Format Kisi-Kisi Soal B. Inggris [PDF]

Citation preview

TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Jumlah Soal Bentuk Soal



No Kompetensi Dasar 1 3.6 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks prosedur lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait manual penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips), pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya



: SMAN : BAHASA INGGRIS - WAJIB : 25 butir : Pilihan Ganda Bahan Kls/Smt r



Materi



Indikator Soal Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi tertentu



1 Procedure text tentang cara menggunakan jaket Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi rinci penyelamat



4.6 Teks prosedur



2



XII/ 2



4.6.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks prosedur lisan dan tulis, dalam bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips)



Nomor Soal



Procedure text tentang cara membuat kue



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan sinonim kata yang bergaris bawah



3



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan inoformasi tertentu dari teks prosedur



4



Disajikan sebuah teks procedures, siswa menentukan fungsi sosial teks prosedur



5



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan jenis teks yang ditanyakan



6



Menyusun teks prosedur, lisan dan tulis, dalam bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips), dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks



Disajikan sebuah kalimat rumpang, siswa melengkapi dengan kata imperatif yang tepat Procedure text : unsur kebahasaan: imperatif



7



Disajikan sebuah dialog, siswa melengkapi dengan ungkapan yang tepat



Procedure text : unsur kebahasaan: Disajikan sebuah dialog, siswa melengkapi dengan ungkapan yang ungkapan tepat



Procedure text tentang cara membuat kue



Ungkapan dan kosa kata yang lazim digunakan dalam XII/ 2 manual dan tip



2



8



9



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan topik dari teks prosedur 10



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi rinci terisrat dari teks prosedur



11



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi tertentundari teks prosedur



12



Disajikan sebuah kalimat rumpang, siswa melengkapi dengan kata imperatif yang tepat 13



XII/ 2 Nomina singular dan plural dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, dsb.



2



Disajikan sebuah kalimat rumpang, siswa melengkapi dengan kata nomina yang tepat 17



Disajikan sebuah kalimat rumpang, siswa melengkapi dengan kata nomina yang tepat Nomina singular dan plural dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, dsb. Procedure text tentang tips



Procedure text tentang tips Procedure text tentang tips



XII/ 2



25



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi rinci tersurat dari teks prosedur



18



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menyimpulkan informasi yang benar dari teks prosedur



19



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menyimpulkan informasi tersurat dari teks prosedur



20



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi rinci tersurat dari teks prosedur



21



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi tertentu dari teks prosedur



22



Disajikan sebuah teks procedures, siswa menentukan informasi tertentu dari teks prosedur



23



Disajikan sebuah teks procedure, siswa menentukan informasi rinci tersurat dari teks prosedur



24



3.7 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA/SMK/MAK 4.7 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA/ SMK/MAK



XII/ 2



Disajikan sebuah puisi, siswa menentukan topik dari puisi 14



Poem



Disajikan sebuah puisi, siswa menganalisis pemikiran penulis dalam bait pertama



Disajikan sebuah puisi, siswa menganalisis pemikiran penulis dalam bait pertama



15



16