![Kartu Soal Agama X [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/kartu-soal-agama-x.jpg)
22 0 212 KB
KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami Q.S. At-Taubah (9):122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama.
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 1, 2 dan 3
SUMBER BAHAN:
1. Ayat diatas menjelaskan tentang.. a. Perintah menuntut Ilmu b. Perintah Sholat c. Perintah zakat d. Perintah Puasa e. Perintah Haji
MATERI PELAJARAN: Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama..
KUNCI JAWABAN: A, B, C
: : 2017-2018
INDIKATOR SOAL:
2. Kata yang tepat untuk melengkapi ayat diatas adalah…. a. b. c. d. e.
Mampu menjelaskan isi kandungan Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama.
3. Ayat diatas terdapat dalam Q.S At-Taubah ayat… a. 120 b. 121 c. 122 d. 123 e. 124
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami Q.S. At-Taubah (9):122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama. MATERI PELAJARAN: Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama..
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 4, 5 DAN 6
KUNCI JAWABAN: D, E, DAN E
SUMBER BAHAN:
4. Lafaz yang bergaris di atas hokum bacaaannya adalah… a. Izhar Halqi, Ikhfa b. Ikhfa, Idgham Bigunnah c. Idgham Bilaghunnah, Ikhfa d. Ikhfa, Izhar Syafawi e. Ikhfa, Iqlab
INDIKATOR SOAL:
5. Mengamalkan ilmu kepada sesama hukumnya… a. Mubah b. Haram c. Makruh d. Sunnah e. Wajib
Mampu menjelaskan isi kandungan Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama.
6. Lafaz artinya.. a. Untuk pergi berperang b. Untuk berbuat baik c. Agar belajar mandiri d. Agar berpetualang mencari nafkah e. Untuk memperdalam pengetahuan mereka
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
: : 2017-2018
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2/ X KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami Q.S. At-Taubah (9):122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama. MATERI PELAJARAN: Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama.. INDIKATOR SOAL: Mampu menjelaskan isi kandungan Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama.
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 7, 8 DAN 9
KUNCI JAWABAN: D, C, DAN B
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
7. a. b. c. d. e.
Lafaz berikut yang mempunyai arti golongan adalah…
8.
Allah akan mengangkat derajat orang yang beriman dan berilmu, terdapat dalam Firman Allah Surat…. Al-Imran Ayat 11 Al-Baqoroh Ayat 11 Al-Mujadalah Aayat 11 Al-Jumuah Ayat 11 Al-Kahfi Ayat 11
a. b. c. d. e.
9. Hadits yang menjelaskan tentang menuntut Ilmu adalah… a. b. c. d. e.
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2/ X KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami Q.S. At-Taubah (9):122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama. MATERI PELAJARAN: Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama..
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 10, 11, 12
KUNCI JAWABAN: A, A, DAN B
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
10. Arti dari hadist diatas adalah.. a. Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap muslim laki-laki dan perempuan b. Barangsiapa yang sungguh-sungguh pasti dapat c. Barangsiapa yang sabar pasti beruntung d. Ambillah hikmah dimanapun kamu berada e. Tuntutlah ilmu walaupun sampai ke negeri Cina.
INDIKATOR SOAL:
11. Arti hadist di atas adalah…. a. Aku di utus untuk menjadi pengajar b. Tuntutlah ilmu dari buaian sampai ke liang kubur c. Tuntutlah ilmu walaupun sampai ke negeri Cina d. Menuntut Ilmu wajib bagi muslim laki-laki dan perempuan e. Barangsiapa yang sabar pasti beruntung
Mampu menjelaskan isi kandungan Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama.
12. a. b. c. d. e.
Salah satu cara mengamalkan ilmu adalah…. Mengerjakan pekerjaan rumah milik teman Memberikan ceramah secara lisan Memarahi teman yang salah Memberikan contekan kepada teman Kesal kepada teman karena berbuat salah
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami Q.S. At-Taubah (9):122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama. MATERI PELAJARAN: Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama..
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 13, 13. a. b. c. d. e.
