Instrumen Pemantauan Proses Pembelajaran [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN PEMANTAUAN PROSES PEMBELAJARAN



NO.



Nama Guru



: …………………………………………………………



Sekolah



: SMA ISLAM NUSANTARA



Kelas / Semester



: …………………………………………………………



Identitas Mata Pelajaran



: …………………………………………………………



KOMPONEN/ASPEK A. KONDISI UMUM :



1



Beban mengajar pendidik memenuhi 24 jam/minggu



2



Rombongan belajar dalam kelas memenuhi maksimal 32 peserta didik



3



Rasio buku teks 1 : 1



4



Selain buku teks juga menggunakan buku panduan, Referensi/sumber lain



5



Peserta didik dibiasakan menggunakan buku/sumber lain yang ada diperpustakaan B. PENGELOLAAN KELAS :



1



Ada pengaturan tempat duduk sesuai dengan metode/strategi pembelajaran (karakter Pd dan MP)



2



Volume dan intonasi suara pendidik dapat didengar oleh peserta didik dengan baik



3



Tutur kata pendidik santun dan dapat dimengerti oleh peserta didik



4



Materi ajar disesuaikan dengan kecepatan dan kemampuan belajar peserta didik



5



Pendidik menciptakan ketertiban, kedisiplinan kenyamanan, keselamatan, dan keputusan peraturan dalam penyelenggaraan proses pembelajaran peserta didik



TIDAK



YA



SKOR (1-4)



CATATAN



NO.



KOMPONEN/ASPEK



TIDAK



6



Ada pemberian penguatan dan umpan balik terhadap respon dan hasil belajar peserta didik selama PBM



7



Pendidik menghargai pendapat peserta didik



8



Pendidik berpakaian yang sopan, berdasi, dan rapi



9



Pada tiap awal semester pendidik menyampaikan silabus yang diampunya



10



Pendidik memulai dan mengakhiri proses pembelajaran sesuai dengan waktu yang dijadwalkan



Keterangan: 90 – 100 : Amat Baik 76 – 89 : Baik



YA



SKOR (1-4)



CATATAN



61 – 75 : Sedang < 60 : Kurang



Guru Mata Pelajaran



Malang, ……………………... Kepala Sekolah



..................................................................... NIP. -



..................................................................... NIP. -