Kisi2 Soal Pkwu Semester Genap 21-22 [PDF]

Citation preview

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA BARAT KISI - KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022 Sekolah



: SMA



Bentuk Soal : Pilihan Ganda



Mata Pelajaran



: Prakarya dan Kewirausahaan



Jumlah Soal : Pilihan Ganda 50



Kelas / Program



: XI/ IPA/IPS



Penulis



Kurikulum



: 2013



N O



KOMPETENSI DASAR



MATERI



1 1



2 Memahami perencanaan usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran



3 Ide dan peluang usaha serta an alias pengolahan makanan internasional



2



Memahami perencanaan usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran



3



Menganalisis sistem pengolahan makanan internasional dari bahan



Kelas / Semester



: Revy Erlan Sari, S. Pd



INDIKATOR SOAL



NO. SOAL



4 XI/2



5 Siswa mampu memahami analisa peluang usaha makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



7 1,2,3,4



Administrasi dan pemasaran produk usaha pengolahan makanan internasional



X1/2



Siswa mampu administrasi dan pemasaran produk usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati an hewani



5,6,7,8



jenis dan karakteristik



X1/2



Siswa memahami jenis dan karakteristik bahan dan alat



9,10,11



pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat



bahan dalam pengolahan makanan internasional Macam-macam makanan internasional



X1/2



pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani dan pengemasan Siswa mampu menganalisis macam-macam makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



4



Menganalisis sistem pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat



12,13,14



5



Menganalisis sistem pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat



Teknik pengolahan dan pengawetan makanan internasional



X1/2



Sisawa dapat menganalisis teknik pengolahan/pengawetan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



15,16,17



6



Menganalisis sistem pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat



Teknik penyajian dan pengemasan makanan internasional



X1/2



Siswa dapat menganalisis teknik penyajian dan pengemasan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



18,19,20



7



Menganalisis sistem pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat



Jenis dan kegunaan bahan kemas



X1/2



Siswa dapat menganalisis jenis dan kegunaan bahan kemas



8



Memahami perhitungan titik impas perhitungan titik impas (Break Even Point) usaha



XI/2



Siswa mengidentifikasi informasi tentang perhitungan titik



21,22,23,24



25,26,27,28,29, 30



pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



(Break Even Point)



impas /BEP ( Break Event Point ) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani melalui berbagai sumber belajar



9



Memahami perhitungan titik impas Biaya tetap (Break Even Point) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



XI/2



Siswa mengolah informasi yang didapat tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



31,32,33,34



10



Memahami perhitungan titik impas Biaya tidak tetap (Break Even Point) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



XI/2



Siswa mengolah informasi yang didapat tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



35,36,37



11



Menghitung titik impas (Break Even Point) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



Taksiran harga jual



XI/2



Siswa menghitung titik impas (break even point) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



38,39,40



12



Menghitung titik impas (Break Even Point) usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



Perhitungan titik impas



XI/2



Siswa Menyajikan hasil penghitungan titik impas /BEP



41,42,43,



( Break Event Point ) usaha pengolahan makanan



internasional dari bahan pangan nabati dan hewani 13



Mengenal Menganalisis strategi promosi produk usaha pengolahan makanan konsumen dan pesaing internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



XI/2



Siswa memahami mengenal konsumen dan pesaing pemasaran produk usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



44, 45



14



Strategi Menganalisis strategi promosi produk usaha pengolahan makanan promosi internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



XI/2



Siswa memahami strategi promosi produk usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



46



15



Melakukan promosi produk usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



Rencana promosi



XI/2



Siswa melakukan promosi produk usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



47



16



Melakukan promosi produk usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



Media promosi



XI/2



Siswa melakukan promosi produk usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



48



17



Menganalisis laporan kegiatan usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



Komponen laporan kegiatan hasil usaha



XI/2



Siswa memahami komponen evaluasi hasil usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



49



18



Menyusun laporan kegiatan usaha pengolahan makanan internasional dari bahan pangan nabati dan hewani



Tahap pembuatan laporan



XI/2



Siswa memahami tahap pembuatan laporan



50