Kisi-Kisi Soal PH KD 3.1 Kelas 7 SMP [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KISI –KISI PENILAIAN HARIAN KELAS VII SMPIT DAR EL IMAN TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019 No



KOMPETENSI DASAR



1



KD 3. 1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran dengan menggunakan satuan standar (baku)



MATERI POKOK  Metode ilmiah dalam penyelidikan IPA  Pengukuran  Besaran dan satuan  Besaran pokok dan turunan  Keterampilan IPA



INDIKATOR SOAL - Peserta didik dapat menyebutkan tiga macam metode ilmiah dalam penyelidikan IPA - Peserta didik dapat menjelaskan kegunaan mempelajari IPA - Peserta didik dapat menjelaskan objek yang dipelajari dalam IPA - Peserta didik dapat memberikan contoh yang termasuk besaran dan bukan besaran (minimal 2) - Peserta didik dapat memberikan contoh satuan baku dan satuan tidak baku - Peserta didik dapat membedakan satuan baku dan satuan tidak baku - Peserta didik dapat menyebutkan kegunaan satuan baku - Disajikan gambar timbangan, peserta didik dapat menghitung bagian data yang kosong - Peserta didik dapat menyebutkan 3 contoh besaran pokok dan satuannya ( Satuan Internasional ) - Peserta didik dapat menyebutkan contoh alat ukur dari contoh besaran pokok yang disebutkan



NO BENTUK SOAL SOAL 1 Essay



2



Essay



3



Essay



4



Essay



5



Essay



6



Essay



7



Essay



8



Pilihan ganda



9



Essay



10



Essay



Lampiran: Soal PH KD 3.1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.



Sebutkan tiga macam metode ilmiah dalam penyelidikan IPA ! Jelaskan kegunaan mempelajari IPA ! Jelaskan objek yang dipelajari dalam IPA! Tuliskan contoh yang termasuk besaran dan bukan besaran (minimal 2) ! Tuliskan contoh satuan baku dan satuan tidak baku ! Tuliskan beda antara satuan baku dengan satuan tidak baku ! Sebutkan kegunaan satuan baku! Perhatikan gambar neraca berikut! Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah…. A. 250 g B. 500 g C. 750 g D. 1000 g



9. Sebutkan 3 contoh besaran pokok dan satuannya ( Satuan Internasional ) ! 10. Sebutkan contoh alat ukur dari besaran pokok : panjang, massa, waktu !



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.



Sebutkan tiga macam metode ilmiah dalam penyelidikan IPA ! Jelaskan kegunaan mempelajari IPA ! Jelaskan objek yang dipelajari dalam IPA! Tuliskan contoh yang termasuk besaran dan bukan besaran (minimal 2) ! Tuliskan contoh satuan baku dan satuan tidak baku ! Tuliskan beda antara satuan baku dengan satuan tidak baku ! Sebutkan kegunaan satuan baku! Perhatikan gambar neraca berikut! Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah…. A. 250 g B. 500 g C. 750 g D. 1000 g



9. Sebutkan 3 contoh besaran pokok dan satuannya ( Satuan Internasional ) ! 10. Sebutkan contoh alat ukur dari besaran pokok : panjang, massa, waktu !



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.



Sebutkan tiga macam metode ilmiah dalam penyelidikan IPA ! Jelaskan kegunaan mempelajari IPA ! Jelaskan objek yang dipelajari dalam IPA! Tuliskan contoh yang termasuk besaran dan bukan besaran (minimal 2) ! Tuliskan contoh satuan baku dan satuan tidak baku ! Tuliskan beda antara satuan baku dengan satuan tidak baku ! Sebutkan kegunaan satuan baku! Perhatikan gambar neraca berikut! Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah…. A. 250 g B. 500 g C. 750 g D. 1000 g



9. Sebutkan 3 contoh besaran pokok dan satuannya ( Satuan Internasional ) ! 10. Sebutkan contoh alat ukur dari besaran pokok : panjang, massa, waktu !