Contoh RTL [PDF]

Citation preview

LAPORAN PROGRAM KERJA WALI KELAS MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA DARUL MAKMUR



DI S U S U N



OLEH



HANIFAH, S.Pd.I Nip.19830918 200604 2 001



KEMENTERIAN AGAMA MTsS DARUL MAKMUR 2017



BAB I PENDAHULUAN A. Rasional Pemerintah Republik Indonesia pada bulan juli tahun pelajaran 2013 / 2014 mencanangkan berlakunya Kurikulum 2013 secara bertahap, yang merupakan merupakan penyempurnaan kurikulum sebelumnya. Kurikulum 2013 adalah Kurikulum Nasional yang merupakan Kurikulum yang harus diwujudkan pada Pendidikan Nasional suatu bangsa. Undang-Undang No 20 Tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada pasal 1 butir 1 menyatakan bahwa “ Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran, agar siswa secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan Spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia dan keterampilan yang diperlukan dirinya. Kurikulum 2013 Sekolah Dasar melaksanakan pembelajaran Tematik Terpadu dengan proses pendekatan saintifik. Penerapan pembelajaran Tematik Terpadu dengan pendekatan saintifik membawa implikasi perubahan dalam pembelajaran di Sekolah Dasar. Perubahan itu mengakibatkan perubahan buku pegangan siswa, buku guru, system penilaian, pelaksanaan program remedial dan pengayaan. Min 3 Gayo Lues yang bernaung dibawah jajaran Kementerian agama tahun pelajaran 2017 / 2018 ini dipercaya untuk melaksanakan Implementasi Kurikulum 2013. MIN 3 Gayo Lues berada didesa Blangjerango tepatnya di jalan Gegarang, yang mana muridnya bukan hanya berasal dari Desa Blangjerango saja , tetapi juga dari desa Penosan, Gegarang dan Peparik . Jumlah rombongan belajar ada 6, dengan jumlah siswa 103 orang, guru kelas sebanyak 6 orang, 1 orang guru agama islam, 2 orang guru agama Kristen, 1 guru penjaskes, 1 guru. Dari seluruh tenaga pendidik, yang telah mengikuti pelatiihan / sosialisasi Substantip Tematik sebanyak 6 orang terdiri dari 5 orang guru kelas I, kelas II, Kelas III, Kelas IV dan Kelas VI serta guru Agama masing-masing 1 orang. Diklat Ditempat Kerja ini merupakan langkah awal yang sangat penting untuk mempercepat pemahaman dan kemampuan dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 tersebut. Untuk memelihara dan meningkatkan kesinambungan pemahaman tentang Pelajaran Tematik pada Kurikulum 2013 di MIN 3 gayo Lues , telah diprogramkan kegiatan pendampingan terhadap guru. Program pendampingan ini dilakukan sebagai penguatan dalam memahami konsep kurikulum 2013 berikut perubahannya dilapangan serta untuk mengatasi berbagai kendala yang muncul pada saat ini dalam pelaksanaan Tematik pada Kurikulum 2013 di Madrasah.



Salah satu strategi untuk memahami dan memantapkan Tematikn pada Kurikulum 2013 padaMIN 3 Gayo Lues , yaitu melalui pelatihan (DDWK ) yang di ikuti di tingkat Kabupaten , juga melalui kegiatan pendampingan sekolah.



