Laporan Akhir [PDF]

Citation preview

LAPORAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 2 Penempatan SMP Negeri 7 Mataram



Disusun Oleh :



PATRIA IZAWATI NIM. 019013648



PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MATARAM 2021



i



LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR



Laporan Akhir Pelaksanaan Program Kamus mengajar Angkatan 2 Penempatan SMP Negeri 7 Mataram



Patria Izawati Npm : 019013648 Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan Pertanggungjawaban keikutsertaan dalam Program Kampus Merdeka Mataram, 18 Desember 2021 Menyetujui/Mengesahkan, Guru Pembimbing



Dosen Pembimbing Lapangan



Ni Made Lami Wijati, S.Pd., M.Pd. NIP. 197112312005012044



Supriadi, M.Pd NIP. 199001242019031016



Ketua, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Mataram



Dr. Chairun Nasirin, M.Pd.,MARS. NIP. 0822116802



ii



KATA PENGANTAR



Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkah dan karunia-Nya, sehingga pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 2 (KM 2) yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2021 yang berlokasi di SMP Negeri 7 Mataram dapat terlaksana dengan lancar tanpa hambatan dan selesai tepat pada waktunya. Adapun penyusunan laporan akhir ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara lengkap mengenai Program Kampus Mengajar Angkatan 2 yang telah dilaksanakan di SMP Negeri 7 Mataram. Penyusunan laporan akhir Program Kampus Mengajar Angkatan 2 ini merupakan salah satu bentuk pertanggungjawaban tertulis atas terlaksananya program tersebut. Dapat terlaksananya Program Kampus Mengajar Angkatan 2 sampai dengan penyusunan laporan akhir ini terjadi karena adanya kerjasama dari pihak-pihak yang terlibat. Maka dari itu, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu terlaksananya kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 2 ini. Penulis menyadari bahwa laporan akhir ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis berharap kritik dan saran dari pembaca yang bersifat membangun dan dapat menjadikan laporan ini sebagai referensi dalam penyusunan laporan kegiatan yang sejenis.



Mataram, 18 Desember 2021



Patria Izawati



iii



DAFTAR ISI



SAMPUL…….......................................................................................................



ii



LEMBAR PENGESAHAN……...........................................................................



ii



KATA PENGANTAR……...................................................................................



iii



DAFTAR ISI……..................................................................................................



iv



ABSTRAK………………………………………………………………………



V



BAB I PENDAHULUAN......................................................................................



1



A. Latar Belakang…….........................................................................................



1



B. Tujuan…………………………………………..............................................



2



BAB II ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM……......



3



A. Analisis Situasi…….........................................................................................



3



B. Rencana Program dan Kegiatan……...............................................................



5



BAB III PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL………… 8 A. Persiapan………………………………………………………………….….



8



B. Pelaksanaan Program………………………………………………………



10



C. Analisis Hasil Pelaksanaan Program................................................................



10



D. Rekomendasi dan Usulan Perbaikan…………………………………………



12



BAB IV PENUTUP………...................................................................................



14



A. Kesimpulan…..................................................................................................



14



B. Saran…….........................................................................................................



14



DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………



15



LAMPIRAN……………………………………………………………………..



16



1. Rencana Program dan Kegiatan……………………………………………



16



2. Kegiatan Mingguan…………………………………………………………



16



3. Hasil Pelaksanaan Program…………………………………………………



31



4. Dokumentasi Kegiatan………………………………………………………



32



iv



ABSTRAK Program Kampus Mengajar yang merupakan salah satu bentuk pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM ) yang berupa asistensi mengajar untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran di berbagai sekolah mulai tingkat SD sampai SMP di berbagai Desa/Kota, salah satu tempat pelaksanaan kegiatan ini adalah SMP Negeri 7 Mataram yang bertempat di Pagutan Barat, Kecamatan Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat. Pada program ini, mahasiswa yang terlibat memiliki tanggung jawab dalam membantu pihak sekolah pada proses belajar mengajar, membantu adaptasi teknologi, dan membantu proses administrasi. Selain itu, mahasiswa memiliki tanggung jawab dalam memperbaiki karakter siswa dan meningkatkan minat belajar siswa selama masa pandemi ini. Hasil dari Program ini yakni sebagai penanaman empati dan kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap permasalahan kehidupan masyarakat yang ada di sekitarnya; mengasah keterampilan berpikir dalam bekerja bersama lintas bidang ilmu dan ragam asal mahasiswa dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi; mengembangkan wawasan, karakter dan Soft Skills mahasiswa; mendorong dan memacu pembangunan nasional dengan menumbuhkan motivasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan; serta meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam pembangunan nasional. Kata Kunci : Kampus Mengajar, Karakter Siswa, Minat Belajar Siswa



