13 0 99 KB
KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 20../20.. Mata Pelajaran Kelas/ Semester Sekolah Kurikulum Level
No. 1
2
Kompetensi Dasar
: MATEMATIKA : VIII (Delapan) / 2 : SMP : 2013 : K.1 = Pengetahuan dan Pemahaman K.2 = Aplikasi K.3 = Penalaran atau logika Materi
3.6. Menjelaskan dan Teorema Pythagoras membuktikan teorema Hubungan antar panjang Pythagoras dan tripel sisi pada segitiga sikuPythagoras siku. Pemecahan masalah yang melibatkan teorema Pythagoras
3.7. Menjelaskan sudut pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring lingkaran, serta hubungannya 3.8. Menjelaskan garis singgung persekutuan luar dan persekutuan
Lingkaran Lingkaran Unsur-unsur lingkaran Hubungan sudut pusat dengan sudut keliling Panjang busur Luas juring Garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
Alokasi Waktu Jumlah Soal Bentuk Soal
: 120 menit : 35 butir : 30 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Level Kognitif Menentukan hubungan yang berlaku pada teorema 1 Pythagoras pada segitiga siku-siku Menentukan bilangan-bilangan yang merupakan Tripel 1 Pythagoras Menghitung panjang hipotenusa jika panjang sisi siku2 siku diketahui Menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep 2 teorema Pythagoras Menyelesaikan soal untuk memmecahkan masalah 3 yang melibatkan teorema Pythagoras Memahami unsur-unsur lingkaran 1 Menghitung besar sudut pusat/sudut keliling pada 2 lingkaran Menghitung panjang busur jika unsur yang diperlukan 2 diketahui Menghitung panjang busur jika unsur yang diperlukan 2 diketahui Indikator Soal
Bentuk Soal PG
No. Soal 1
PG
2
PG
3
PG
4
Uraian
31
PG PG
5 6
PG
7
PG
8
Kisi-kisi Matematika-8 K-2013
1
No.
Kompetensi Dasar
Materi
dalam dua lingkaran Garis dan cara melukisnya persekutuan lingkaran
3
4
3.9. Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma dan limas)
3.10. Menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, median, modus dan sebaran data untuk mengambil
Indikator Soal
singgung Menghitung luas juring jika unsur yang diperlukan luar dua diketahui. Menghitung panjang jari-jari juring lingkaran, jika diketahui panjang busur suatu lingkaran dan sudut pusat yang menghadap busur tersebut Menghitung panjang garis singgung persekutuan luar jika unsur-unsur yang diperlukan diketahui Menghitung jarak dua titik pusat lingkaran jika unsurunsur yang diperlukan diketahui Menghitung jari-jari dari salah satu lingkaran, jika unsur-unsur yang diperlukan diketahui Menghitung luas lingkaran jika diketahui nilai phinya. Bangun Ruang Sisi Datar Menentukan jaring-jaring limas. Kubus, balok, prisma Menentukan banyak bidang diagonal pada kubus dan limas Menghitung luas permukaan kubus Jaring-jaring : kubus, Menentukan banyak diagonal ruang pada balok balok, prisma dan limas Menghitung luas permukaan balok. Luas permukaan : Menyelesaikan soal cerita berkaitan dengan model kubus, balok, prisma kerangka bangun ruang dan limas Menghitung luas prisma segi n Volume : kubus, balok, Menentukan banyak rusuk atau sisi pada limas. prisma dan limas Menghitung volume limas. Menaksir volume Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan bangun ruang tak volume bangun ruang sisi sisi datar. beraturan Statistika : Menghitung mean dari data tunggal. Rata-rata, median, dan Siswa dapat menafsirkan data yang disajikan dalam modus bentuk diagram mengambil keputusan Menghitung median data tunggal pada tabel frekuensi berdasarkan analisis Menghitung modus data tunggal data Menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk diagram
Level Kogniti f 2
Bentuk Soal
No. Soal
PG
9
2
PG
10
2
PG
11
2
PG
12
3
PG
13
2 1 1 3 1 2 2
Uraian PG PG PG PG PG PG
32 14 15 16 17 18 19
3 1 3 3
PG PG PG Uraian
20 21 22 33
2 1
PG PG
23 24
1 1 2
PG PG PG
25 26 27
Kisi-kisi Matematika-8 K-2013
2
membuat prediksi No.
Kompetensi Dasar
5
kesimpulan, membuat keputusan dan membuat prediksi 3.11. Menjelaskan peluang empiric dan teoritik suatu kejadian dari suatu percobaan
garis.
Materi
Indikator Soal
berdasarkan analisis data
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan nilai rata-rata
Peluang Titik sampel Ruang sampel Kejadian Peluang empirik Peluang teoritik Hubungan antara peluang empirik dan eluang teoritik
Menentukan peluang suatu kejadian tertentu pada suatu percobaan melambungkan tiga uang logam Menentukan peluang suatu kejadian tertentu pada suatu percobaan pada sebuah dadu. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan peluang Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan peluang.
Level Kogniti f 2
Bentuk Soal
No. Soal
Uraian
34
2
PG
28
2
PG
29
2
PG
30
3
Uraian
35
Keterangan : Level Kognitif : 1 = 30% = 10 soal, 2 = 50% = 18 soal, 3 = 20% = 7 soal
Kisi-kisi Matematika-8 K-2013
3