B. Tujuan 1. Agar guru sasaran dapat meningkatkan pemahamannya dalam pengubah mindset sesuai konsep dan kaidah kurikulum 2013 2. Agar guru sasaran mampu mempersiapkan dan membuat perangkat pembelajaran dari persiapan hingga penilaian sesuai tuntutan kurikulum 2013. 3. Agar guru sasaran melaksanakan pembelajaran sesuai denngan pendekatan saintifik. 4. Agar guru mampu melakukan penilaian otentik C. Sasaran Sasaran kegiatan pelaksanaan implementasi Kurikulum 2013 adalah : 1. Guru kelas 1 dua orang 2. Guru kelas II, III, orang 3. Satu guru PJOK



D. Hasil yang di harapkan Semua pelaksana Tematik kurikulum 2013 yang dilaksanakan pada MIN 3 Gayo Lues dapat memahami konsep pengembangan kurikulum 2013 terutama bagi : 1. Seluruh guru sebagai pelaksana pembelajaran di kelas I, dan kelas II, Kelas III dan Guru penjas memahami elemen perubahan kurikulum berdasarkan SKL, KI dan KD dengan berbagai pendekatan serta strategi Substantip Tematik kurikulum 2013. 2. Tersusun Rencana Pembelajaran ( RPP ) berdasarkan karakteristik kurikulum 2013. 3. Terlaksananya penerapan pembelajaran Tematik Terpadu dengan pendekatan saintifik 4. Terlaksananya budaya pembelajaran yang dilaksanakan dengan pendekatan dan strategi pembelajaran inovatif sesuai tuntutan kurikulum 2013. 5. Melaksanakan strategi penilaian otentik sebagaimana yang dipersyaratkan oleh kurikulum 2013.



BAB II PELAKSANAAN PENDAMPINGAN



A. Persiapan Langkah awal yang perlu dilakukan dalam rangka persiapan implementasi kurikulum 2013 di MIN 3 Gayo lues pada program pendampingan yaitu : 1. Menyiapkan bahan pendukung yang dibutuhkan guru dalam pelaksanaan pembelajaran, seperti silabus, contoh RPP, contoh Penilaian proyek, fortofolio, contoh rapor, contoh pengolahan rapor, dll. 2. Menyiapkan instrumen tentang cara penyusunan RPP, pelaksanaan pembelajaran, proses pembelajaran dan penilaian, serta pelaksanaan penilaian dapat dilihat pada lampiran. 3. Menyiapkan istrumen analisis buku guru, analisis buku siswa, juga analisis SKL, KI, dan KD.



Kegiatan pendampingan yang akan dilakukan pada MIN 3 Gayo Lues dalam bentuk tatap muka yaitu sebagai berikut : No 1.



Kegiatan



Peserta



Sosialisasi kurikulum dan perubahan mindset Seluruh pendidik dan tenaga terhadap kurikulum 2013



2.



kependidikan



Konsultasi tentang pelaksanaan kurikulum 2013 Seluruh guru kelas I, Kelas II, di kelas I, Kelas II dan Kelas III



3.



Kelas III dan guru PJOK



Pendampingan terhadap guru kelas I, Kelas II Seluruh guru kelas I, Kelas II, dan kelas III



tentang analisis buku guru, dan Kelas III dan guru PJOK



buku siswa. 4.



Melakukan pendampingan terhadap guru kelas I Guru kelas I dan Guru PJOK dan



guru



PJOK



tentang



pelaksanaan



penyusunan RPP 5.



Melakukan pendampingan terhadap guru kelas II Guru kelas II dan



guru



agama



tentang



dan Guru



pelaksanaan agama



penyusunan RPP 6.



Melakukan pendampingan terhadap guru kelas III Guru dan



guru



agama



tentang



pelaksanaan agama



penyusunan RPP 7.



Melakukan pendampingan pelaksanaan pross pembelajaran terhadap guru kelas I



8.



Melakukan pendampingan pelaksanaan pross



kelas III dan Guru



pembelajaran terhadap guru kelas II 9.



