruksional (PEKERTI) Seminar Nasional “Menentukan Kedalaman Pondasi Bore Pile Berdasarkan Daya Dukung Tanah”



4



Novie Handajani, ST., MT.



Seminar Green Building For The Future of Construction Life Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” International Seminar For Research Month “Innovation, Development an Utilization of Research and Community Services” International Seminar On "Water Resilience on a Changing World" HATHI The 5th International Seminar Lokakarya Peninjauan Kurikulum “Menyongsong Pemberlakuan KKNI”



Tempat



Waktu



(3) Lanjutan Jumlah Sub total LP3UA Universitas Airlangga



(4) 14 – 18 Maret 2016



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 6 19 √



ITS Surabaya



6 Oktober 2016



√



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur Gedung AMEC Universitas Airlangga



16 Oktober 2015



√



Gedung Technopark Veteran Jatim



UPN



Bali, Indonesia



UPN “Veteran” Jatim



Lanjutan Jumlah Sub total



3-4 Nopember2015



√



15 November 2016



√



Juli 29 - 31 2017



√



21 – 22 Januari 2014



√



√



7



26



No.



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2) Pendidikan Karakter dan Pembekalan Bela Negara bagi Tenaga Pendidik dan Kependidikan UPN “Veteran” Jatim Seminar “Pemanfaatan Geosyntetic dalam Pembangunan” Kuliah Tamu “Pengenalan Metode Elemen Hingga & Analisa EETV ditinjau dari bentuk, orientasi, WWR dan Material Selubung Bangunan” Workshop Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi bagi dosen PTS di lingkungan Kopertis Wilayah VII Pelatihan Perencanaan Drainase Perkotaan Pelatihan Analisa Hidrologi Menggunakan HEC-HMS Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community”



Tempat (3) Lanjutan Jumlah Sub total UPN “Veteran” Jatim dan PUSLATPUR Marinir-PurboyoMalang



Waktu (4) 2 – 4 April 2014 dan 11 –12 April 2014



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 7 26 √



Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



17 April 2014



√



FTSP-UPN “Veteran” Jatim



22 Mei 2014



√



Kopertis Wilayah VII Surabaya



10 Juni 2014



√



Laboratorium Keairan dan Teknik Pantai Jurusan Teknik Sipil FTSP ITS Surabaya ITS Surabaya



8-9 Oktober 2014



√



12 – 13 Nopember 2014 4 Desember 2014



√



Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



Lanjutan Jumlah Sub total



√



√



8



33



No.



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2) Pelatihan “Strategi Penyusunan Borang untuk Peningkatan Akreditasi Program Studi” Pelatihan Pengembangan Keterampilan Teknik Instruksional (PEKERTI) Lokakarya Penataan Kurikulum & Kodifikasi Mata Kuliah” Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life” Seminar “Musyawarah Perencanaan Pengembangan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat” Seminar Nasional “Menentukan Kedalaman Pondasi Bore Pile Berdasarkan Daya Dukung Tanah” Research Month 2016



5



DR.Ir. Made Dharma Astawa, MT.



Tempat (3) Lanjutan Jumlah Sub total UPN “Veteran” Jatim



Waktu (4) 20 – 21 Januari



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 8 33 √



LP3UA Universitas Airlangga



16 – 27 Maret 2015



√



UPN “Veteran” Jatim



12 Juni 2015



√



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur



16 Oktober 2015



√



FTSP – UPN “Veteran” Jatim



30 Oktober 2015



√



ITS Surabaya



6 Oktober 2016



√



Hotel Ibis Surabaya



15 Nopember 2016 5 – 9 Desember 2016 21 -24 September 2014



√



Pelatihan Applied Approach (AA)



LP3UA Universitas Airlangga



Seminar Internasional “The 6th International Conference of Asian Concrete Federation (ACF 2014)”



The-K Hotel, Seoul, South Korea



Lanjutan Jumlah Sub total



√ √



√



9



42



No.



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



Tempat



Waktu



(1)



(2)



(3) Lanjutan Jumlah Sub total Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



(4)



Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community” Seminar Bidang Keciptakaryaan Gedung Bertingkat Tinggi Seminar Nasional “Aplikasi dan Pengembangan Teknologi Ramah Lingkungan Dalam Bidang Teknik Sipil” Sosialisasi Undang-undang dan Peraturan Bidang Perumahan dan Pemukiman “Hukum Kontrak Konstruksi” Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life” Seminar International “The 3rd Bali International Seminar Of Science And Technology (Bisstech) “ Musyawarah dan Perencanaan Pengembangan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan



Dinas PU Cipta karya dan Tata Ruang Provinsi Jawa Timur, Surabaya Inna Grand Bali Beach, Denpasar Bali



4 Desember 2014



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 9 42 √ √



10 Desember 2014 25 April 2015



√ √



√



Dinas PU Cipta karya dan Tata 27 Mei 2015 Ruang Provinsi Jawa Timur, Surabaya



√



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur



16 Oktober 2015



√



Denpasar Bali



15 – 17 Oktober 2015



UPN “Veteran” Jatim



30 Oktober 2015



Lanjutan Jumlah Sub total



√



√



√



12



49



No.



6



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2)



Ir. Hendrata Wibisana, MT.



Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” Workshop “Peta Gempa Indonesia dan RSNI Geoteknik Tahun 2016” Pelatihan Perencanaan Drainase Perkotaan Seminar Pemanfaatan Geosynthetic dalam Pembangunan Pelatihan HEC-HMS



Tempat (3) Lanjutan Jumlah Sub total Gedung AMEC Universitas Airlangga Puslitbang Perumahan dan Pemukiman Kementerian PUPR Hotel Sheraton Surabaya



Waktu (4) 3-4 Nopember 2015



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 12 49 √



12 Mei 2017



√



Laboratorium Keairan dan 8-9 Oktober Teknik Pantai Jurusan Teknik Sipil 2014 FTSP ITS Surabaya Gedung Techno Park UPN 17 April 2014 “Veteran” Jatim



Lab. Hidro & Teknik Pantai, ITS Surabaya Simposium Nasional Geomatika 2014 Perpustakaan Pusat Lantai 2, ITS Surabaya Seminar Nasional Hasil Penelitian Gedung Technopark UPN Hibah Kompetitif “Hasil Riset “Veteran” Jatim Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community”



Lanjutan Jumlah Sub total



12 -13 Nopember 2014 19 Nopember 2014 4 Desember 2014



√ √



√ √



√ √



13



56



No.



7



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2)



Ir. Siti Zainab, MT.



Seminar Teknik Sipil XI-2015 “Inovasi Teknik Sipil Dalam Pengelolaan Sumber Daya Air dan Kemaritiman Menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN” Program Teknik Sipil ITS Seminar Green Building For The Future of Construction Life Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” Pelatihan HEC-HMS Simposium Nasional Geomatika 2014 Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community” Seminar “Bidang Keciptakaryaan Pengelola Gedung Bertingkat” Dinas Pekerjaan Umum Cipta Karya dan Tata Ruang Provinsi Jawa Timur Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life”



Tempat (3) Lanjutan Jumlah Sub total ITS Surabaya



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur Gedung AMEC Universitas Airlangga



Waktu (4) 28 Januari 2015



16Oktober 2015



√



3-4 Nopember2015



√



Lab. Hidro & Teknik Pantai, ITS Surabaya Perpustakaan Pusat, ITS Surabaya Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



12 -13 Nopember 2014 19 Nopember 2014 4 Desember 2014



Dinas PU Karya Cipta dan Tata Ruang Provinsi Jawa Timur”



10 Desember 2014



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur Lanjutan Jumlah Sub total



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 13 56 √ √



√ √



√ √



√



16 Oktober 2015



√



15



64



No.



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2) Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” Pelatihan Pengembangan Keterampilan Instruksional (PEKERTI) Pelatihan Applied Approach (AA)



8



Ibnu Sholichin, ST., MT.



Seminar “Experience Digital Desplay Information” Seminar “Inovation With 3D Technology” Seminar Pemanfaatan Geosynthetic dalam Pembangunan Seminar Nasional Arsitektur Pertahanan (ARSHAN) “Insting Teritorial dan Ruang Pertahanan” Seminar Green Building For The Future of Construction Life Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community”



Tempat



Waktu



(3) Lanjutan Jumlah Sub total Gedung AMEC Universitas Airlangga



(4) 3-4 Nopember2015



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 15 64 √



LP3UA Universitas Airlangga



14 – 18 Maret 2016



√



LP3UA Universitas Airlangga



√



Hotel Haris Surabaya



5 – 9 Desember 2016 23 Mei 2017



Hotel Haris Surabaya



23 Mei 2017



√



Gedung Techno Park UPN “Veteran” Jatim



17 April 2014



Gedung Technopark “Veteran” Jatim



√ UPN



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur Gedung AMEC Universitas Airlangga Gedung Technopark “Veteran” Jatim



√



UPN



Lanjutan Jumlah Sub total



8 Agustus 2014



√



16 Oktober 2015



√



3-4 Nopember2015



√



4 Desember 2014



√



√



16



74



No.



9



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2)



Dra. Anna Rumintang, MT.



Seminar “Enterpreneurship In Architecture” Program Studi Arsitektur kerjasama dengan Rupawarna Kreasindo Pendidikan dan Pelatihan Bendahara Seminar Pemanfaatan Geosynthetic dalam Pembangunan Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community” Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life” Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” Pelatihan Pengembangan Ketrampilan Instruksional (PEKERTI) “Pelatihan Penulisan Buku Ajar” Seminar “Experience Digital Desplay Information”



Tempat



Waktu



(3) (4) Lanjutan Jumlah Sub total Fakultas Teknik Sipil dan 23 April 2015 Perencanaan UPN ”Veteran” Jawa Timur Hotel Ibis Surabaya



17 Nopember 2016 17 April 2014



Gedung Techno Park UPN “Veteran” Jatim Gedung Technopark “Veteran” Jatim



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 16 74 √



UPN



4 Desember 2014



√ √ √



√



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur



16 Oktober 2015



√



Gedung AMEC Universitas Airlangga



3-4 Nopember2015



√



LP3UA Universitas Airlangga



14 – 18 Maret 2016



√



Fave Hotel Rungkut Surabaya



6 Desember 2016 23 Mei 2017



√



Hotel Harris Surabaya



Lanjutan Jumlah Sub total



√



17



83



No.



10



11



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2)



DR. I. N. Dita P. Putra, ST., MT.



Nugroho ST.MT



Utomo,



Seminar “Inovation With 3D Technology” Pelatihan “Getting Started with GIS (or ArcGIS 10) Seminar InfrastrukturHomogenitas Elemen sebagai Akselerator Pengembangan Ristek Dalam Koridor Esensi Bela Negara Seminar Nasional Hasil Penelitian Hibah Kompetitif “Hasil Riset Sebagai Pendukung Kesiapan Indonesia Menuju Asean Community” Pelatihan Penulisan Jurnal Terindeks Scopus Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life” Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” Pelatihan Pengembangan Keterampilan Teknik Instruksional (PEKERTI)



Tempat



Waktu



(3) Lanjutan Jumlah Sub total Hotel Harris Surabaya



23 Mei 2017



ESRI Training, New York



30 April 2012



Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



27 Nopember 2014



Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim



4 Desember 2014



UPN “Veteran” Jawa Timur



18-19 Maret 2015 16 Oktober 2015



√



Gedung AMEC Universitas Airlangga



3-4 Nopember2015



√



UPN “Veteran” Jatim



14 Juli – 7 Agustus 2014



√



Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur



Lanjutan Jumlah Sub total



(4)



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 17 83 √ √ √ √



√



√



√



19



91



No.



Nama Dosen



Jenis Kegiatan*



(1)



(2) Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life”



12



Sumaidi, ST.MT



Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi” Seminar Teknik Sipil XI-2015 “Inovasi Teknik Sipil Dalam Pengelolaan Sumber Daya Air dan Kemaritiman Menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN” Program Teknik Sipil ITS Seminar Akademik “Bedah Karya Mahasiswa” FTSP UPN “Veteran” Jatim Seminar Nasional “Green Building For The Future of Construction’s Life” Seminar dan Dialog Interaktif “Mari Membangun Desa Melalui Perguruan Tinggi”



Tempat (3) Lanjutan Jumlah Sub total Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur Gedung AMEC Universitas Airlangga ITS Surabaya



Gedung Technopark UPN “Veteran” Jatim Gedung Pasca Sarjana UPN “Veteran” Jawa Timur Gedung AMEC Universitas Airlangga JUMLAH TOTAL



* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll



Waktu (4) 16 Oktober 2015



Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) 19 91 √



3-4 Nopember 2015 28 Januari 2015



10 Februari 2017



√ √



√



√



√



16 Oktober 2015



√



3-4 Nopember2015



√ 21



97



Gambar 4.1. Kegiatan Lokakarya PEKERTI di LP3UA Universitas Airlangga 4.5.4 No.



(1) 1



Pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Nama Dosen



(2) DR.Ir. Minarni Nur Trilita, MT.



Prestasi yang Dicapai



Waktu Pencapaian



(3)



(4) 1 tahun



Penataan Sistem Pengendalian Banjir dan Pencemaran Air di Kali Wonorejo untuk Meningkatkan Daya Dukung Lingkungan (Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi) Tahun - 1 Karakteristik Ketebalan Liquid Film di vertical Rotating roughness disc gas liquid contactor ( Tahun – 1 ) Penataan Sistem Pengendalian Banjir dan Pencemaran Air di Kali Wonorejo untuk Meningkatkan Daya Dukung Lingkungan (Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi) Tahun -2 Peningkatan Efektifitas Aerasi dengan Menggunakan Micro Bubble Generator (MBG) Teknologi Lubang Resapan Biopori Untuk Konservasi Air Penerapan Teknologi Biopori Di Kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungkut Surabaya Sebagai Upaya Berkelanjutan



Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional)



(5) Nasional



1 tahun



Nasional



1 tahun



Nasional



1 tahun



Nasional



-



Lokal Lokal



No.



2



3



4



5



Nama Dosen



Ir.Wahyu Kartini.,MT



Iwan Wahjudijanto.,ST.,MT



Novie Handajani.,ST.,MT



DR.Ir.Made Astawa.,MT



Prestasi yang Dicapai



Waktu Pencapaian



Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional)



Karakteristik Ketebalan Liquid Film di Vertical Rotating Roughness Disc gas liquid contactor ( Tahun – 2 ) Pembuatan Paving Block Dengan Penambahan Abu Ampas Tebu dan Limbah Boma Bisma Indra Penerapan Teknologi Pembuatan Paving Blok di Kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungkut Surabaya Rancang Bangunan Rumah Jamur (Kumbung Jamur) untuk Mendapatkan Hasil yang Optimum Studi Optimasi Pompa Air di Daerah Aliran Sungai Wonorejo Rungkut untuk Mengatasi Banjir (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Air Hidram dan Kaitannya Dengan Kesehatan Masyarakat Penerapan Teknologi Pompa Hidram Untuk Irigasi Penerapan Teknologi Fotolisis untuk Mengatasi Kekurangan Air Bersih di Pedesaan Upaya Mengatasi Kekurangan Air untuk Irigasi Dengan Menggunakan Teknologi Pompa Hidram Penyuluhan Cara Menanam Hidroponik Sederhana di Pekarangan Teknologi Lubang Resapan Biopori untuk Konvervasi Air Pemanfaatan Lahan Pekarangan Sempit Dengan Hidroponik Penerapan Teknologi Pembuatan Paving Blok di Kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungkut Surabaya Pengolahan Sampah Rumah Tangga dengan metode TAKAKURA Elemen Struktur Joint Balok Kolom Beton sebagai Model Rangka Gedung Bertingkat yang Aman bagi Penghuni Akibat Gaya Gempa Lateral ( Tahun - 2) Perbaikan dan Perkuatan Struktur Plat Lantai Beton retak Struktural akibat kesalahan Penulangan Tumpuan untuk Keamanan dan Kenyamanan Hunian (Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi)



1 tahun



Nasional



-



Lokal



-



Lokal



-



Lokal



1 tahun



Lokal



-



Lokal



-



Lokal Lokal



-



Lokal



-



Lokal



-



Lokal Lokal



-



Lokal



-



Lokal



1 tahun



Nasional



1 tahun



Nasional



No.



6



7



8



Nama Dosen



Ir.Hendrata Wibisana.,MT



Ir.Siti Zainab.,MT



Ibnu Sholichin, ST., MT.



9



Dra.Anna Rumintang.,MT



10



DR.I N.Dita Putra Pahang.,ST.,MT



11



Nugroho Utomo, ST.MT



Prestasi yang Dicapai



Waktu Pencapaian



Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional)



Pemetaan dan Analisa Temporal Kepadatan Kendaraan di Ruas Jalan Arteri Utama Kotamadya Surabaya berbasis Karakteristik Arus Lalu Lintas dan Koordinat Geografis (Tahun 1 )



1 tahun



Nasional



Pemetaan dan Analisa Temporal Kepadatan Kendaraan di Ruas Jalan Arteri Utama Kotamadya Surabaya berbasis Karakteristik Arus Lalu Lintas dan Koordinat Geografis (Tahun 2 ) Pemetaan Tata Guna Lahan Terhadap Kepadatan Penduduk di Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Berwirausaha Dengan Membuat Sirup Markisa Wirausaha Berbagai Olahan dari Bahan Jamur Tiram Studi Kerusakan Jalan Akibat Volume Kendaraan Yang Berlebih Pada Jalan Raya Taman Sidoarjo (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Air Bersih di Pedesaan Dengan Menggunakan Pompa Hidram Wirausaha Berbagai Olahan dari Bahan Jamur Tiram Pemanfaatan Limbah Jagung Budidaya Jamur Tiram Untuk Meningkatkan Perekonomian Desa Penanggungan Sistem Informasi Pemodelan Prediksi Nilai Tanah Yang Dipengaruhi Perkembangan Atribut Fisik Kota dan Efek Geografis (Tahun - 2) Pemodelan Estimasi Nilai Tanah Akibat Perkembangan Proyek Fisik dan Infrastruktur Sekitar Pemetaan dan Permodelan Karakteristik Lalu Lintas di Ruas Jalan Mayjen Sungkono Kotamadya Surabaya Berbasis Sistem Informasi Geografis (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Teknologi Lubang Resapan Biopori untuk mencegah Degrasi Tanah



1 tahun



Nasional



1 tahun



Lokal



1 tahun



Lokal Lokal Lokal



-



Lokal



-



Lokal Lokal Lokal



1 tahun



Nasional



1 tahun



Nasional



1 tahun



Lokal



-



Lokal



No.



