![Kisi-Kisi SKI Kelas 5 [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/kisi-kisi-ski-kelas-5.jpg)
16 0 50 KB
KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022 Mata Pelajaran : SKI
Bentuk Soal
Kelas
Pilgan
: 20
Isian
: 5
Uraian
:5
No . 1.
:5
Kompetensi Dasar
Materi
Indikator soal
Memahami upaya yang
Upaya Nabi
Disajikan sebuah narasi tentang hijrahnya Nabi ke Madinah, peserta
dilakukan Nabi Muhammad
Muhammad
didik dapat menentukan nama masjid yang pertama kali di bangun di
dalam membina masyarakat
membina
kota Madinah
Madinah
masyarakat
Nomor dan Jenis Soal PG I Uraian 1
Madinah Disajikan narasi tentang pembinaan Nabi di kota Madinah dalam
2
bidang agama, peserta didik dapat menunjukkan nama sahabat Nabi
2.
yang menjadi penghafal hadits Disajikan narasi kegiatan para sahabat bersama Nabi, peserta didik
3
dapat meneneladani sikap para sahabat tersebut Disajikan narasi tentang pembinaan Nabi di bidang sosial, peserta didik
4
dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari Disajikan tabel beberapa perilaku Nabi Muhammad, peserta didik dapat
5 6
Menerima prinsip-prinsip
Upaya Nabi
menentukan perilaku Nabi dalam bidang sosial Disajikan narasi tentang kesepakatan perdamaian yang dilakukan oleh
demokrasi yang dilakukan
Muhammad
Nabi, peserta didik dapat menentukan nama perdamaian tersebut
Nabi Muhammad dalam
dalam
:
menegakkan kesepakatan
menegakkan
dengan kelompokluar Islam
kesepakatan dengan kelompok non muslim Disajikan narasi tentang agama-agama yang banyak dianut oleh
7
penduduk Madinah, peserta didik dapat menentukan agama yang banyak pemeluknya Disajikan salah satu isi piagam Madinah,peserta didik dapat
8
menentukan bidang pembinaan Rasulullah SAW kepada penduduk Madinah Disajikan narasi tentang penggantian kalimat dalam perjanjian
9
hudaibiyah, peserta didik dapat mengemukakan alasan Nabi menerima penggantian kalimat tersebut Disajikan tabel tentang nama raja dan kerajaannya, peserta didik dapat
10
menentukan nama raja dan kerajaan di sekitar Jazirah Arab Disajikan narasi tentang perjanjian Hudaibiyah, peserta didik dapat
11
mengidentifikasi yang termasuk pelanggaran terhadap perjanjian 3.
4.
Menghargai nilai-nilai
Hudaibiyah Sebab-sebab dan Disajikan narasi tentang fathu makkah,peserta didik dapat
perdamaian Islam dari
peristiwa Fathu
peristiwa Fathu Makkah
makkah
12
menunjukkan pemimpin pasukan ketika masuk kota makkah Disajikan narasi kedatangan Abu Sofyan ke tenda Nabi sebelum fathu
13
Menghargai perjuangan
makkah, peserta didik menganalisis peristiwa tersebut dari segi sosial Rosulullah SAW Disajikan narasi tentang sikap Nabi ketika berhasil masuk dan
14
Rosulullah SAW dalam
menjaga
menguasai kota Makkah ,peserta didik dapat menerapkan sikap tersebut
menjaga perdamaian dengan
perdamaian
dalam kehidupan sehari-hari
kaum kafir Quraisy dalam
dalam peristiwa
peristiwa Fathu Makkah
Fathu Makkah Disajikan narasi keadaan Ka’bah ketika ditinggal Nabi hijrah ke
15
Madinah, peserta didik dapat menentukan perilaku Nabi yang terlukis dalam dinding Ka’bah Disajikan narasi tentang kemuliaan sifat Nabi Muhammad SAW ketika
16
masuk ke kota Makkah, peserta didik dapat mengidentifikasi sifat tersebut Disajikan narasi tentang kegiatan di Ka’bah, peserta didik dapat
17
menentukan nama sahabat Nabi yang diperintah untuk adzan di atas
5.