Melakukan pendampingan pelaksanaan pross pembelajaran terhadap guru kelas III



10. Melakukan pendampingan terhadap guru kelas I dan kelas IV tentang pendekatan pembelajaran saintifik. 11. Melakukan pendampingan terhadap guru kelas I kelas II, kelas III dan guru PJOK tentang pelaksanaan penilaian otentik



B. Pelaksanaan Pendampingan telah dilakukan dari Tanggal 16 April 2018. Kegiatan pendampingan diperoleh dalam bentuk tatap muka, sharing, konsultasi, penyampaian informasi, modeling dan monitoring. Kegiatan pendampingan yang telah diikuti guru-guru kelas I, kelas II, Kelas III serta guru PJOK sebagai berikut. Hari / Tanggal Senin



Kegiatan



Tempat



Mensosialisasikan



16/04/2018 Kurikulum



2013



Ruang



Guru Hadir :



kepada MIN 3 Gayo Kepala Sekolah dan 16



majelis guru Selasa,



Keterangan



Lues



Sosialisasi kurikulum 2013 Aula



Orang Guru MIN



17/04/2018 kepada komite, orang tua Gayo lues murid kelas I ,II, III



3 Hadir : 1 orang pengawas, komite, kepala sekolah dan seksi kurikulum



Rabu,



Pertemuan Kepala Sekolah Ruang



Kepala Hadir :



18/04/2018 dengan pengawas, dengan Madrasah materi : a.



1 orang pengawas, komite, kepala sekolah



Penjelasan



konsep



dan seksi kurikulum



kurikulum 2013. Kamis,



Rancangan



RTL,



Daftar Ruang Guru



19/04/2018 Pelajaran, SK pembagian Min 3 Gayo tugas PTK. Jumat,



20/04/2018 Kelas II Kelas III dan Guru Gayo Lues menganalisa buku



Madrasah



dan



duru Sasaran



Lues



Mendampingi guru kelas I, Aula MIN 3



PJOK



Kepala



Hadir : guru kelas I, kelas II, Kelas III dan Guru PJOK



guru dan buku siswa. Sabtu,



Membimbing guru dalam Ruang kantor



21/04/2018 merumuskan RPP saintifik



Guru



Hadir : Kepala



Sekolah,



guru



kelas I,kelas II, Kelas III guru PJOK Senin,



-



Lokakarya



penyusunan Ruang kantor



23/04/2018 RTL, Daftar pelajaran, SK Guru Pembagian tugas PTK. -



Penyusunan



Hadir : Kepala



Madrasah



guru Sasaran



jadwal



pendampingan



oleh



pengawas, kepala sekolah, dan guru inti.. - Rancangan workshop KKG guru kelas I dan IV, guru mata



pelajaran,



TU



di



sekolah sasaran. Selasa,



Implementasi kurikulum



Ruang Guru



24/04/2018 2013 tentang RPP Saintifik,



Rabu,



Hadir, Semua Guru Min 3 gayo



pembelajaran tematik



Lues



Melakukan bimbingan dan Ruang Guru/



Hadir,



pendampingan



Guru sasaran



25/04/2018 guru



kepada Kantor



sasaran



proses



tentang



pembelajaran



dengan



pendekatan



saintifik. Kamis ,



Pendampingan



26/04/2018 sekolah



kepala Ruang Guru



sasaran



tentang



Semua Guru Min 3 gayo



revisi KTSP dan susunan Pelajaran



Tematik



Hadir,



Lues



pada



kurikulum 2013. Jumat.