12 13



Nama Dosen



Sumaidi.,ST.,MT DR.Drs.Sukirmiyadi.,MPd



(a)



Prestasi yang Dicapai



Waktu Pencapaian



Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional)



Merencanakan Hunian yang sehat dan ramah lingkungan Pemilihan Kemasan Makanan dari Bahan Plastik Yang Aman dan Sehat Membuat Alat Penjernih Air Dengan Bahan Penyaring Alam. Perancangan Rumah Tinggal Tahan Gempa Pemberdayaan Karyawan Sebagai Strategi Bersaing RSUD Jawa Timur di Era Badan Layanan Umum Aktivasi Batuan Trass Sebagai Bleaching Minyak Sawit (CPO) Pengaruh Suhu Pemanasan pada Proses Bleaching Minyak Sawit terhadap Penyerapan Warna dari Batuan Trass yang Teraktivasi Pengajaran Bahasa Inggris Malalui Nyanyian / lagu-lagu



-



Lokal



-



Lokal



-



Lokal



1 tahun



Lokal Nasional



1 tahun



Nasional



1 tahun



Nasional



-



Lokal



(b)



Gambar 4.2. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan di Kec.Trawas, Mojokerto (a) dan di Kec.Bareng, Jombang (b)



4.5.5 Keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi No.



(1) 1



2



3 4



Nama Dosen



(2) DR.Ir. Minarni Nur Trilita, MT.



DR.Ir. Made Astawa, MT.



Dharma



Iwan Wahjudijanto, ST., MT. DR.N.Dita.P.Putra.,ST.,MT



5



Nugroho Utomo, ST.MT



6



Novie Handajani, ST.,MT.



Kurun Waktu



Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional)



(3) Himpunan Ahli Teknik Hidrolika Indonesia (HATHI)



(4) 2009 - sekarang



(5) Nasional



Komite Nasional Indonesia untuk Bendungan Besar Himpunan Ahli Konstruksi Indonesia (HAKI) Asosiasi Tenaga Teknik Ahli dan Terampil Indonesia (ASTTATINDO) Himpunan Ahli Teknik Hidrolika Indonesia (HATHI) Keanggotaan Reviewer Easy Chair, Manchester – United Kingdom Lincoln Institute of Land Policy Tim Reviewer IEEM (Industrial Engineering and Engineering Management) Singapore Ikatan Nasional Tenaga Ahli Konsultan Indonesia Himpunan Ahli Teknik Hidrolika Indonesia (HATHI)



2010 - sekarang



Nasional



2008 – sekarang



Nasional



2011 - sekarang



Nasional



2015 - sekarang



Nasional



2016 – sekarang



Internasional



2012 – sekarang 2017 – sekarang



Internasional Internasional



2012 – sekarang



Nasional



2015 - sekarang



Nasional



Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi Profesi



4.6.1 Tenaga kependidikan Data tenaga kependidikan yang ada di program studi, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa program studi dengan mengikuti format tabel berikut No. (1)



Jenis Tenaga Kependidikan (2)



Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir S3 (3)



S2 (4)



S1 (5)



D4 (6)



D3 (7)



D2 (8)



Unit Kerja D1



(9)



SMA/ SMK (10)



1



Pustakawan *



-



2



3



-



1



-



-



2



Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer



-



1



3



-



-



-



-



-



3 4



Administrasi Lainnya : … Total



-



2 5



8 14



-



1



-



-



4 4



(11)



Universitas Pembangunan Nasional ”Veteran” Jawa Timur dan Fakultas Teknik Program Studi Teknik Sipil – Fakultas Teknik Fakultas Teknik Fakultas Teknik



* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan



4.6.2



Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang karir Peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan dari program studi dilakukan melalui : Pelaksanaan pelatihan dalam bidang pembekalan karakter bela negara serta pelatihan alat laboratorium bagi laboran. Penentuan jenjang karir bagi tenaga kependidikan yang diatur dalam Peraturan Kepegawaian Badan Pelaksana Pendidikan dan Petunjuk Teknis Pembinaan Pegawai YKPP. 1. Untuk tenaga laboran, peningkatan kualifikasi dilakukan dengan mengikutsertakan dalam kegiatan: - Pelatihan Digital Analytical Balance Ohaus di Gedung Techno Park, UPN “Veteran” Jawa Timur tanggal 9 Oktober 2013 - Pelatihan Specific Gravity & Absorption of Coarse Aggregate di Laboratorium Bahan & Konstruksi, UPN ”Veteran” Jawa Timur tanggal 16 November 2016 - Pelatihan Digital Compression Machine 2000 kN di Laboratorium Bahan & Konstruksi, UPN ”Veteran” Jawa Timur tanggal 17 November 2016 - Pelatihan Sieve Shaker Electric di Laboratorium Bahan & Konstruksi, UPN ”Veteran” Jawa Timur tanggal 18 November 2016 - Pelatihan Perfect weighing technology, pH meter and the maintenance di Gedung Fakultas Teknik, UPN ”Veteran” Jawa Timur tanggal 16 Maret 2017 - Pelatihan Decimo di Gedung Giri Yasa, UPN ”Veteran” Jawa Timur tanggal 8 April 2017



- Pelatihan Total Station di Gedung Fakultas Teknik, UPN ”Veteran” Jawa Timur tanggal 24-25 November 2017 2. Untuk tenaga administrasi, peningkatan kualifikasi dilakukan dengan mengikutsertakan pada kegiatan pelatihan: - Seminar “Strategi Pengelolaan Arsip dalam Rangka Mendukung Proses Audit dan Akuntabilitas Kerja Organisasi” di Hotel Nur Pasifik tanggal 23 Agustus 2017 3. Untuk tenaga pustakawan, peningkatan kualifikasi dilakukan dengan mengikutsertakan pada kegiatan: - seminar, lokakarya dan workshop yang berkaitan dengan pengelolaan kepustakaan pada tingkat pendidikan perguruan tinggi



STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK 5.1 Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata kuliah yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi. Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi. 5.1.1 Kompetensi 5.1.1.1 Uraikan secara singkat kompetensi utama lulusan Perumusan kompetensi lulusan pada Program Studi S1 Teknik Sipil didasarkan pada visi, misi, tujuan serta rencana strategi yang ingin dicapai yang berlandaskan pada standar nasional, yakni Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia berdasarkan Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012 dan UU Perguruan Tinggi No. 12 Tahun 2012, rekomendasi dari Badan Musyawarah Pendidikan Tinggi Teknik Sipil Seluruh Indonesia (BMPTTSSI) dan standar internasional, ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology). Sehingga mulai pada tahun akademik 2015/2016, Program Studi Teknik Sipil menerapkan Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Setelah melalui pergantian kurikulum dari kurikulum 2012 menjadi kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) pada tahun 2014 maka terdapat beberapa capaian pembelajaran (Learning Outcomes) yang harus dipenuhi melalui kurikulum KKNI ini, dapat dilihat Pada Tabel 4.1. s/d Tabel 4.4.



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 84



Tabel 5.1. Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) A Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia



1.1 1.2



1.3



Sikap dan Tata Nilai



Rincian Capaian Pembelajaran



Capaian pembelajaran (Learning Outcomes) Program Studi Teknik Sipil



1.4



1.5 1.6



Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugasnya



1.1.1 1.2.1



Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa Mengetahui etika profesi



1.2.2



Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya



1.3.1



Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia



Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan agama serta pendapat orang lain Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat



1.5.1



1.4.1



Mampu bekerjasama dalam team work



1.4.2



Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan agama serta pendapat orang lain



1.6.1



Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 85



Tabel 5.2. Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) B Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia



Rincian Capaian Pembelajaran



Capaian pembelajaran (Learning Outcomes) Program Studi Teknik Sipil 2.1



Mampu merencanakan dan bangunan sipil sesuai dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni



2.1.1 2.1.2



2.2 Kemampuan di bidang kerja 2.3



Mampu melaksanakan dan membangun suatu bangunan sipil sesuai dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni



2.2.1



Mampu menganalisa dan menyelesaikan permasalahan di bidang teknik sipil



2.3.1



2.2.2



2.3.2



Mampu merencanakan bangunan sipil sesuai dengan kaidah-kaidah dasar bangunan rekayasa sipil Mampu mengaplikasikan semua software yang mendukung perencanaan bangunan sipil Mampu melakukan pemilihan teknologi dan inovasi yang tepat untuk membangun suatu bangunan sipil Mampu melakukan pemilihan material bangunan yang tepat berdasarkan potensi daerah disesuaikan dengan kondisi setempat Mampu melakukan identifikasi permasalahan dan analisis berdasarkan aspek teknis dan peraturan di bidang teknik sipil Mampu menyelesaikan permasalahan di bidang teknik sipil



Tabel 5.3. Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) C Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia



Rincian Capaian Pembelajaran



Capaian pembelajaran (Learning Outcomes) Program Studi Teknik Sipil 3.1



Menguasai kaidah-kaidah dasar perencanaan dan perancangan di bidang teknik sipil



3.1.1 3.1.2



3.2 Pengetahuan yang dikuasai



3.3



Menguasai kaidah-kaidah dasar pelaksanaan bangunan teknik sipil



Mampu mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan dalam pembangunan dan pemeliharaan bangunan sipil



3.2.1



Mampu membuat perencanaan bangunan sipil dan urutan pekerjaan dalam perencanaan di bidang teknik sipil Mampu membuat rencana anggaran biaya (RAB) dan kontrak sesuai dengan perencanaan yang telah dibuat Mampu membuat bangunan teknik sipil sesuai dengan prosedur (tahapan) yang telah direncanakan



3.2.2



Mampu menyelesaikan permasalahan dalam pelaksanaan pembangunan sesuai dengan pemahaman ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang telah dikuasai



3.3.1



Mampu mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan dalam pembangunan dan pemeliharaan bangunan sipil



Tabel 5.4. Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) D Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia



Rincian Capaian Pembelajaran



Capaian pembelajaran (Learning Outcomes) Program Studi Teknik Sipil 4.1.1 4.1.2 4.1.3



Kewenangan dan Tanggung Jawab



4.1



Mampu mengambil keputusan yang tepat 4.1.4 berdasarkan pada identifikasi masalah, analisa dan data dengan berpedoman pada kajian teknis 4.1.5 dan peraturan yang berlaku 4.1.6 4.1.7 4.1.8



Mampu mengumpulkan dan menganalisis data dan informasi dengan benar Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data dan informasi Mampu memberikan alternatif solusi yang kreatif Memiliki sikap kepemimpinan Mampu berkomunikasi baik lisan maupun tulisan Bertanggung jawab pada pekerjaan Dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi Mampu mengambil keputusan dengan berbekal ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang telah dikuasai



5.1.1.2 Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan Mempunyai Keterampilan Profesional : 1. Menggunakan instrumen komputer dalam analisis dan pengolahan data bidang teknik sipil untuk menghasilkan tabel, grafik dan gambar sebagai bentuk penerapan dari peningkatan budaya penelitian (riset) dalam pengembangan bidang ilmu pengetahuan, dan teknologi (IPTEK) yang berdaya guna untuk kesejahteraan masyarakat. 2. Menggunakan teknologi informasi untuk melakukan proses pencarian referensi yang relevan dengan pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang kompetensi teknik sipil 3. Menggunakan Bahasa Inggris dalam bentuk tulisan dan lisan sebagai salah satu kemampuan penguasaan bahasa yang mampu bersaing dalam pasar bebas 4. Mampu berkomunikasi secara verbal tentang rekayasa sipil sebagai bentuk implementasi dari lulusan yang berkemampuan dan berkompetensi dalam bidang teknik sipil berdaya saing tinggi 5.1.1.3 Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan



Mempunyai kemampuan kepribadian dan human relationship yang baik. . Menjunjung tinggi norma, tata nilai moral, agama, etika dan tanggung jawab profesional serta berjiwa nasionalisme yakni meng



an bangsa dan karakter bela negara Mampumengembangkan melakukan negara analisissebagai untuk dihadapi bentuk secara implementasi profesional. 2.



diridanberpikirsecaralogisserta menyelesaikan masalah-masalah yang



n cepat di lingkungan kerja sebagai bentuk implementasi dari pengembangan kualitas sumber daya manusia unggul dalam sikap dan t gai bentuk perwujudan dari pengabdian kepada masyarakat berbasis riset dan kearifan lokal



Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002. 5.1.2 Struktur Kurikulum 5.1.2.1 Jumlah sks program studi (minimum untuk kelulusan) : 152 sks yang tersusun sebagai berikut: Jenis Mata Kuliah (1)



sks (2)



Keterangan (3)



Mata Kuliah Wajib (51 mata kuliah)



142



Mata Kuliah Pilihan (28 mata kuliah)



10



Mata kuliah kurikulum inti 117 sks Mata kuliah kurikulum institusional 25 sks Mata kuliah pilihan berjumlah 56 sks. Mata kuliah pilihan wajib diambil 10 sks



Jumlah Total



152



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 89



5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:



Smt



Kode MK



Nama Mata Kuliah*



Bobot SKS



SKS MK dalam Kurikulum



Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara



Deskripsi



Silabus



SAP



(4)



(5)



Institusional (6)



(7)



(8)



(9)



(10)



(11)



Agama



3



-



3



-



√



√



√



Tim Dosen MPK Dik Agama



Matematika I Pemrograman Komputer Bahasa Inggris Dasar



3 3 2



3 3 -



2



√ √ √



√ √ √



√ √ √



√ √ √



3 3



3



3 -



√ √



√ √



√ √



√ √



TS 141118 TS 141122 TS 141120 TS 141123 TS 141108



Pancasila Mekanika Teknik Tertentu Statistik Teknologi Material Matematika II Struktur Bangunan Kewarganegaraan



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Pusat Bahasa UPN “Veteran” Jatim Tim Dosen MPK Dik Pancasila Program Studi Teknik Sipil



3 3 4 4 3



3 3 4 4 -



3



√ √ √ √ -



√ √ √ √ √



√ √ √ √ √



√ √ √ √ √



TS 141117 TS 141128 TS 141141



Fisika Teknik Mekanika Bahan Hidrologi



2 3 2



2 3 2



-



√ √ √



√ √ √



√ √ √



√ √ √



Inti** (1)



(2)



I



UV 141101141106 TS 141119 TS 141116 TS 141111 TS 141107 TS 141127



II



Kelengkapan**** Bobot Tugas***



(3)



Statis



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Tim Dosen MPK Dik Kewarganegaraan Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 90



Smt



Kode MK



(1)



(2)



III



TS 141146 TS 141147 TS 141124 TS 141121 TS 141129 UV 141110 TS 141151



IV



TS 141148 TS 141130 TS 141133 TS 141142 TS 141138 TS 141136



Nama Mata Kuliah*



Bobot sks



sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional (5) (6)



Kelengkapan**** Bobot Tugas***



Deskripsi



Silabus



SAP



Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara



(7)



(8)



(9)



(10)



(11)



Geometri Jalan Raya Rekayasa dan Permodelan Transportasi Ilmu Ukur Tanah Matematika III Mekanika Teknik Statis Tak Tentu Bela Negara



2 2



2 2



-



√ √



√ √



√ √



√ √



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



4 3 3



4 3 3



-



√ √ √



√ √ √



√ √ √



√ √ √



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



3



-



3



-



√



√



√



Estimasi dan Investasi Bangunan Konstruksi Perkerasan Jalan Raya Mekanika Tanah Struktur Beton Bertulang I Mekanika Fluida & Hidrolika Dinamika Struktur Struktur Baja I



2



2



-



√



√



√



√



Tim Dosen MPK Dik Bela Negara Program Studi Teknik Sipil



3 4 3 4



3 4 3 4



-



√ √ √ √



√ √ √ √



√ √ √ √



√ √ √ √



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



2 3



2 3



-



√ √



√ √



√ √



√ √



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



(3)



(4)



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 91



Smt



Kode MK



Nama Mata Kuliah*



Bobot sks



sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional (5) (6)



Kelengkapan**** Bobot Tugas***



Deskripsi



Silabus



SAP



Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara



(1)



(2)



(7)



(8)



(9)



(10)



(11)



V



TS 141131 UV 141109



Teknik Pondasi I Bahasa Indonesia



2 3



2 -



3



√ √



√ √



√ √



√ √



TS 141134 TS 141152 TS 141137 TS 141143



2 2 3 4



2 2 3 4



-



√ √ √ √



√ √ √ √



√ √ √ √



√ √ √ √



2 2 2 2 3 3



2 2 2 2 3 3



-



√ √ √ √ √ √



√ √ √ √ √ √



√ √ √ √ √ √



√ √ √ √ √ √



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



TS 141139 TS 141149 UV 141113



Struktur Beton Bertulang II Manajemen Proyek Struktur Baja II Rekayasa Irigasi & Bangunan Air Rekayasa Lingkungan Drainase Perkotaan Teknik Pondasi II Teknik Pantai Struktur Beton Bertulang III Perenc. & Pengendalian Proyek Struktur Beton Pratekan Rekayasa Lalu Lintas Kepemimpinan



Program Studi Teknik Sipil Tim Dosen MBB Dik Bahasa Indonesia Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



2 2 3



2 2 -



3



√ √ √



√ √ √



√ √ √



√ √ √



UV 141112



Bahasa Inggris Lanjutan



2



-



2



√



√



√



√



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Tim Dosen MBB Dik Kepemimpinan Pusat Bahasa UPN “Veteran” Jatim



VI



TS 141125 TS 141144 TS 141132 TS 141145 TS 141135 TS 141153



(3)



(4)



Smt



Kode MK



Nama Mata Kuliah*



Bobot sks



sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional (5) (6)



Kelengkapan**** Bobot Tugas***



Deskripsi



Silabus



SAP



Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara



(1)



(2)



(7)



(8)



(9)



(10)



(11)



VII



UV 141114



Kewirausahaan



3



-



3



√



√



√



√



TS 141154



Metode Pelaksanaan Konstruksi Metode Penelitian Perancangan Konstruksi Jembatan Infrastruktur Transportasi Mata Kuliah Pilihan 1 Mata Kuliah Pilihan 2 Mata Kuliah Pilihan 3 Kuliah Kerja Nyata Kerja Praktek/PKL Tugas Akhir Mata Kuliah Pilihan 1 Mata Kuliah Pilihan 2



2



2



-



√



√



√



√



Tim Dosen MPK Dik Kewirausahaan Program Studi Teknik Sipil



2 3



2 3



-



√ √



√ √



√ √



√ √



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



4 2 2 2 2 2 6 2 2 152



4 2 2 2 2 2 6 2 2 127



-



√ √ √ √ √ √



√ √ √ √ √ √ √ √ √



√ √ √ √ √ √ √ √ √



√ √ √ √ √ √



Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Tim Universitas Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil Program Studi Teknik Sipil



TS 141126 TS 141140 TS 141150



VIII



UV 141115 TS 141155 TS 141156



(3)



(4)



-



Total sks 25 * Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dan seterusnya. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.) ** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e) *** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. **** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Bukti fisik sajikan saat asesmen lapang.