iv



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pandemi Covid-19 yang melanda di berbagai negara termasuk Indonesia telah mengubah cara beraktivitas sehari-hari. Berbagai langkah ditempuh oleh Pemerintah untuk mencegah penularan Covid-19. Pada sektor pendidikan, untuk melindungi generasi bangsa dari penularan Covid-19, maka pemerintah mengeluarkan kebijakan penyelenggaraan pembelajaran dilakukan secara terbatas dengan konsep hybrid atau pembelajaran campuran dengan cara online dan offline. Namun, pembelajaran dengan sistem ini dirasa kurang efektif. Hal tersebut dapat terlihat dari kurangnya siswa mendapat kesempatan mengasah kemampuan interpersonal dan kepemimpinan. Untuk tingkat sekolah, pembelajaran jarak jauh sangat terkendala dengan permasalahan logistik sehingga sangat berpengaruh terhadap efektivitas proses pembelajaran. Atas kondisi tersebut, maka melalui Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi menyusun Program Kampus Mengajar Mengajar Angkatan 2. Kampus Mengajar Angkatan 2 (KM 2) merupakan salah satu bentuk pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MKBM) berupa asistensi mengajar untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran baik di tingkat SD maupun SMP di berbagai desa/kota di Indonesia, khususnya sekolah dengan Akreditasi C dan terletak pada daerah 3T (Terdepan, Terpencil dan Tertinggal). Hal tersebut dilakukan untuk meningkatkan kompetensi baik soft skills maupun hard skills agar lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman sebagai pemimpin masa depan bangsa yang unggul dan berkepribadian. Adapun ruang lingkup Program Kampus Mengajar mencakup pembelajaran di semua mata pelajaran yang berfokus literasi dan numerasi, adaptasi teknologi dan bantuan administrasi manajerial sekolah. Dengan program tersebut, diharapkan mahasiswa akan memiliki kesempatan untuk mengasah jiwa kepemimpinan dan



1



karakter serta memiliki pengalaman belajar. Selain itu, melalui program ini diharapkan terjadi peningkatan efektivitas proses pembelajaran dan membantu sekolah dalam penyesuaian kegiatan pembelajaran untuk menyesuaikan dengan kondisi pandemi Covid-19. B. Tujuan Tujuan dilaksanakannya program Kampus Merdeka adalah memberdayakan mahasiswa untuk membantu proses pengajaran di SD dan SMP sekitar desa/kota tempat tinggalnya. Secara rinci, tujuan Program Kampus Mengajar adalah: 1. Menanamkan empati dan kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap permasalahan kehidupan kemasyarakatan yang ada di sekitarnya. 2. Mengasah keterampilan berpikir dalam bekerja bersama lintas bidang ilmu dan ragam asal mahasiswa dalam menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi. 3. Mengembangkan wawasan, karakter, dan softskill mahasiswa. 4. Mendorong dan memacu pembangunan nasional dengan menumbuhkan motivasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan. 5. Meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam pembangunan nasional.



2



BAB II ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM A. Analisis Situasi 1. Keadaan Fisik Sekolah Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Mataram berlokasi di Jalan Bung Karno No. 88, Pagutan Barat, Kecamatan Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat. Sekolah ini terdiri dari 8 gedung, 2 diantaranya merupakan gedung bertingkat, ruangan – ruangan yang terdapat di SMP Negeri 7 Mataram antara lain ruang kepala sekolah, ruang tata usaha, ruang guru, laboratorium IPA, laboratorium komputer, laboratorium bahasa, ruang-ruang kelas, ruang OSIS serta perpustakaan. Sekolah ini memiliki 1 mushola di bagian belakang serta sejumlah WC yang memadai untuk siswa dan guru. Terdapat taman di bagian depan sekolah yang sekaligus berdampingan dengan tempat parkir. Terdapat banyak tempat sampah di sekolah, namun tempat pembuangan seluruh sampah hanya ada satu yang terletak di samping sekolah. Sekolah pun telah memadai untuk digunakan dalam keadaan pandemi karena telah memiliki banyak spot tempat mencuci tangan sesuai dengan protokol kesehatan yang diterapkan pemerintah.