-



Supervisi



kelas



dan Masing Masing



27/04/2018 pembinaan RPP saintifik



kelas



Hadir Guru sasaran



Sabtu,



Pemberian



28/04/2018 berupa sasaran



dampingan Ruang Kelas 1 diskusi



tentang



pelaksanaan



guru kendala



kurikulum



Hadir Guru sasaran



dan



2013 Senin.



Pendampingan



30/04/2018 sasaran



tentang



guru Ruang Guru



Guru sasaran



analisa



buku guru dan siswa dan penilaian saintifik



C. Hasil 1. Sudah terlaksana sosialisasi Kurikulum 2013 kepada warga sekolah, serta komite sekolah namun belum maksimal dalam penerapannya. 2. Terjadinya perubahan mindset guru dalam pelaksanaan pembelajaran sesuai karakteristik Kurikulum 2013 yang masih terus menerus harus mendapatkan pembinaan. 3. Timbulnya motivasi guru untuk mempersiapkan perangkat pembelajaran mulai dari RPP dengan pendekatan saintifik, serta penilaian otentik namun masih perlu pembinaan yang terus menerus. D. Kendala 1. Kurangnya waktu bagi kepala sekolah untuk mendampingi guru sasaran terutama dalam proses pembelajaran. 2. Sulitnya meningkatkan mindset guru tentang karakteristik implementasi kurikulum 2013. 3. Proses pembelajaran saintifik yang dilakukan guru belum sepenuhnya sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013. 4. Terbatasnya kemampuan kepala sekolah dalam pemahaman tentang pembelajaran dengan pendekatan saintifik. 5. Penilian proses dan hasil akhir untuk siswa belum dikuasai oleh guru sepenuhnya. D. Kendala 1. Kurangnya waktu bagi kepala sekolah untuk mendampingi guru sasaran terutama dalam proses pembelajaran. 2. Sulitnya meningkatkan mindset guru tentang Pembelajaran Tematik MI bagi tenaga Pendidik 3. Proses pembelajaran Tematik yang dilakukan guru belum sepenuhnya sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013. 4. Terbatasnya kemampuan kepala sekolah dalam pemahaman tentang pembelajaran dengan pendekatan saintifik. 5. Penilian proses dan hasil akhir untuk siswa belum dikuasai oleh guru sepenuhnya



BAB III PENUTUP A. Kesimpulan



BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI



A. Kesimpulan Setelah dilaksanakan pendampingan guru , selama lebih kurang 2 minggu , ternyata masih ditemukan kendala yang cukup signifikan antara lain : 1. Kurangnya waktu bagi kepala sekolah untuk mendampingi guru sasaran terutama dalam proses pembelajaran. 2. Sulitnya meningkatkan mindset guru tentang karakteristik implementasi kurikulum 2013. 3. Proses pembelajaran saintifik yang dilakukan guru belum sepenuhnya sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013. 4. Terbatasnya kemampuan kepala sekolah dalam pemahaman tentang pembelajaran dengan pendekatan saintifik. 5. Penilian proses dan hasil akhir untuk siswa belum dikuasai oleh guru sepenuhnya.



B. Rekomendasi Berdasarkan kesimpulan diatas, diharapkan :



1. Kepala sekolah dapat menyediakan waktu khusus untuk memantau proses pembelajaran di kelas 2.



Diberikan pelatihan terus menerus kepada guru sasaran terutama dalam merubah mindset guru sasaran.



3. Bekali guru sasaran secara khusus tentang pembelajaran pendekatan saintifik, oleh para pendamping. 4. Pelatihan dan bimbingan kepada kepala sekolah secara terus menerus, sehingga kemampuan kepala dalam implementasi kurikulum 2013 dapat meningkat. 5. Diharapkan untuk selalu memberikan bimbingan dan pendampingan khususnya penilaian proses dan hasil nilai akhir agar lebih dikuasai oleh guru.



Lampiran 1 NAMA PESERTA PENDAMPINGAN Guru TEMATIK PADA KURIKULUM 2013



NAMA / NIP



NO



1.



Halimawati, S.Pd.I



MENGAJAR KELAS / MATA PELAJARAN



I



Nip 2.



Sarifah, S.Pd.I



II



3.



Suarni, Ama



III



4.



Nip.19710910 1994032 001 Isah, A, ma Nip. 19811008200701 2 015



. .



Guru PJOK



KETERANGAN



Lampiran 2 Hari / Tanggal



Kegiatan



Senin



Tempat



Mensosialisasikan



16/04/2018 Kurikulum



2013



Ruang



Guru Hadir :



kepada MIN 3 Gayo Kepala Sekolah dan 16



majelis guru Selasa,



Keterangan



Lues



Sosialisasi kurikulum 2013 Aula



Orang Guru MIN



17/04/2018 kepada komite, orang tua Gayo lues murid kelas I ,II, III



3 Hadir : 1 orang pengawas, komite, kepala sekolah dan seksi kurikulum



Rabu,



Pertemuan Kepala Sekolah Ruang



Kepala Hadir :



18/04/2018 dengan pengawas, dengan Madrasah materi : a.