KUNCI JAWABAN:
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
, D, DAN A
Salah satu Tokoh teladan semangat menuntut ilmu adalah… Abu Jahal Abu Lahab Al- Imam Al-Bukhori Umar bin Khattob Usman bin Affan
INDIKATOR SOAL: Mampu menjelaskan isi kandungan Q.S. At-Taubah (9) : 122 dan hadits terkait tentang semangat menuntut ilmu, menerapkan dan menyampaikan nya kepada sesama.
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.8 Memahami kedudukan Al-Quran, Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. MATERI PELAJARAN: Pengertian Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber Hukum Islam
INDIKATOR SOAL: Menjelaskan pengertian Al-Qur’an, AlHadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 14, 15 dan 16
KUNCI JAWABAN:
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
D, A DAN C
14. Al-Qur’an berasal dari bahasa arab yang berarti bacaan, adapun secara istilah AlQur’an adalah… a. Kitab Allah b. Cahaya Allah c. Perintah Allah d. Kalamullah (Firman Allah) e. Cahaya hati 15. Sebagai sumber hukum pedoman hidup, petunjuk pembeda dan sebagai peringatan, merupakan fungsi dari … a. Al-Qur’an b. Al-Hadist c. Ijma’ d. Qiyas e. Ijtihad 16. Sebagai sumber hukum pedoman hidup, petunjuk pembeda dan sebagai peringatan, merupakan fungsi dari … a. Al-Qur’an b. Al-Hadist c. Ijma’ d. Qiyas e. Ijtihad
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester / X KOMPETENSI DASAR 3.8 Memahami kedudukan Al-Quran, Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. MATERI PELAJARAN: Pengertian Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber Hukum Islam
INDIKATOR SOAL: Menjelaskan pengertian Al-Qur’an, AlHadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 17, 18 DAN 19
KUNCI JAWABAN: B, B DAN A
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
17. Ayat di atas menjelaskan Al-Qur’an sebagai… a. Pedoman b. Pembeda c. Petunjuk d. Peringatan e. Cahaya Allah 18. a. b. c. d. e.
Perkataan (Qoul) perbuatan (Fill) dan ketetapan Nabi Muhammad SAW adalah pengertian dari… Ijma’ Qiyas Al-Qur’an Hadist Ijtihad
19. a. b. c. d. e.
Salah satu fungsi dari hadist adalah bayan tafsir yaitu… Memberikan penjelasan dan rincian terhadap ayat-ayat Al-Qur’an Memperkuat ayat-ayat Al-Qur’an Memperjelas ayat-ayat Al-Qur’an Menerangkan ayat-ayat Al-Qur’an Memudahkan ayat-ayat Al-Qur’an
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.8 Memahami kedudukan Al-Quran, Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. MATERI PELAJARAN: Pengertian Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber Hukum Islam
INDIKATOR SOAL: Menjelaskan pengertian Al-Qur’an, AlHadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 20, 21 DAN 22
KUNCI JAWABAN: A, B DAN B
20. a. b. c. d. e. 21.
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
Bayan tafsir, bayan tahrir dan bayan taudih adalah fungsi dari… Al-Qur’an Al-Hadist Ijtihad Ijma’ Qiyas Hadist yang diriwayatkan oleh banyak periwayat yang mustahil sepakat berdusta adalah… a. Hadist Ahad b. Hadist Mutawatir c. Hadist Dhoif d. Hadist Maudu’ e. Hadist Mauquf 22. 1. Diriwayatkan oleh banyak periwayat 2. diriwayatkan oleh satu periwayat 3. adanya keyakinan bahwa mereka tidak mungkin berdusta 4. Hadistnya lebih panjang 5. Ada keseimbangan jumlah sanad dalam setiap tingkatan generasi periwayat hadist Dari pernyataan diatas yang termasuk syarat hadist mutawatir adalah… a. 1, 2, dan 4 b. 1, 3, dan 5 c. 2, 3, dan 4 d. 2, 3, dan 5 e. 3, 4, dan 5
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.8 Memahami kedudukan Al-Quran, Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. MATERI PELAJARAN: Pengertian Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber Hukum Islam
INDIKATOR SOAL: Menjelaskan pengertian Al-Qur’an, AlHadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 23, 24, DAN 25
KUNCI JAWABAN:
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
A, C, DAN C
23. a. b. c. d. e. 24.
