Buku Panduan CSL 7 2018 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Buku Panduan CSL 7 2018 Edisi Ke 8 Agustus 2018



Buku Panduan Clinical Skill Laboratory 7 Semester 7 T.A 2018/2019



Fakultas Kedokteran Univeritas Lampung Jln. Prof. Soemantri Bojonegoro No. 1 Bandar Lampung-Indonesia Telp. (0721) 7691197



Fakultas Kedokteran Universitas Lampung



1



Buku Panduan CSL 7 2018



Fakultas Kedokteran Universitas Lampung Edisi ke-8: Agustus 2018



Buku Panduan Clinical Skill Laboratory 7 Semester 7 T.A 2018/2019 Edisi Ke-8 112 hlm ; 21 x 29,7 cm ISBN : -



Fakultas Kedokteran Universitas Lampung



2



Buku Panduan CSL 7 2018



Diterbitkan oleh : Lab CSL/Medical Education Unit (MEU) Fakultas Kedokteran Universitas Lampung Dicetak di Bandar Lampung Agustus 2018 Desain muka oleh : -



Dilarang memperbanyak, mencetak dan menerbitkan sebagian isi atau seluruh isi buku ini dengan cara dan dalam bentuk apapun tanpa seijin penyusun



Fakultas Kedokteran Universitas Lampung



3



Buku Panduan CSL 7 2018



TIM PENYUSUN



.:: EDITOR ::.



dr. Hanna Mutiara, S.Ked., M.Kes dr. Nisa Karima, S.Ked., M.Sc dr. Riyan Wahyudo, S.Ked



Fakultas Kedokteran Universitas Lampung



4



Buku Panduan CSL 7 2018



KATA PENGANTAR



Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kekuatan serta kemudahan sehingga penyusun dapat menyelesaikan buku panduan Keterampilan Klinik Semeter 7 ini. Buku ini disusun sebagai panduan bagi mahasiswa maupun instruktur dalam proses pembelajaran Keterampilan Klinik pada Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) di Fakultas Kedokteran Universitas Lampung (FK Unila) semester 7 tahun ajaran 2018-2019. Pada semester 7 ini, mahasiswa diperkenalkan dengan keterampilan yang sesuai dengan tahunnya mencakup keterampilan menyampaikan berita buruk/breaking bad news, visum et repertum, pembuatan sertifikat kematian, prosedur pemasangan infus, intubasi endotrakeal, resusitasi jantung paru, pengeluaran benda asing hidung dan telinga, pemasangan tampon hidung, serta keterampilan klinis komprehensif berbagai sistem tubuh. Buku panduan ini disusun dengan mengacu pada kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang dokter yang tertuang dalam Standar Kompetensi Dokter Indonesia (SKDI) tahun 2012. Pada buku edisi 8 ini, terdapat beberapa revisi minor pada beberapa aspek keterampilan. Selebihnya adalah terdapat beberapa revisi teknis pada keterampilan laboratorium dari para kontributor. Penyusun mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada konributor yang telah memberikan masukan demi memperkaya materi buku ini, pengelola KBK FK Unila, maupun pihakpihak lain yang turut membantu hingga selesainya buku ini. Dengan segala kekurangan dan keterbatasan yang ada, semoga buku ini dapat digunakan dengan sebaik-baiknya. Untuk kesempurnaan penyusunan buku ini berikutnya kritik dan saran sangat kami harapkan.



Bandar Lampung, Agustus 2018



PJ CSL 7



Fakultas Kedokteran Universitas Lampung



5



Buku Panduan CSL 7 2018 DAFTAR ISI



Halaman Judul ................................................................................................................................ 1 Tim Penyusun ................................................................................................................................. 4 Kata Pengantar ............................................................................................................................... 5 Daftar Isi ........................................................................................................................................... 6 Regulasi & Kontrak Mengikuti CSL 7 ............................................................................................... 7 Tata Tertib ....................................................................................................................................... 8 Daftar Keterampilan ......................................................................................................................... 9 Level Kompetensi .......................................................................................................................... 13 CS 1. Breaking bad news .............................................................................................................. 14 CS 2. Prosedur pemasangan infus intravena (IV-line) .................................................................... 21 CS 3. Intubasi endotrakeal ............................................................................................................. 33 CS 4. Pengeluaran benda asing ..................................................................................................... 44 CS 5. Pemasangan tampon hidung ................................................................................................ 54 CS 6. Resusitasi jantung paru ........................................................................................................ 68 CS 7. Visum Et Repertum............................................................................................................... 85 CS 8. Surat Keterangan Kematian .................................................................................................. 99



Fakultas Kedokteran Universitas Lampung



6



Buku Panduan CSL 7 2018



REGULASI & KONTRAK MENGIKUTI CSL 7



Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan akan mengikuti regulasi CSL berupa: 1. Kegiatan CSL setiap topik terbagi atas 2 sesi. Buku Panduan CSL akan di-upload di website; 2. Pada kegiatan CSL terdapat 2 buku, yakni Buku Panduan CSL dan Buku Kegiatan CSL yang wajib dibawa setiap sesi; 3. Keikutsertaan 100% dan hadir tepat waktu; 4. Pada Sesi 1 akan dilakukan pre-test secara serentak dan dikumpulkan pada instruktur yang bertugas; 5. Jika terlambat ≤15 menit dapat mengikuti CSL dengan pre-test susulan; 6. Jika terlambat >30 menit tidak diperkenankan mengikuti CSL; 7. Pada sesi 1 akan langsung diumumkan mahasiswa/i yang mendapat nilai pre-test