1 orang pengawas, komite, kepala sekolah



Penjelasan



konsep



dan seksi kurikulum



kurikulum 2013. Kamis,



Rancangan



RTL,



Daftar Ruang Guru



19/04/2018 Pelajaran, SK pembagian Min 3 Gayo tugas PTK. Jumat,



Madrasah



dan



duru Sasaran



Lues



Mendampingi guru kelas I, Aula MIN 3



20/04/2018 Kelas II Kelas III dan Guru Gayo Lues PJOK



Kepala



menganalisa buku



Hadir : guru kelas I, kelas II, Kelas III dan Guru PJOK



guru dan buku siswa. Sabtu,



Membimbing guru dalam Ruang kantor



21/04/2018 merumuskan RPP saintifik



Guru



Hadir : Kepala



Sekolah,



guru



kelas I,kelas II, Kelas III guru PJOK Senin,



-



Lokakarya



penyusunan Ruang kantor



23/04/2018 RTL, Daftar pelajaran, SK Guru Pembagian tugas PTK. -



Penyusunan



jadwal



Hadir : Kepala



Madrasah



guru Sasaran



dan



pendampingan



oleh



pengawas, kepala sekolah, dan guru inti.. - Rancangan workshop KKG guru kelas I dan IV, guru mata



pelajaran,



TU



di



sekolah sasaran. Selasa,



Implementasi kurikulum



Ruang Guru



24/04/2018 2013 tentang RPP Saintifik,



Rabu,



Hadir, Semua Guru Min 3 gayo



pembelajaran tematik



Lues



Melakukan bimbingan dan Ruang Guru/



Hadir,



pendampingan



Guru sasaran



25/04/2018 guru



kepada Kantor



sasaran



proses



tentang



pembelajaran



dengan



pendekatan



saintifik. Kamis ,



Pendampingan



26/04/2018 sekolah



kepala Ruang Guru



sasaran



tentang



Semua Guru Min 3 gayo



revisi KTSP dan susunan Pelajaran



Tematik



Hadir,



Lues



pada



kurikulum 2013. Jumat.



-



Supervisi



kelas



dan Masing Masing



27/04/2018 pembinaan RPP saintifik



kelas



Hadir Guru sasaran



Sabtu,



Pemberian



28/04/2018 berupa sasaran



dampingan Ruang Kelas 1 diskusi



tentang



pelaksanaan



guru



Hadir Guru sasaran



kendala kurikulum



2013 Senin.



Pendampingan



30/04/2018 sasaran



tentang



guru Ruang Guru analisa



Guru sasaran



buku guru dan siswa dan penilaian saintifik



BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN TEMATIK PADA KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: HALIMAWATI, S.Pd.I



2. Tempat / Tanggal Lahir



: Kutapanjang / 04 Maret 1983



3. Pangkat / Golongan



: Penata Muda / III a



4. Alamat



: Desa Beranang Kecamatan Kutapanjang



5. Jabatan



: Guru Kelas I



6. Unit Kerja



: MIN 3 Gayo Lues



7. Alamat Madrasah



: Desa Gegarang Kecamatan Blangjerango Kabupaten Gayo Lues



Blangjerango , 02 Mei 2018 Guru Kelas I



BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN TEMATIK PADA KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: SUHARNI,S.Pd.I