Macam-macam hadist ada… Dua Tiga Empat Lima Enam Hadist yang diriwayatkan oleh satu, dua orang sehingga tidak mencapai derajat mulawatir disebut hadist.. a. Mutawatir b. Dhoif c. Ahad d. Maudhu’ e. Marfu’ 25. Berusaha dengan sungguh-sungguh untuk memecahkan suatu masalah yang tidak ada ketetapan hukum baik didalam Al-Qur’an maupun di Al-hadist adalah pengertian dari.. a. Al-Qur’an b. Hadist c. Ijtihad d. Ijma’ e. Qiyas
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.8 Memahami kedudukan Al-Quran, Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. MATERI PELAJARAN: Pengertian Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber Hukum Islam
INDIKATOR SOAL: Menjelaskan pengertian Al-Qur’an, AlHadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 26, 27, DAN 28
KUNCI JAWABAN: C, A, DAN D
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
26. a. b. c. d. e. 27.
Ijma, Qiyas, istihsan dan maslahatul mursalah adalah bentuk dari… Al-Qur’an Al-Hadist Ijtihad Ijma’ Qiyas Meninggalkan hukum yang telah ditetapkan pada suatu peristiwa atau kejadian yang ditetapkan berdasarkan dalil syara, menuju hukum lain dari peristiwa itu juga karna ada suatu dalil syara, yang mengharuskan meninggalkanya adalah pengertian dari… a. Istihsan b. Qiyas c. Ijma’ d. Ijtihad e. Maslahatul mursalah 28. Pembagian hukum dalam islam ada.. a. Dua b. Tiga c. Empat d. Lima e. Enam
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi
Penyusun
:
Mata pelajaran Bahan/Kelas
: Agama Islam : Semester 2 / X
KOMPETENSI DASAR 3.8 Memahami kedudukan Al-Quran, Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. MATERI PELAJARAN: Pengertian Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber Hukum Islam
INDIKATOR SOAL: Menjelaskan pengertian Al-Qur’an, AlHadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam
Tahun Pelajaran NO.SOAL: 29,DAN 30
KUNCI JAWABAN: C DAN B
: 2017-2018
SUMBER BAHAN:
29. Arti dari makruh adalah…. a. Dikerjakan dapat pahala ditinggal dapat dosa b. Dikerjakan dapat pahala tidak dikerjakan tidak apa-apa c. Perkara yang lebih utama ditinggalkan d. Sesuatu yang boleh dikerjakan e. Suatu perkara apabila dikerjakan atau ditinggalkan tidak berpahala dan tidak berdosa 30. Suatu perbuatan apabila dikerjakan dapat pahala ditinggalkan tidak mendapat dosa adalah pengertian dari….. a. Wajib b. Sunnah c. Haram d. Makruh e. Mubah
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2/ X KOMPETENSI DASAR Meyakini bahwa infaq, sedekah, zakat dan wakaf adalah perintah Allah yang dapat memberi kemaslahatan bagi individu dan masyarakat
MATERI PELAJARAN:
Infaq, sedekah, Zakat, dan Wakaf
Menampilkan sikap kepedulian sosial sebagai hikmah dari perintah infaq, sedekah, zakat dan wakaf
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 31, 32 33
KUNCI JAWABAN: C, B DAN C
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
31. Wakaf secara bahasa bermakna…..yang artinya tertahan a. b. c. d. e. 32. Wakaf adalah amalan yang…… a. Di wajibkan b. Di sunnahkan c. Di haruskan d. Di kuatkan e. Di upayakan 33.Al-Wakif, Al-Mauquf, Al-mauquf alaihi dan sighat adalah rukun dari… a. Haji b. Zakat c. Wakaf d. Sholat e. Puasa
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam
Penyusun : Tahun Pelajaran
: 2017-2018
Bahan/Kelas
: Semester 2 / X
KOMPETENSI DASAR Meyakini bahwa infaq, sedekah, zakat dan wakaf adalah perintah Allah yang dapat memberi kemaslahatan bagi individu dan masyarakat
MATERI PELAJARAN:
Infaq, sedekah, Zakat, dan Wakaf
Menampilkan sikap kepedulian sosial sebagai hikmah dari perintah infaq, sedekah, zakat dan wakaf
NO.SOAL: 34, 35, 36
KUNCI JAWABAN: , D, DAN C
SUMBER BAHAN:
34. 1. Harta milik penuh dari waqif 2. Harta itu harus banyak 3. Harta dari orang kaya 4. Barang yang tahan lama dan bermanfaat 5. harta tersebut telah diketahui dan ditentukan bendanya. Yang termasuk syarat al-mauquf adalah… a. 1, 2, dan 3 b. 3, 4, dan 5 c. 1, 4 dan 5 d. 2, 4 dan 5 e. 1, 3 dan 5 35. Salah satu syarat orang yang member wakaf adalah… a. Memperlihatkan kekayaannya b. Memakai kendaraan baru c. Berpakaian mewah d. Orang yang merdeka bukan budak e. Orang yang berwakaf harus jujur 36.
