Data Laporan PKL [PDF]

Citation preview

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN ) KEGIATAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN PT. YUJU INDONESIA Jl. Jati No 1, NEWTON TECHNO PARK INDUSTRIAL ESTATE Block J No. 5 Lippo Cikarang Kab. Bekasi 17550 Telp. ( 021 ) 89901760 Fax : (021) 89901763



Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Menempuh Ujian Nasional/Ujian Sekolah Tahun Pembelajaran 2013/2014



Tahun



Disusun Oleh : Nama



: Pratama Gilang Buana



NIS



: 1213.10.138



Kelas



: XI TKR 4



Prog. Keahlian



: Teknik Kendaraan Ringan



SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK ) TARUNA BHAKTI Jl. Raya Serang – Setu Sukadami Kec. Cikarang Selatan Kab. Bekasi Telp. ( 021 ) 8976138 BEKASI 2014



SMK Taruna Bhakti



1



LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN ) ( 20 Agustus 2013 s/d 22 November 2014 )



PT. YUJU INDONESIA Jl. Jati No 1, NEWTON TECHNO PARK INDUSTRIAL ESTATE Block J No. 5 Lippo Cikarang Kab. Bekasi 17550 Telp. ( 021 ) 89901760 Fax : (021) 89901763



Pratama Gilang Buana KARYA TULIS INI TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI PADA TANGGAL : OLEH :



Pembimbing PRAKERIN



Dewi



Mengetahui,



Sumarni Leader



2 SMK Taruna Bhakti



LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH PRAKTEK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN )



PT. YUJU INDONESIA Jl. Jati No 1, NEWTON TECHNO PARK INDUSTRIAL ESTATE Block J No. 5 Lippo Cikarang Kab. Bekasi 17550 Telp. ( 021 ) 89901760 Fax : (021) 89901763 Pratama Gilang Buana KARYA TULIS INI TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI PADA TANGGAL : OLEH :



Kabid. Hub. Industri SMK Taruna Bhakti



Popoh Maria Ulfah, SE



Kepala Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan



Jujum Karunia, ST



Mengetahui, Kepala Sekolah SMK Taruna Bhakti



Cecep Dedi Sopandi, SE, MM



3 SMK Taruna Bhakti



KATA PENGANTAR



Puji dan syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya kepada kita semua. Dengan Rahmat dan karunia-Nya jualah penulis dapat menyelesaikan jurnal presentasi ujian Prakerin ini. Shalawat dan salam pada Rasulullah Muhammad SAW yang telah membawa cahaya petunjuk pada umat manusia. Dengan tersusunnya laporan ujian presentasi Prakerin ini merupakan bukti bahwa penulis telah selesai melaksanakan Prakerin di industri. Untuk itu pada kesempatan ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih yang sedalam dalamnya kepada semua pihak yang telah ikut mendukung dan membantu terlaksananya Prakerin dan tersusunnya Laporan Prakerin ini. Ucapan terima kasih ini penulis khususkan kepada : 1. Bapak Cecep Dedi Sopandi, SE, MM, selaku Kepala Sekolah SMK Taruna Bhakti. 2. Bapak Jujum kurnia ST, Selaku Kepala Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK TARUNA BHAKTI 3. Ibu Popoh Maria Ulfah, SE, Selaku HUBIN SMK Taruna Bhakti. 4. Ibu Titin Suryaningsih selaku Wali Kelas X1 TKR 4. 5. Ibu Dewi selaku pembimbing PRAKERIN di PT. YUJU INDONESIA 6. Ibu Sumarni selaku Leader di PT. YUJU INDONESIA. 7. Seluruh Karyawan dan Staff PT. YUJU INDONESIA. 8. Seluruh keluarga besar SMK Taruna Bhakti yang turut mendoakan penulis dalam pembuatan laporan ini. 9. Orang tua yang tiada henti-hentinya memberikan Dukungan, baik berupa moral maupun materi bagi Penulis. 10. Keluarga besar kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK Taruna Bhakti, yang telah memberikkan banyak dukungan untuk penulis. 11. Teman-Teman, Baik dari Sekolah maupun Rekan Kerja di industri yang telah membantu penulis.



4 SMK Taruna Bhakti



Penulis menyadari bahwa dalam melaksanakan Prakerin banyak kekurangan dan kesalahan yang penulis lakukan baik disengaja ataupun tidak, oleh karena itu penulis mohon maaf



pada semua pihak yang terlibat. Kemudian dalam menulis laporan



ini penulis



mengharapkan masukan dan saran dari pembaca demi penyempurnaan dan perbaikan laporan ini. Akhirnya penulis berharap bahwa Laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pihak pihak yang memerlukan pada umumnya.