5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel berikut: Semester



Kode MK



Nama MK (pilihan)



(1) VII



(2) TS 141257 TS 141258 TS 141259 TS 141260 TS 141261 TS 141262 TS 141263 TS 141264 TS 141265 TS 141266 TS 141267 TS 141268 TS 141269 TS 141270 TS 141271 TS 141272 TS 141273 TS 141274 TS 141275 TS 141276



(3) Manajemen Real Estat Investigasi dan Mitigasi Pasca Bencana Administrasi Proyek Manajemen Alat Berat Aspek Hukum dan Ketenagakerjaan Waduk PLTA Pengembangan Sumber Daya Air Teknik Sungai Perencanaan Bangunan Pantai Struktur Baja Lanjut Struktur Kayu Analisa Struktur Metode Matrix Struktur Rangka Gedung Tinggi Struktur Jembatan Bentang Panjang Rekayasa Lalu Lintas Lanjut Transportasi Masal dan fasilitasnya Sistem Bandar Udara Aplikasi Keselamatan Transportasi Jaringan Transportasi Berbasis Jalan Rel



TS 141277 TS 141278 TS 141279 TS 141280 TS 141281 TS 141282 TS 141283 TS 141284



Pengindraan Jauh Sistem Informasi Geografi Fotogrametri dan Pengolahan Citra Kartografi Geologi Teknik Teknologi Perbaikan Tanah Dinamika Tanah Teknik Pondasi Lanjut



VIII



Total sks



Bobot sks (4) 2 2



Bobot Tugas* (5) √ √



Unit/ Jur/ Fak Pengelola (6) PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil



2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2



√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √



PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil



2 2 2 2 2 2 2 2 56



√ √ √ √ √ v √ √



PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil PS Teknik Sipil



* beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. 5.1.3



Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 94



No. (1) 1



Nama Praktikum/Praktek (2) Praktikum Bahan Jalan



Isi Praktikum/Praktek Judul/Modul (3) 1. Agregat a. Analisa Saringan Agregat Kasar dan Halus b. Pemeriksaan Berat Jenis dan Penyerapan Agregat Halus 2 Aspal a.Pemeriksaan Penetrasi Bahan – Bahan Bitumen b.Pemeriksaan Daktilitas Bahan – bahan Bitumen c.Pemeriksaan



Jam Pelaksanaan (4) 3 jam/ hari



Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek (5) Laboratorium Bahan Jalan Program Studi Teknik Sipil UPN Veteran Jatim



5 jam/ hari



Lapangan



Titik Lembek Aspal d.Pemeriksaan Titik Nyala dan Titik Bakar e.Pemeriksaan Campuran Aspal dengan Test Marshall 3.Mix Design 2



Praktikum Ukur Tanah



1. Waterpass a.Pengukuran memanjang (long section) b.Pengukuran melintang (cross section) 2. Theodolit a. Pengukuran polygon terbuka b. Pengukuran polygon tertutup (tachymetri)



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 95



No. (1) 3



Nama Praktikum/Praktek (2) Praktikum Teknologi Bahan



Isi Praktikum/Praktek Judul/Modul (3) 1.Penyelidikan Bahan Semen a.Percobaan konsisten semen portland b.Percobaan waktu pengikatan dan pengerasan semen c.Percobaan menentukan berat jenis semen d.Percobaan berat volume semen 2.Penyelidikan bahan pasir a.Percobaan kelembaban pasir b.Percobaan berat jenis pasir c.Percobaan air resapan pasir d.Percobaan berat volume pasir e.Test kebersihan pasir terhadap bahan organik f.Test kebersihan pasir terhadap lumpur 3.Penyelidikan bahan batu pecah a.Percobaan kelembaban batu pecah b.Percobaan berat jenis batu pecah c.Percobaan air resapan batu pecah d.Percobaan berat volume batu pecah e.Test kebersihan batu pecah terhadap lumpur (pencucian) f.Test keausan agregat kasar 4.Campuran agregat a.Percobaan analisa saringan pasir b.Percobaan analisa saringan batu pecah 5.Mix design 6.Pelaksanaan campuran beton a.Pembuatan campuran beton b.Percobaan slump test c.Berat volume beton segar 7.Evaluasi mutu beton a.Test kekuatan tekan hancur beton b.Test kekuatan beton dengan hammer test



Jam Pelaksanaan (4) 4 jam/ hari



Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek (5) Laboratorium Konstruksi dan Bahan Bangunan Program Studi Teknik Sipil UPN “Veteran” Jatim



No. (1) 4



5



Nama Praktikum/Praktek (2) Praktikum Mekanika Tanah



Praktikum Mekanika Fluida dan Hidrolika



Isi Praktikum/Praktek Judul/Modul (3) Pengujian di Lapangan 1. Uji Sondir (Dutch Cone Penetrometer) 2. Pengambilan Contoh dengan Bor Tangan (Sampling & Hand Boring) Pengujian di Laboratorium 1. Berat Jenis Tanah (Specific Gravity) 2. Kadar Air (Moisture Contens) 3. Berat Isi (Density Test) 4. Batas Plastis (Liquid Limit) 5. Batas Uji Susut ( Shrinkage Limit) 6. Analisa Saringan (Sieve Analysis) 7. Kuat Tekan Bebas (Triaxial Test) 8. Pengujian Geser Langsung 9. Dynamic Cone Penetrometer 1.Percobaan Osborn Reynold 2. Percobaan Aliran lewat lubang 3. Percobaan debit dengan pelimpah ambang lebar 4. Pengukuran kecepatan aliran 5. Percobaan menentukan kedalaman kritis dan energi spesifik 6. Pengukuran debit aliran yang melalui “sluice gate”



Jam Pelaksanaan (4) 5 jam/ hari



Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek (5) Lapangan dan Laboratorium Mekanika Tanah Program Studi Teknik Sipil UPN ”Veteran” Jatim



3 jam/ hari



Laboratorium Hidrolika Program Studi Teknik Sipil UPN ”Veteran” Jatim



5.2. Peninjauan silabus/SAP dan buku ajar dalam 5 tahun terakhir Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut. Tuliskan hasil peninjauan dituliskan mengikuti format tabel berikut. Mekanisme peninjauan kurikulum dilakukan setiap 3-4 tahun sekali. Mekanisme peninjauan silabus diawali dari rapat dosen yang tergabung dalam kelompok mata kuliah serumpun, peninjauan ini bertujuan untuk menyesuaikan dengan stakeholder dan kebutuhan dunia kerja. Pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut adalah Fakultas sebagai koordinator, koordinator program studi sebagai ketua dan dosen Program Studi Teknik Sipil sebagai anggota pelaksana serta melibatkan alumni dan stakeholder , peninjauan kurikulum ini dengan mempertimbangkan pengembangan



kurikulum inti berdasarkan SK Mendikbud No. 0311/U/1994, SK MENDIKNAS No. 235/U/2000, SK MENDIKNAS No. 045/U/2002. Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, adanya perubahan status UPN “Veteran” Jawa Timur dari perguruan tinggi swasta menjadi perguruan tinggi negeri, tuntutan pasar kerja yang menghendaki lulusan siap pakai serta dilakukannya akreditasi secara nasional secara periodik, maka diperlukan adanya perubahan kurikulum. Perubahan kurikulum ini telah dilakukan sejak tahun 2014 yang lalu. Sebelum dilakukan perubahan jumlah sks yang harus ditempuh oleh mahasiswa teknik sipil adalah sebanyak 144 sks. Setelah dilakukan perubahan kurikulum jumlah sks yang harus ditempuh mahasiswa menjadi 152 sks. Hal ini dimaksudkan tidak lain adalah untuk mencapai perbaikan kualitas lulusan yang berkelanjutan. Kurikulum yang dipakai tetap mengacu pada tujuan sistem pendidikan nasional dengan memperhatikan kebutuhan pembangunan dan pengembangan ilmu pengetahuan, dan teknologi (IPTEK). Kurikulum Berbasis Kompentensi (KBK) yang telah dilaksanakan oleh Program Studi Teknik Sipil mengalami penyesuaian dengan dikeluarkannya Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012 mengenai Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia dan UU Perguruan Tinggi No. 12 Tahun 2012. Sehingga mulai pada tahun akademik 2015/2016, Program Studi Teknik Sipil menerapkan Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Kurikulum tersebut terdiri dari kurikulum inti 127 sks dan kurikulum institusional 25 sks dengan sebagian mewujudkan ciri khas UPN “Veteran” Jawa Timur, seperti mata kuliah Pancasila, Bela Negara, Kewarganegaraan, Kepemimpinan dan Kewirausahaan dengan penyajian program perkuliahan yang memiliki keterkaitan dan kesepadanan yang dibutuhkan oleh masyarakat pengguna. Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelayanan dari institusi sesuai kebutuhannya. Secara akumulatif jumlah kurikulum institusional di program studi Teknik Sipil adalah sebanyak 25 SKS dari total kurikulum 152 SKS. Kurikulum institusional yang dimaksud meliputi unsur pembekalan ketrampilan/ keahlian dalam bidang teknologi, bahasa asing, wirausaha dan kepemimpinan dalam kerangka nilai ciri khas UPN “Veteran” Jawa Timur, yaitu pendidikan bela negara. Maka untuk lebih memperkuat unsur ketrampilan/keahlian dalam hal tersebut, Rektor UPN “Veteran” Jawa Timur menerbitkan Surat Keputusan No.Skep/62/VII/2013 tentang Penyelenggaraan Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) seperti ditunjukkan pada tabel berikut: Tabel No. 1. 2. 3.



5.5.



Penyelenggaraan kelompok Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) di lingkungan UPN “Veteran” Jawa Timur Mata Kuliah



Jumlah SKS 3 3 3



Kelompok MPK MPK MPK



Kurikulum inti wajib Kurikulum inti wajib Kurikulum inti wajib



3 3



MPK MPK



Kurikulum inti wajib Kurikulum institusional wajib Kurikulum institusional wajib Kurikulum institusional wajib Kurikulum institusional wajib



4. 5.



Pendidikan Agama Pendidikan Pancasila Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Pendidikan Bela Negara



6.



Bahasa Inggris



4



MBB



7.



Kepemimpinan



3



MBB



8.



Kewirausahaan



3



MBB



Keterangan



Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelayanan yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional. Macam kelompok mata kuliah adalah Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK), Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK), Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB), Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB), dan Mata Kuliah Berkehidupan Berkarya (MBB). Kurikulum inti merupakan kurikulum yang berlaku secara nasional sedangkan kurikulum institusional ditetapkan oleh masing-masing pimpinan perguruan tinggi, fakultas dan program studi yang disesuaikan dengan misi, visi serta tujuan dan mempertimbangkan keterkaitan dengan pasar kerja. Peninjauan kurikulum dilaksanakan secara bottom up, diawali dengan pembentukan Tim Penyusun di tingkat program studi yang dikoordinir oleh Fakultas, kemudian di Lokakarya bersama dosen Program Studi Teknik Sipil dengan melibatkan stakeholder, yaitu pengguna lulusan/dunia usaha dan dunia industri, alumni, serta mahasiswa. Peninjauan kurikulum juga untuk merespon perkembangan ilmu dan teknologi di bidang teknik sipil, maupun kebutuhan stakeholder, dunia usaha dan dunia industri, hasil lokakarya disosialisasikan ke staf dosen dan mahasiswa maupun stakeholder melalui buku panduan akademik. Stakeholder antara lain: PT. Bumi Jannitra Prima, PT. Sirkah Purbantara Utama Ready Mix, PT. Adhimix Precast Indonesia, PT. Giri Bangun Sentosa, PT. Adistra Teknik Utama, PT. Bangun Surya Persada Konsultan, dan PT. Pembangunan Perumahan (Persero) Tbk., Sedangkan buku ajar senantiasa dilakukan pemutakhiran sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, perubahan kurikulum dan wawasan dosen pengampu mata kuliah. Mekanisme peninjauan kurikulum ditunjukkan seperti pada tabel berikut ini:



MK Baru/ Lama/Hapus (4) Hapus



Silabus/SAP (5) -



Buku Ajar (6) -



Praktikum Pemrograman Komputer (1 sks)



Hapus



-



-



digabungkan dengan mata kuliah Pemrograman Komputer (TS 141116) 3 sks



TSI 2002



Menggambar Teknik (1 sks)



Hapus



-



-



digabungkan dengan mata kuliah Struktur Bangunan (TS 141123) 4 sks



4



TSI 2018



Praktikum Teknologi Bahan (1 sks)



Hapus



√



√



digabungkan dengan mata kuliah Teknologi Material (TS 141122) 3 sks



5



TSI 2020



Praktikum Ukur Tanah (1 sks)



Hapus



√



√



digabungkan dengan mata kuliah Ilmu Ukur Tanah (TS 141124) 4 sks



6



TSI 2024



Praktikum Mekanika Tanah (1 sks)



Hapus



-



-



digabungkan dengan mata kuliah Mekanika Tanah (TS 141130) 4 sks



No. MK



Nama MK



(1) 1



(2) TSI 2003



(3) Praktikum CAD 2D (1 sks)



2



TSI 2007



3



No.



Perubahan pada



Alasan Peninjauan (7) digabungkan dengan mata kuliah Struktur Bangunan (TS 141123) 4 sks



Atas usulan/ masukan dari (8) rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/ 2014



Semester genap/ 2014



Semester gasal/2014



Semester genap/ 2014



No.



No. MK



Nama MK



Perubahan pada



MK Baru/ Lama/Hapus



Silabus/SAP



Alasan Peninjauan



Buku Ajar (6) (7) digabungkan dengan mata kuliah Mekanika Fluida dan Hidrolika (TS 141142) 4 sks



(1) 7



(2) TSI 2126



(3) Praktikum Mekanika Fluida dan Hidrolika (1 sks)



(4) Hapus



(5) -



8



TSI 2127



Praktikum Pemetaan / Pencitraan (1 sks)



Hapus



-



-



digabungkan dengan mata kuliah Ilmu Ukur Tanah (TS 141124) 4 sks



9



TSI 2128



Matematika IV (2 sks)



Hapus



-



-



-



10



TSI 2129



Praktikum Analisa Numerik (1 sks)



Hapus



-



-



Digabungkan dengan mata kuliah Matematika II (TS 141120)



11



TSI 3016



Praktikum Bahan Jalan (1 sks)



Hapus



√



√



digabungkan dengan mata kuliah Perkerasan Jalan Raya (TS 141148) 3 sks



Atas usulan/ masukan dari (8) rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/ 2014



Semester gasal/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



No.



No. MK



Nama MK



Atas usulan/ Buku masukan Ajar dari (6) (7) (8) √ digabungkan rapat dengan mata program kuliah studi, dan Infrastruktur lokakarya Transportasi program (TS 141150) 4 studi dengan sks mengundang praktisi, stakeholder dan alumni √ digabungkan rapat dengan mata program kuliah studi, dan Infrastruktur lokakarya Transportasi program (TS 141150) 4 studi dengan sks mengundang praktisi, stakeholder dan alumni √ digabungkan rapat dengan mata program kuliah studi, dan Infrastruktur lokakarya Transportasi program (TS 141150) 4 studi dengan sks mengundang praktisi, stakeholder dan alumni Digabungkan rapat dengan program Tugas Akhir studi, dan 6 sks (TS lokakarya 141156) program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni Digabungkan rapat dengan mata program kuliah wajib studi, dan Perencanaan lokakarya dan program Pengendalian studi dengan Proyek 3 sks mengundang (TS 141153) praktisi, stakeholder dan alumni



Perubahan pada



MK Baru/ Lama/Hapus



Silabus/SAP



(1) 12



(2) TSI 3143



(3) Jalan Kereta Api (2 sks)



(4) Hapus



(5) √



13



TSI 3173



Perencanaan Bandar Udara (2 sks)



Hapus



√



14



TSI 3151



Pelabuhan (2 sks)



Hapus



√



15



TSI 4154



Proposal (1 sks)



Hapus



-



16



TSI 3156



Perencanaan Pengadaan Proyek Konstruksi 2 sks (Mata kuliah pilihan)



Hapus



-



Alasan Peninjauan



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/ 2014



Semester genap/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



No.



No. MK



Nama MK



Perubahan pada



MK Baru/ Lama/Hapus



Silabus/SAP



Alasan Peninjauan



Buku Ajar (6) (7) √ digabungkan dengan mata kuliah Teknik Pondasi Lanjut 2 sks (TS 141284)



(1) 17



(2) TSI 3157



(3) Pondasi Beban Dinamis 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



(4) Hapus



(5) √



18



TSI 3158



Pondasi Batuan 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Hapus



√



√



digabungkan dengan mata kuliah pilihan Teknik Pondasi Lanjut 2 sks (TS 141284)



19



TSI 3159



Proses Pencitraan 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Hapus



-



-



Digabungkan dengan mata kuliah pilihan Fotogrametri dan Pengolahan Citra 2 sks (TS 141279)



20



TSI 3160



Metode Survei Lanjut 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Hapus



-



-



-



21



TSI 3162



Perencanaan Sistem Transportasi 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Hapus



-



-



Digabungkan dengan mata kuliah pilihan Transportasi Massal dan Fasilitasnya 2 sks (TS 141273)



Atas usulan/ masukan dari (8) rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/ 2014



Semester genap/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



No.