Kelompok orang atau badan hukum yang bertugas mengelola wakaf disebut… a. Rais b. Al-Waqif c. Nazir d. Muzakki e. Muwaqqif
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR Meyakini bahwa infaq, sedekah, zakat dan wakaf adalah perintah Allah yang dapat memberi kemaslahatan bagi individu dan masyarakat
MATERI PELAJARAN:
Infaq, sedekah, Zakat, dan Wakaf
Penyusun : Tahun Pelajaran NO.SOAL: 37, 38
KUNCI JAWABAN:
: 2017-2018
SUMBER BAHAN:
D DAN D
37. Pernyataan pemberian wakaf kepada penerimanya disebut… a. Al- hafidz b. Al- Waqif c. Al- Mauquf d. As-Sigah e. Al- Wasid 38. Salah satu hikmah wakaf adalah… a. Membantu menaikkan jabatan b. Menambah kekayaan c. Memperlihatkan kekayaan d. Membantu menyejahterakan masyarakat e. Memperlihatkan kemewahan
INDIKATOR SOAL:
Menampilkan sikap kepedulian sosial sebagai hikmah dari perintah infaq, sedekah, zakat dan wakaf
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X
Penyusun : Tahun Pelajaran
: 2017-2018
KOMPETENSI DASAR 3.6 Meyakini bahwa haji dan umroh adalah perintah Allah dapat memberi kemaslahatan bagi individu dan masyarakat MATERI PELAJARAN:
Haji dan Umroh
INDIKATOR SOAL: Meyakini bahwa haji dan umroh adalah perintah Allah dapat memberi kemaslahatan bagi individu dan masyarakat
NO.SOAL: 39, 40 DAN 41
KUNCI JAWABAN:
SUMBER BAHAN:
A, A DAN E
39. Sengaja mengunjungi Baitullah (Ka’bah) di Mekkah untuk melakukan Ibadah kepada Allah SWT pada waktu tertentu cara tertentu secara tertib adalah pengertian…. a. Haji b. Wakaf c. Zakat d. Puasa e. Sholat 40. Salah satu syarat wajib Haji adalah… a. Islam b. Punya kendaraan c. Tidak berpenyakit d. Harus cantik e. Punya banyak harta 41. Perbuatan-perbuatan yang harus dilaksanakan atau dikerjakan sewaktu melaksanakan Ibadah Haji, maka apabila ditinggalkan Ibadah Hajinya tidak sah, pengertian dari….. a. Syarat Haji b. Syarat wajib Haji c. Syarat sahnya Haji d. Syarat Showaf e. Rukun Haji
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2/ X KOMPETENSI DASAR 3.6 Meyakini bahwa haji dan umroh adalah perintah Allah dapat memberi kemaslahatan bagi individu dan masyarakat MATERI PELAJARAN:
Haji dan Umroh
INDIKATOR SOAL: Meyakini bahwa haji dan umroh adalah perintah Allah dapat memberi kemaslahatan bagi individu dan masyarakat
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 42, 43
KUNCI JAWABAN: C dan B
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
42. Sa’I adalah… a. Hadir dipadang arafah pada tanggal 9 Dzulhijjah dari tergelincirnya matahari hingga terbenam. b. Berputar-puter mengelilingi Ka’bah sebanyak 7 kali c. Berlari-lari kecil antara bukit safa dan marwah sebanyak 7 kali d. Berniat mengerjakan haji dan umroh e. Memotong atau mencukur kepala sebagian atau seluruhnya minimal 3 helai 43. Ayat di atas menerangkan perintah… a. Sholat b. Zakat c. Haji d. Puasa e. Syahadat
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama islam KOMPETENSI DASAR Bahan/Kelas : Semester 2 / X 3.5 Meyakini kebenaran dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 44, 45 dan 46
KUNCI JAWABAN: C, A, DAN A
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
44.
