Ipa Ix [PDF]

Citation preview

LEMBAR SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Mata Pelajaran



: IPA



Hari/ Tanggal



: Kamis, 12 Maret 2020



Kelas / Semester



: IX /Dua



Waktu



: 07.00 – 08.30 WIB



Petunjuk Umum : 1. Tulislah terlebih dahulu nama dan nomor peserta PTS anda pada lembar jawab yang telah disediakan. 2. Periksalah kelengkapan dan kejelasan soal sebelum anda mengerjakan. 3. Soal PTS mata pelajaran ini terdiri dari 40 butir soal; 35 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. 4. Tidak diperkenankan membawa alat bantu, misal kalkulator, tabel, dll 5. Bacalah setiap soal dengan teliti 6. Kerjakan mulai dari soal-soal yang anda anggap mudah terlebih dahulu! 7. Periksa pekerjaanmu sebelum meninggalkan ruangan A. SOAL PILIHAN GANDA Petunjuk Khusus : Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D pada lembar jawab sesuai pilihan jawaban yang paling benar ! 1. Perhatikan gambar berikut !



Gambar di atas menunjukkan 3 buah magnet batang. Jika C kutub selatan, B dengan C tolak menolak, serta D dengan E tarik-menarik, sehingga jenis kutub magnet pada A dan F adalah …. A. A kutub selatan, F kutub selatan



C. A kutub selatan, F kutub utara



B. A kutub utara, F kutub selatan



D. A kutub utara, F kutub utara



2. Perhatikan gambar berikut ini! Dua magnet batang yang didekatkan, sehingga saling mengalami gaya magnet. Berdasarkan arah gaya yang timbul, kemungkinan pengkutuban yang benar adalah .... A.



1 dan 3 sejenis, 2, dan 4 sejenis



B.



1 dan 3 sejenis, 2, dan 4 tak sejenis



C.



1 dan 3 tak sejenis, 2, dan 4 sejenis



D.



1 dan 3 tak sejenis, 2, dan 4 tak sejenis



PTS SMP THB Semester II/IPA/Kelas IX/2019-2020



Page 1



3. Gambar di bawah ini adalah salah satu cara membuat magnet dengan cara mengaliri arus listrik searah yang dililitkan pada batang baja PQ



Setelah terbentuk magnet, PQ didekatkan dengan besi K-L sehingga menjadi magnet, maka kutub-kutub magnet yang benar adalah .... A. K = kutub utara, L = kutub selatan



C. K = kutub selatan, L = kutub selatan



B. K = kutub selatan, L = kutub utara



D. K = kutub utara, L = kutub utara



4. Sudut yang dibentuk oleh jarum kompas dengan permukaan Bumi disebut sudut …. A. deviasi



C. inklinasi



B. deklinasi



D. induksi



5. Perhatikan data-data berikut! 1) panjang penghantar 2) kuat arus 3) jenis penghantar 4) waktu 5) bentuk penghantar Berdasarkan data tersebut, faktor yang memengaruhi kuat medan magnet adalah faktor nomor …. A. 1) dan (2)