No. MK



Nama MK



Atas usulan/ Buku masukan Ajar dari (6) (7) (8) Digabungkan rapat dengan mata program kuliah pilihan studi, dan Administrasi lokakarya Proyek 2 sks program (TS 141259) studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni Digabungkan rapat dengan mata program kuliah pilihan studi, dan Fotogrametri lokakarya dan program Pengolahan studi dengan Citra 2 sks (TS mengundang 141279) praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni √ rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni √ rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni



Perubahan pada



MK Baru/ Lama/Hapus



Silabus/SAP



(1) 22



(2) TSI 3167



(3) Regulasi Proyek Konstruksi 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



(4) Hapus



(5) -



23



TSI 3171



Statistika Spasial 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Hapus



-



24



TSI 3176



Program Analisa Struktur 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Hapus



-



25



TS 141258



Investigasi dan Mitigasi Pasca Bencana 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



26



TS 141259



Administrasi Proyek 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



Alasan Peninjauan



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/ 2014



Semester genap/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



No.



No. MK



Nama MK



Perubahan pada



MK Baru/ Lama/Hapus



Silabus/SAP



Alasan Peninjauan



(1) 27



(2) TS 141260



(3) Manajemen Alat Berat 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



(4) Baru



(5) √



Buku Ajar (6) √



28



TS 141261



Aspek Hukum dan Ketenagakerjaan 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



29



TS 141267



Struktur Baja Lanjut 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



30



TS 141268



Struktur Kayu 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



31



TS 141270



Struktur Rangka Gedung Tinggi 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



32



TS 141274



Sistem Bandar Udara 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



(7) -



Atas usulan/ masukan dari (8) rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/2014



Semester genap/ 2014



Semester genap/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



No.



No. MK



Nama MK



Perubahan pada



MK Baru/ Lama/Hapus



Silabus/SAP



Alasan Peninjauan



(1) 33



(2) TS 141275



(3) Aplikasi Keselamatan Transportasi 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



(4) Baru



(5) √



Buku Ajar (6) √



34



TSI 141276



Jaringan Transportasi Berbasis Jalan Rel 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



35



TS 141277



Penginderaan Jauh 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



36



TS 141278



Sistem Informasi Geografi 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



37



TS 141279



Fotogrametri dan Pengolahan Citra 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



(7) -



Atas usulan/ masukan dari (8) rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/ 2014



Semester genap/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



No.



No. MK



Nama MK



Perubahan pada



MK Baru/ Lama/Hapus



Silabus/SAP



Alasan Peninjauan



(1) 38



(2) TS 141280



(3) Kartografi 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



(4) Baru



(5) √



Buku Ajar (6) √



39



TS 141282



Teknologi Perbaikan Tanah 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



40



TS 141283



Dinamika Tanah 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



41



TS 141284



Teknik Pondasi Lanjut 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)



Baru



√



√



-



(7) -



Atas usulan/ masukan dari (8) rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni rapat program studi, dan lokakarya program studi dengan mengundang praktisi, stakeholder dan alumni



Berlaku mulai Sem./Th. (9) Semester genap/ 2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Semester genap/2014



Gambar 5.1. Rapat Perubahan Kurikulum 5.3.



Pelaksanaan Proses Pembelajaran Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah belajar dan hirarkinya. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.



5.3.1



Mekanisme Monitoring Perkuliahan Jelaskan mekanisme untuk memonitor perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi perkuliahan.



a. Mekanisme monitoring materi perkuliahan antara lain: - Bagian pengajaran menyiapkan berita acara perkuliahan/buku absensi perkuliahan dengan format kolom : tatap muka, hari tanggal dan ruang, jumlah siswa, materi, tanda tangan dosen dan mahasiswa. - Dosen pada saat mengajar menulis atau mengisi buku absen sesuai format kolom tersebut dan ditandatangani oleh mahasiswa. - Koordinator Program Studi pada saat akhir kuliah mengevaluasi materi kuliah yang diajarkan dosen seperti yang ditulis dalam buku absen. Apakah materi yang diajarkan sesuai dengan RPP yang telah dibuat. - Hasil evaluasi tersebut disampaikan langsung pada dosennya disertai penilaian baik sekali, baik, cukup, kurang baik, tidak baik. b. Mekanisme monitoring perkuliahan dapat dilihat pada lembar presensi mengajar dosen yang meliputi kehadiran dosen dan mahasiswa, materi perkuliahan, serta ruang kuliah, dilakukan oleh Tim Penjaminan Mutu Program Studi, yang dibentuk berdasarkan Surat Keputusan Rektor UPN “Veteran” Jawa Timur. c. Mekanisme monitoring kehadiran dosen dan mahasiswa dalam perkuliahan, materi kuliah serta ruang kuliah, proses dilakukan : - Dokumen yang disiapkan oleh Bagian Pendidikan dan Pengajaran, dalam proses perkuliahan, yaitu : o Lembar 1, Absensi dosen dan materi kuliah, dengan format kolom meliputi : jam, tanggal dan hari mengajar, materi kuliah yang disampaikan, tandatangan dosen,



dan perwakilan mahasiswa. Dosen setelah mengajar, diwajibkan mengisi kolom lembar 1, dan perwakilan mahasiswa tandatangan, tujuannya untuk memonitor apakah materi yang diajarkan sesuai dengan materi yang ditulis oleh dosen yang bersangkutan, jika tidak sesuai dilaporkan ke Koordinator Program Studi, hal ini merupakan salah satu monitoring dari mahasiswa. o Lembar 2, Absensi mahasiswa dengan format kolom meliputi : NPM, Nama, Pertemuan ke, dan tandatangan mahasiswa. Dan mahasiswa yang hadir, diwajibkan tandatangan. Bagi mahasiswa yang tidak hadir, kolom kehadiran dicoret oleh dosen yang mengajar. o Lembar 3, evaluasi ruang kuliah. - Mekanisme monitoring kehadiran dosen dan materi perkuliahan, tim penjaminan mutu Program Studi, memonitor dokumen di atas, apakah sudah berjalan sesuai RPS dan kontrak perkuliahan yang dilakukan oleh dosen. - Mekanisme monitoring mahasiswa, dilakukan oleh bagian pendidikan dan pengajaran, yaitu : setiap akhir perkuliahan (UAS) merekap data absensi mahasiswa (dokumen lembar 2) dilaporkan ke Koordinator Program Studi dan hasilnya sebagai pertimbangan, boleh tidaknya mahasiswa mengikuti UAS, yaitu evaluasi kehadiran minimal 75% jika kurang dari yang dipersyaratkan, tidak diperkenankan mengikuti ujian akhir semester. - Tim Penjaminan Mutu Program Studi melakukan evaluasi perkuliahan oleh dosen dan evaluasi kuliah yang diajarkan dosen tiap semester oleh mahasiswa pada minggu ke 1314 perkuliahan tiap semester dengan mengisi angket. Datanya kemudian diolah dan hasilnya dibendel sebagai evaluasi kinerja dosen dan evaluasi kegiatan belajar mahasiswa tiap semester. Hasil evaluasi proses belajar mengajar tersebut, diberitahukan kepada dosen-dosen yang mengajar mata kuliah di semester tersebut, dan ditindaklanjuti jika ada permasalahan yang harus diselesaikan. d. Dokumen yang tersedia untuk monitoring, kebijakan akademik, peraturan akademik, standar akademik dan non akademik, manual mutu akademik dan manual prosedur mutu akademik/ISO 9001:2008 (kode etik dosen). 5.3.2



Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut silabusnya.



5.4 Sistem Pembimbingan Akademik 5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya dengan mengikuti format tabel berikut: No (1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12. 13.



Nama Dosen Pembimbing Akademik (2) Dra. Anna Rumintang, MT. Drs. Hendrata Wibisana, MT. Ir. Siti Zainab, MT. Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT. Ir. Wahyu Kartini, MT. Novie Handajani, ST., MT. Ibnu Sholichin, ST., MT. Iwan Wahjudijanto, ST., MT Dr. I. N. Dita P. Putra, ST., MT. Dr. Ir. Drs. Made D. Astawa, MT. Nugroho Utomo, ST., MT Sumaidi, ST., MT. Dr. Drs. Sukirmiyadi, M.Pd. Total Rata-rata



Jumlah Mahasiswa Bimbingan (3) 40 17 47 40 44 43 41 45 11 18 46 43 10 445 34.2



Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/seme ster (4) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 52 4



5.4.2 No (1)



Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada program studi ini dalam hal-hal berikut: Hal (2)



Penjelasan (3)



1



Tujuan Pembimbingan



Mahasiswa dalam kelancaran proses studinya perlu pembimbingan akademik. Pelayanan pembimbingan ini berguna bagi mahasiswa dalam memberikan solusi terhadap masalah-masalah yang dihadapi terkait dengan kegiatan akademik sehingga diharapkan mahasiswa dapat lulus tepat waktu, dengan IPK > 3.



2



Pelaksanaan pembimbingan



Dilaksanakan pada : - Awal semester, yaitu : saat mahasiswa memprogram matakuliah yang akan ditempuh dan perubahan mata kuliah yang sudah diprogram. - Saat proses perkuliahan berjalan, karena kesulitan di bidang akademik. - Saat akhir perkuliahan pada saat kartu hasil studi (KHS).



3



Masalah yang dibicarakan dalam pembimbingan



4



Kesulitan dalam pembimbingan dan upaya untuk mengatasinya



5



Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan



1. Bimbingan pendidikan : Membantu menyelesaikan masalah pendidikan seperti pengenalan kurikulum, pemilihan program studi, pengarahan tentang cara belajar yang efektif, dan perencanaan pendidikan 2. Bimbingan Karir : Membantu memberikan gambaran tentang dunia kerja, perencanaan karir dan pemilihan lapangan kerja 3. Bimbingan sosial-pribadi-emosional : Membantu mahasiswa dalam mengatasi masalah sosialpribadi-emosional, seperti masalah pengungkapan, pengenalan, penerimaan dan perwujudan diri, masalah cara mengarahkan / memotivasi diri o Penyesuaian waktu antara dosen pembimbing akademik dengan mahasiswa Cara mengatasi: membuat perjanjian hari dan jam bimbingan, antara dosen dengan mahasiswa bimbingannya dan keduanya harus mematuhi perjanjian yang sudah ditetapkan. Serta mengingatkan pada dosen bahwa dosen berperan sebagai mitra mahasiswa. o Mahasiswa malu berkonsultasi dengan pembimbing akademik Cara mengatasi: memotivasi kepercayaan diri mahasiswa dengan memberikan arahan yang berguna bagi perbaikan diri pribadi mahasiswa dan bisa menghubungi orang tua yang bersangkutan



Melalui pembimbingan akademik, selain memperoleh peningkatan dalam prestasi studi, mahasiswa juga mendapatkan hal-hal positif dalam pembinaan diri, seperti menumbuhkan sikap percaya diri, memotivasi diri ke arah perubahan yang lebih baik, dan mampu untuk menunjukkan eksistensi dirinya dalam membaktikan ilmunya bagi masyarakat dan lingkungannya.



5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi 5.5.1



No (1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12



Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada program studi ini.  Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA) 4 mahasiswa/dosen TA.  Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir : 8 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA.  Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi, dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut: Nama Dosen Pembimbing (2) Dra. Anna Rumintang, MT. Drs. Hendrata Wibisana, MT. Ir. Siti Zainab, MT. Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT. Ir. Wahyu Kartini, MT. Novie Handajani, ST., MT. Ibnu Sholichin, ST., MT. Iwan Wahjudijanto, ST., MT Dr. N. Dita P. Putra, ST., MT. Dr. Ir. Drs. Made D. Astawa, MT. Nugroho Utomo, ST., MT Sumaidi, ST., MT. JUMLAH RATA-RATA







Jumlah Mahasiswa (3) 4 4 4 4 5 5 4 4 5 5 5 4 53 4,4



Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda  pada pilihan yang sesuai): √



Ya Tidak



Jika ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya. Sosialisasi dari panduan pembimbingan tugas akhir dilakukan pada waktu mahasiswa mengikuti materi perkuliahan Metodologi Penelitian. Pada perkuliahan tersebut dijelaskan tahap-tahap dalam penyusunan suatu karya tulis ilmiah atau tugas akhir secara baku. Selanjutnya mahasiswa ditugaskan untuk membuat proposal tugas akhir sebagai bentuk penerapan dari perkuliahan sekaligus bagaimana membuat karya tulis ilmiah atau tugas akhir yang baik dan benar. Pelaksanaan pembimbingan tugas akhir dilakukan pada saat mahasiswa mengajukan proposal tugas akhir dan dipresentasikan di depan dosen penguji (seminar proposal tugas akhir) serta dihadiri oleh mahasiswa semester akhir. Pada seminar proposal tugas akhir ini mahasiswa selain memaparkan hasil pemikiran ilmiahnya juga diberi pengarahan dalam penyusunan dan penulisan tugas akhir. Selanjutnya jika proposal tugas akhir diterima oleh dosen penguji, mahasiswa bisa mulai mengerjakan tugas akhir di bawah bimbingan dosen pembimbing. Apabila hasil tugas akhir sudah disetujui seluruhnya oleh dosen pembimbing, mahasiswa mendaftarkan hasil tugas akhirnya untuk mengikuti



Seminar Hasil Tugas Akhir. Dalam seminar tersebut, mahasiswa memaparkan hasil karya ilmiahnya, diuji oleh dosen penguji, untuk mendapatkan masukan ataupun koreksi untuk kesempurnaan hasil tugas akhirnya. Selain itu, dihadiri oleh mahasiswa semester lainnya. Jika dalam seminar hasil, dinyatakan lulus, maka mahasiswa tersebut dapat melanjutkan ke Sidang Ujian Lisan Tugas Akhir. 5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir : 4,38 bulan. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan 2 semester) 5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran Uraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya. Upaya Perbaikan Butir (1) Materi



Metode Pembelajaran



Tindakan



Hasil



(2) - Selalu dilakukan updating pada RPP/ RPS dan Kontrak Perkuliahan dari materi kuliah di awal tahun akademik. - Penambahan Laboratorium Bahan Jalan guna menunjang mata kuliah Perkerasan Jalan Raya. - Penambahan materi AutoCAD guna menunjang mata kuliah Struktur Bangunan. - Penambahan materi SAP2000 guna menunjang mata kuliah Struktur Baja, Struktur Beton Bertulang dan Konstruksi Jembatan. - Penambahan peralatan: o Laboratorium Hidro: Current meter, o Laboratorium Ukur Tanah: GPS o Laboratorium Mekanika Tanah: Triaxial o Laboratorium Komputer dan Tugas Akhir: 4 unit PC dan monitor o Laboratorium Konstruksi dan Bahan Bangunan : Kuat Tarik Baja



(3) - Ketersediaan Kontrak Perkuliahan, RPP/RPS yang termutakhir - Ketersediaan buku pedoman praktikum yang termutakhir - Kelengkapan peralatan laboratorium Teknik Sipil UPN “Veteran” Jawa Timur.



- Untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) digunakan metode pembelajaran “Problem Based Learning” dan “Student Center Learning”. - Mengirim dosen untuk mengikuti pelatihan Pekerti dan Applied Approach yang dilaksanakan oleh Kopertis Wilayah VII dan UPN “Veteran” Jawa Timur.



-



-



Dengan metode pembelajaran ini dapat meningkatkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik pada mahasiswa, sehingga akan menghasilkan lulusan yang kompeten. Animo dosen merancang metode pembelajaran bervariasi. Sebagian besar dosen telah mengikuti pelatihan Pekerti dan Applied Approach yang dilaksanakan oleh Kopertis Wilayah VII dan UPN “Veteran” Jawa Timur.



Upaya Perbaikan Butir



Tindakan



Hasil



(1) Penggunaan Teknologi Pembelajaran



(2) - Para staf pengajar di Program Studi Teknik Sipil telah menggunakan laptop dan LCD dalam memberikan materi perkuliahan. - Untuk melengkapi referensi materi perkuliahan, staf pengajar menggunakan fasilitas internet / WIFI yang dikelola oleh PUSKOM UPN ”Veteran” Jawa Timur yang juga dapat diakses oleh mahasiswa. - Pelatihan e-Learning bagi dosen yang dilaksanakan oleh UPN “Veteran” Jawa Timur.



(3) - Hampir semua dosen menggunakan laptop dan LCD dalam proses belajar mengajar. - Hampir semua ruang kuliah tersedia LCD. - Materi perkuliahan di upload ke e-learning. Ketersediaan Hotspot untuk akses internet bagi mahasiswa dan dosen.



Cara-cara evaluasi



6.Tim Penjaminan Mutu Program Studi (TPMP) melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala, yang berkaitan dengan kinerja dosen dan proses perkuliahan. 7.Evaluasi terhadap kinerja dosen dilakukan dengan cara : o monitoring kehadiran dosen mengajar. o materi perkuliahan yang bertujuan untuk mengetahui relevansi dan menghindari overlapping materi kuliah. 8.Evaluasi terhadap prestasi akademik mahasiswa dilakukan dengan cara: o mengevaluasi hasil kuis, tugas terstruktur, UTS dan UAS. o menilai presentasi/seminar mahasiswa. o melakukan penilaian di laboratorium o mengevaluasi laporan mahasiswa pada mata kuliah tertentu, seperti kerja praktek dan tugas terstruktur (tugas baja, beton, konstruksi jembatan dan lain-lain).



- Adanya dokumen hasil kuisoner kinerja dosen mengajar dan bimbingan Tugas Akhir, dokumen sarana dan prasarana yang mendukung proses belajar mengajar. - Dengan monitoring kehadiran mengajar, meminimalkan absen dosen mengajar kurang dari 95%. Sedangkan montoring materi perkuliahan dapat meningkatkan performa dosen yang bersangkutan dan materi perkuliahan dapat efisien dan terintegral kepada mahasiswa. - Adanya hasil studi mahasiswa (KHS) sehingga dapat memotivasi mahasiswa agar mencapai prestasi yang maksimal di dalam perkuliahan.



Upaya Perbaikan Butir (1) Pengenalan mahasiswa terhadap dunia kerja



Tindakan



Hasil



(2) - Studi Ekskursi ke proyekproyek sipil baik di lingkungan swasta maupun pemerintah. - Kuliah lapangan yang disesuaikan dengan mata kuliah Teknik Sipil, misal : untuk mata kuliah Waduk dan PLTA dilakukan kuliah lapangan ke PLTA Sutami dan Sengguruh serta Bendungan Sutami, mata kuliah Teknologi Bahan dilakukan kuliah lapangan ke Pabrik Beton WIKA di Japanan-Pasuruan. Untuk mata kuliah Infrastruktur Transportasi dilakukan kuliah lapangan ke Balai Yasa Kereta Api di Daerah Operasi VI Yogyakarta - Mengadakan acara Kuliah Tamu dengan mengundang pembicara dari akademisi, alumni sukses dan praktisi pada perusahaan jasa konstruksi. - Tugas Kerja Praktek ke perusahaan yang bergerak di bidang konstruksi.