2. NIP



: 19710910 199403 2 001



3. Tempat / Tanggal Lahir



: Blangkejeren / 10



September 1971 4. Pangkat / Golongan



: Penata / III d



5. Alamat



: Desa Blangjerango Kecamatan Blangjerango



6. Jabatan



: Guru Kelas III



7. Unit Kerja



: MIN 3 Gayo Lues



8. Alamat Madrasah



: Desa Gegarang Kecamatan Blangjerango Kabupaten Gayo Lues



Blangjerango , 02 Mei 2018 Guru Kelas III



YUSTINA BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: SUHARTATIK



2. Tempat / Tanggal Lahir



: Padang / 27 Juli 1982



3. NUPTK



: 6059760661300073



4. Pangkat / Golongan



: Pengatur / II c



5. Jabatan



: Guru Kelas I B



6. Unit Kerja



: SD. Pius



7. Alamat a. Kantor



: Jl. Pemuda No. 74 Payakumbuh



b. Rumah



: Jln. Stasiun Komplek PJKA,Kel. Tarok



Dipo, Propinsi, Kec. Guguk Panjang, Kota Bukittinggi, Propinsi Sumatra Barat 8. No. Telepon / Hp



: 081374700645



9. Pelatihan Yang Pernah diikuti a. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 di Padang b. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 dengan Narasumber Drs. Cecep Trisnaldi, M.Pd c. Pelatihan Membuat analisa buku guru dan siswa oleh pengawas Dra. Englia Erfi d. Pelatihan membuat Tagihan RPP bersama pengawas Dra. Englia Erfi e. Pendampinngan proses pembelajaran oleh pengawas Dra. Englia Erfi. f. Pelatihan tentang revisi RPP oleh pengawas dan guru Pendamping.



Payakumbuh, 18 November 2013 Guru Kelas I B



SUHARTATIK



BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: TUMIAR, S.Pd



2. Tempat / Tanggal Lahir



: Pekanbaru / 01 September 1971



3. NUPTK



: 6233749650210023



4. Pangkat / Golongan



: Penata Muda / III a



5. Jabatan



: Guru Kelas IV A



6. Unit Kerja



: SD. Pius



7. Alamat a. Kantor



: Jl. Pemuda No. 74 Payakumbuh



b. Rumah



: Jln. Hasanudin, Kel. Ibuh, Kec.



Payakumbuh Barat, Propinsi Sumatra 8. No. Telepon / Hp



Barat



: 081365781860



9. Pelatihan Yang Pernah diikuti a. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 di Padang b. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 dengan Narasumber Drs. Cecep Trisnaldi, M.Pd c. Pelatihan Membuat analisa buku guru dan siswa oleh pengawas Dra. Englia Erfi d. Pelatihan membuat Tagihan RPP bersama pengawas Dra. Englia Erfi e. Pendampinngan proses pembelajaran oleh pengawas Dra. Englia Erfi. f. Pelatihan tentang revisi RPP oleh pengawas dan guru Pendamping.



Payakumbuh, 18 November 2013 Guru Kelas IV A



TUMIAR, S.Pd



BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: D.E. CHRISTINAWATI



2. Tempat / Tanggal Lahir



: Padang / 10 Agustus 1970



3. NUPTK



: 5142748649300023



4. Pangkat / Golongan



: Pengatur Tingkat I / II d



5. Jabatan



: Guru Kelas IV B



6. Unit Kerja



: SD. Pius



7. Alamat a. Kantor



: Jl. Pemuda No. 74 Payakumbuh



b. Rumah



: Kel. Balai Nan Tuo Kec. Payakumbuh



Kota Payakumbuh Propinsi Sumatra 8. No. Telepon / Hp



Barat



: 08126725932



9. Pelatihan Yang Pernah diikuti a. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 di Padang b. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 dengan Narasumber Drs. Cecep Trisnaldi, M.Pd c. Pelatihan Membuat analisa buku guru dan siswa oleh pengawas Dra. Englia Erfi d. Pelatihan membuat Tagihan RPP bersama pengawas Dra. Englia Erfi



e. Pendampinngan proses pembelajaran oleh pengawas Dra. Englia Erfi. f. Pelatihan tentang revisi RPP oleh pengawas dan guru Pendamping. Payakumbuh, 18 November 2013 Guru Kelas IV A