MATERI PELAJARAN: Meneladani Perjuangan Rasulullah saw. di Mekah
INDIKATOR SOAL: 3.6. Menjelaskan substansi dakwah Nabi Muhammad saw. periode Makkah.
Berikut ini bukan termasuk hal yang dapat diteladani dari Rasulullah adalah… a. Kejujuran b. Selalu berkata benar c. Sabar ketika mendapatkan hinaan dan cercaan saat berdakwah d. Menggunakan bahasa yang sulit dipahami ketika berdakwah e. kebohongan 45. Nama paman Rasulullah yang menolak dakwah Nabi secara terangterangan adalah… a. Abu Lahab b. Abu Thalib c. Abu ‘Ubaidillah d. Abu Hurairah e. Hamzah 46. Waktu yang dibutuhkan Rasulullah ketika berdakwah secara sembunyisembunyi adalah… a. Tiga tahun b. Dua tahun c. Empat tahun d. Sepuluh tahun e. Lima Tahun
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran :Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / X KOMPETENSI DASAR 3.5 Meyakini kebenaran dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah
MATERI PELAJARAN: Meneladani Perjuangan Rasulullah saw. di Mekah
INDIKATOR SOAL: 3.6. Menjelaskan substansi dakwah Nabi Muhammad saw. periode Makkah.
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 47, 48, 49
KUNCI JAWABAN: A, B DAN E
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
47. Yang dimaksud dengan as-sabiqunal awwalun adalah…. a. Orang yang pertama kali masuk Islam b. Orang yang pertama kali berjuang untuk Islam c. Orang Islam yang berasal dari luar Madinah d. Orang yang berkhianat kepada Rasulullah e. Orang islam berasal dari mekkah 48. Arti dari dakwah secara sirriyah adalah… a. Dakwah yang dilakukan secara terang-terangan b. Dakwah yang dilakukan secara sembunyi-sembunyi c. Dakwah yang memakan banyak korban d. Dakwah yang menjadi teladan e. Dakwah secara mendadak 49. Salah seorang dari Yatsrib yang terlibat dalam baiat Aqabah yang pertama adalah… a. Zubair Ibnu Awwam b. Sa’ad bin Abi Waqqas c. Mu’az bin Al-Haris d. Abdullah bin Umar e. Abu Sofyan
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tingkat Satuan Pendidikan : SMA N 10 Bekasi Mata pelajaran : Agama Islam Bahan/Kelas : Semester 2 / XNabi 3.5 Meyakini kebenaran dakwah Muhammad SAW di Makkah
Penyusun Tahun Pelajaran NO.SOAL: 50
KUNCI JAWABAN: E
: : 2017-2018
SUMBER BAHAN:
MATERI PELAJARAN: Meneladani Perjuangan Rasulullah saw. di Mekah
50. Pada tahun ke 2 setelah hijrah Nabi SAW, terjadi sebuah perang besar antara pasukan kaum muslimin melawan pasukan kaum Quraisy. Perang tersebut terjadi di sebuah tempat yang bernama… a. Bukit Uhud b. Lembah Badar c. Mu’tah d. Hunain e. Bukit Uhud
INDIKATOR SOAL: 3.6. Menjelaskan substansi dakwah Nabi Muhammad saw. periode Makkah.
Catatan: Tingkat Kesukaran: mudah sedang sukar ; Hasil Analisis: mudah sedang sukar Status Soal: diterima direvisi ditolak