(3) - Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil dapat memperoleh gambaran secara nyata tentang bagaimana dunia kerja yang berhubungan dengan teknik sipil, sehingga bisa memberikan motivasi yang positif untuk dapat mencari pekerjaan yang sesuai dengan bidang keahliannya. (Kira-kira 85% mahasiswa lulusan teknik sipil UPN selama tiga tahun terakhir telah bekerja sesuai dengan bidang keahliannya). - Mahasiswa mampu untuk berwirausaha menciptakan lapangan kerja di bidang teknik sipil.



5.7 Upaya Peningkatan Suasana Akademik Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan program studi, khususnya mengenai hal-hal berikut: 5.7.1



Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik).



Kebijakan Program Studi Teknik Sipil dalam peningkatan suasana akademik adalah : a. Otonomi keilmuan - Kebijakan kurikulum mengembangkan proses pembelajaran aktif atau yang dikenal sebagai student centered learning sebagai upaya peningkatan kualitas otonomi keilmuan. Program Studi senantiasa meninjau kurikulum sesuai dengan tingkat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dan dunia kerja, untuk itu Program Studi mengundang stakeholder memberikan masukan dalam lokakarya kurikulum. Dosen senantiasa mengubah metode pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan mahasiswanya. - Mahasiswa diberikan kesempatan untuk menentukan sendiri mata kuliah yang diprogram pada setiap semester. b. Kebebasan akademik - Kebebasan akademik merupakan kunci keberhasilan membangun suasana kampus yang kondusif. Kebebasan akademik antara civitas akademika (dosen- mahasiswa) dengan institusi, antara dosen dengan mahasiswa, mahasiswa dengan pimpinan lembaga dan pelibatan mahasiswa dalam pertimbangan untuk penyusunan program dan kebijakan. Pelaksanaan dilakukan terstruktur dalam koordinasi bidang akademik seperti diberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memberikan evaluasi terhadap proses pembelajaran serta dialog antara mahasiswa dan pimpinan fakultas serta Koordinator Program Studi dilakukan dalam bentuk open talk untuk mendukung hadirnya suasana akademik yang kondusif dan dinamis. - Mahasiswa diberikan kebebasan untuk memilih judul tugas akhir sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan dan sesuai bidang kompetensinya. c. Kebebasan mimbar akademik Kebebasan mimbar akademik merupakan indikator keberhasilan membangun suasana akademik. Untuk mendorong kebebasan tersebut, Program Studi Teknik Sipil melaksanakan melalui wadah kotak saran yang akan dibuka dan dievaluasi secara rutin. Kotak saran memberikan ruang bagi segenap sivitas akademika untuk mengkritisi kebijakan Program Studi Teknik Sipil, mengungkapkan ide dan gagasan sebagai bukti bahwa kebebasan akademik dan mimbar akademik sangat dihargai di Program Studi Teknik Sipil. Selain itu kebebasan akademik juga bisa diakses melalui situs jejaring sosial (facebook) dengan nama group “sipil super solid”, blog “tekniksipilupnveteran”, serta web “www.sipilupnjatim.ac.id”. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk menunjuk wakil-wakil melalui organisasi kemahasiswaan (Badan Eksekutif Mahasiswa, Himpunan Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil). Memfasilitasi himpunan mahasiswa untuk melaksanakan seminar ilmiah tentang teknik sipil.



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 115



5.7.2



Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika.



1. Program Studi Teknik Sipil mempunyai 4 ruang kuliah yang dilengkapi dengan sistem pengeras suara, LCD, papan tulis whiteboard dan bangku kuliah yang memadai. 2. Program Studi Teknik Sipil telah memiliki 6 laboratorium sendiri antara lain : Laboratorium Bahan Bangunan dan Konstruksi, Laboratorium Hidrolika, Laboratorium Ukur Tanah, Laboratorium Mekanika Tanah, Laboratorium Pemodelan Teknik SIpil serta Laboratorium Bahan Jalan dan Lalu Lintas. 3. Tersedianya fasilitas internet dan Wi-fi Area Free, mempermudah dosen maupun mahasiswa untuk mengetahui perkembangan pengetahuan dan teknologi terbaru serta memperlancar dalam penyelesaian tugas bagi mahasiswa. 4. Sarana komputer yang tersedia di laboratorium Pemodelan Teknik Sipil sebanyak 12 unit PC, di ruang Program Studi tersedia 2 unit PC dan 3 unit laptop. 5. Program Studi Teknik Sipil menyediakan sarana ruang baca bagi mahasiswa yang membutuhkan referensi pustaka dalam menyelesaikan tugas akhir. Ruang baca ini terpadu dengan Laboratorium Tugas Akhir 6. Tersedia ruang baca di Fakultas Teknik dan Perpustakaan Pusat yang dilengkapi dengan hotspot dan ruangan ber-AC serta koleksi buku/literatur dan jurnal Nasional/Internasional. 7. Tersedia gazebo sebagai tempat diskusi dan akses internet untuk mahasiswa. 8. Tersedianya ruang seminar dengan kapasitas 50 orang yang menunjang kegiatan akademik dosen dan mahasiswa. 9. Tersedianya dana dari Universitas yang mendukung kegiatan akademik bagi dosen dan mahasiswa (Seminar nasional, Kuliah tamu, Lokakarya dan lain sebagainya) 10. Tersedianya bantuan dana penelitian dan pengabdian masyarakat dari Universitas untuk dosen. 11. Fasilitas untuk menyajikan e-learning, e-book, e-journal, e-print dari UPT Telematika Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur



5.7.3



Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-alumni)



Suasana akademik yang telah dibangun sampai saat ini dijelaskan di bawah ini. a. Kegiatan akademik mencakup kegiatan langsung terkait kegiatan kurikuler (perkuliahan dan praktikum) seperti praktikum CAD 2 dimensi, Pemrograman Komputer, Teknologi Bahan, Bahan Jalan, Ukur Tanah, Mekanika Tanah, Mekanika Fluida dan Hidrolika, Pencitraan, Analisa Numerik, Program Analisa Struktur, Rekayasa Lalu Lintas. b. Kegiatan akademik yang tidak langsung terkait dengan kurikulum yaitu mengikutsertakan dosen dalam seminar (Tabel 4.5.3.), menyelenggarakan seminar, kuliah tamu, workshop (Kalsi dan Mapinfo), kuliah perdana yang diikuti dosen dan mahasiswa (Tabel 4.5.3.), penelitian dan pengabdian masyarakat baik yang dibiayai UPN dan instansi luar (Tabel 4.5.4.), dan Studi Lapangan (Pada tahun 2011 mengunjungi Talangagung, Sipon Metro, Waduk Selorejo dan Cekdam Damarwulan. Pada tahun 2012 mengunjungi pabrik Beton di PT. Wika Beton Pasuruan. Pada tahun 2013 mengunjungi PLTA Sengguruh, PLTA Sutami dan Perum Jasa Tirta). c. Kegiatan akademik diatur dengan menerbitkan Buku Pedoman Akademik yang memuat peraturan akademik sebagai landasan penyusunan kegiatan kurikuler, kokurikuler, ekstra kurikuler, maupun kegiatan lainnya, serta kalender akademik yang mencakup jadual perkuliahan dan kegiatan utama yang dilaksanakan setiap semester. d. Setiap tahun dilaksanakan Program Pengenalan Kampus (PPK) untuk mahasiswa baru di awal tahun akademik. e. Dalam rangka mendorong kreativitas mahasiswa untuk menghasilkan suatu karya maka pelatihan dan sosialisasi Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). f. Program Studi Teknik Sipil mewajibkan keterlibatan mahasiswa dalam setiap kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dosen. g. Program Studi Teknik Sipil telah mengembangkan komunikasi berbasis TI dalam memperbaiki interaksi dosen dengan dosen maupun dosen terhadap mahasiswa, dengan menyediakan e-mail dan website www.upnjatim.ac.id. h. Kegiatan alumni teknik sipil antara lain sebagai pembicara dalam Pekan Mahasiswa Baru dan Wahana Bakti Ilmiah dan Keakraban Mahasiswa (WBIKM) 5.7.4



Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen.



Interaksi antar dosen dan mahasiswa melalui kegiatan : 1. Perkuliahan, pembimbingan akademik, pembimbing tugas akhir (KP/TA), sebagai pembimbing dalam kegiatan non kurikuler (Kuliah Lapangan, Studi Ekskursi, WBIKM, dan lain sebagainya), evaluasi terbuka untuk proses belajar mengajar. 2. Melibatkan mahasiswa sebagai panitia/pelaksana dalam kegiatan Seminar, Kuliah Tamu, Workshop, Pelatihan, kegiatan-kegiatan akademik dan non akademik lainnya. 3. Melibatkan mahasiswa dalam kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, seperti kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik di desa Penanggungan Trawas, Kuliah Kerja Nyata PPM di desa Belik Trawas, penelitian IDOLA (Insentif Dosen Pemula), penelitian STRANAS (Strategis Nasional), penelitian Hibah Doktor, penelitian RISTI dan penelitian RISDA 4. Pembimbingan mahasiswa dalam Program Kreatifitas Mahasiswa antara lain : Lomba karya ilmiah (Tender Cup), penyusunan proposal dan penyusunan artikel ilmiah. 5. Melibatkan mahasiswa sebagai asisten praktikum program studi. 6. Pelibatan dosen dalam kegiatan orientasi mahasiswa baru tiap tahun untuk memberikan penjelasan dan pengarahan strategi meraih sukses dalam studi.



Interaksi antar mahasiswa melalui kegiatan : 1. Pelaksanaan kegiatan program PP&K (Pengenalan, Pendidikan dan Kampus) dan Pekan Mahasiswa Baru (PEMABA) untuk mahasiswa baru. 2. Kegiatan Organisasi Himpunan Mahasiswa Teknik Sipil. 3. Pelaksanaan kegiatan Studi Ekskursi dan Kuliah Lapangan. 4. Kegiatan ekstrakurikuler melalui Unit-unit Kegiatan Mahasiswa. 5. Pelaksanaan Program Kreatifitas Mahasiswa. 6. Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata. 7. Keterlibatan sebagai panitia dalam kegiatan Seminar, Kuliah Tamu, Workshop dan lain sebagainya. 8. Keterlibatan dalam kegiatan kelompok seperti pameran, Expo Pendidikan. 9. Tersedia dana untuk menunjang kegiatan mahasiswa misalnya: mengikuti kegiatan pertemuan antar mahasiswa program studi teknik sipil se-Indonesia (FKMTSI), keikutsertaan dalam lomba-lomba antar perguruan tinggi di dalam bidang Teknik Sipil. Interaksi antar dosen melalui kegiatan : 1. Keterlibatan dosen dalam kepanitiaan Seminar/Kuliah Tamu/Workshop. 2. Keterlibatan dosen sebagai peserta dalam kegiatan seminar-seminar, lokakarya dan workshop. 3. Keterlibatan dosen dalam team Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. 4. Pertemuan/rapat rutin dosen untuk membahas kegiatan akdemik dan non akademik. Rapat tersebut membahas: a. Mata kuliah yang diselenggarakan beserta dosen pengampu b. Rencana jadwal kuliah c. Evaluasi pelaksanaan proses belajar mengajar semester yang sama (gasal atau genap) sebelumnya. d. Rencana teknis pada semester yang akan diselenggarakan.



5.7.5



Pengembangan perilaku kecendekiawanan.



1. Keikutsertaan dosen Teknik Sipil sebagai Tim Ahli di Dinas Cipta Karya Kota Surabaya. 2. Keterlibatan dosen Teknik Sipil dalam upaya pengembangan desa dengan program Kuliah Kerja Nyata seperti Kuliah Kerja Nyata Tematik Persediaan Air Bersih dengan Menggunakan Pompa Hidram (Hydraulics Ram Pump) di desa Penanggungan Kecamatan Trawas Mojokerto, Penerapan Teknologi Pompa Hidram Untuk Mengatasi Kekurangan Air Bersih di Pedesaan (desa Belik Kecamatan Trawas Mojokerto). 3. Pengiriman sebagai tenaga relawan bencana Gunung Kelud tahun 2014. 4. Peningkatan kualifikasi dan kompetensi dari tenaga pengajar program studi melalui studi lanjut ke jenjang S2 dan S3, kursus (MapInfo, ENDNOTE X7, SAP, AutoCAD dan kewirausahaan) dan pelatihan (PEKERTI, Penyusunan Kurikulum KKNI, Penyusunan Dokumen Standar SNI ISO/IEC 17025:2008, Diseminasi SNI Beton). 5. Sebagai pembicara/peserta dalam kegiatan ilmiah seperti : seminar, simposium, lokakarya, dan workshop baik berskala nasional maupun internasional.



STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI 6.1 Pengelolaan Dana Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel. Jelaskan keterlibatan Program Studi dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana. Program dan pengganggaran disusun secara komprehensif untuk menghasilkan rencana yang berkualitas. Peningkatan kinerja merupakan sasaran yang ingin diwujudkan dengan program dan pendanaan tersebut. Program Studi dilibatkan dalam proses penyusunan rencana kegiatan dan anggaran di Fakultas melalui Program Kerja Fakultas. Setelah ada koordinasi antar program studi dan fakultas selanjutnya Fakultas menyerahkan rencana kegiatan dan anggaran ke Universitas. Setelah ada kepastian jumlah anggaran yang diterima oleh Fakultas maka ada koordinasi kembali dengan Koordinator Program Studi untuk memastikan kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan sesuai dengan Anggaran yang disetujui oleh Universitas. Meskipun berada di bawah Fakultas Teknik UPN “Veteran” Jawa Timur, Program Studi Teknik Sipil mempunyai otonomi untuk mengelola keuangannya sebagai satuan kerja dari unit Program Studi Teknik Sipil, dengan prosesnya dari pusat yaitu UPN Veteran Jawa Timur. Proporsi sumber dana program studi sebagian besar masih berasal dari mahasiswa. Sumber dana untuk pengelolaan pendidikan berasal dari mahasiswa,Yayasan Kesejahteraan Pendidikan dan Perumahan (YKPP) pada saat Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur masih berstatus Perguruan Tinggi Swasta, Kemendiknas (kementerian pendidikan waktu itu), maupun dari pihak swasta/industri, sumbangan tersebut sifatnya tidak mengikat dan penggunaan dana berpedoman pada transparasi dan akuntabilitas. Setelah UPN ”Veteran” Jawa Timur menjadi perguruan tinggi negeri, sumber dana saat ini berasal dari PNBP (Pendapatan Negara Bukan Pajak), Kemenristek Dikti berupa hibah penelitian dan hibah pengabdian kepada masyarakat, mahasiswa, hibah-hibah penelitian dan pengabdian masyarakat dari dunia industri, sumbangan dana dari para alumni. Proporsi ini memberikan dampak negatif di mana ketergantungan program studi terhadap sumber dana dari mahasiswa dapat memberikan beban yang berat bagi orang tua mahasiswa. Program Studi terus mengupayakan sumber dana di luar mahasiswa supaya proporsi dana dari mahasiswa kurang dari 50%. Berbagai upaya yang dilakukan Program Studi / institusi adalah terus mengupayakan peningkatan dana-dana hibah Program Hibah Kompetisi, penelitian, pengabdian kepada mayarakat dan buku teks dari Dikti, penggalian dana dengan kerja sama dengan dunia industri, dan juga memperkuat jejaring alumni yang dapat memberikan kontribusi finansial, dan fasilitas yang diperlukan Program Studi. Sumber dana Program Studi Teknik Sipil berasal dari anggaran Penerimaan dan Belanja yang meliputi: 1. Sumbangan Pengembangan Pendidikan (SPP) 2. Dana Operasional. 3. Uang Pangkal. 4. Uang Kuliah Tunggal (UKT) 5. SPI (Sumbangan Pengembangan Institusi) Dana yang berasal dari SPP dan Biaya kuliah Mahasiswa disalurkan ke rekening Rektor untuk kemudian didistribusikan ke Program Studi Teknik Sipil melalui fakultas dengan alokasi dana berdasarkan jumlah mahasiswa dan program kegiatan dan anggaran yang telah dibuat program studi dan fakultas. Dana yang diperoleh dimanfaatkan untuk pengembangan proses belajar mengajar pada Program Studi Teknik Sipil, dan untuk selanjutnya mencoba mencari sumber- sumber dana alternatif, misalkan dari Hibah DP2M DIKTI.



6.2 Perolehan dan Alokasi Dana 6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut: Sumber Dana



Jenis Dana



(1)



PT sendiri



(2)



Uang Pangkal SPP - DOP



UKT SPI (Mandiri)



Yayasan / Kemenhan



Kemenristek Dikti



Sumber Lain Total



Biaya lain-lain : - Uang Kerja Praktek - Uang KKN - Uang Tugas Akhir - Wisuda Gaji Dosen dan Karyawan Tunjangan Bantuan Penelitian Bantuan pengabdian pada Masyarakat (KKN PPM dan Penyuluhan) Investasi Prasarana Dana pengadaan alat Laboratorium Gaji Dosen dan Karyawan Sertifikasi Dosen Beasiswa BPPS Dosen S-2/S-3 Bantuan Penelitian Bantuan pengabdian pada Masyarakat Hibah Penelitian Dosen Hibah Pengabdian pada masyarakat (KKN PPM) Beasiswa Investasi Prasarana Dana pengadaan alat Laboratorium



TS-2



Jumlah dana (juta rupiah) TS-1 TS



(3)



(4)



(5)



1587,00 4060,23 -



3323,67 2536,43 4160,00



2727,23 1688,82 1920,00



20,80 28,25 8,00 24,00 603,10 132,04 27,80 24,00



24,60 27,00 11,75 35,25 117,47 -



15,80 43,25 14,00 42,00 151,29 -



3,70 8,36



-



-



34,42 186,00 -



603,10 34,42 186,00 21,00 2,00



632,57 34,42 62,00 91,63



411,50 85,00



519,00 82,5



280,44 -



-



1,58 -



25,80 95,12 252,33



7244,19



11685,77



8076,69



Dari Tabel diatas, dapat diketahui jumlah dana Pendidikan, dana Penelitian dan dana Pengabdian pada Masyarakat. Jumlah dana Pendidikan, dana Penelitian dan dana Pengabdian pada Masyarakat selama tiga tahun terakhir dapat dilihat pada Tabel berikut ini.