Ka’bah Disajikan tabel tentang peristiwa yang dialami oleh Nabi, peserta didik
18 19
Menerima ketentuan Allah
Wafatnya
dapat menentukan urutan kalimat berdasarkan waktu terjadinya Disajikan tentang haji yang terakhir dilakukan oleh Rasullah, peserta
SWT dari wafatnya Nabi
Rasullah SAW
didik dapat menentukan istilah haji tersebut
Muhammad SAW Disajikan narasi tentang wafatnya Rasullah SAW, peserta didik dapat 6.
Memahami upaya yang
Upaya Nabi
menentukan waktu wafatnya Rasullah SAW Disajikan narasi tentang pembinaan Nabi di bidang ekonomi, peserta
dilakukan Nabi Muhammad
Muhammad
didik dapat menentukan hasil pertanian kota Madinah
dalam membina masyarakat
membina
Madinah
masyarakat
20 21
Madinah Disajikan narasi tentang upaya Nabi dalam pemberdayaan umat Islam
22
di Madinah, peserta didik dapat menentukan istilah lain yang ada dalam 7.
Menerima prinsip-prinsip
Upaya Nabi
narasi Disajikan narasi tentang perjanjian Hudaibiyah, peserta didik dapat
demokrasi yang dilakukan
Muhammad
menuliskan nama sahabat Nabi yang menjadi penulisnya
Nabi Muhammad dalam
dalam
23
menegakkan kesepakatan
menegakkan
dengan kelompokluar Islam
kesepakatan dengan kelompok non
8.
9.
Menghargai nilai-nilai
muslim Sebab-sebab dan Disajikan narasi tentang fathu makkah, peserta didik dapat menjelaskan
perdamaian Islam dari
peristiwa Fathu
waktu terjadinya fathu makkah
peristiwa Fathu makkah Menerima ketentuan Allah
makkah Wafatnya
Disajikan ilustrasi tentang perilaku sehari-hari, peserta didik dapat
SWT dari wafatnya Nabi
Rasullah SAW
menentukan sifat Rasulullah yang sesuai dengan perilaku tersebut
Upaya Nabi
Disajikan narasi tentang awal mula berdirinya masjid dan pondok
dilakukan Nabi Muhammad
Muhammad
pesantren, peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan masjid dan
dalam membina masyarakat
membina
pondok pesantren
Madinah
masyarakat
Muhammad SAW 10. Memahami upaya yang
Madinah Upaya Nabi
Disajikan narasi tentang musyawarah Nabi dengan kafir Quraisy untuk
demokrasi yang dilakukan
Muhammad
perdamaian, peserta didik dapat menuliskan pengalamannya dalam
Nabi Muhammad dalam
dalam
bermusyawarah
menegakkan kesepakatan
menegakkan
dengan kelompokluar Islam
kesepakatan
10. Menerima prinsip-prinsip
24
25
26
27
dengan kelompok non muslim Disajikan narasi tentang perang Mut’ah peserta didik dapat menjelaskan sebab-sebab terjadinya
28
11. Menghargai nilai-nilai perdamaian Islam dari peristiwa Fathu makkah 12. Menerima ketentuan Allah SWT dari wafatnya Nabi Muhammad SAW
Sebab-sebab dan Disajikan narasi tentang tiga hal pengumuman saat Nabi memasuki peristiwa Fathu
kota Makkah, peserta didik dapat menentukan salah satunya
makkah Wafatnya
Disajikan narasi tentang wafatnya Rasullah SAW, peserta didik dapat
Rasullah SAW
menjelaskan yang dilakukan ketika menerima musibah kematian
29
30
