Contoh Laporan Keg Kolektif [PDF]

Citation preview

LAPORAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU



Periode: 1 Juli 2014 sampai 30 Juni 2015



Oleh Birhasani, S. Pd. NIP 19791120 200801 1 016 SMA Negeri 1 Bati-bati



DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANAH LAUT SEKOLAH MENENGAH ATAS SMA NEGERI 1 BATI-BATI 2015



LEMBAR IDENTITAS



1.



NamaSekolah



: SMA Negeri 1 Bati-bati



2. 3. 4.



Nama Guru NIP Pangkat/ Gol Ruang



: Birhasani, S. Pd.



5.



Jabatan Guru



: 19791120 200801 1 016 : Penata, III/c : Guru Madya



6.



Jenis Guru



: Guru Mata Pelajaran



7.



Alamat Sekolah  Jalan  Kecamatan  Kabupaten  Provinsi  Telpon/Fax



8.



Mengajar Mata Pelajaran



9.



SK Pengangkatan



A Sebagai CPNS  Pejabat yang mengangkat  Nomor SK  Tanggal SK B Pangkat Terakhir  Pejabat yang mengangkat  Nomor SK  Tanggal SK 10. Alamat Rumah  Jalan  Desa  Kecamatan  Kabupaten  Provinsi  Telpon/Fax



: : : : : :



Jl. A. Yani KM 33,3 Nusa Indah Bati-bati Tanah Laut Kalimantan Selatan 0511-4777299 Bahasa Indonesia



: Bupati Tanah Laut : 725/KEP/C-4/2008 : 23 Mei 1993 : Bupati Tanah Laut : 98878/A4.4/KP/2012 : : : : : :



Yani KM 30 Banyu Irang Bati-bati Tanah Laut Kalimantan Selatan



LEMBAR PENGESAHAN



Oleh Birhasani, S. Pd. NIP 19791120 200801 1 016 SMA Negeri 1 Bati-bati



Laporan Kegiatan Kolektif Guru ini disahkan oleh:



Bati-bati, 10 Mei 2015 Mengetahui Kepala Sekolah,



Koordinator PKB,



Drs. H. M. Yusransyah, M. Pd. Pembina Utama Muda, IV/c NIP 19651208 199303 1 011



Nurwidianto, S. Pd. NIP 19680801 199802 1 007



KATA PENGANTAR



Segala puji dan sukur kepada Tuhan Yang Mahaesa seiring selesainya penyusunan laporan Pengembangan Diri unsur Kegiatan Kolektif Guru ini karena hanya dengan rahmat dan kekuasaan-Nyalah saya dapat mengikuti dan menyusun laporan ini. Sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, guru adalah tenaga profesional yang memiliki fungsi penting dalam menciptakan insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif. Sebagi konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi tersebut diperlukan sistem pembinaan dan pengembangan terhadap profesi guru secara terprogram dan berkelanjutan. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) merupakan salah satu kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan guru yang profesional. Salah satu bentuk kegiatan dalam PKB adalah kegiatan Pengembangan Diri yang dapat diwujudkan melalui kegiatan Diklat Fungsional dan Kegiatan Kolektif Guru. Karena itulah para guru perlu mengikuti dan melaporkan kedua kegiatan ini secara berkelanjutan. Mudah-mudahan, dengan mengikuti dan melaporkan kegiatan Pengembangan Diri ini, profesi guru dapat lebih berkembang di masa yang akan datang. Bati-bati, 10 Mei 2015 Yang melaporkan,



Birhasani, S. Pd. NIP 19791120 200801 1 016



DAFTAR ISI



HALAMAN SAMPUL LEMBAR IDENTITAS LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Tujuan LAPORAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU Kegiatan Kolektif 1 Kegiatan Kolektif 2 Kegiatan Kolektif 3 Kegiatan Kolektif 4 Kegiatan Kolektif 5 Kegiatan Kolektif 6 Kegiatan Kolektif 7 Kegiatan Kolektif 8 Kegiatan Kolektif 9 Kegiatan Kolektif 10 Kegiatan Kolektif 11 Kegiatan Kolektif 12 PENUTUP BAGIAN AKHIR



PENDAHULUAN



A. Latar Belakang Sebagai tenaga pendidik profesional guru tentunya tidak merasa puas dengan pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Guru sebagai tenaga profesional hendaklah berusaha mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya sehingga layanan yang diberikan kepada peserta didik adalah layanan yang semakin berkualitas. Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik, dan melatih peserta didik saja, melainkan juga harus melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan. Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk dapat meningkatkan profesionalismenya. Dalam Permeneg PAN dan RB No 16 tahun 2009, seorang guru dapat melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga komponen yaitu: 1) melaksanakan pengembangan diri, 2) malakukan publikasi ilmiah dan 3) menemukan dan menciptakan karya-karya inovatif. Kegiatan pengembangan diri bisa dilakukan melalui dua kegiatan yaitu diklat fungsional dan kegiatan kolektif guru. Semua kegiatan yang dilakukan oleh guru di kelompok organisasi atau kelompok kerja seperti pada unit kerja (sekolah), MGPM, MGBK, KKG, K3S, MKKS termasuk ke dalam kegiatan kolektif guru sedangkan kegiatan lain di luar unit kerja atau di luar kelompok kerja termasuk ke dalam diklat fungsional. Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan lainnya disamping akan dapat meniingkatkan pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang guru, juga mendapat penghargaan angka kredit yang dapat diperhitungkan untuk perkembangan kariernya



B. Tujuan Berdasarkan paparan di atas, kegiatan kolektif guru yang dilakukan oleh penulis bertujuan:



a.



Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan pelayanan yang lebih baik kepada peserta didik



b.



Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat/jabatan guru setingkat lebih tinggi.



LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU



Dalam kurun waktu setahun dari tanggal 1 Juli2014 sampai 30 Juni 2015, penulis telah mengikuti 12 (dua belas) kegiatan kolektif guru dengan rincian sbb:



Kegiatan Kolektif 1 1.



Nama Kegiatan Workshop Penyusunan Laporan Pengembangan Diri



2.



Pelaksanaan Kegiatan Kolektif Guru (paket) dilaksanakan pada tanggal 19sampai 21 Juli 2014 oleh MGMP Bahasa Indonesia SMA se-Kabupaten Tanah Laut. Kegiatan Kolektif Guru dilaksanakan di SMA PGRI Pelaihari, Jalan Ahmad Yani Pelaihari pada pukul 09.00 sampai pukul 13.00 WITA



3.



Tujuan Kegiatan Kegiatan diklat dilaksanakan dengan tujuan: a.



Untuk memperdalam pemahaman tentang pengertian dan jenis pengembangan diri.



4.



b.



Untuk lebih memperdalam jenis dan bentuk pengembangan diri.



c.



Untuk lebih memperdalam cara dan bentuk laporan pengembangan diri.



Materi Kegiatan Materi yang dibahas pada kegiatan kolektif guru 1 mencakup:



5.



a.



Pengertian dan jenis pengembangan diri.



b.



Jenis dan bentuk pengembangan diri



c.



Cara dan bentuk laporan pengembangan diri.



Tindak Lanjut Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan kolektif guru ini adalah penulis melakukan refleksi diri terhadap materi tentang pengembangan diri yang sangat terkait dengan tugas penulis sebagai seorang guru .



6.



Dampak Adapun dampak yang penulis rasakan dari kegiatan kolektif guru yang dilakukan adalah: a. Penulis semakin menyadari bahwa masih dibutuhkan kerja keras dari para guru agar tumbuh menjadi guru yang profesional. b. Dengan mengikuti kegiatan kolektif guru, penulis memahami administrasi laporan kegiatan kolektif guru. c. Dengan mengikuti kegiatan kolektif guru, penulis dapat memahami isi laporan pengembangan diri.



Kegiatan Kolektif 2 1.



Nama Kegiatan Seminar Laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK)



2.



Pelaksanaan Kegiatan Kolektif Guru dilaksanakan pada tanggal 20Agustus 2014 oleh SMA Negeri 1 Bati-bati, Jalan Ahmad Yani KM 33, 3 Nusa Indah, Kecamatan Bati-bati pada pukul 13.30 sampai 16.30



3.



Tujuan Kegiatan Kegiatan diklat dilaksanakan dengan tujuan: a.



Untuk memperdalam pemahaman tentang isi sebuah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).



b.



Untuk lebih memahami sistematika laporan Penelitian tindakan kelas.



c.



Untuk lebih memahami tentang PTK yang memenuhi syarat untuk dinilai tim penilai.



4.



Materi Kegiatan Materi yang dibahas pada kegiatan kolektif guru 2 mencakup: a.



Isi PTK



b.



Sistematika PTK



c.



PTK yang memenuhi persyaratan untuk dinilai.



5.



Tindak Lanjut Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan kolektif guru ini adalah penulis merasa perlu untuk membuat PTK sebagai salah satu bentuk karya tulis dalam rangka meningkatkan profesi guru.



6.



Dampak Adapun dampak yang penulis rasakan dari kegiatan kolektif guru yang dilakukan adalah: a. Penulis semakin memahami tentang PTK. b. Penulis semakin tertarik untuk melakukan kegiatan penelitian di kelas tempat tugas penulis.



Kegiatan Kolektif 3 Kegiatan Kolektif 4 Kegiatan Kolektif 5 Kegiatan Kolektif 6 Kegiatan Kolektif7(dst) .........



PENUTUP



Demikian laporan kegiatan kolektif guru ini saya susun sebagai dokumentasi kegiatan pengembangan diri yang merupakan salah satu unsur dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang perlu diikuti oleh para guru.



BAGIAN AKHIR Matrik ringkasan pelaksanaan kegiatan kolektif guru yang saya ikuti selama tahun pelajaran 2014/2015 dari bulan Juli 2014 sampai Juni 2015 tampak seperti di bawah ini.



No



Nama Kegiatan Guru



Peran Guru Peserta



1



Workshop Penyusunan Laporan Pengembangan Diri



2



Seminar Laporan Hasil Pesera Penelitian Tindakan Kelas (PTK)



3



Dst



Penyeleng gara MGMP Bahasa Indonesia SMAN 1 Bati-bati



Tempat Kegiatan SMA PGRI Pelaihari



Waktu Kegiatan



Nama Fasilitator



19 Juli 2014 Pukul 09.00 sampai 13.00



Drs. H. M. Yusransyah, M. Pd.



SMAN 1 Bati-bati



20Agustus 2014 Pukul 13.30 sampai 16.30



Sumarno, M. Pd.



Dampak Penulis memahami administrasi dan isi laporan kegiatan kolektif guru. Penulis semakin memahami isi dan tertarik untuk membuat PTK