13 0 193 KB
YAYASAN SABIELUL FAIZIN AKREDITASI – B Jl. Raya Kr. Anyar No. 2 Karang Panasan Blega Telp. 082245607845 KP. 69174 e-mail :
BANGKALAN NPSN : 69883441
KISI-KISI SOAL PAS Kelas Mata Pelajaran Semester
: X (Sepuluh) : Seni Budaya : Ganjil
Guru Mapel Jumlah Soal Tapel
Kompetensi Dasar
Indikator
3.1 Memahami konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa
Mengidentifikasi konsep, unsur, prinsip dan bahan dalam karya seni rupa Mengevaluasi konsep, unsur, prinsip dan bahan dalam karya seni rupa Menganalisis teknik dan bentuk dalam berkarya seni rupa Mengidentifikasi pembuatan karya seni rupa dua dimensi berdasarkan imajinasi dengan berbagai media dan teknik
4.1 Membuat karya seni rupa dua dimensi menggunakan berbagai media dan teknik dengan melihat model 3.2 Memahami karya seni rupa berdasarkan, jenis, tema, dan nilai
Membuat karya seni rupa dua dimensi berdasarkan imajinasi dengan berbagai media, teknik, dan tema sesuai gaya pilihan sendiri Mempresentasikan hasil karya imajinatif dengan berbagai media dan teknik secara tertulis dan lisan. Mengidentifikasi karya seni berdasarkan jenis, tema, fungsi dan nilai estetisnya Mengevaluasi karya seni berdasarkan jenis, tema,
Materi Pokok
Konsep, unsur, prinsip, bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa. Pembuatan karya seni rupa dua dimensi menggunakan berbagai media dan teknik dengan melihat model
Karya seni rupa tiga dimensi berdasarkan, jenis, tema, dan nilai estetis.
: Shofi sotya sinarawatti, S.Pd : 35 Butir : 2020-2021
Nomor soal
Bentuk soal
7, 13, 18, 19
Pilihan Ganda
1, 2, 3, 8, 21 2
Pilihan Ganda Uraian
11, 12, 25, 28 1
Pilihan Ganda Uraian
Kompetensi Dasar estetisnya 4.2 Membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan melihat model
Indikator fungsi dan nilai estetisnya Membuat karya seni rupa tigadimensi berdasarkan imajinasinya dengan tema dan gaya pilihan sendiri Bereksperimen dengan berbagai media dan teknik. Mempresentasikan hasil analisis karya seni rupa tiga dimensi secra tertulis dan lisan.
3.3 Memahami konsep dan prosedur pameran karya seni rupa
Memahami prosedur penyelenggaraan pameran karya seni rupa Mengevaluasi hasil penyelenggaraan pameran karya seni rupa
4.3 Menyelenggarakan pameran hasil karya seni rupa dua dan tiga dimensi yang dibuat berdasarkan melihat model
Menyelenggarakan pameran karya seni rupa karya sendiri di luar sekolah Membuat penulisan laporan hasil evaluasi pameran karya seni rupa Mempresentasikan laporan penyelenggaraan pameran di luar sekolah secara tulis dan lisan
3.4 Memahami konsep, prosedur, dan fungsi kritik dalam karya seni rupa
Mengidentifikasi karya seni rupa berdasarkan tema, jenis dan fungsi Mengidentifikasi karya seni rupa berdasarkan tokoh dan nilai estetisnya Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan tema, jenis, fungsi tokoh, dan nilai estetisnya.
4.4 Membuat deskripsi karya seni rupa berdasarkan pengamatan dalam bentuk lisan atau tulisan
Membuat evaluasi dalam bentuk kritik karya seni rupa mengenai jenis, fungsi, tema, nilai estetis dan tokohnya dalam bentuk lisan dan tulisan Mempresentasikan hasil kritik karya seni rupa secara tertulis dan lisan.
Materi Pokok
Pembuatan karya seni rupa tiga dimensi dengan melihat model
Nomor soal
Bentuk soal
9, 10, 26, 27,
Pilihan Ganda
Konsep dan prosedur pameran karya seni rupa Pelaksanaan pameran hasil karya seni rupa dua dan tiga dimensi yang dibuat berdasarkan melihat model
14, 15, 16, 30 5
Pilihan Ganda Uraian
17,22
Pilihan Ganda
Konsep, prosedur dan fungsi kritik dalam karya seni rupa Pembuatan deskripsi karya seni rupa berdasarkan pengamatan dalam bentuk lisan atau tulisan
20, 29 4
Pilihan Ganda Uraian
6, 23, 24, 3
Pilihan Ganda Uraian