Bekasi, 16 Juni 2014



Pratama Gilang Buana



5 SMK Taruna Bhakti



DAFTAR ISI COVER............................................................................................................................ LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN............................................................... LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH........................................................................ KATA PENGANTAR...................................................................................................... DAFTAR ISI....................................................................................................................



i ii iii iv vi



BAB I PENDAHULUAN................................................................................................ 1. Latar Belakang........................................................................................



1



2. Maksud dan Tujuan Pelaksanaan PRAKERIN...................................



2



3. Tujuan Pembuatan Laporan Prakerin..................................................



3



4. Sasaran PRAKERIN...............................................................................



3



BAB II TINJAUAN PUSTAKA..................................................................................... 1. Pengertian OTOMOTIF.........................................................................



4



2. Mesin........................................................................................................



5



I.



Mesin 2 langkah.............................................................



5



II.



Mesin 4 langkah.............................................................



6



BAB III TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN............................................................ 1. Latar belakang PT. YUJU INDONESIA...............................................



7



2. Lokasi Dan Tata Letak Perusahaan......................................................



7



BAB IV LAPORAN KEGIATAN PRAKERIN............................................................ 1. Jurnal PRAKERIN................................................................................. BAB VI PENUTUP......................................................................................................... 1. Kesimpulan..............................................................................................



8



2. Saran.........................................................................................................



8



6 SMK Taruna Bhakti



BAB I PENDAHULUAN



1. Latar Belakang Pelaksanan Praktek Kerja Industri Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah merupakan suatu sistem pembelajaran yang



dilakukan



diluar



Proses



Belajar



Mengajar



dan



dilaksanakan



pada



perusahaan/industri atau instansi yang relevan. Secara umum pelaksanaan program Praktek Kerja Industri ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang teknologi, penyesuaian diri dengan situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi dan menulis laporan yang berkaitan langsung dengan tujuan khusus. Setelah siswa melaksanakan program Praktek Kerja Industri secara khusus siswa diharapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauan tentang perusahaan, dan kegiatan-kegiatan praktek yang berhubungan langsung dengan teknologi. Dan mempersiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja dalam suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan bakat masing-masing. Praktek Kerja Indutri merupakan suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri.



7 SMK Taruna Bhakti



Praktek Kerja Industri dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang professional dibidangnya. Melalui Prakerin diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya “ Pendidikan Sistem Ganda” ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui kondisi lingkungan kerja.



2. Maksud dan Tujuan Pelaksanaan Prakerin Umum  Untuk memenuhi syarat mengikuti UN Tahun 2013/2014  Memenuhi tuntutan kurikulum SMK Bisnis Manajemen  Mencari pegalaman dalam Dunia Industri/Dunia Usaha  Untuk mendapat pengetahuan dalam Dunia Industri/Dunia Usaha  Agar dapat membandingkan antara pelajaran di sekolah dengan apa yang harus dikerjakan di Dunia Industri/Dunia Usaha  Sebagai langkah untuk mempromosikan tenaga lulusan SMK ke Dunia Industri/Dunia Usaha  Para siswa dapat membuat laporan hasil praktek kerja EiasEtry Khusus   







Menambah pengalaman dalam Dunia Industri/Dunia Usaha. Agar Eias membandingkan pelajaran yang kita dapat di sekolah dengan yang kita dapat di Dunia Indutri/Dunia Usaha. Agar bila kita sudah bekerja,kita sudah dapat menyesuaikan diri di lingkungan kerja dan sudah mendapat sedikit pengetahuan di Dunia Industri/Dunia Usaha khususnya dibidang Administrasi Perkantoran. Agar dapat menerapkan pelajaran di sekolah dalam Dunia Industri/Dunia Usaha yang kita tempati khususnya dunia Teknik Kendaraan Ringan



8 SMK Taruna Bhakti



1.3 Tujuan Pembuatan ”Laporan” Praktek Kerja Industri Tujuan dari pembuatan laporan ini adalah agar para siswa dapat melatih jiwa mandiri, berani, tanggung jawab serta disiplin. Selain itu juga dapat mengkaji ilmu terapan di lapangan dengan sekolah. Adapun isi laporan yang harus disusun para siswa adalah hasil kegiatan selama PRAKERIN. Tujuan dari pembuatan laporan tersebut antara lain adalah : 1.



Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek Kerja Industri.



2.



Sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang diberikan Sekolah kepada para siswa sehubungan dengan pelaksanaan PRAKERIN.