Dana Pendidikan terdiri dari: No. 1 2 3 4 5



Uraian Uang Pangkal SPP - DOP UKT SPI Biaya lain-lain: -Uang Kerja Praktek -Uang KKN -Uang Tugas Akhir -Wisuda - Beasiswa TOTAL RATA-RATA dana pendidikan per tahun



TS-2 1587,00 4060,23 20,80 28,25 8,00 24,00 5728,28



Jumlah Dana (juta rupiah) TS-1 3323,67 2536,43 4160,00 24,60 27,00 11,75 35,25 10118,70 7441,293



TS 2727,23 1688,82 1920,00 15,80 43,25 14,00 42,00 25.80 6476,90



Dana Penelitian terdiri dari: No. 1 2 3



Uraian Bantuan Penelitian (UPNVJT - PTS) Bantuan Penelitian (UPNVJT - PTN) Hibah Penelitian Dosen TOTAL RATA-RATA penelitian per tahun



TS-2 27.80



Jumlah Dana (juta rupiah) TS-1 -



TS -



-



21.00



-



411.50 439.30



519.00 540.00 419,913



280.44 280.44



Dana Pengabdian pada Masyarakat terdiri dari: No. 1 2 3



Uraian Bantuan Pengabdian pada Masyarakat (KKN PPM dan Penyuluhan)-UPNVJT- PTS Bantuan Pengabdian pada Masyarakat (UPNVJT- PTN) Hibah Pengabdian pada Masyarakat (KKN PPM) TOTAL RATA-RATA Pengabdian pada Masyarakt per tahun



TS-2 24.00



Jumlah Dana (juta rupiah) TS-1 -



TS -



-



2.00



91.63



85.00



82.50



-



109.00



84.50 95.04



91.63



Dari Tabel diatas, selama tiga tahun terakhir, dapat diketahui rata-rata per tahun untuk dana Pendidikan sebesar 7441,293(juta rupiah), dana Penelitian sebesar 419,913 (juta rupiah) dan dana Pengabdian pada Masyarakat sebesar 95.04 (juta rupiah).



Penggunaan dana: No. (1) 1 2 3 4 5 6



Jenis Penggunaan (2) Pendidikan Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat Investasi prasarana Investasi sarana Investasi SDM Lain-lain



Total



TS-2 (3) 5728,28(79,074) 439,300(6,064) 109,000(1,505)



Dalam Jutaan Rupiah (Persentase Dana) TS-1 TS (4) (5) 10118,700(86,590) 6476,900(80,192) 540,000(4,621) 280,440(3,472) 84,500(0,723) 91,630(1,134)



Rata-rata (6) 7441,293(81,952) 419,913(4,719) 95,04(1,121)



3,700(0,051)



1,580(0,014)



95,120(1,178)



33,467(0,414)



8,360(0,115)



(0,000)



252,330(3,124)



86,897(1,080)



955,553(13,191) 7244,193(100)



940,988(8,052) 11685,768(100)



880,273(10,899) 8076,693(100)



925,605(10,714) 9002,215(100)



6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel berikut: Jumlah Dana* Sumber & Tahun Judul Penelitian (dalam juta Jenis Dana rupiah) (1) (2) (3) (4) 2014



Elemen Struktur Joint Balok Kolom Beton sebagai Model Rangka Gedung Bertingkat yang Aman bagi Penghuni Akibat Gaya Gempa Lateral ( Tahun - 2) Sistem Informasi Pemodelan Prediksi Nilai Tanah Yang Dipengaruhi Perkembangan Atribut Fisik Kota dan Efek Geografis (Tahun - 2) Pemetaan dan Permodelan Karakteristik Lalu Lintas di Ruas Jalan Mayjen Sungkono Kotamadya Surabaya Berbasis Sistem Informasi Geografis (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Pemetaan Tata Guna Lahan Terhadap Kepadatan Penduduk di Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Pemodelan Estimasi Nilai Tanah Akibat Perkembangan Proyek Fisik dan Infrastruktur Sekitar Studi Optimasi Pompa Air di Daerah Aliran Sungai Wonorejo Rungkut untuk Mengatasi Banjir (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Studi Kerusakan Jalan Akibat Volume Kendaraan Yang Berlebih Pada Jalan Raya Taman Sidoarjo (Penelitian Insentif Dosen Pemula) Pemetaan dan Analisa Temporal Kepadatan Kendaraan di Ruas Jalan Arteri Utama Kotamadya Surabaya berbasis Karakteristik Arus Lalu Lintas dan Koordinat Geografis (Tahun 1 ) Penataan Sistem Pengendalian Banjir dan Pencemaran Air di Kali Wonorejo untuk Meningkatkan Daya Dukung Lingkungan (Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi) Tahun - 1 Perbaikan dan Perkuatan Struktur Plat Lantai Beton retak Struktural akibat kesalahan Penulangan Tumpuan untukKeamanan dan Kenyamanan Hunian (Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi)



Hibah Bersaing DIKTI Hibah Bersaing DIKTI



50.00 38.00



LPPM UPN “Veteran” Jatim



7.50



LPPM UPN “Veteran” Jatim



7.50



DIKTI



40.00



LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim



6.00 6.80



Hibah Bersaing DIKTI



54.00



Penelitian Unggulan Kemenristek Dikti



149.50



DIKTI



80.00



Total



439.30



Tahun



Judul Penelitian



Sumber & Jenis Dana



Jumlah Dana* (dalam juta rupiah) (4)



(1)



(2)



(3)



2015



Penataan Sistem Pengendalian Banjir dan Pencemaran Air di Kali Wonorejo untuk Meningkatkan Daya Dukung Lingkungan (Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi) Tahun - 2 Karakteristik Ketebalan Liquid Film di vertical Rotating roughness disc gas liquid contactor ( Tahun – 1 )



Penelitian Unggulan Kemenristek Dikti Penelitian Fundamental Kemenristek Dikti Riset Inovatif DIPA - UPN Hibah Bersaing DIKTI



75.00



DIKTI



125.00



Dikti



215.00



Total Dikti



540.00 215.00



Peningkatan Efektifitas Aerasi dengan Menggunakan Micro Bubble Generator ( MBG ) Pemetaan dan Analisa Temporal Kepadatan Kendaraan di Ruas Jalan Arteri Utama Kotamadya Surabaya berbasis Karakteristik Arus Lalu Lintas dan Koordinat Geografis (Tahun 2 ) Pemberdayaan Karyawan Sebagai Strategi Bersaing RSUD Jawa Timur di Era Badan Layanan Umum Aktivasi Batuan Trass Sebagai Bleaching Minyak Sawit (CPO) 2016



Pengaruh Suhu Pemanasan pada Proses Bleaching Minyak Sawit terhadap Penyerapan Warna dari Batuan Trass yang Teraktivasi Karakteristik Ketebalan Liquid Film di vertical Rotating roughness disc gas liquid contactor ( Tahun – 2 )



Penelitian Unggulan Kemenristek Dikti Total Total Keseluruhan * Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut.



Keterangan : 1. LPPM UPN “Veteran” Jatim = Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UPN “Veteran” Jawa Timur 2. DIKTI = Direktorat Pendidikan Tinggi



50.00



21.00 54.00



65.44 280.44 1,259.74



6.2.3 Dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun (1) 2014



Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (2) Penyuluhan Cara Menanam Hidroponik Sederhana di Pekarangan Air Hidram dan Kaitannya Dengan Kesehatan Masyarakat Klinik Arsitektur Rumah Sehat Penyuluhan tentang Sumur Resapan Penerapan Teknologi Pompa Hidram Untuk Mengatasi Kekurangan Air Bersih di Pedesaan Pengelolaan Sampah Rumah Tangga dengan Metode Takakura Pemilihan Kemasan Makanan dari Bahan Plastik Yang Aman dan Sehat



2015



Peranan Bahasa Inggris di Era Globalisasi Membuat Alat Penjernih Air Dengan Bahan Penyaring Alam. Upaya Mengatasi Kekurangan Air untuk Irigasi Dengan Menggunakan Teknologi Pompa Hidram Teknologi Lubang Resapan Biopori untuk mencegah Degradasi Tanah Perencanaan Rumah Sehat



2016



Penerapan Teknologi Fotolisis Untuk Mengatasi Kekurangan Air Bersih di Pedesaan Pembuatan Paving Block Dengan Penambahan Abu Ampas Tebu dan Limbah Boma Bisma Indra Pemanfaatan Lahan Pekarangan Sempit dengan Hidroponik Teknologi Lubang Resapan Biopori untuk Konvervasi Air Rancang Bangunan Rumah Jamur (Kumbung Jamur) untuk Mendapatkan Hasil yang Optimum Pemanfaatan Limbah Keramik Industri untuk Pembuatan Batako Budi Daya Jamur Tiram Untuk Meningkatkan Perekonomian Desa Penanggungan Wirausaha Berbagai Olahan dari Bahan Jamur Tiram Merencanakan Hunian yang sehat dan ramah lingkungan Perancangan Rumah Tinggal Tahan Gempa Pengajaran Bahasa Inggris Melalui Nyanyian / lagu-lagu



Sumber dan Jenis Dana (3) LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN ”Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim KKN PPM DIKTI LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim Total LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim KKN PPM DIKTI LPPM UPN ’Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim Total LPPM UPN”Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN“Veteran” Jatim



Jumlah Dana* (dalam juta rupiah) (4) 5.00 5.00 5.00 5.00 85.00 2.00 2.00 109.00 0.50 0.50 82.50 0.50 0.50 84.50 75.00 0.50 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125



Tahun (1)



Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat



Jumlah Dana* (dalam juta rupiah) (4)



Sumber dan Jenis Dana



(2) Pengolahan Sampah Rumah Tangga dengan metode Takakura Penanganan Sampah B3 Rumah Tangga



(3) LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim LPPM UPN “Veteran” Jatim



Teknologi Konservasi Air Tanah dengan Sumur Resapan Penerapan Teknologi Pompa Hidram untuk Irigasi Air Bersih di Pedesaan dengan Menggunakan Pompa Hidram Pemanfaatan Limbah Jagung Berwirausaha dengan membuat sirup markisa Olahan Kue Berbahan Dasar Jagung Penerapan Teknologi Biopori di Kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungkut Surabaya sebagai Upaya Keberlanjutan Penerapan Teknologi Pembuatan Paving Blok di Kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungkut Surabaya



0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 0.125 7.00



LPPM UPN “Veteran” Jatim



7.00



Total Total Keseluruhan



91.625 285.125



6.3 Prasarana 6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut: Ruang Kerja Dosen (1) Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen Satu ruang untuk 3 - 4 dosen Satu ruang untuk 2 dosen Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural) TOTAL



Jumlah Ruang



Jumlah Luas (m2)



(2) 0 1 1 6



(3) (a) (b)48 (c) 21 (d)63 (t)132



6.3.2 Tuliskan data prasarana(kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan program studi dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut:



No



Jenis Prasarana



Jumlah Unit



Total Luas (m2)



Kepemilikan



Kondisi



Utilisasi (Jam/ minggu)



SD



SW



Terawat



Tidak Terawat



(1) 1 2 3



(2) Ruang Kuliah IV-1 Ruang Kuliah IV-2 Ruang Kuliah IV-3



(3) 1 1 1



(4) 48,3 70 74,9



(5) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



(6) -



(7) √ √ √



(8) -



(9) 40 40 40



4



Ruang Kuliah IV-4



1



72,1



SD (Progdi)



-



√



-



40



5



Ruang Bersama Prodi Ruang Kerja Prodi



1



56



SD (Progdi)



-



√



-



40



1



6



SD (Progdi)



-



√



-



40



Laboratorium Konstruksi dan Bahan Bangunan Laboratorium Hidrolika Laboratorium Mekanika Tanah Laboratorium Ukur Tanah Laboratorium Pemodelan Teknik Sipil Laboratorium Bahan Jalan dan Lalu Lintas



1



84



SD (Progdi)



-



√



-



16



1



105



SD (Progdi)



-



√



-



16



1



84



SD (Progdi)



-



√



-



28



1



21



SD (Progdi)



-



√



-



40



1



42



SD (Progdi)



-



√



-



16



1



60



SD (Progdi)



-



√



-



40



6 7 8 9 10 11 12



Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW=Sewa/Kontrak/Kerjasama



6.3.3



No



Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel berikut:



Jenis Prasarana Penunjang



Jumlah Unit



Total Luas (m2)



(2)



(3) 1



(4) 48



1



122



1



16



1



Kepemilikan



Kondisi



Utilisasi (Jam/ minggu)



SD



SW



Terawat



Tidak Terawat



(5) SD (Fakultas) SD (Fakultas) SD (Fakultas)



(6) -



(7) √



(8) -



(9) 40



-



√



-



40



-



√



-



40



9



SD (Fakultas)



-



√



-



40



1



100



-



√



-



12



1



826



-



√



-



102



1



2800



-



√



-



40



1



1400



-



√



-



40



1



2800



-



√



-



40



10



Masjid “Istiqomah” UPN UPT Perpustakaan Pusat UPT Laboratorium Bahasa UPT Pusat Komputer Poliklinik



1



120



-



√



-



40



11



Kantin Mahasiswa



1



620



-



√



-



40



12



Koperasi Mahasiswa Gedung Giri Loka



1



95



-



√



-



40



1



6120



-



√



-



48



1



1500



-



√



-



12



1



1200



-



√



-



12



1



1200



-



√



-



12



1



6300



-



√



-



40



18



Lapangan Bola Basket Lapangan Futsal (Giri Loka) Lapangan Bola Volly (Giri Loka) Lapangan Sepakbola Lapangan Tenis



3



404



-



√



-



48



19



Kolam Renang



1



5000



-



√



-



48



20



Rusunawa



1



6500



SD (Fakultas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas) SD (Universitas)



-



√



-



102



(1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9



13 14 15 16 17



Ruang Tunggu Dosen Ruang Baca Fakultas Ruang Badan Eksekutif Mahasiswa FT Ruang Himpunan Mahasiswa Teknik Sipil Musholla



Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama



6.4. Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik 6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan media lainnya) Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut:



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 127



Tabel 6.1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS Jumlah Copy Jenis Pustaka Jumlah Judul (1)



Buku teks Jurnal nasional yang terakreditasi Jurnal nasional yang tidak terakreditasi Jurnal internasional Prosiding Skripsi/ Tugas Akhir Tesis Disertasi Total



(2)



(3)



623 7 5 24 19 786 13 4 1481



125



125



Jumlah jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut: Tabel 6.2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir Jenis (1)



Nama Jurnal (2) 1. Dimensi Teknik Sipil Universitas Kristen Petra



Jurnal Terakreditasi DIKTI * 2. Jurusan Teknik Sipil (Fakultas Teknik Universitas Kristen Maranatha) Jurnal terakreditasi



tidak



Rincian Tahun dan Nomor (3) Volume 16 No. 1 Maret 2014 Volume 16 No. 2 September 2014 Volume 17 No. 1 Maret 2015 Volume 17 No. 2 September 2015 Volume 18 No. 1 Maret 2016 Volume 18 No. 2 September 2016 Volume 10 No. 1 April 2014



Jumlah (4) 1 1 1 1 1 1 1



3. Jurnal Ilmiah Teknik Sipil KERN



Volume 4 No. 1 Mei 2014



1



4. Jurnal Teknik Sipil ( Universitas Atmaja Yogyakarta ) 5 Jurnal of Civil Engineering Forum Teknik Sipil



Volume 12 No. 4 April 2014



1



Volume XXII/3 September 2013 Volume XXII/1 Januari 2014 Volume 1 No. 1 Januari 2015 Vol. 111, No. 1Jan – Feb 2014 Vol. 111, No. 2 Maret - April 2014 Vol. 111, No. 3 Mei - Juni 2014 Vol. 111, No. 4 Juli - Agustus 2014 Vol. 111, No. 5 Sept – Okt 2014 Vol. 111, No. 1Jan – Feb 2015 Vol. 111, No. 2 Maret - April 2015 Vol. 111, No. 3 Mei - Juni 2015 Vol. 111, No. 4 Juli - Agustus 2015 Vol. 111, No. 5 Sept – Okt 2015 Volume 3, No. 3 Maret 2013 Volume 6, No.6 Nopember 2014



1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1



Volume 10, Tahun 2016 Volume 11, Tahun 2017



1 1



1.



ACI Materials Journal



2. 3.



Journal of Basic and Applied International Journal of Academic Research International Journal of Concrete Structures and Materials



Jurnal Internasional *



4.



Jenis (1) 5. Jurnal Internasional 6.



Nama Jurnal (2) International Journal Advanced Structural Engineering Engineering, Construction and Architectural Management (Emerald Insight)



Rincian Tahun dan Nomor (3) Volume 6, Tahun 2014 Volume 7, Tahun 2015 Volume 8, Tahun 2016 Volume 9, Tahun 2017 Vol. 21 No.1 2014 Vol.21 No. 2 2014 Vol.21 No. 3 2014 Vol.21 No. 4 2014 Vol.21 No. 5 2014 Vol.21 No. 6 2014



Jumlah (4) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1



Catatan * = termasuk e-journal.