C. (2) dan (5)



B. (2) dan (4)



D. (3) dan (5)



6. Generator atau dinamo adalah alat yang digunakan untuk mengubah .... A. energi potensial menjadi energi listrik



C. energi mekanik menjadi energi listrik



B. energi listrik menjadi energi mekanik



D. energi listrik menjadi energi mekanik



7. Arus induksi yang terjadi saat magnet batang digerakkan keluar masuk kumparan adalah arus …. A. AC ( bolak -balik )



C. DC ( searah )



B. pusar



D. induksi



8. Perbedaan bioteknologi modern dengan bioteknologi konvensioal adalah pada …. A. manfaatnya



C. mikroorganisme yang digunakan



B. hasil produk



D. teknologi yang diterapkan



9. Berikut ini yang tidak termasuk rekayasa reproduksi adalah …. A. hibridisasi



C. hidroponik



B. inseminasi buatan



D. kultur jaringan



10. Bakteri yang digunakan dalam pembuatan yogurt adalah …. A. Lactobacillus dan Streptococcus



C. Spirulina dan Lactobacillus



B. Rhizopus dan Streptococcus



D. Spirulina dan Rhizopus



PTS SMP THB Semester II/IPA/Kelas IX/2019-2020



Page 2



11. Ganggang hijau Chlorella dimanfaatkan untuk obat dan makanan suplemen karena mengandung banyak …. A. lemak



C. vitamin



B. karbohidrat



D. protein



12. Hewan yang mati karena gen bakteri bacillus thuringiensis yang disisipkan pada tanaman adalah …. A. ular



C. katak



B. ulat



D. burung pipit



13. Keuntungan pemanfaatan mikroorganisme bersel satu untuk pangan, kecuali .... A. kandungan gizi yang lengkap



C. tidak memerlukan lahan luas



B. proses perkembangbiakkan yang cepat



D. diperlukan lahan luas hasil maksimal



14. Mikroorganisme seperti Aspergillus oryzae banyak digunakan untuk produk olahan .… A. tauco dan kecap



C. nata de coco



B. tape ketan dan tape singkong



D. tempe dan tahu



15. Berikut ini merupakan partikel yang terdapat pada inti atom, kecuali .... A. proton



C. neutron



B. elektron



D. partikel



16. Partikel zat yang dilambangkan dengan O, H, dan Cl merupakan contoh .... A. molekul unsur



C. senyawa ion



B. unsur helogen



D. unsur logam



17. Konsep kulit atom dikemukakan oleh .... A. Dalton



C. Rutherford



B. Thomson



D. Niels Bohr



18. Pernyataan berikut ini, yang benar untuk neutron adalah .... A. jumlah massa nya sama dengan proton B. jumlahnya dapat berbeda sesuai dengan nomor massa isotopnya C. jumlah massanya sama dengan jumlah elektron D. merupakan partikel atom bermuatan positif 19. Dua atom atau lebih yang bergabung (melalui ikatan kimia), baik antara atom-atom yang sama maupun atom-atom yang berbeda disebut .... A. atom



C. larutan



B. molekul



D. campuran



20. Perhatikan gambar berikut ini ! X, Y, dan Z secara berturut – turut diidentifikasikan sebagai …. A. proton, neutron, dan elektron B. neutron, proton, dan elektron C. proton, elektron, dan neutron D. elektron, proton, dan neutron



PTS SMP THB Semester II/IPA/Kelas IX/2019-2020



Page 3



21. Perhatikan sifat-sifat zat berikut ! 1) Volume tetap 2) Susunan partikel sangat teratur 3) Bentuk berubah sesuai wadahnya 4) Jarak antar partikelnya sangat berjauhan 5) Partikel sangat sulit meninggalkan kelompok Sifat-sifat zat padat terdapat pada nomor …. A. (1), (3), dan (4)



C. (2), (3), dan (5)



B. (1), (2), dan (5)



D. (3), (4), dan (5)



22. Wilayah tanah yang langsung dipengaruhi oleh akar adalah …. A. hidrosfer



C. rizosfer



B. litosfer



D. atmosfer



23. Sistem penanaman tanaman secara bergiliran bertujuan untuk …. A. mencegah terjadinya banjir



C. mencegah



B. mempertahankan kesuburan tanah



berlebih



penguapan



air



yang



D. meningkatkan produksi hasil pertanian 24. Polutan yang menyebabkan tanah menjadi miskin adalah …. A. detergen



C. kertas



B. kaca



D. limbah dapur



25. Tanah yang tercemar dapat ditanggulangi dengan menggunakan mikroorganisme seperti jamur dan bakteri. Mikroorganisme tersebut dapat memecah zat-zat pencemar menjadi bahan yang tidak beracun. Proses penanggulangan tanah yang tercemar tersebut dinamakan... A. remediasi



