Geografi Kelas XI PROSEM [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PROGRAM SEMESTER Nama Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Jumlah Pasangan KD Jumlah Minggu Efektif Kompetensi Inti Sikap Spritual Sikap Sosial



Pengetahuan



: SMA Negeri 6 Binjai : XI / 1 : GEOGRAFI :4 : 18 minggu efektif (4 Jam Pelajaran / pertemuan ) = 72 JP Deskripsi Kompetensi



1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku a. jujur, b. disiplin, c. santun, d. peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), e. bertanggung jawab, f. responsif, dan g. pro-aktif, Dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang a. ilmu pengetahuan, b. teknologi, c. seni, d. budaya, dan e. humaniora Dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



4



Keterampilan



No. 1.



4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara: a. efektif, b. kreatif, c. produktif, d. kritis, e. mandiri, f. kolaboratif, g. komunikatif, dan h. solutif, Dalam ranah konkret dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu menggunakan metoda sesuai dengan kaidah keilmuan.



Pasangan Kompetensi Dasar 3.1. Meemahami kondisi wilayah dan posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim 4.1 Menyajikan contoh hasil penerapan tentangposisi strategis



Ruang Lingkup Materi POSISI STRATEGIS INDONESIA SEBAGAI POROS MARITIM DUNIA



Materi Pembelajaran



Pertemua n Ke



 Letak, luas dan 1, 2, 3 dan 4 batas wilayah Indonesia  Karakteristik wilayah daratan dan perairan Indonesia  Perkembangan jalur transportasi dan perdagangan internasional di



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



Alokas i Waktu 16 JP



Bulan dan Minggu Ke Septembe Juli Agustus Oktober r 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 4 4 4 4



Nopember 5



1



2



3



4



5



2.



wilayah Indonesia sebagai poros maritim dunia dalam bentuk peta, tabel dan / atau grafik 3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia berdasarkan karakteristik ekosistem 4.2 Membuat peta persebaran flora dan fauna di Indonesia yang dilengkapi gambar hewan dan tumbuhan endemik



3.



3.3 Menganalisis sebarandan pengelolaan



Indonesia  Potensi dan pengelolaan sumber daya kelautan Indonesia FLORA DAN  Karakteristik bioma di dunia FAUNA DI  Faktor-faktor INDONESIA yang DAN DUNIA mempengaruhi sebaran flora dan fauna  Persebaran jenis-jenis flora dan fauna di Indonesia dan dunia.  Konservasi flora dan fauna di Indonesia dan dunia  Pemanfaatan flora dan fauna Indonesia sebagai sumber daya alam PENGELOLAA N SUMBER DAYA ALAM



 Klasifikasi sumber daya  Potensi dan



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



5, 6, 7, 8 dan 9



20 JP



10, 11, 12, dan 13



16 JP



4



4



4



4



4



4



4



4



4



6



sumber daya INDONESIA kehutanan, pertambangan, kelautan dan pariwisata sesuai prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan 4.3 Membuat peta persebaran sumber daya kehutanan, pertambangan, kelautan dan pariwisata di Indonesia



4.



3.4 Menganalisis ketahanan pangan nasional, penyediaan bahan industri, serta potensi energi baru dan terbarukan di Indonesia 4.4 Membuat peta persebaran ketahanan



KETAHANAN PANGAN, INDUSTRI, DAN ENERGI.



persebarab SDA kehutanan, pertambangan, kelautan dan pariwisata di Indonesia  Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL) dalam pembangunan  Pemanfaatan SDA dengan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan  Pengertian pangan, bahan industri serta energi baru dan terbarukan  Potensi dan persebaran sumber daya pertanian, perkebunan, perikanan dan peternakan un-tuk ketahanan pangan nasional  Potensi dan persebaran



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



14, 15, 16, 17 dan 18



20 JP



4



4



4



4



4



7



pangan nasional, bahan industri, serta energi baru dan terbarukan di Indonesia



sumber daya untuk penyediaan bahan industri  Potensi dan persebaran sumber daya untuk penyediaan energi baru dan terbarukan  Pengelolaan SDA penye-diaan bahan pangan, bahan industri serta energi baru terbarukan di Indonesia