2. Aspek pembelajaran Kemendikbud telah memperbolehkan pembelajaran luring/tatap muka untuk dilakukan di sekolah-sekolah di kota Mataram. SMP Negeri 7 Mataram menggunakan



kegiatan



pembelajaran



gabungan,



dimana



pembelajaran



dilaksanakan baik secara daring maupun luring. Dalam satu pekan, sekolah ini mengadakan pembelajaran selama 6 hari kerja, yaitu hari Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jumat dan Sabtu. Jadwal pelaksanaan pembelajaran untuk kelas IX adalah hari Senin dan Selasa, kelas VIII adalah hari Rabu dan Kamis serta kelas VII adalah hari Jumat dan Sabtu. Pembelajaran tiap harinya dilaksanakan pada pukul 07.30 – 11.00 WITA. Namun, mulai bulan September pelaksanaan kegiatan pembelajaran diadakan mulai pukul 07.30 – 12.00 WITA. Sarana dan prasarana dalam menunjang proses pembelajaran di kelas 3



sudah cukup terpenuhi, baik dari buku teks terbitan kemendikbud, buku daftar kehadiran siswa, kursi, meja dan papan tulis. Namun, beberapa kelas di SD hadi Sakti belum mempunyai LCD/Proyektor sehingga pada proses pembelajaran di kelas tidak dapat dilakukan secara maksimal dan hanya mengandalkan metode ceramah atau penulisan di papan tulis. Waktu pembelajaran yang cukup singkat menyebabkan kegiatan pembelajaran hanya terpusat pada metode ceramah dan penugasan. Berdasarkan pengamatan kami terhadap siswa dan guru SMP Negeri 7 Mataram untuk kelas VII - IX, kami memperoleh: 



Kelas VII Tingkat minat belajar siswa kelas VII masih terbilang cukup rendah, kebanyakan siswa masih terpengaruh masa – masa SD sehingga belum memiliki semangat belajar yang tinggi sebagai siswa SMP. Kesadaran siswa untuk mengerjakan dan mengumpukan tugas pun masih cukup rendah, sehingga guru harus bisa mengarahkan siswa dengan lebbih maksimal agar siswa mau dan mampu dalam mengerjakan tugas yang diberikan. Namun, terdapat pula siswa yang aktif dalam kegiatan pembelajaran dimana siswa terlihat antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dan mau aktif untuk bertanya dalam kelas.







Kelas VIII Tingkat minat belajar siswa kelas VIII masih terbilang cukup rendah namun lebih baik dibandingkan dengan kelas VII, hanya saja siswa di kelas ini cenderung masih berada di masa peralihan dari SD ke SMP sehingga cukup sulit untuk dikendalikan dalam kelas. Kesadaran siswa untuk mengerjakan dan mengumpulkan tugas cukup baik, namun guru harus bisa mengarahkan siswa dengan lebih maksimal agar siswa dapat lebih bersemangat dalam mengerjakan tugas yang diberikan.







Kelas IX Tingkat minat belajar siswa kelas IX masih terbilang baik, dalam kegiatan pembelajaran, siswa aktif dalam kegiatan pembelajaran dimana siswa terlihat antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dan mau aktif untuk bertanya dalam kelas. Kesadaran siswa untuk mengerjakan dan 4



mengumpukan tugas cukup baik, namun harus tetap didampingi guru agar siswa dapat lebih maksimal dalam mengerjakan tugas yang diberikan. 3. Adaptasi Teknologi Penggunaan teknologi di SMP Negeri 7 Mataram masih tergolong kurang memadai, meskipun terdapat lab komputer dan banyak unit komputer yang disediakan sekolah, namun dalam kegiatan pembelajaran penerapan dari teknologi belum bisa dikembangkan dan diaplikasikan dengan maksimal. 4. Administrasi Sekolah Sebagian besar staff tata usaha di sekolah merupakan staff khusus yang hanya bertugas di bidang TU, hanya saja dengan jumlah murid dan guru yang banyak, jumlah staff Tata Usaha (TU) tidak sebanding sehingga terkadang masih membutuhkan bantuan tambahan untuk mengerjakan kepentingan adminstrasi. SMP Negeri 7 Mataram memiliki kalender pendidikan, silabus, prosedur penilaian, RPP, KKM, agenda guru, buku presensi, daftar nilai, buku paket, buku modul. B. Perencanaan Program dan Kegiatan Rencana Program dan Kegiatan (berdasarkan hasil observasi, diskusi dengan pihak sekolah, dan DPL; dapat dituangkan dalam tabel atau matrik) 