6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini. 1. http://www.its.ac.id 2. http://www.itb.ac.id 3. http://www.ukpetra.ac.id 4. http://www.proquest.com/pqdweb 5. http://www.jurnal.dikti.go.id 6. http://www.infotrac.galegroup.com/itweb 7. http://www.doaj.org 8. http://www.avaxhome.ws/ 9. http://www.ebook3000.com/ 10. http://www.ebookee.com 11. http://www.eprint.com 12. http://www.cambridge.org/core 13. http://www.emeraldinsight.com 14. www.link.springer.com 15. http://web.b.ebscohost.com 16. http://infotrac.galegroup.com/itweb



6.4.3 Peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut: Kepemilikan No. (1) 1



Nama Laboratorium (2) Laboratorium Ukur Tanah



Jenis Peralatan Utama (3) Theodolit Sokkia DT-2 Theodolit Sokkia DT-5A Theodolit Topcon Z-30988 Theodolit Topcon Z-31025 Theodolit Pentax ETH-10 Theodolit Topcon DL-200/200L Levelling Pentax AFL-320 Levelling Topcon AT-67 Levelling Carl-Zeiss Jena NI-04DA EDM Red-A Tripod / Statif Theodolit Tripod / Statif Levelling Baak Ukur Rollmeter GPS



Jumlah Unit (4) 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 5 3 9 4 1



SD (5) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



Kondisi SW



Terawat



(6) -



(7) √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √



Tidak Terawat (8) -



Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9) 28 28 28 28 28 28 28 28 28 2 28 28 28 28 28



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 130



Kepemilikan No. (1) 2



Nama Laboratorium (2) Laboratorium Mekanika Tanah



Jenis Peralatan Utama (3) Sondir Test Machine Boring Stang sondir ( 1 m ) Bikonus Stang bor (1 m) Tabung contoh tanah Auger Dynamic Cone Penetration (DCP) Sieve Shaker Unconfined Test Direct Shear Triaxial Test Moisture Content Specific Gravity Density Test Plastic and Shrinkage Limit Test Oven Electric Weight Measure Desicator Gelas ukur Tinbox Sandcone Hidrometer Test Specific Weight Ring Consolidation Test Timbangan Dunagan Triaxial Test Set



Jumlah Unit (4) 1 set 1 set 30 buah 2 buah 8 buah 15 buah 4 buah 1 set 1 set 1 set 1 set 1 set 2 set 2 set 2 set 2 set 1 buah 2 buah 2 buah 2 buah 30 buah 1 set 1 set 2 buah 1 set 1 buah 1 set



SD (5) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



Kondisi SW



Terawat



(6) -



(7) √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √



Tidak Terawat (8) √ -



Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9) 28 21 28 8 12 21 21 8 4 6 6 12 12 12 12 96 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 131



Kepemilikan No. (1) 3



Nama Laboratorium (2) Laboratorium Konstruksi dan Bahan Bangunan



Kondisi (7) √



Tidak Terawat (8) -



Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9) 16



-



√



-



16



SD (Progdi)



-



√



-



16



2 set 1 set 1 set



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √ √



-



16 16 16



1 unit 1 set 1 set 1 set 1 set



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √ √ √ √



-



16 16 16 16 16



1 set



SD (Progdi)



-



√



-



16



1 unit 1 set 24 buah



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √ √



-



16 16 24



1 set 2 set 1 unit 18 buah 12 buah



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √ √ √ √



-



16 16 16 16 16



Jenis Peralatan Utama



Jumlah Unit



SW



Terawat



(3) Compression Machine (1500 kN capacity) - Los Angeles – Abrasion Test Machine - Specific Gravity & Absorption of Coarse Aggregate Test set - Slump Test Set - Sieve Shaker Electric Set - Sieve Analysis of Soft and Coarse Aggregate Test Set - Concrete Mixer 1,5 m3 capacity - Desicator - Vicat test - Concrete test Hammer - Specific Gravity of Hydraulic Cement Test - Absorption of Fine Aggregate Test Set - Drying Oven model FD 240 - Electric Weight Measure - Cetakan Benda Uji Silinder (concrete cylinder mold ) Steel yield stress test Compresssion Machine Oven Binder Silinder D= 15, t = 30 cm Silinder kecil



(4) 1 unit



(5) SD (Progdi)



(6) -



1 unit



SD (Progdi)



1 set



SD



Kepemilikan No.



Nama Laboratorium



Jenis Peralatan Utama



Jumlah Unit



(1)



(2) Laboratorium Konstruksi dan Bahan Bangunan (Lanjutan)



(3) - Cetakan Benda Uji Kubus (cube cylinder mold ) - Vertical Cylinder Capper for 150 mm diameter concrete cylinder - Platform Scale - Heavy Duty Solution Balance - Split Console Compression Machine + Flexuture Planes - Analysa Saringan - Heavy Duty Solution Balance (Ohaus) - Cetakan kubus - Timbangan 150 kg - Specific Gravity Test - Digital Compression Machine 2000 KN - Timbangan Digital - PC Lengkap - Saluran Terbuka - Alat Ukur Drempel - Alat Ukur Rechboch - Alat Ukur Cipoletti - Alat Ukur Thomson - Tandon air kapasitas 7 m3 - Pompa air diesel - Saluran tertutup - Current Meter



(4) 12 buah



4



Laboratorium Hidrolika



Kondisi



Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9) 24



SW



Terawat



(5) SD (Progdi)



(6) -



(7) √



Tidak Terawat (8) -



1 buah



SD (Progdi)



-



√



-



16



1 unit 1 set 1 set



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √ √



-



16 16 16



1 set 1 set



SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √



-



16 16



19 buah 1 set 1 set 1 set



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √ √ √



-



16 16 16 16



1 unit 1 set 1 set 1 set 1 set 1 set 1 set 1 unit 1 unit 1 set 2 set



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



-



√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √



-



16 16 12 12 12 12 12 12 12 12 12



SD



Kepemilikan No. (1) 5



6



Nama Laboratorium (2) Laboratorium Bahan Jalan dan Lalu Lintas



Laboratorium Teknik Sipil



Pemodelan



Kondisi (7) √ √ √ √ √ √ √



Tidak Terawat (8) -



Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9) 12 12 12 12 20 20 20



-



√ √ √



-



20 20 20



-



√ √ √ √ √ √ √



-



20 20 20 20 20 20 20



Jenis Peralatan Utama



Jumlah Unit



SD



SW



Terawat



(3) Stopwatch (digital) Meteran (30 m) Counter checker Bendera Survei Specific Gravity Of Semi-Solid Softening Point Test Flash and Fire Point by Cleveland Open Cup Loss On Heating / Thin-Film Lab Penetration Ductility of Bituminous Materials Test Specific Gravity Heating MTD Distilation of Cutback Asphalt Saybolt Viscosimeter Reflux Extractor Test Set Core Drilling Test Marshall Test Set Komputer



(4) 8 3 18 6 1 1 1



(5) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



(6) -



1 1 1



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



1 1 1 1 1 1 12



SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi) SD (Progdi)



Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW=Sewa/Kontrak/Kerjasama/HakPakai



6.5. Sistem Informasi 6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.). Fasilitas hardware yang digunakan oleh Program Studi Teknik Sipil dalam pemberian materi kuliah adalah 2 unit laptop dan 7 unit LCD (4 unit terpasang di ruang kuliah dan 3 unit digunakan secara bergiliran sesuai dengan jadwal pemakaian), sedangkan software yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran adalah Microsoft Windows XP dan software lain yang menunjang desain dan analisa struktur seperti AutoCad 2002 dan SAP 2000.Pengadaan sarana dan prasarana sistem informasi ini ditangani secara rutin oleh Pusat Komputer (PUSKOM), bagian akademik, program studi dan ada juga yang ditangani oleh suatu tim/kepanitiaan secara insidental seperti panitia penerimaan mahasiswa baru. Sistem data dan informasi dilaksanakan secara terpusat oleh Pusat Komputer (Puskom). Di tingkat Universitas telah membuka situs internet dengan nama : www.upnjatim.ac.id. Situs ini menyediakan informasi mengenai profil UPN “Veteran” Jawa Timur, Program Studi, Sarana dan Prasana, serta layanan akademik online serta pengumuman. Pusat Komputer melayani kepentingan Biro Administrasi Akademik, Keuangan, dan Kemahasiswaan. Data akademik dapat diakses oleh Fakultas-Fakultas melalui fasilitas LAN. Untuk keperluan registrasi akademik mahasiswa, registrasi Kuliah Kerja Nyata, Hasil Studi (nilai), Transkrip Nilai, serta Rencana Studi dapat diakses melalui fasilitas jasa intranet sehingga pelaksanaan heregistrasi dan sebagainya diharapkan menjadi semakin mudah. Di tingkat Fakultas sistem data dan informasi dilaksanakan oleh Bagian Tata Usaha dan Bagian Pendidikan dan Pengajaran. Data akademik dapat diakses oleh Fakultas-Fakultas melalui fasilitas internet. Untuk keperluan registrasi akademik mahasiswa, registrasi Kuliah Kerja Nyata, Hasil Studi (nilai), Transkrip Nilai, serta Rencana Studi dapat diakses melalui fasilitas jasa internet sehingga pelaksanaan heregistrasi dan sebagainya diharapkan menjadi semakin mudah. Di tingkat Universitas telah membuka situs internet dengan nama : www.upnjatim.ac.id. dan layanan SMS Kampus bekerjasama dengan Telkomsel. Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil dapat mencari data informasi buku pada perpustakaan (digital library online catalogue), dan pembelajaran jarak jauh dengan elearning secara online.



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 135



6.5.2



Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:



No.



Jenis Data



Secara Manual



(1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11



(2)



(3) -



Mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS) Jadwal mata kuliah Nilai mata kuliah Transkrip akademik Lulusan Dosen Pegawai Keuangan Inventaris Perpustakaan



Sistem Pengelolaan Data Dengan Dengan Dengan Komputer Komputer Komputer Jaringan Jaringan Tanpa Lokal Luas Jaringan (LAN) (WAN) (4) (5) (6) √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √



STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA 7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS 7.1.1



Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:



Sumber Pembiayaan TS-2 -1 -2 Pembiayaan sendiri oleh peneliti PT yang bersangkutan 4 Depdiknas 6 Institusi dalam negeri di luar Depdiknas Institusi luar negeri Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat visitasi



TS-1 -3 1 5 -



TS -4 2 -



Gambar. 7.1. Sumber Pembiayaan Kegiatan Penelitian 7.1.2



Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir? Tidak ada



√



Ada Jika ada, banyaknya mahasiswa program studi yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah 22 orang, dari 53 mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi. Rincian nama mahasiswa yang ikut dalam penelitian dosen dapat dilihat pada Tabel di bawah ini.



No



1



2



3



Nama Dosen



I Nyoman Dita Pahang Putra, ST., MT.



Ir. Wahyu Kartini, MT



Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT



No



Nama Mahasiswa



NPM



1



Ferry Firmansyah



0853010053



2



Zaenal Abidin



0853010050



3



Rio Adrianto



0853010047



4



Rachmat Hidayat



0853010075



5



Emil Husin Rusmana



1053010002



6



Elson Catra Permana



1053010003



7



Martyn Meresoy



1053010014



Analisi Perkembangan Atribut Aksebilitas Pada Kecamatan Rungkut Analisa Pengaruh Area Genangan Banjir Terhadap Nilai Tanah Pada Kecamatan Sambikerep Analisa Pengaruh Area Genangan Banjir Terhadap Nilai Tanah Pada Kecamatan RungkutT Perencanan Balok dan Pier Head Pada Pembangunan Integral Bridge Proyek Tol SurabayaMojokerto Perencanaan Struktur Rangka Plat Slab pada Gedung Marvvel City Surabaya Perencanaan Gedung DPRD Sumba Barat Daya Menggunakan Balok Prategang



8



Sandy Try Prasetyo Aji



1053010031



Perencanaan Groundsill Di Sungai Porong



2014



9



Reny Merdia Vingga



1153010043



Kajian Laju Angkutan Sedimen Di Kali Porong



2015



Judul Tugas Akhir Analisa Pengaruh Perubahan Funsi Lahan Terhadap Nilai Tanah di Kelurahan Tambak WediI Surabaya



Tahun 2013 2013 2013 2013 2014 2014 2014



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 138



No



4



Nama Dosen



Ir. Hendrata Wibisana, MT



No



Nama Mahasiswa



NPM



Judul Tugas Akhir



Tahun



10



Ulil Hidayati Nurwega



1153010109



Pemetaan Area Titik Rawan Kemacetan Di Ruas Jalan Raya Urip Sumoharjo dan Basuki Rahmat Dengan Pendekatan Sistem Informasi Geografis



2015



11



Decynthia Wibowo



1153010079



Pemetaan Nilai Indeks Tingkat Pelayanan (ITP) Berbasis Koordinat Geografis Di Ruas Jalan Undaan Kulon dan Jalan Undaan Wetan



2015



12



Novi Yunaningtyas



1153010095



Analisa dan Pemetaan Kepadatan Kendaraan di Ruas Jalan Raya Ahmad Yani dan Jalan Raya Di Ponegoro Kota Madya Surabaya



2015



2016



2016



13



Erik Ardianto



1253010041



Analisa Spasial Kepadatan pada Ruas Jalan Arteri di Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang dengan Teknik Mozaik Citra Google Earth



14



Alfian Dwi Kurniawan



1253010050



Analisa Perubahan Tata Guna Lahan Akibat Pertumbuhan Penduduk di Kabupaten Lumajang Dengan Pemanfaatan Citra Satelit



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 139



No



4



Nama Dosen



Ir. Hendrata Wibisana, MT



No



Nama Mahasiswa



NPM



Judul Tugas Akhir



Tahun



15



Desirianty Ernomo Putri



1253010010



Analisa Perubahan Total Suspended Solid di Muara Pesisir Sungai Bondoyudo Menggunakan Landsat ETM 7 dan Landat 8



2016



16



Andi Bagus Setiawan



1253010018



Analisa Pergeseran Garis Pantai Akibat Sedimentasi Berbasis Citra Satelit (Studi Kasus Kabupaten Lumajang)



2016



17



Yulian Armada Irmas



1153010031



Pengaruh Mangrove Terhadap Kadar Garam di Pesisir Pantai Lumajang (Studi Kasus di Kecamatan Yosowilangun)



2016



18



Dani Aristianto



1253010022



Analisa Kemiringan Lahan disungai Bondoyudo Kabupaten Lumajang Berbasis Sistem Informasi Geografis



2016



19



Dyah Ajeng Pangesti



1253010004



Pemetaan Daerah Aliran Sungai (DAS) disungai Bondoyudo Berbasis Curah Hujan di Kabupaten Lumajang



2016



No



Nama Dosen



No



20



4



IR. HENDRATA WIBISANA, MT



Nama Mahasiswa



Dina Fitryah



NPM



Judul Tugas Akhir



Tahun



1253010072



Analisa Tingkat Kerusakan pada Jalan Arteri Sekunder di Kota Surabaya dengan Sistem Informasi Geografis (Studi Kasus jalan Dupak, Demak, Gresik Gadukan, Kalianak dan Tambak Osowilangun)



2016



21



Frengky Susanto



1253010034



22



Muhammad Faidl Khoirun Niam



1153010092



Pemetaan Derajat Kejenuhan dan Kecepatan Kendaraan di Beberapa Ruas Jalan Arteri Sekunder di Kota Surabaya (Studi kasus Jalan Pasar Kembang, Kedungdoro, Blauran, Bubutan dan Tembaan)



Pemetaan Indeks Tingkat di Ruas Jalan Arteri Perak Barat dan Perak Timur Kota Surabaya dengan Metode Pendekatan Linier



2017



2017



Gambar. 7.2 Pengambil data primer (pengukuran dimensi



Gambar.



7.3



Pengambil data primer (sampel sedimen sungai)



Gambar. 7.4 Pengambil data sekunder (data curah hujan)



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 142



7.1.3



No. 1 1



2



3



4



5



6



Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yng dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dengan mengikuti format tabel berikut: Tingkat* NamaDihasilkan/ Tahun Na Inter Judul nama dipublikasikan Penyajian/ Lo sio nasi Dosen pada Publikasi kal nal onal 2 3 4 5 6 7 8 Publikasi Analisa Waktu dan Vol 4 No.1 Dra. Anna artikel), Jurnal Biaya pada 01 mei Rimuntang, 1 KERN, tidak Pembangunan Proyek 2014 MT terakreditasi Rumah Susun ,Mandiri Sederhana Sewa State-of-the-Art Report on PartiallyElseveir, Ir. Made D Prestressed Concrete Procedia Sep-14 1 Astawa, MT Earthquake- Resistant Engineering Building Structures for HighlySeismic Artikel Ilmiah disampaikan pada “2nd International State-of-the-Art Report 23 Conference on PartiallySeptember on Prestressed Concrete Ir. Made D 2014, FT1 Sustainable Earthquake- Resistant Astawa, MT UGM Civil Building Structures for Yogyakart Engineering Highly- Seismic a Structures and Construction Materials 2014 (SCESCM 2014)” Artikel Ilmiah 22 Behavior of Partiallydisampaikan September Prestressed Concrete pada “The 6nd 2014, Ir. Made D 1 Exterior BeamInternational Astawa, MT SeoulColumn Joints For Conference of Korea Highly- Seismic Zones Asian Selatan Concrete Federation” Parameters Affecting I Nyoman Vol. 6 No. International Dita The Land Value In The 6 Journal of 1 Perspective of Experts Pahang Academic November Putra, ST., and Institutions Research 2014 MT. Related to Land Valuation Buku Ajar, Ir. Wahyu Teknologi Beton ISBN 978-9792014 1 Kartini. MT 1099-05-9



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 143



7



Hidrologi



Novie Buku Ajar, Handajani, ISBN 978-979ST., MT. 1099-08-0 Jumlah Sub Total



2014



1 3



0



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 144



4



No .



Judul



1



2



8



Rekayasa Lingkungan



9



Lapangan Terbang



10



Mekanika Bahan



11



12



13



14



First Order Confirmatory Factor Analysis to Determine The Influence of Parameters on Land Value Properti Material dan Daktilitas Beton Pratekan Parsial Hasil Uji Eksperimental pengaruh kopentensi Manajer Proyek Terhadap Kinerja Proyek pada Proyek Pembangunan Surabaya Work Building (Excelcomindo Jalan Kali Rungkut Surabaya),



"Design Pengolahan Limbah Domestik Menggunakan ABR (Anaerobic Baffled Reactor)"



Namanama Dosen



Dihasilkan/ dipublikasikan pada



3 4 Lanjutan Jumlah Sub Total Novie Buku Ajar, Handajani, ISBN 978-979ST., MT. 1099-07-3 Nugroho Utomo, ST., Buku Ajar MT. Ibnu Sholichin, Buku Ajar ST., MT. I Nyoman International Dita Journal of Pahang Applied Putra, ST., Engineering MT. Research



Tahun Penyajian/ Publikasi 5 2014



1



2014



1



2014



1



April 15



Ir. Made Dharma Astawa, MT



Artikel Ilmiah disampaikan pada Seminar Nasional Pasca Sarjana Teknik Sipil Univ. Udayana



25-Apr-15



Dra. Anna Rimuntang, MT



Publikasi artikel Jurnal KERN Vol 6 No1, tidak terakreditasi, Mandiri:



Mei 2015,



Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT



publikasi ilmiah dalam prosiding seminar nasional Teknik Kimia Soebardjo Brotohardjono XI, Program studi Teknik Kimia UPN "Veteran" Jawa Timur, Surabaya,



Lanjutan Jumlah Sub Total



Tingkat* Na Inter Lo sio nasi kal nal onal 6 7 8 3 0 4



1



1



1



04-Jun-15



1



7



2



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 145



5



Nama-nama Dosen



No.



