Iman Kepada Allah SWT [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Pendidikan Agama Islam



BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI Modul ini tentang Iman Kepada Allah SWT yang merupakan salah satu bagian dari rukun iman yang keenam. Iman kepada Allah SWT sebagai bahan dasar keimanan seorang muslim yang pertama. Pengakuan seorang muslim terhadap Allah SWT sebagai Tuhan serta merupakan salah satu bagian syahadat. Ada dua syahadat, yaitu : Syahadat Tauhid dan syahadat Rosul. Syahdat tauhid adalah pengakuan seorang muslim terhadap Allah sebagai RABB (Tuhan). Sedangkan syahadat Rosul adalah pengakuan seorang muslim terhadap kerosulan Nabi Muhammad saw. 1. Kompetensi yang diharapkan Hasil belajar yang akan dicapai siswa setelah mempelajari modul ini adalah : a. Mampu menjelaskan pengertian Iman Kepada Allah SWT b. Mampu menyebutkan sifat-sifat wajib bagi Allah SWT c. Mampu menjelaskan pengertian Asma’ul Husna 2. Manfaat Kompetensi Manfaat kompetensi tersebut didunia kerja antara lain : siswa dapat menerapkan taat serta taqwa kepada Allah SWT. a. Memiliki taat dalam pelaksanaan tugas yang ada di dunia kerja b. Memiliki rasa takut takut bila melanggar aturan dunia kerja c. Merasa selalu diawasi dalam setiap kita bergerak d. Memiliki rasa / sifat bijaksana dalam segala haliah, maqaliah, dan fi’liyah. B. PRASYARAT Kemampuan awal yang dipersyaratkan untuk mempelajari modul ini adalah telah menyelesaikan kompetensi A dan telah mampu membaca dan menulis Al-qur’an C. Petunjuk Penggunaan Modul Panduan tata cara menggunakan modul ini bagi siswa maupun guru adalah : 1. Bagi siswa a. Langkah-langkah belajar yang ditempuh • Bentuk kelompok belajar dengan anggota 5-7 siswa • Membaca dengan baik dan teratur petunjuk modul ini dan materi bahan ajar • Carilah dan salinlah terjemahan sifat wajib dagi Allah SWT dan Asma’ul Husna, kemudian diskusikan isinya masing-masing kelompok • Lakukan kegiatan mentoring sesuai jadwal yang telah ditetapkan guru • Lakukan muhasabah dan isilah buku praktikum dan penilaian yang kamu lakukan sehari-hari. b. Perlengkapan yang harus dipersiapkan • Al-qur’an dan terjemahannya • Buku praktikum dan penilaian • Buku catatan c. Hasil pelatihan Untuk mengetahui hasil pelatihan. Serahkan buku praktikum dan penilaian kepada guru PAI dengan dilampiri bukti-bukti kegiatan dan pengamalan agama yang anda laksanakan dengan tujuan apakah anda kompeten atau belum.



1



Pendidikan Agama Islam



2. Peranan Guru PAI dalam proses pemelajaran a. Membagi siswa menjadi kelompok-kelompok 5-10 siswa b. Membantu siswa dalam perencanaan proses pemelajaran c. Membimbing siswa melakukan tugas-tugas praktik yang dijelaskan dalam tahap-tahap pemelajaran d. Membantu siswa dalam memahami konsep keimanan kepada Allah SWT dan menjawab pertanyaan siswa e. Mengorganisasikan kegiatanb belajar kelompok, kemudian merencanakan proses penilaian dan menyiapkan instrumennya f. Melaksanakan penilaian hasil mentoring g. Melakukan konsolidasi tentang sikap, pengetahun dan ketrampilan dari kompetensi Iman Kepada Allah SWT h. Merundingkan dengan siswa rencana pemelajaran selanjutnya i. Mencatat kemajuan masing-masing siswa D. TUJUAN AKHIR Setelah mempelajari modul ini siswa diharapkan 1. Memiliki taat dalam pelaksanaan tugas yang ada didunia kerja 2. Merasa selalu diawasi dalam setiap gerak / langkah 3. Memiliki sifat bijaksana dalam segala haliyah, maqaliyah dan fi’liyah 4. Hafal sifat-sifat wajib dan dapat menerapkan isinya dalam kehidupan seharihari 5. Mengerti isi tentang Asma’ul Husna E. KOMPETENSI Sedangkan kompetensi yang diharapkan dalam modul ini adalah : 1. Mampu menjelaskan pengertian Iman Kepada Allah SWT 2. Mampu menyebutkan sifat-sifat wajib dengan penerapannya 3. Mampu menjelasjkan pengertian Asma’ul Husna dan isinya F. CEK KEMAMPUAN 1. Jelaskan pengertian Iman Kepada Allah SWT 2. Tulis sifat wajib bagi Allah 3. Jelaskan pengertian Asma’ul Husna 4. Tulis 5 kelompok Asma’ul Husna



2



Pendidikan Agama Islam



BAB II PEMELAJARAN A. RENCANA BELAJAR SISWA Bln/Mgg No. Kegiatan 1 2 3 4 5 1. Membaca bahan ajar 2. Menyalin bahan ajar 3. Menyimpulkan bahan ajar



Waktu



Pencap aian



Ttd Siswa Guru



B. URAIAN MATERI a. Iman kepada Allah & Sifatnya 1. Pengertian Iman Kepada Allah SWT Menurut bahasan, Iman berasal dari bahasa arab, yaitu :



‫ ايمانا‬- ‫امن – يؤمن‬ Yang berarti : percaya, sedang menurut isitilah iman : ialah keyakinan yang tidak tegoyahkan yang timbul berdasarkan pengetahuan dan kepercayaan. Maka dengan demikian yang dimaksud iman kepada Allah adalah percaya dan yakin kepada adanya Allah sifat-sifat, ciptaan dan hukum-hukum-Nya Cara beriman Kepada Allah ada 2 : - Secara Ijmadi yaitu : Percaya kepada Allah secara garis besar, seperti menyakini Allah itu ada, menciptakan Alam semesta mengatur makhluknya, Maha Pengasih, Penyayang - Secara Tafshili yaitu : Percaya adanya Allah SWT, secara rinci dengan mengetahui sifat-sifat dan nama-nama yang indah. 2. Macam-macam sifat-sifat Allah Wujud >< Qidam >< Baqo’ >< Mukhalafatul lil hawaditsi > < Qiyamuhu Binafsihi >< Wahdaniyah >< Qudrot >< Irodat >< Ilmu >< Hayat >< Sama’ >< Bashar >< Kalam >< Qodiron >< Muridan >
< >< >< >< >