Identitas Pelaksana Program Kampus Mengajar SMPN 7 Mataram No



NIM



Perguruan tinggi



E1Q018003



Universitas Mataram



2 3 4



Anak Agung Istri Adi Maheswary Dalem Febrian Evayanti Nurwahdania Ratna Kumala



E1B018026 E1E018110 E1B018075



5



Patria Izawati



019013648



Universitas Mataram Universitas Mataram Universitas Mataram Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Mataram



1



Nama



5







Tugas dan Tanggung Jawab Pelaksana Kampus Mengajar di SMP Negeri 7 Mataram No



1



2



3



4



5







Tugas Adaptasi Mengajar Teknologi Membantu Anak Agung Istri Pemasangan Adi Maheswary Membantu guru dalam kegiatan Pembelajaranndan perbaikan Dalem teknologi Disekolah Membantu Febrian Evayanti Membantu guru dalamPemasangan kegiatan dan perbaikan Pembelajarann teknologi Disekolah Membantu Nurwahdania Membantu guru Pemasangan dalam kegiatan dan perbaikan Pembelajarann teknologi Disekolah Membantu guru Membantu Ratna Kumala dalam kegiatan Pemasangan Pembelajarann dan perbaikan teknologi Disekolah Membantu Patria Izawati Membantu guru Pemasangan dalam kegiatan dan perbaikan Pembelajaran teknologi Disekolah Nama



Administrasi Membantu penyusunan dan pengelolaan administrasi kelas Membantu penyusunan dan pengelolaan administrasi kelas Membantu penyusunan dan pengelolaan administrasi kelas Membantu penyusunan dan pengelolaan administrasi kelas Membantu penyusunan dan pengelolaan administrasi kelas



Rencana Program Kegiatan di Sekolah No



Kegiatan



1



Peningkatan literasi numerasi



2



Adaptasi teknologi



Mekanisme Peningkatan literasi melalui pembelajaran Bahasa Indonesia dan peningkatan numerasi melalui pembelajaran Matematika dan IPA Membantu guru dalam bagian adaptasi teknologi, misalnya membuat link presensi untuk pemebelajaran daring 6



Target dan Sasaran Siswa



Waktu Pelaksaan minggu ke-16 sampai minggu ke-20



Guru dan siswa



minggu ke-16 sampai minggu ke-20



3



4



5



6



7



8



melalui google form, membantu kegiatan sekolah yang melibatkan siswa dalam penggunaan teknologi Membantu guru Guru Membantu guru dalam menyiapkan dalam kegiatan pembelajaran, pembelajaran kemudian mengisi jam pelajaran, dan juga mengoreksi tugas siswa Membuat video Siswa Membuat video edukasi kesehatan edukasi tentang kesehatan (5M) untuk siswa agar tetap menjaga kesehatan. Webinar Latihan Webinar LDK untuk Siswa Dasar anggota osis yang Kepemimpinan akan dilaksankan untuk Osis secara online Membantu Membantu kegiatan Guru dan kegiatan yang yang dilaksanakan di Siswa dilaksanakan di sekolah sekolah Media Membantu Guru pembelajaran pembelajaran daring google classroom dengan media google untuk classroom untuk pembeljaraan siswa daring Memperbaiki Membersihkan dan Siswa, guru, taman sekolah juga memperbaiki dan semua taman sekolah dengan warga sekolah menanam tumbuhan yang baru untuk menggantikan tumbuhan yang sudah rusak



7



minggu ke-16 sampai minggu ke-20



Minggu ke-18



Minggu ke-17



Minggu ke-5 sampai minggu ke-20 Minggu ke-2 sampai minggu ke-3



Minggu ke-15



BAB III PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL



A. Persiapan Pelaksanaan Program Kampus Merdeka (Kampus Mengajar) terdiri atas kegiatan persiapan yang dilakukan mulai dari pembelakan, penerjunan, observasi dan perencanaan program. 1. Pembekalan Pembekalan dilakukan kepada mahasiswa dan dosen pembimbing untuk memberikan pengetahuan minimal yang diperlukan dalam kegiatan asistensi mengajar di Sekolah. Materi Pembekalan meliputi: a. Pedagogi Sekolah b. Pembelajaran Literasi dan Numerasi c. Etika dan Komunikasi d. Aplikasi MBKM e. Profil Pembelajaran Pancasila f. Konsep Pembelajaran Jarak Jauh : Strategi Kreatif Metode Luring dan Daring g. Aplikasi Asesmen dalam Pembelajaran h. Mahasiswa sebagai Duta Perubahan Perilaku di masa Pandemi i.



