FORMAT Penilaian Antar Teman [PDF]

Citation preview

Penilaian antarteman merupakan bentuk penilaian dengan cara meminta peserta didik untuk saling menilai terhadap sikap dan perilaku keseharian antarteman. Contoh Format Penilaian Antarteman Nama teman yang dinilai : 1. ……………………………., 2. …………………….. Nama penilai : …………………………………. Kelas : …………………………………. Semester : …………………………………. Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan teman kalian yang sebenarnya.rilah tanda centang(√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan teman kalian



yang sebenarnya.



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Pernyataan



Teman 1



Teman 2



TEMAN saya berdoa sebelum melakukan aktivitas TEMAN saya sholat lima waktu tepat waktu TEMAN saya tidak mengganggu teman saya yang Bergama lain berdoa sesuai agamanya TEMAN saya berani mengakui kesalahannya TEMAN saya menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu TEMAN saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan. TEMAN saya mengembalikan barang yang saya pinjam. TEMAN saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan TEMAN saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan. TEMAN saya datang ke sekolah tepat waktu. Jumlah



Menggunakan Skala Likert: Nama teman yang dinilai : …………………………………. Nama penilai : …………………………………. Kelas : …………………………………. Semester : ………………………………….



Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom 1 (tidak pernah), 2 (kadangkadang), 3 (sering), atau 4 (selalu) sesuai dengan keadaan teman kalian yang sebenarnya. No 1 2 3 4 5 6 7 8 9



Pernyataan TEMAN saya selalu berdoa sebelum melakukan aktivitas TEMAN saya sholat lima waktu tepat waktu TEMAN saya tidak mengganggu teman saya yang Bergama lain berdoa sesuai agamanya TEMAN saya berani mengakui kesalahansaya. TEMAN saya menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu TEMAN saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan. TEMAN saya mengembalikan barang yang saya pinjam. TEMAN saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan TEMAN saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang



1



2



3



4



10



ditetapkan. TEMAN saya datang ke sekolah tepat waktu. Jumlah



Keterangan: Pernyataan dapat diubah atau ditambah sesuai dengan butir-butir sikap yang dinilai.



Format tabel di atas hanya sebagai contoh, satuan pendidikan dapat mengembangkan sesuai kebutuhan.



Menindaklanjuti hasil pengamatan



Hasil penilaian antarteman perlu ditindaklanjuti oleh guru dengan memberikan bantuan fasilitasi terhadap siswa yang belum menunjukkan sikap yang diharapkan.