D.E. CHRISTINAWATI



BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: DITA WIRANI, S.PdI, MM.Pd



2. Tempat / Tanggal Lahir



: Banda Aceh / 20 November 1989



3. NUPTK



:-



4. Pangkat / Golongan



: Penata Muda / III a



5. Jabatan



: Guru Agama Islam



6. Unit Kerja



: SD. Pius



7. Alamat a. Kantor



: Jl. Pemuda No. 74 Payakumbuh



b. Rumah



: Kel. Mungo, Kec. Luak, Kab. 50 Kota



Propinsi Sumatra Barat 8. No. Telepon / Hp



: 081363325005



9. Pelatihan Yang Pernah diikuti a. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 dengan Narasumber Drs. Cecep Trisnaldi, M.Pd b. Pelatihan Guru PAI tentang telaah RPP di SDN. 21 Payakumbuh. c. Pelatihan Guru PAI tentang tugas-tugas dan tagihan kurikulum 2013



d. Pelatihan Guru PAI tentang tugas guru agama sesuai dengan kurikulum 2013 di Kemenag Kota Payakumbuh.



Payakumbuh, 18 November 2013 Guru PAI



DITA WIRANI, S.PdI, MM.Pd



BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: DEDI MUSLIM, S.Pd



2. Tempat / Tanggal Lahir



: Payakumbuh / 21 September 1969



3. NUPTK



:-



4. Pangkat / Golongan



: Penata Muda / III a



5. Jabatan



: Guru PJOK



6. Unit Kerja



: SD. Pius



7. Alamat a. Kantor



: Jl. Pemuda No. 74 Payakumbuh



b. Rumah



: Jln. Kemboja, Kel. Subarang Betung



Kec. Payakumbuh Barat, Kota Payakumbuh, Propinsi Sumatra Barat 8. No. Telepon / Hp



: 081363356513



9. Pelatihan Yang Pernah diikuti a. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 di Bukittinggi



b. Pelatihan tentang pembuatan RPP yang benar oleh LPMP dan Pengawas SD. Kota Payakumbuh.



Payakumbuh, 18 November 2013 Guru PJOK



DEDI MUSLIM, S.Pd



BIODATA PESERTA PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013



1. Nama Lengkap



: DYAH ANGGI P, S.Pd



2. Tempat / Tanggal Lahir



: Jakarta / 22 November 1985



3. NUPTK



:-



4. Pangkat / Golongan



: Penata Muda / III a



5. Jabatan



: Guru SBDP



6. Unit Kerja



: SD. Pius



7. Alamat a. Kantor



: Jl. Pemuda No. 74 Payakumbuh



b. Rumah



: Padang Tiakar Mudik, Kec. Payakumbuh



Kota. Payakumbuh,Propinsi Sumatra Barat 8. No. Telepon / Hp



: 085264660366



9. Pelatihan Yang Pernah diikuti



a. Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 di Bukittinggi.



Payakumbuh, 18 November 2013 Guru SBDP



DYAH ANGGI P, S.Pd



Lampiran 4



TESTIMONI Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013



Oleh YUSTINA Guru Kelas I A



Saya adalah guru kelas I A SD. Pius Payakumbuh dan menjadi guru sasaran Kurikulum 2013. Pada awalnya saya kurang memahami tentang kurikulum 2013 walaupun sudah mengikuti Diklat di Padang. Karena sebagai seorang guru saya harus bertanggung jawab atas pendidikan anak didik saya, maka saya harus tetap mengajar dengan mengikuti pedoman dari panduan buku guru dan buku siswa yang diberikan pemerintah. Dan yang membuat yang



membuat saya tetap bersemangat menjalankan Kurikulum 2013 adalah karena saya mendapat pendampingan dan bimbingan dari Kepala Sekolah SD. Pius Dra. Sr. M. Bernadetti. Osf, Pengawas SD ibu Dra. Englia Erfi dan guru pendamping ibu. Ermawilis secara bertahap dan terus menerus. Beliau mendampingi saya untuk merevisi RPP, PBM dan memberikan solusi terhadap kendala – kendala yang dihadapi. Sehingga saya sangat terbantu dalam menjalankan Kurikulum 2013. Semoga kedepannya dapat lebih baik lagi dan sukses. Payakumbuh, 20 November 2013