C. reboisasi



B. bioremediasi



D. polusi



26. Aktivitas-aktivitas manusia berikut ini yang dapat mengurangi tingkat polusi udara di Jakarta adalah .… A. pembakaran sampah



C. penggunaan kendaraan umum



B. konsumsi rokok



D. pemakaian kendaraan bermotor



27. Sifat-sifat tanah berubah melalui proses alam dan aktivitas manusia. Berdasarkan pernyataan berikut yang menunjukkan perubahan tanah karena proses alam adalah .... A. pengikisan nutrisi akibat hujan lebat B. banjir akibat pembangunan bendungan C. pembentukan gurun akibat penebangan pohon D. degradasi nutrisi tanah akibat penggunaan pestisida 28. Minyak mentah dapat diolah menjadi berbagai jenis bahan bakar, seperti bensin, avtur, kerosin serta aspal. Prinsip dasar dalam pengolahan minyak mentah tersebut adalah …. A. pemanasan dan pemisahan berdasarkan titik didih B. penyaringan berdasarkan ukuran molekul C. penyaringan berdasrkan berat jenis molekul PTS SMP THB Semester II/IPA/Kelas IX/2019-2020



Page 4



D. pemisahan berdasar kelarutannya pada pelarut tertentu 29. Pembakaran batu bara untuk digunakan sebagai sumber energi dapat memiliki beberapa dampak negatif. Berikut ini yang bukan merupakan dampak negatif dari pembakaran batu bara yang tidak terkontrol adalah …. A. menghasilkan zat radioaktif



C. menyebabkan gangguan pernapasan



B. menghasilkan gas natrium klorida



D. menyebabkan polusi udara



30. Bentuk aplikasi teknologi yang memberikan kemudahan bagi manusia dalam memenuhi kebutuhannya, tetapi tetap menjaga kelestarian lingkungan baik sekarang maupun yang akan datang merupakan pengertian dari …. A. bioteknologi



C. teknologi modern



B. bioremediasi



D. teknologi ramah lingkungan



31. Contoh aplikasi teknologi ramah lingkungan di dalam bidang energi adalah sebagai berikut, kecuali …. A. teknologi biofuel



C. teknologi panel surya



B. teknologi osmosis balik



D. teknologi geotermal



32. Keunggulan dari penggunaan panel surya untuk menghasilkan energi listrik adalah sebagai berikut, kecuali …. A. tidak menghasilkan emisi rumah kaca B. mudah dipasang dan dikembangkan C. panel surya dapat menghasilkan listrik meskipun di malam hari D. tidak menghasilkan gas SO2 33. Teknologi yang memanfaatkan panas yang ada dalam lapisan dalam bumi untuk digunakan dalam penyediaan energi listrik dilakukan dengan …. A. geoelektrik



C. geotermal



B. geopower



D. geologi



34. Kendaraan-kendaraan berikut yang paling ramah lingkungan adalah …. A. bus dengan mesin diesel



D. motor dengan bahan bakar minyak



B. bus dengan mesin motor listrik



bumi



C. pesawat dengan bahan bakar avtur 35. Penanggulangan hama walang sangit dapat diakukan menggunakan teknologi ramah lingkungan, yaitu .... A. biodiesel



C. bioherbisida



B. biofungisida



D. bioinsektisida



PTS SMP THB Semester II/IPA/Kelas IX/2019-2020



Page 5



B. SOAL URAIAN Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dalam jawaban essay dengan benar ! 36. Jelaskan mengenai biopori dan cara membuat biopori? 37. Bagaimana proses pembentukkan tanah? 38. Jelaskan secara singkat mengenai sejarah penemuan teori atom? 39. Sebutkan 5 pemanfaatan bioteknologi pada bidang pertanian? 40. Jelaskan proses terjadi nya migrasi hewan lobster dari suatu tempat ke tempat yang lain?



****** Selamat Mengerjakan ******



PTS SMP THB Semester II/IPA/Kelas IX/2019-2020



Page 6



PTS SMP THB Semester II/IPA/Kelas IX/2019-2020



Page 7