3.



Untuk menginformasikan kegiatan-kegiatan yang peserta lakukan selama peserta berpraktik dalam dunia industri.



4.



Menambah perbendaharaan perpustakaan Sekolah dan sebagai pengetahuan bagi siswa angkatan selanjutnya.



5.



Sebagai latihan bagi siswa dalam membuat sebuah laporan kegiatan.



6.



Sebagai bukti bahwa siswa telah melakukan praktek yang di lakukan di DU/DI (Dunia Industri).



7.



Sebagai syarat yang harus dipenuhi untuk mengikuti ujian presentasi praktek kerja industri



8.



Sebagai syarat mengikuti Ujian Nasional. Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek di Dunia Usaha/Industri.



1.4 Sasaran PRAKERIN



9 SMK Taruna Bhakti



Sasaran yang ingin dicapai adalah terbentuknya pribadi yang memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap serta pola tingkah laku yang diperlukan bagi profesi serta cakap dan tepat menggunakannya



dalam penyelenggaraan



menejemen perkantoran baik di sekolah maupun di luar sekolah



BAB II TINJAUAN PUSTAKA



1. Pengertian OTOMOTIF salah satu cabang ilmu teknik mesin yang mempelajari tentang bagaimana merancang, membuat dan mengembangkan alat-alat transportasi darat yang menggunakan mesin, terutama sepeda motor, mobil, bis dan truk. Teknik otomotif menggabungkan elemen-elemen pengetahuan mekanika, listrik, elektronik, keselamatan dan lingkungan serta matematika, fisika, kimia, biologi dan manajemen. Cabang-cabang dari teknik otomotif meliputi : 



Perencanaan (product atau design)







Pengembangan (development)







Produksi (manufacturing)







Perawatan (maintenance)



Di Indonesia saat ini cabang yang sangat berkembang adalah perawatan dan umumnya mengenai perawatan mobil dan sepeda motor.



Sistem dalam otomotif Dalam teknik otomotif, menguasai sistem-sistem yang ada alat-alat transportasi darat merupakan suatu keharusan. Sistem tersebut terdiri beberapa sistem utama dan puluhan subsistem. Sistem tersebut dapat dikelompokkan : 1. Mesin (engine)



10 SMK Taruna Bhakti



o



Mesin pembakaran dalam (internal combustion engine).



o



Sistem bahan bakar (fuel system). 



Tangki bahan bakar.







Pompa bahan bakar.







Karburator atau Sistem injeksi bahan bakar.



o



Sistem pengapian (ignition system).



o



Sistem pemasukan udara dalam ruang bakar (intake system).



o



Sistem pembuangan udara hasil pembakaran (exhaust system).



o



Sistem pendinginan (cooling system).



o



Sistem pelumasan (lubricating system).



o



Sistem keseimbangan roda (spooring balancing)



2. Pemindah daya (power train). o



Sistem transmisi (transmission system).



o



Rangkaian penggerak (drive train). 



Transfer case (untuk penggerak 4 roda)







Penggerak akhir (final drive)







Roda (wheel)



3. Sistem kemudi (steering system). 4. Sistem suspensi (suspension system). 5. Sistem rem (brake system). 6. Bodi. 7. Sistem listrik (electrical system). 2. Mesin Mesin adalah alat mekanik atau elektrik yang mengirim atau mengubah energi untuk melakukan atau membantu pelaksanaan tugas manusia. Biasanya membutuhkan sebuah



11 SMK Taruna Bhakti



masukan sebagai pelatuk, mengirim energi yang telah diubah menjadi sebuah keluaran, yang melakukan tugas yang telah disetel. Mesin dalam bahasa Indonesia sering pula disebut dengan sebutan pesawat, contoh pesawat telepon untuk tejemahan bahasa Inggris telephone machine. Namun belakangan kata pesawat cenderung mengarah ke kapal terbang. Mesin telah mengembangkan kemampuan manusia sejak sebelum adanya catatan tertulis. Perbedaan utama dari alat sederhana dan mekanisme atau pesawat sederhana adalah sumber tenaga dan mungkin pengoperasian yang bebas. Istilah mesin biasanya menunjuk ke bagian yang bekerja bersama untuk melakukan kerja. Biasanya alat-alat ini mengurangi intensitas gaya yang dilakukan, mengubah arah gaya, atau mengubah suatu bentuk gerak atau energi ke bentuk lainnya. 1. Mesin 2 langkah



Motor bakar dua langkah adalah mesin pembakaran dalam yang dalam satu siklus pembakaran akan mengalami dua langkah piston, berbeda dengan putaran empat-tak yang mengalami empat langkah piston dalam satu kali siklus pembakaran, meskipun keempat proses intake, kompresi, tenaga dan pembuangan juga terjadi. Mesin dua tak juga telah digunakan dalam mesin diesel, terutama dalam rancangan piston berlawanan, kendaraan kecepatan rendah seperti mesin kapal besar dan mesin V8 untuk truk dan kendaraan berat.



