Konsep Teknologi [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Nama : Alfira Junita NIM : 082001900003 Kelas : TL A Mata Kuliah : Konsep Teknologi



Rangkuman Konsep Teknologi Pengertian Konsep Teknologi Adalah sebuah ide yang akan ditimbulkan pada peristiwa



nyata atau waktu melalui kemampuan teknik untuk memanfaatkan alam bagi kesejahteraan manusia. Konsep Teknologi Mempelajari :     



Hubungan manusia, alam, sains, teknologi dan kemakmuran Teknologi; pengertian, perkembangan & peran dalam bidang perekonomian Teknologi Negara Maju & Teknologi Indonesia; Proses pengambilan keputusan Etika rekayasa.



Tujuan Mempelajari Konsep Teknologi:     



Mengetahui & Memahami Hubungan Manusia-Alam- Sains-Teknologi dan Kemakmuran Memahami Hakekat & Konsep Perkembangan Teknologi Mengetahui Karakter Teknologi Negara Maju & Perkembangan Teknologi Indonesia Mengetahui & Memahami Cara Berfikir & Bertindak Rekayasawan Memahami Etika Profesi Rekayasawan dalam Lingkungan Kerja & Masyarakat



FOKUS PERHATIAN: MANUSIA, ALAM, SAINS, TEKNOLOGI, KEMAKMURAN 1. MANUSIA  Kehidupan manusia dibangun oleh kehidupan jasmani, akal dan rohani. Kehidupan jasmani/fisik manusia dalam perkembangannya memerlukan makanan, minuman dan udara untuk dapat terus hidup. Kehidupan jasmani yang sehat memerlukan ketiga unsur tersebut yang halal dan baik. Halal berarti diperoleh dengan cara yang benar dan tidak dilarang oleh Penciptanya. Sedang, baik berarti bermanfaat bagi kehidupan jasmani manusia, bukan bersifat racun. Nilai kehidupan jasmani : KESEHATAN.  Kehidupan fikiran manusia berupa unjuk kerja dari otak, saraf dan indera yang bersifat analisis maupun sintesis, juga merupakan sarana dan prasarana memahami sumber dari segala sumber kreativitasnya. Oleh karena itu untuk menghidupkannya manusia harus terus belajar atau berfikir sepanjang hayatnya. Setiap langkahnya merupakan proses belajar menuju pelajaran berikutnya tanpa berhenti atau bosan. Hal ini akan menimbulkan konsep belajar sepanjang hayat dan mandiri  Kehidupan rohani manusia timbul secara sadar untuk memahami hidup (jasmani) dan kehidupannya (akal) agar mendapatkan nilai ketenangan, kebahagiaan dan kedamaian Nilai ini tidak akan dapat diperoleh tanpa memahami makna hidup dan kehidupan manusia, sebagai makhluk ciptaan Tuhan yang sadar akan keberadaannya di dunia. Dengan demikian rohani manusia memerlukan ajaran-ajaran kebenaran hakiki yang dibenarkan hati nurani manusia yang terbebas dari berbagai kotoran.  KECERDASAN MANUSIA - INTELEKTUAL kemampuan intelektual, analisis, logika dan rasio 25 x 7 : 3,5 = … - EMOSIONAL kemampuan mendengar suara hati sebagai sumber informasi komitmen, kepekaan, dan loyalitas - SPRITUAL Kemampuan memberi makna puncak spritual spritualisasi pendidikan