Prinsip Perlindungan Anak



2. Penerjunan Awal dari Program ini yakni melakukan koordinasi dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) tempat pelaksanaan program. Langkah koordinasi meliputi kegiatan sebagai berikut. a. Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan menjalin komunikasi awal dengan Dinas Pendidikan Kota Mataram. b. Mahasiswa melakukan lapor diri dan menyerahkan Surat Tugas dan Surat Tugas dari Perguruan Tinggi ke Dinas Pendidika Kota Mataram . c. Dinas Pendidikan membuatkan Surat Tugas untuk mahasiswa ke sekolah sasaran. 8



d. Mahasiswa mengunggah Logbook kegiatan di Aplikasi MBKM sebagai bukti lapor diri mahasiswa kepada Dinas Pendidikan Kota Mataram. e. Koordinasi dengan Sekolah Menengah Pertama mahasiswa melakukan lapor diri kepada Kepala Sekolah dan Guru Pamong serta menyerahkan Surat Tugas dari Dinas Pendidikan Kota Mataram, Salinan Surat Tugas dari Kemendikbud dan Surat Tugas dari Perguruan Tinggi. 3. Observasi 1. Observasi Sekolah, meliputi: a. Lingkungan Sekolah berupa lingkungan fisik/sarana dan Prasarana sekolah, lingkungan sosial, iklim dan suasana akademik. b. Administrasi Sekolah c. Organisasi Sekolah 2. Observasi proses pembelajaran meliputi Analisis Perangkat Pembelajaran



(Kurikulum,



Silabus,



RPP,



dll),



Metode



Pembelajaran yang diterapkan (Pembelajaran tatap muka atau Pembelajaran Jarak jauh dan Strategi Pembelajaran Daring maupun Luring yang diterapkan oleh sekolah), media dan sumber pembelajaran, adaptasi teknologi, administrasi sekolah dan guru. 4. Perencanaan Program Dalam kegiatan ini, dilakukan penyusunan rancangan kegiatan, yakni sebagai berikut. a. Mahasiswa menyusun rancangan kegiatan selama penugasan berdasarkan hasil observasi sekolah mengenai kegiatan belajar mengajar yang akan dilakukan, metode yang akan diterapkan dan model pembelajaran yang akan diterapkan, kelengkapan administrasi pembelajaran dan kegiatan adaptasi teknologi oleh mahasiswa kepada guru dan siswa.



9



b. Mahasiswa mengkonsultasikan rancangan kegiatan pada Guru Pembimbing dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). c. Mahasiswa meminta persetujuan rancangan kegiatan kepada Dosen Pembimbing Lapangan. B. Pelaksanaan Program 1. Mengajar Kami membantu guru mengajar di kelas. Kami membantu semua kegiatan pembelajaran seperti Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBdP, dan PPKn), Pendidikan Jasmani dan Rohani dan Muatan Lokal yang berhalangan untuk diisi oleh guru yang mengampu mata pelajaran tersebut. Memberikan perubahan bagi guru dan siswa dalam pembelajaran ke arah yang lebih baik, memperbaiki karakter siswa, penggunaan bahasa siswa dalam kehidupan sehari-hari serta meningkatkan minat siswa dalam belajar. 2. Membantu Adaptasi Teknologi Menyediakan Materi pembelajaran dan membantu mengoptimalkan penggunaan Microsoft exel, Microsoft word dan aplikasi lain yang menunjang dalam kegiatan pembelajaran baik daring maupun luring serta membantu dalam pembuatan jadwal dan penginputan nilai. 3. Membantu Admistrasi Sekolah dan Guru Mahasiswa membantu membuat rencana pelaksanaan pembelajran (RPP) dan membantu menginput nilai nilai rapot sisiwa, membuat jadwal ujian serta membuat surat- surat. C. Analisis Hasil Pelaksanaan Program 1. Mengajar Analisis hasil pelaksanaan Program Kampus Mengajar (KM) dalam proses mengajar yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa KM angkatan 2 di SMPN 7 Mataram telah sesuai dengan ketercapaian tujuan Program