Binjai,



September 2020



Mengetahui, Kepala SMA Negeri 6 Binjai



Guru Mata Pelajaran



Dra. Ika Prihatin, MM NIP. 19650113 199412 2 001



Setia Roida Sihombing, S.Pd NIP. 19840326 200903 2 003



PROGRAM SEMESTER Nama Sekolah



: SMA Negeri 6 Binjai



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



8



Kelas/Semester Mata Pelajaran Jumlah Pasangan KD Jumlah Minggu Efektif



Kompetensi Inti Sikap Spritual Sikap Sosial



Pengetahuan



Keterampilan



: XI / 2 : GEOGRAFI :3 : 18 minggu efektif (4 Jam Pelajaran / pertemuan ) = 72 JP



Deskripsi Kompetensi 1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2.Menghayati dan mengamalkan perilaku a. jujur, b. disiplin, c. santun, d. peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), e. bertanggung jawab, f. responsif, dan g. pro-aktif, Dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional. 3.Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang a. ilmu pengetahuan, b. teknologi, c. seni, d. budaya, dan e. humaniora Dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 4.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara: a. efektif,



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



9



b. kreatif, c. produktif, d. kritis, e. mandiri, f. kolaboratif, g. komunikatif, dan h. solutif, Dalam ranah konkret dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu menggunakan metoda sesuai dengan kaidah keilmuan.



No . 5.



Pasangan Kompetensi Dasar



Ruang Lingkup Materi



Materi Pembelajaran



DINAMIKA  Faktor KEPENDUDUKA dinamika dan N DI proyeksi INDONESIA kependudukan  Mobilitas penduduk dan 4.5. Menyaji tenaga kerja kan contoh  Kualitas dinamika penduduk dan kependudukan indeks di Indonesia pembangunan dalam bentuk manusia peta, tabel dan /  Bonus atau grafik demografi dan dampaknya terhadap 3.5.



Memah ami dinamika kependudukan di Indonesia



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



Pertemuan Ke 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan 7



Alokas i Waktu 28 JP



Bulan dan Minggu Ke Janu Februari Maret ari 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 4 4 4 4 4 4



April



Mei



1 2 3 4 5 1 2 3 4



10



pembangunan  Permasalahan yang diakibatkan dinamika kependudukan  Sumber data kependudukan  Pengolahan dan analisis data kependudukan 6.



3.6.



Menganalisis keragaman budaya indonesia



KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA



4. 6. Membuat peta persebaran keragaman budaya indonesia



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



 Pengaruh faktor 8, 9, 10, 11, dan 12 geografis terhadap keragaman budaya di Indonesia  Persebaran keragaman budaya di Indonesia  Pembentukan kebudayaan nasional  Pelestarian dan pemanfaatan produk kebudayaan Indonesia  Kebudayaan Indonesia



20 JP



4



4



4 4 4



11



sebagai bagian dari kebudayaan global 7.



3. 7. Menganalisis MITIGASI proses mitigasi BENCANA bencana alam ALAM di Indonesia 4.7.



Membu at peta persebaran bencana alam di Indonesia



 Jenis dan karakteristik bencana alam  Siklus penanggulanga n bencana alam  Persebaran wilayah bencana alam di Indonesia  Lembagalembaga yang berperan dalam penanggulanga n bencana alam  Partisipasi masyarakat dalam mitigasi bencana alam di Indonesia



13, 14, 15, 16, 17, dan 18



24 JP



4 4 4 4 4 4



Binjai, Mengetahui, Kepala SMA Negeri 6 Binjai PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



September 2020



Guru Mata Pelajaran 12



Dra. Ika Prihatin, MM NIP. 19650113 199412 2 001



PROGRAM SEMESTER GEOGRAFI KELAS XI SEMESTER 1 TP 2020/2021



Setia Roida Sihombing, S.Pd NIP. 19840326 200903 2 003



13