2. ALAM SEMESTA  Alam semesta yang dapat diamati radiusnya sekitar 13.700.000.000 tahun cahaya. cahaya menempuh kecepatan 299.792.458 meter per detik (m/s) dalam ruang hampa udara, satu tahun cahaya sama dengan 9.460.730.472.580.800 meter (5.878.625.373.184 mil).  LINGKUNGAN (ALAM) Adalah apa yang ada disekitar kita (manusia), baik makhluk hidup (hewan-tumbuhan) maupun makhluk tak hidup (air, tanah, gunung, material, dll). Alam terbentuk dengan keteraturannya sebagai Ciptaan Tuhan untuk mendukung hidup dan kehidupan manusia. Manusia Sangat Membutuhkan Alam. Apakah alam butuh manusia? Manusia harus menjaga dan melestarikan alam demi keberlangsungan & Kesejahteraan hidupnya. Bahkan manusia harus BELAJAR dari ALAM yang merupakan sumber ILMU PENGETAHUAN. 3. ILMU  Ilmu Pengetahuan adalah informasi atau maklumat yang diketahui atau disadari oleh seseorang. Ilmu bisa berarti proses memperoleh pengetahuan, atau pengetahuan terorganisasi yang diperoleh lewat proses tersebut  SIFAT ILMU : Sistimatis terperinci dengan baik ;Konsisten antara teori satu dengan teori lain tidak bertentangan ; Eksplisit disepakati dapat secara universal, bukan hanya dikalangan kecil Ilmiah benar (pembuktian dengan metode ilmiah). 4. TEKNOLOGI Konsep Ilmu dan Teknologi dalam Peradaban Kemanusiaan Kehidupan manusia pada dasarnya: terapan ilmu dan teknologi, baik dikembangkan secara sadar maupun tidak. Terapan teknologi secara sadar menimbang/memperhatikan berbagai ilmu pengetahuan lain; ekonomi, sosial, politik budaya dan agama. Penerapan Ilmu dan Teknologi adalah menerapkan kemampuan rekayasa kealaman untuk membawa suatu keadaan (berupa materi, energi, gerak & kemanusian) secara terpadu ke keadaan lain yang lebih berdayaguna & bermanfaat bagi manusia.



5. SAINS – TEKNOLOGI – AGAMA Saling Membutuhkan:  Sains tanpa Teknologi (pohon tanpa buah)  Teknologi tanpa Sains (pohon tanpa akar)  Teknologi berdasarkan Sains (pohon berakar kokoh berbuah lebat)  Sains – Teknologi membutuhkan bimbingan moral agar teknologi terkendali dan bermanfaat bagi umat manusia  Sains – Teknologi dibimbing Agama, bagai pohon berakar kokoh, daun lebat, berbuah banyak dan enak.



Pengaruh Teknologi Dalam Kultur Manusia 1. Film a. Die Hard 4 Film ini bercerita tentang sekuriti jaringan di Amerika Serikat yang dibobol oleh mantan petugas yang dipecat. Hacker yang berhasil membobol sistem ini membuat banyak kekacauan untuk membalas dendam, dan mencoba meraup uang yang sangat banyak. Kemudian seorang Bruce Wills dibantu seorang hacker jenius lain berusaha dan berhasil memperbaiki keadaan b. Tokyo Drift Film ini menggunakan teknologi otomotif dalam ceritanya. Teknik modifikasi mobil yang tinggi digunakan untuk balap dan bergaya di jalan raya. Hal ini mungkin banyak membuat orang terkagum dan meniru tren modifikasi mobil tersebut. c. Armageddon Film ini bercerita tentang hujan meteor yang mengancam berakhirnya bumi. Dalam hal ini manusia melakukan penerbangan ke luar angkasa dan mendarat di meteor terbesar yang jatuh tersebut. Lalu berusaha meledakkan meteor tersebut sebelum sampai ke bumi.



2. Cerita atau Buku a. Einstein Aja gak Tahu Buku ini ditulis dengan pendekatan teknologi dalam kejadian2 unik dalam kehidupan sehari-hari. b. Supernova Artikel dalam National Geographic ini bercerita tentang kematian sebuah bintang yang ditandai dengan ledakan bintang tersebut. Tentu tulisan ini membuat orang yang membaca khawatir jika supernova tersebut terjadi pada matahari. Saya rasa ada juga buku dengan judul Supernova yang merupakan kelanjutan dari artikel ini. c. Neuromancer Novel ini menggambarkan sebuah dunia yang didominasi oleh teknologi sehingga tidak humanis lagi. Tokoh-tokoh utama dalam novel ini berjuang melawan dehumanisme tersebut. 3. Lirik lagu a) Nothing Frequency (Autopilot Off) Lagu bercerita tentang sinyal telekomunikasi yang tiba-tiba tidak stabil dan akhirnya “down” dan terjadi kekacauan dalam hidup manusia b) Si Mesin Waktu (Naif) Lagu ini bercerita tentang hayalan untuk memiliki sebuah mesin yang dapat menembus waktu, baik masa lalu maupun masa depan. c) Mirc (T-Five) Lagu ini bercerita tentang seorang anak muda yang dijuluki “raja chatting” karena kecintaannya menggunakan komputer untuk chatting setiap saat.