Judul



1



2



15



"Design Pengolahan Limbah Domestik Menggunakan ABR (Anaerobic Baffled Reactor)"



16



Importance and some Problems of English language Learning



Dihasilkan/ dipublikasikan pada



3 4 Lanjutan Jumlah Sub Total publikasi ilmiah dalam prosiding seminar nasional Teknik Kimia Soebardjo Brotohardjono Dr. Ir. Minarni XI, Program Nur Trilita, studi Teknik MT Kimia UPN "Veteran" Jawa Timur, Surabaya,



Tahun Penyajian /Publikasi 5



Tingkat* Na Inter Lo sio nasi kal nal onal 6 7 8 7 2 5



04-Jun-15



1



Dr. Drs. Sukirmiyadi, M.Pd



Artikel di Jurnal Prosiding



2015



1



17



Pasir Silika Sebagai Pengganti Sebagian Material Pasir Terhadap Kuat Tekan Paving Block



Ir. Wahyu Kartini, MT



Jurnal Ilmiah Teknik Sipil KERN berISSN tidak terakriditasi



2015



1



18



Pemetaan area titik rawan kemacetan di ruas jalan raya basuki rahmat dengan pendekatan sistem informasi geografis



Ir. Siti Zainab, MT



jurnal ilmiah



Volume 5, no 2 Nopember 2015



1



19



Mekanika Teknik Statis Tak Tentu



Ir. Wahyu Kartini, MT



Buku Ajar



2015



1



20



Perencanaan Teknik



Irigasi



2015



1



21



Perencanaan Jalan



Geometri



2015



1



22



Kewirausahaan



2015



1



Novie Buku Ajar Handajani, ST., MT. Ibnu Buku Ajar, Sholichin, ISBN 978-979ST., MT. 1099-03-5 Dra. Anna Rumintang, Buku Ajar MT Lanjutan Jumlah Sub Total



14



3



5



No.



Judul



1



2 Statistik



23



24



25



26



27



28



29



Rekayasa Lalu Lintas TIME Series Analysis of Sea Surface Temperature With Aqua MODIS 250m From 2011 to 2016 Case Study Nort Coast of Gresik Madura A Study on the Quality pf Abstract Translation of Dissertation from Indonesia into English "Comparation of Bending Strength Concerete Floor Plate CFRP Reinforcing With Wire Mesh Reinforcing an Alternative The Best Choice For Concrete Reinforcing Floor Plates" Kuat Tarik Carbon Fiber Reinforced Polymer (CERP) Sebagai Alternatif Penggati Tulangan Lentur Pada Struktur Beton "Mapping and Temporal Analysis of Traffic Congestion In Artery Road Of Surabaya Based On Geographic Coordinate" Analisa Banjir pada sistem drainase perkotaan



Namanama Dosen



Dihasilkan/ dipublikasikan pada



3 4 Lanjutan Jumlah Sub Total Ir. Siti Buku Ajar Zainab, MT. Nugroho Utomo, ST., Buku Ajar MT.



Tahun Penyajian/ Publikasi 5



Tingkat* Na Inter Lo sio nasi kal nal onal 6 7 8 14 3 5



2015



1



2015



1



Ir. Siti Zainab, MT



jurnal ilmiah internasional



2015



1



Dr. Drs. Sukirmiyadi, M.Pd



Artikel Pada Jurnal Internasional



2015



1



Ir. Made Dharma Astawa, MT



International Conferance for Resarch Month



2015



1



I Nyoman Dita Pahang Putra, ST., MT.



Ir. Hendrata Wibisana, MT



Prosiding Seminar Nasional "Research Month"



International Conferance for Resarch Month



Prosiding Seminar Nasional Research Month Lanjutan Jumlah Sub Total



Iwan Wahjudijant, ST., MT



2015



1



2015



1



2016



1 16



5



9



No.



Judul



1



2



30



Analisa Banjir Pada Sistem Drainase Perkotaan



31



32



33



34



35



"Removal of Organic Load in Communal W astewater by Using The Six Stage Anaerobic Baffle Reactor" "Removal of Organic Load in Communal W astewater by Using The Six Stage Anaerobic Baffle Reactor" " Sinergi Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat untuk Menumbuhkan Kapasitas Inovasi Bidang Teknologi, Pertanian, Sosial dan Teknologi Kinerja Pompa Hidram Untuk Mengatasi Kekurangan Air Irigasi "A Study on the Quality pf Abstract Translation of Dissertation from Indonesia into English



Nama-nama Dosen



Dihasilkan/ dipublikasikan pada



3 4 Lanjutan Jumlah Sub Total Artikel ilmiah yang disampaikan Dr. Ir. Minarni pada seminar Nur Trilita, Research MT Month, UPN "Veteran" Jawa Timur, Surabaya,



Tahun Penyajian/ Publikasi 5



Tingkat* Na Inter Lo sio nasi kal nal onal 6 7 8 16 5 9



2016



1



Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT



Matec Web Conference



2016



1



Iwan Wahjudijanto, ST. MT.



Matec Web Conference



2016



1



Ibnu Sholichin, ST., MT



Pemakalah pada Seminar Nasional Research Month dengan Tema



2016



Ibnu Sholichin, ST., MT



Publikasi artikel ilmiah jurnal KERN,



vol. 6, no. 1, Mei 2016



Dr. Drs. Sukirmiyadi, M.Pd



Artikel Pada Jurnal Internasional



2016



Lanjutan Jumlah Sub Total



1



1



1 17



7



12



No.



Judul



1



2 "Shear Behavior and Ductility Connections in Partial Prestressed Concrete Beam-Column Reinforced Concrete Frame Structure Story Building Due to Cyclic Lateral Loads "



37



38



39



40 41



"Pemanfaatan Sampah Plastik HDPE dalam Kampus dan abu dasar batu bara untuk pembuatan briket ramah lingkungan



Arrangement in Flood Control and Water Quality in Urban Drainage System : Case Study Kali Wonorejo Surabaya



Arrangement in Flood Control and Water Quality in Urban Drainage System : Case Study Kali Wonorejo Surabaya



Struktur Baja I Mekanika Teknik Statis Tertentu



Namanama Dosen



Dihasilkan/ dipublikasikan pada



3 4 Lanjutan Jumlah Sub Total



Tahun Penyajian/ Publikasi 5



Ir. Made Dharma Astawa, MT



Publikasi Jurnal



2016



Sumaidi, ST., MT



Menulis di jurnal ilmiah



2016



Dr. Ir. Minarni Nur Trilita, MT



Iwan Wahjudijanto , ST., MT.



Ir. Wahyu Kartini, MT



Proceedings International Seminar On "Water Resilience on a Changing World" HATHI The 5th International Seminar, Bali, Indonesia Proceedings International Seminar On "Water Resilience on a Changing World" HATHI The 5th International Seminar, Bali, Indonesia Buku Ajar



Buku Ajar, ISBN 979-100500-1 Lanjutan Jumlah Sub Total



Ir. Wahyu Kartini, MT



Tingkat* Na Inter Lo sio nasi kal nal onal 6 7 8 17 7 12



1



1



29 - 31 Juli 2016



1



29 - 31 Juli 2016



1



2016



1



2016



1 19



7



15



No.



Judul



1



2



42



Mekanika Fluida



43



Hidrolika



44



Mekanika Bahan



Namanama Dosen



Dihasilkan/ dipublikasikan pada



3 4 Lanjutan Jumlah Sub Total Novie Buku Ajar Handajani, ST., MT. Novie Buku Ajar, Handajani, ISBN 978-9791099-02-8 ST., MT Ibnu Sholichin, Buku Ajar ST., MT. Jumlah Total



Tahun Penyajian/ Publikasi 5



Tingkat* Na Inter Lo sio nasi kal nal onal 6 7 8 19 7 15



2016



1



2016



1



2016



1



Catatan: * = Tuliskan banyaknya dosen pada sel yang sesuai



Gambar 7.5 Jumlah Judul Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/karya seni/buku



22



7 44



15



Gambar. 7.6 penyampaian materi jurnal pada acara IJCST Bali



Gambar 7.7. Persiapan sebelum penyampaian materi jurnal pada acara IJCST Bali



7.1.4



Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir. No. (1) 1



Karya* (2) STRUKTUR BETON FIBER, Penerbit: Mitra Sumber Rejeki



* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis. 7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) 7.2.1



Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut: Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada TS-2 TS-1 TS Masyarakat 1 2 3 4 Pembiayaan sendiri oleh dosen PT yang bersangkutan 6 4 21 Depdiknas 1 1 Institusi dalam negeri di luar Depdiknas Institusi luar negeri Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah dimasyarakat (termasuk masyarakat sindustri, pemerintah, dsb.)



Gambar. 7.7 Grafik Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat



Gambar. 7.8. Sumber dana kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat



7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir Tidak √



Ya



Jika ya, Jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat. Tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dapat dilihat pada Tabel dibawah ini:



No



1



Nama Dosen



Iwan Wahjudijanto, ST., MT dan Ibnu Sholichin ST., MT



Judul Pengabdian Masyarakat



KKN PPM dengan judul pemanfaatan teknologi pompa hidram untuk mengatasi kekurangan air bersih



No



Nama Mahasisw a



NPM



1



Afin Aziz Sasongko



1153010015



2



Mahardika Eko Prasetyo



1153010091



3



Mochamm ad Chozin Habibi



1153010102



Tugas Mahasiswa membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di Desa Belik, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di Desa Belik, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di Desa Belik, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto



Tahun



2014



2014



2014



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 154



No



2



Nama Dosen



Iwan Wahjudijanto, ST., MT dan Ibnu Sholichin ST., MT



Judul Pengabdian Masyarakat



KKN PPM dengan judul pemanfaatan teknologi pompa hidram untuk mengatasi kekurangan air Irigasi



No



Nama Mahasiswa



NPM



4



yoga ardi pratama



1253010025



5



Misbahudin



1153010072



6



Rafsanjani



1253010039



7



Muhammad Agung Puji Santoso



1253010080



Tugas Mahasiswa membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di Desa Sendang, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di Desa Belik, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di Desa Belik, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di Desa Belik, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto



Tahun



2015



2015



2015



2015



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 155



No



3



Nama Dosen



Ir. Wahyu Kartini, MT dan Novie Handajani, ST., MT



Judul Pengabdian Masyarakat



Program DIMAS Mandiri dengan judul Penerapan Teknologi Pembuatan Paving Block Di kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungkut



No



Nama Mahasiswa



8



Maulid Abdullah Luthfirrachman



9



Wahyu Aji Pamungkas



NPM



Tugas Mahasiswa



Tahun



155301001 7



membantu dalam pembuatan teknologi pembuatan paving block di kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungku



2016



155301000 9



membantu dalam pembuatan saluran dan kolam tampungan air pada hidram di kelurahan Medokan Ayu Kecamatan Rungku



2016



Gambar. 7.9 Proses pemasangan beton precast untuk kolam penampung



Gambar. 7.10 Proses pemasangan papan nama pejabat Desa oleh peserta KKN Tingkat partisipasi dan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat: 1. Tiap tahun ada kegiatan Wahana Bakti Ilmiah Keakraban Mahasiswa (WBIKM) yang diadakan oleh HIMA Teknik Sipil yang dalam salah satu kegiatannya adalah pengabdian kepada masyarakat seperti plesterisasi rumah warga miskin, pengecatan musholla desa. 2. Program KKN yang dilaksanakan setiap semester untuk desa-desa binaan UPN “Veteran” Jawa Timur diikuti oleh 80-85 mahasiswa setiap semester 3. Keterlibatan mahasiswa dalam KKN PPM 2014 di Trawas, Mojokerto 4. Keterlibatan mahasiswa dalam KKN PPM 2014 di Mojowarno, Jombang 5. Keterlibatan mahasiswa dalam KKN Tematik 2015 di Trawas, Mojokerto 6. Keterlibatan mahasiswa dalam KKN PPM 2015 di Mojowarno Jombang 7. Keterlibatan mahasiswa daam KKN PPM 2016 di Trawas, Mojokerto 8. Keterlibatan mahasiswa dalam KKN PPM 2016 di Mojowarno, Jombang 9. Keterlibatan mahasiswa dalam KKN BelaNegara 2017 di Ngajuk, Trengalek dan Blitar



BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Sipil 157



Gambar. 7.11 Proses perakitan alat Hidram



Gambar. Hidram



7.12



Proses



pemasangan



alat Gambar. 7.13 Kerja bakti peserta KKN bersama



warga



7.3 Kegiatan Kerja sama dengan Instansi Lain 7.3.1 Tuliskan Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. Kurun Waktu Kerjasama Mulai Berakhir 4 5



No.



Nama Instansi



Jenis Kegiatan



1



2



3



1



PT. TEKNINDO GEOSISTEM UNGGUL



Kerjasama pendidikan, dan pengembangan sumber daya manusia di bidang teknik sipil



Kamis, 17 April 2014



Rabu, 17 April 2019



2



INSTITUT PERTANIAN BOGOR



Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat



Kamis, 04 Desember 2014



Selasa, 04 Desember 2018



3



PT. PUTRA MENTARI EO (PM-EO)



Kerjasama pendidikan, dan pengembangan sumber daya manusia di bidang teknik sipil



Senin, 21 Januari 2013



Rabu, 21 Januari 2015



4



PEMERINTAH KABUPATEN RAJA AMPAT PROPINSI PAPUA BARAT



Kerjasama bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masysrakat



Senin, 03 September 2012



Kamis, 03 September 2015



5



PT. BANK RAKYAT INDONESIA (PERSERO), Tbk



6



PENGADILAN TINGGI JAWA TIMUR



Kerjasama bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masysrakat Kerjasama bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masysrakat



Selasa, 24 Maret 2015



Jumat, 27 Maret 2015



Selasa, 24 Maret 2020



Jumat, 27 Maret 2020



Manfaat yang Telah Diperoleh 6 Meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa dalam bentuk kuliah tamu dan pelatihan/workshop tentang penggunaan produk material. Untuk mengembangkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat Meningkatkan mempermudah para lulusan dalam mencari pekerjaan dan mengembangkan ilmu yang telah di terima. Untuk mengembangkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat serta beasiswa bagi mahasiswa Papua Barat Untuk mengembangkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat Untuk mengembangkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat



Kurun Waktu Kerjasama Mulai Berakhir 4 5



No.



Nama Instansi



Jenis Kegiatan



1



2



3



7



PEMERINTAH KABUPATEN BLITAR



Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat



Jumat, 27 Maret 2015



Minggu, 27 Maret 2016



8



KEMENTRIAN PERTAHANAN REPUBLIK INDONESIA



Kerjasama bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masysrakat



Kamis, 23 April 2015



Selasa, 23 April 2019



DECIMO CAD



Kerjasama pendidikan, dan pengembangan sumber daya manusia di bidang teknik sipil



Rabu, 05 April 2017



Sekarang



Kerjasama pendidikan, dan pengembangan sumber daya manusia di bidang teknik sipil



Senin, 05 Juni 2017



Rabu, 05 Juni 2019



9



10



MILAN CERAMIC GALLERY, SURABAYA



11



CV. DUTA OMEGA



Kerjasama pendidikan, dan pengembangan sumber daya manusia di bidang teknik sipil



12



POLITEKNIK PELAYARAN SURABAYA



Kerjasama bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masysrakat



Rabu, 18 Oktober 2017



Sekarang



Selasa, 24 Maret 2015



Selasa, 24 Maret 2020



Manfaat yang Telah Diperoleh 6 Untuk mengembangkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat Untuk mengembangkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat Meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa dalam bentuk kuliah tamu dan pelatihan/workshop. Meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa dalam bentuk kuliah tamu dan pelatihan/workshop tentang penggunaan produk material.



Catatan: (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi=asesmen lapangan



Meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa dalam bentuk kuliah tamu dan pelatihan/workshop. Meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa dalam bentuk kuliah tamu dan pelatihan/workshop.



7.3.2 Tuliskan Instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. No.



Nama Instansi



-1



-2



1



GUANG XI NORMAL UNIVERSITY CHINA



2



3



4



5



SULTAN KUDARAT STATE UNIVERSITY



NATIONAL CHENG KUUNG UNIVERSITY



PHUYONG NATIONAL UNIVERSITY



KEIO UNIVERSITY JAPAN



Jenis Kegiatan -3 Mengikuti program pendidikan dan praktek kerja lapangan Kerjasama di bidang pendidikan, penelitian, pelatihan dan pengabdian pada masyarakat Join research, knowlage sharing, faculty and shtaft exchange program, desimination and publication Join research, knowlage sharing, faculty and shtaft exchange program, desimination and publication Join research, knowlage sharing, faculty and shtaft exchange program, desimination and publication



Kurun Waktu KerjaSama



Manfaat yang Telah Diperoleh



Mulai



Berakhir



-4



-5



-6



28-Apr12



28-Apr15



Mahasiswa mendapatkan pengalaman kerja praktek di China



2012



2017



2016



sekarang



2016



Okt-16



Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi



sekarang



2017



Riset dan publikasi bersama, saling memberi pengalaman dan penyelenggara seminar internationa, neningkatkan kompetensi dosen dan mahasiswa Riset dan publikasi bersama, saling memberi pengalaman dan penyelenggara seminar internationa, neningkatkan kompetensidosen dan mahasiswa Riset dan publikasi bersama, saling memberi pengalaman dan penyelenggara seminar internationa, neningkatkan kompetensidosen dan mahasiswa Riset dan publikasi bersama, saling memberi pengalaman dan penyelenggara seminar internationa, neningkatkan kompetensidosen dan mahasiswa



Gambar. 7.14 Proses penandatanganan MOU dengan SULTAN KUDARAT STATE UNIVERSITY



Gambar. 7.15 Proses penyerahan MOU dengan SULTAN KUDARAT STATE UNIVERSITY