2. Mesin 4 langkah



12 SMK Taruna Bhakti



Motor bakar empat langkah adalah mesin pembakaran dalam, yang dalam satu kali siklus pembakaran akan mengalami empat langkah piston. Sekarang ini, mesin pembakaran dalam pada mobil, sepeda motor, truk, pesawat terbang, kapal, alat berat dan sebagainya, umumnya menggunakan siklus empat langkah. Empat langkah tersebut meliputi langkah hisap (pemasukan), kompresi, tenaga dan langkah buang. Yang secara keseluruhan memerlukan dua putaran poros engkol (crankshaft) per satu siklus pada mesin bensin atau mesin diesel.



BAB III



13 SMK Taruna Bhakti



TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN



1. Latar Belakang PT. YUJU INDONESIA



PT. YUJU INDONESIA 



Location







Contract ferson



 



Capita Businees Line







Personal In Charg :



  



Material : Jumlah Karyawan : Custemer :



: Jl. Jati No 1, NEWTON TECHNO PARK INDUSTRIAL ESTATE Block J No. 5 Lippo Cikarang Kab. Bekasi 17550 Telp. ( 021 ) 89901760 Fax : (021) 89901763



: :



: Bpk. Budi Bpk. Toni USD 2.000.000.00 PLASTIC INJECTION, ASSEMBLING, LINE FLOW FAN, SIROCCO FAN AND PROPELLER FAN President Director = LIU CHAO YANG Director = CHENG CHUNG TAO Factory Manager = CHENG PAO CHIANG ABS, PP, PA, AS + GP 20%, PP + GP EVA, ETC 204 Karyawan 1. PT. Asia Electric Industries 2. PT. Chao Long Motor Part Indonesia 3. PT. Kgeo Electronic 4. PT. Nakajima All Indonesia 5. PT. Showpla Indo 6. PT. Sharp Electronic 7. PT. Top Jaya Antariksa Electronic 8. PT. TT Internasional 9. PT. Panasonic



3.2 Lokasi Dan Tata Letak Perusahaan PT. YUJU INDONESIA bertempat di Jl. Jati No 1, NEWTON TECHNO PARK INDUSTRIAL ESTATE Block J No. 5 Lippo Cikarang Kab. Bekasi 17550. Lokasi perusahaan ini cukup baik dikarenakan berada di lingkungan kawasan dan perusahan di dukung dengan fasilitas yang cukup baik



BAB V KESIMPULAN DAN SARAN



14 SMK Taruna Bhakti



5.1 Kesimpulan 



Agar tidak terjadi kesalah pahaman dan menjadi data yang akurat, maka perusahaan selalu mengadakan data-data yang ada dan memisahkan data yang asli dan data yang dicetak ulang.







Untuk mengirim data atau suatu surat yang harus segera disampaikan, perusahaan menyediakan mesin fax dan program internet berupa e-mail agar mempermudah dan memperlancar kinerja para karyawan perusahaan di PT. YUJU INDONESIA







Di dalam melaksanakan kegiatan menginput dan merekap data, penyusun perlu menguasai atau cara kerja yang cepat dan teliti, seperti memasukan dan merekap data dalam file atau berkas dan teliti dalam penginputan dengan teknik yang seperti itu dapat membantu proses penelitian dalam melaksanakan PRAKERIN 5.2 Saran







Adapun saran dari penyusun kepada PT. YUJU INDONESIA demi kelancaran dan kemajuan sebagai berikut : 1. Saran perusahaan -



Alangkah baiknya perlu ditingkatkan komunikasi antara pihak perusahaan untuk menunjang kelancaran hubungan kerjasama. Tetap menegakan disiplin yang sudah berlaku, baik para karyawan maupun bagi para peserta PRAKERIN



-



Dapat memberikan kesempatan bagi siswa-siswi yang sedang melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN) perlu adanya pembimbing materi



2. Saran untuk sekolah -



Adanya perhatian yang khusus untuk siswa-siswi yang sedang melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN)



-



Untuk koordinat PRAKERIN agar dapat meninjau siswa-siswinya ke perusahaan terkait, tempat melaksanakan PRAKERIN



15 SMK Taruna Bhakti