Contoh teknologi dalam keseharian serta sejarahnya: 



Sejarah televisi



Di tahun 1873 seorang ilmuwan James Clerk Maxwell memprediksikan keberadaan dari gelombang elektromagnetik yang membuat siaran2 televisi dapat dikirim. Pada 1873 seorang ilmuwan Inggris, Willoughby Smith dan asistennya Joseph May, memperhatikan bahwa konduktivitas elektrik dari elemen selenium berubah ketika



cahaya jatuh padanya. Sifat ini, dikenal sebagai fotokonduktivitas, digunakan dalam tabung vidicon pada televisi. Pada 1888 seorang fisikawan Jerman Wilhelm Hallwachs menemukan bahwa beberapa substansi memancarkan elektron ketika disinari. Efek ini dinamakan fotoemisi, yang digunakan dalam tabung image-orticon pada televisi. Meskipun beberapa metode pengubahan cahaya menjadi arus listrik ditemukan, namun cukup lama metode2 tersebut diaplikasikan dalam konstruksi sistem televisi. Masalah utamanya adalah arus yang dihasilkan lemah dan belum ada metode memperkerasnya. Lalu, pada 1906, seorang insinyur Amerika Lee De Forest mematenkan triode vacuum tube. Sekitar 1920 tabung ini sudah dikembangkan sampai pada tujuan di mana itu bisa digunakan untuk memperkeras arus listrik untuk televisi. Televisi rumah pertama didemonstrasikan di Schenectady, New York, pada 13 Januari 1928 oleh seorang penemu berkebangsaan Amerika Ernst F.W. Alexanderson (wah,,dekat Sumpah pemuda nih…^^). Gambar yang dihasilkan pada layar 3inch sangat jelek dan stabil, tapi perangkat ini dapat digunakan di rumah. Sejumlah televisi rumah ini diproduksi oleh General Electric Company (GE) dan didistribusikan di Schenectady. Pada 10 May 1928 Stasiun televisi pertama, WGY, memulai siaran di area ini.



Teknologi Secara umum, teknologi dapat didefinisikan sebagai entitas, benda maupun tak benda yang diciptakan secara terpadu melalui perbuatan, dan pemikiran untuk mencapai suatu nilai. Dalam penggunaan ini, teknologi merujuk pada alat, dan mesin yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah-masalah di dunia nyata. Ia adalah istilah yang mencakupi banyak hal, dapat juga meliputi alat-alat sederhana, seperti linggis atau sendok kayu, atau mesin-mesin yang rumit, seperti stasiun luar angkasa atau pemercepat partikel. Alat, dan mesin tidak mesti berwujud benda; teknologi virtual, seperti perangkat lunak dan metode bisnis, juga termasuk ke dalam definisi teknologi ini.[10] Kata "teknologi" juga digunakan untuk merujuk sekumpulan teknik-teknik. Dalam konteks ini, ia adalah keadaan pengetahuan manusia saat ini tentang bagaimana cara untuk memadukan sumber-sumber, guna menghasilkan produk-produk yang dikehendaki, menyelesaikan masalah, memenuhi kebutuhan, atau memuaskan



keinginan; ia meliputi metode teknis, keterampilan, proses, teknik, perangkat, dan bahan mentah. Ketika dipadukan dengan istilah lain, seperti "teknologi medis" atau "teknologi luar angkasa", ia merujuk pada keadaan pengetahuan, dan perangkat disiplin pengetahuan masing-masing. "Teknologi state-of-the-art" (teknologi termutakhir, sekaligus tercanggih) merujuk pada teknologi tinggi yang tersedia bagi kemanusiaan di ranah manapun. Teknologi dapat dipandang sebagai kegiatan yang membentuk atau mengubah kebudayaan. Selain itu, teknologi adalah terapan matematika, sains, dan berbagai seni untuk faedah kehidupan seperti yang dikenal saat ini. Sebuah contoh modern adalah bangkitnya teknologi komunikasi, yang memperkecil hambatan bagi interaksi sesama manusia, dan sebagai hasilnya, telah membantu melahirkan sub-sub kebudayaan baru; bangkitnya budaya dunia maya yang berbasis pada perkembangan Internet dan komputer.[12] Tidak semua teknologi memperbaiki budaya dalam cara yang kreatif; teknologi dapat juga membantu mempermudah penindasan politik dan peperangan melalui alat seperti pistol atau bedil. Sebagai suatu kegiatan budaya, teknologi memangsa ilmu dan rekayasa, yang masing-masing memformalkan beberapa aspek kerja keras teknologis.