YUSTINA



TESTIMONI Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013



Oleh SUHARTATIK Guru Kelas I B



Saya adalah guru kelas I B SD. Pius dan menjadi guru sasaran Implementasi Kurikulum 2013. Sajak awal saya belum terlalu memahami apa itu kurikulum 2013. Tetapi saya harus tetap mengajar karna itu merupakan tanggung jawab saya sebagai seorang guru. Dari awal saya mengajar saya mengikuti pedoman dari panduan buku guru dan buku siswa yang diberikan pemerintah dan lebih menguatkan saya dalam menjalankan Kurikulum 2013 saya mendapatkan bimbingan terus menerus dari kepala sekolah saya yaitu Dra. Sr. M. Bernadetti. Osf, dari Pengawas SD yaitu ibu Dra. Englia Erfi dan pembimbing ibu. Ermawilis



secara beliau mengajarkan cara membuat RPP yang baik, cara mengajar yang baik dan memberikan solusi terhadap kendala – kendala yang dihadapi. Saya sangat merasa terbantu dan semoga kedepannya implementasi Kurikulum 2013 lebih baik lagi dan dapat berjalan dengan sukses.



Payakumbuh, 20 November 2013



SUHARTATIK



TESTIMONI Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013



Oleh TUMIAR, S.Pd Guru Kelas IV A



Saya guru SD PIUS, mengajar di kelas IV yang melaksanakan pembelajaran Kurikulum 2013. Untuk melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum 2013, perlu adanya pendampingan, agar lebih memahami bagaimana pelaksanaan Kurikulum 2013 secara baik dan benar. Pendampingan di SD PIUS dilaksanakan oleh Kepala Sekolah Pengawas, dan 1 orang guru pendamping dengan menyempurnakan pembuatan RPP yang benar. Setelah pendampingan tersebut saya lebih memahami cara pembuatan langkah – langkah pembelajaran yang benar di dalam RPP.



Semoga pendampingan ini membuat perubahan yang lebih baik buat saya dan masa depan anak didik saya.



Payakumbuh, 21 November 2013



TUMIAR, S.Pd



TESTIMONI Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013



Oleh D.E. CHRISTINAWATI Guru Kelas IV B



Saya adalah salah seorang guru yang menjadi sasaran kurikulum 2013 di kelas IV SD. Pius. Pada awalnya saya mengalami kesulitan dalam melaksanakan kurikulum ini, dan tidak tau mau berbuat apa. Akan tetapi kerena sudah menjadi tanggung jawab saya menjadi Pendidik, saya selalu diberikan bimbingan dari Kepala Sekolah, Pengawas, dan juga guru pendamping, dan juga kerja sama dengan sesama guru sasaran.



Saya lebih di motivasi lagi dan dibimbing lagi oleh pengawas untuk dapat lebih mantap lagi kedepannya.



Payakumbuh, 21 November 2013



D.E. CHRISTINAWATI



Lampiran 5 FOTO – FOTO DOKUMENTASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Sosialisasi Implementasi Kurikulum 2013 Kepada Seluruh Pendidik dan Tenaga Kependidkan SD Pius Payakumbuh Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke FacebookBagikan ke Pinterest Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda 0 komentar: Poskan Komentar Langganan: Poskan Komentar (Atom)







Blogger news







Blogroll







About



Copyright © 2014 SD PIUS | Powered by Blogger Design by Hendra Guru Komputer