Kisi-Kisi Soal Ipa Fisika [PDF]

Citation preview

Lampiran 1.2 Kisi-kisi Tes Uji Coba Kompetensi Berpikir Kritis Siswa



KISI-KISI TES KOMPETENSI BERPIKIR KRITIS SISWA Mata pelajaran Kelas/Semester Materi pokok Waktu Standar Kompetesi



: : : :



Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu VIII/II Cahaya 2 JP (80 menit)



: Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang, dan optika dalam produk teknologi sehari-hari



NO



Kompetensi Dasar



1



Menyelidiki sifatsifat cahaya dan hubungannya dengan berbagai bentuk cermin dan lensa



Sub Pokok Bahasan Perambatan Cahaya



Pemantulan Cahaya



Pembiasan Cahaya



Indikator  Siswa dapat menerapkan sifat-sifat cahaya yang merambat lurus dalam kehidupan sehari-hari.  Siswa dapat menganalisis benda yang termasuk sumber cahaya dan bukan sumber cahaya.  Siswa dapat menganalisis pemantulan teratur dan pemantulan baur.  Siswa dapat menganalisis terjadinya pemantulan sempurna.  Siswa dapat menganalisis penerapan pembiasan dalam kehidupan sehari-hari dengan menggunakan hukum pembiasan.  Siswa dapat menganalisis indek bias suatu medium yang berbeda dari doagram lintasan.



Nomor Jumlah Butir Soal 2, 4 2 1



1



14



1



3



1



5, 6



2



9



1



Pembentukan Bayangan pada Cermin



 Siswa dapat merumuskan hubungan antara sudut deviasi, sudut sinar datang, sudut sinar bias, dan sudut pembias prisma.  Siswa dapat menganalisis proses pembentukan dan sifat-sifat bayangan pada cermin datar, cermin cekung, dan cermin cembung.  Siswa dapat menghitung tinggi atau jarak bayangan dengan menggunakan formulasi hubungan antara jarijari kelengkungan dengan fokus yaitu R = 2 f, hubungan antara jarak benda dengan jarak bayangan terhadap fokus yaitu



Pembentukan Bayangan pada Lensa



1



7, 12, 13



3



8



1



11, 15



2



15



15



1 1 1   , dan hubungan antara f s0 s1



pembesaran bayangan dengan jarak atau tinggi bayangan atau dengan jarak bayangan dalam kehidupan sehari-hari  Siswa dapat menghitung tinggi atau jarak bayangan dengan menggunakan formulasi hubungan antara jarijari kelengkungan dengan fokus yaitu R = 2 f, hubungan antara jarak benda dengan jarak bayangan terhadap fokus yaitu



10



1 1 1   , dan hubungan antara f s0 s1



pembesaran bayangan dengan jarak atau tinggi bayangan atau dengan jarak bayangan dalam kehidupan sehari-hari.



Jumlah