Ilmu, Rekayasa dan Teknologi Perbedaan antara ilmu, rekayasa dan teknologi tidaklah selalu jelas. Ilmu adalah penyelidikan bernalar atau pengkajian fenomena ditujukan untuk menemukan prinsip-prinsip yang melekat di antara unsur-unsur dunia fenomenal dengan membekerjakan teknik-teknik formal seperti metode ilmiah.[13] Teknologi tidak mesti hasil ilmu semata-mata oleh karena teknologi harus memenuhi persyaratan seperti utilitas, kebergunaan dan keselamatan. Rekayasa adalah proses berorientasi tujuan dari perancangan dan pembuatan peralatan dan sistem untuk mengeksploitasi fenomena alam dalam konteks praktis bagi manusia, seringkali (tetapi tidak selalu) menggunakan hasil-hasil dan teknik-teknik dari ilmu.



Sejarah Abad Pertengahan Sampai Sekarang Dimulai di Inggris pada abad ke-18, Revolusi Industri merupakan periode penemuan teknologi-teknologi baru, terutama dalam bidang pertanian, manufaktur, pertambangan, metalurgi, dan transportasi yang digerakkan oleh penemuan tenaga uap. Teknologi naik ke babak berikutnya melalui revolusi industri kedua dengan



penemuan listrik dan turunannya seperti motor listrik, lampu pijar, dan lain-lain. Kemajuan sains dan penemuan konsep baru memungkinkan adanya penerbangan dan kemajuan dalam bidang kedokteran, kimia, fisika, dan teknik. Selain itu juga memungkinkan pembangunan gedung pencakar langit dan kawasan urban yang penduduknya bergantung pada motor sebagai transportasi. Komunikasi juga berkembang dengan penemuan telegraf, telepon, radio dan televisi. Di akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20, pada bidang transportasi ditemukan pesawat dan mobil. Pada abad ke-20, semakin banyak penemuan baru. Dalam bidang fisika, ditemukannya fisi nuklir memicu penemuan senjata nuklir dan [[tenaga nuklir. Komputer juga ditemukan dan semakin mengecil ukurannya berkat transistor dan sirkuit terintegrasi. Teknologi informasi mengarah pada penemuan Internet, sehingga saat ini dikenal sebagai Era Informasi. Manusia juga dapat menjelajah luar angkasa dengan satelit (nantinya digunakan untuk telekomunikasi) dan misi mengirim manusia ke bulan. Dalam bidang kedokteran, ditemukan prosedur operasi jantung dan terapi sel induk dan penemuan berbagai obat-obatan baru.



Kemajuan Ada tiga klasifikasi dasar dari kemajuan teknologi yaitu : 











Kemajuan teknologi yang bersifat netral (bahasa Inggris: neutral technological progress). Terjadi bila tingkat pengeluaran (output) lebih tinggi dicapai dengan kuantitas dan kombinasi faktor-faktor pemasukan (input) yang sama. Kemajuan teknologi yang hemat tenaga kerja (bahasa Inggris: labor-saving technological progress). Kemajuan teknologi yang terjadi sejak akhir abad kesembilan belas banyak ditandai oleh meningkatnya secara cepat teknologi yang hemat tenaga kerja dalam memproduksi sesuatu mulai dari kacangkacangan sampai sepeda hingga jembatan. Kemajuan teknologi yang hemat modal (bahasa Inggris: capital-saving technological progress). Fenomena yang relatif langka. Hal ini terutama disebabkan karena hampir semua riset teknologi, dan ilmu pengetahuan di dunia dilakukan di negara-negara maju, yang lebih ditujukan untuk menghemat tenaga kerja, bukan modalnya.



Ini menjadi bukti bahwa memang teknologi sudah menjadi kebutuhan, dan merata di setiap sektor kehidupan manusia. Terlebih setelah adanya penemuan



komputer, dan laptop, yang sekarang hampir semua pekerjaan manusia memiliki hubungan dengan komputer ataupun laptop. Sehingga pantas jika komputer adalah penemuan yang paling mutakhir, dan yang paling berpengaruh pada kehidupan manusia.