14 0 9 KB
http://www.abdan-syakuro.com/2014/11/makalah-bimbingan-konseling BIMBINGAN
DAN KONSELING DI SD
-di-sd-mi.html?m=1
Jenis Layanan Bimbingan dan Konseling di SD
Bidang Bimbingan Dan Konseling
1. Layanan Dasar Bimbingan, bimbingan yang bertujuan untuk membantu seluruh siswa dalam mengembangkan perilaku efektif dan ketrampilan-ketrampilan hidup yang
mengacu
pada
tugas-tugas
perkembangan
siswa.
2. Layanan Responsif, bimbingan yang
1.Bimbingan Pribadi Sosial Bimbingan pribadi sosial ialah membantu siswa dalam mengembangkan jati dirinya yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mandiri, sehat jasmani dan rohani. 2. Bimbingan Karier Bimbingan karier ialah bimbingan untuk membantu individu dalam perencanaan, pengembangan, dan penyelesaian masalahmasalah karier.
bertujuan untuk membantu memenuhi kebutuhan yang dirasakan sangat penting oleh peserta didik saat ini 3. Layanan Perencanaan bimbingan
individual, yang
layanan
membantu
seluruh
peserta didik dan mengimplementasikan rencana-rencana
pendidikan,
4. Dukungan Sistem, kegiatan-kegiatan manajemen yang bertujuan memantapkan, memelihara dan meningkatkan program bimbingan secara menyeluruh. Hal itu dilaksanakan
melalui
pengembangan
profesionalitas, hubungan masyarakat dan staf,
konsultasi
dengan
guru,
ahli/penasehat, (Thomas Elis, 1990).
staf
3. Bimbingan Akademik / Belajar Bimbingan akademik yaitu bimbingan yang diarahkan untuk membantu para individu dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah-masalah akademik dan Sukardi bimbingan belajar atau akademik adalah bimbingan dalam hal menemukan cara belajar yang tepat, dalam memilih program studi yang sesuai 4. Bimbingan Keluarga Bimbingan keluarga adalah bimbingan yang diberikan individu khusus yang telah berkeluarga sehinga menjadi pimpinan dalam keluarga yang mampu menciptakan keharmonisan dan rasa aman bagi tiap-tiap anggota.
Kegiatan Pendukung bBimbingan Dan Konseling
a) Aplikasi instrumentasi, mengumpulkan data peserta didik.
kegiatan
b) Himpunan data, menghimpun data yang relavan dengan pengembangan peserta didik. c) Konferensi kasus, membahas peserta didik dalam pertemuan dihadiri oleh pihak-pihak memberikan data yang bersifat tertutup.
permasalahan khusus yang yang dapat terbatas dan
d) Kunjungan rumah, memperoleh data dengan pertemuan orang tua atau anggota keluarganya e) Tampilan kepustakaan, menyediakan berbagai bahan pustaka yang dapat di gunakan peserta didik. f) Alih tangan kasus, pemindahan penangananmasalah peserta didik ke pihak lain sesuai keahlian dan kewenangan ahli yang di maksud.