10



Kampus Mengajar baik dari segi penanaman empati dan kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap permasalahan kehidupan kemasyarakatan yang ada disekitarnya; mengasah keterampilan berpikir dalam bekerja bersama lintas bidang ilmu dan ragam asal mahasiswa dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi; mengembangkan wawasan, karakter dan soft skills mahasiswa; mendorong dan



memacu



pembangunan nasional dengan menumbuhkan motivasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan; serta meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam pembangunan nasional. Selain itu, rencana kegiatan dan hasil pelaksanaan kegiatan telah selesai dengan rencana awal yakni melakukan pembelajaran secara Luring di sekolah ataupun di rumah, menerapkan motivasi dalam diri Siswa tentang tentang pentingnya belajar, hal tersebut membawa perubahan bagi guru dan siswa dalam pembelajaran kearah yang lebih baik, memperbaiki karakter siswa dan meningkatkan minat siswa untuk belajar. Hal ini memberikan hasil serta dampak positif bagi siswa, guru dan sekolah khususnya di SMPN 7 Mataram. 2. Membantu Adaptasi Teknologi Analisis hasil pelaksanaan Program Kampus Mengajar dalam membantu adaptasi teknologi baik bagi siswa, guru, dan sekolah. Khususnya di SMPN 7 Mataram telah sesuai degan ketercapaian tujuan dari Program Kampus Mengajar yakni siswa, guru dan sekolah diharapkan melek teknologi sesuai dengan pembelajaran abad 21 yang semuanya berbasis teknologi. Di samping itu, pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi Covid-19 semuanya berbasis teknologi. Oleh karena itu, dibutuhkan pemahaman kepada guru dan siswa tentang pentingnya teknologi pada masa sekarang ini. Dikarenakan sekolah tersebut dilakukan secara luring maka kami membantu teknologi berupa pengoptimlan penggunaaan microsoft excel dan microsoft word dalam



11



pembuatan jadwal dan penginputan nilai rapot siswa. 3. Membantu Admistrasi Sekolah dan Guru. Analisis hasil pelaksanaan Program Kampus Mengajar dalam membantu administrasi sekolah dan guru khususnya di SMPN 7 Mataram telah sesuai dengan ketercapaian tujuan yang diharapkan oleh Program Kampus Mengajar yakni membantu administrasi sekolah baik dari segi pelaporan ketercapaian kegiatan pembelajaran selama pandemi Covid19 meliputi kegiatan guru dan siswa, jadwal pelaksanaan, materi yang diajarkan serta jumlah siswa yang merespon dalam proses pembelajaran. Selain itu, membantu administrasi guru dalam kelengkapan administrasi



pembelajaran



dari



segi



kelengkapan



perangkat



pembelajaran (RPP, bahan ajar dan materi ajar, media pembelajaran, Instrumen penilaian/evaluasi dan bahan evaluasi) serta dalam kegiatan penilaian akhir semester. Dampaknya dapat meringankan beban guru dan bagi mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam administrasi pembelajaran dalam mengolah perangkat pembelajaran (RPP, bahan ajar dan materi ajar, media pembelajaran, instrument penilaian/evaluasi dan bahan evaluasi) serta dalam kegiatan penilaian akhir semester siswa. 4. Rekomendasi Dan Usulan Perbaikan Rekomendasi dan usulan perbaikan untuk program masa yang akan datang bagi Program Kampus Mengajar angkatan 2, yaitu: a. Sebelum melaksanakan program, sebaiknya diperlukan rencana dan persiapan yang matang (baik dari segi kepanitiaan, teknologi, dan administrasi keuangan) untuk keberhasilan program yang akan dilaksanakan pada masa yang akan datang. b. Pembagian DPL (Dosen Pembimbing Lapangan) sebaiknya diberikan bimbingan khusus oleh pihak pelaksana sebelum kegiatan



12



dilaksanakan agar jika mahasiswa memiliki kendala langsung mendapatkan umpan balik dari DPL tanpa menunggu informasi dari pusat. Jika hal tersebut terealisasikan maka program akan berjalan sesuai dengan tujuan yang akan dicapai. c. Pihak panitia pelaksana sebaiknya lebih tanggap dalam memberikan respon terhadap kendala yang dialami oleh mahasiswa dan pemberian informaasi lebih terstruktur.



13



BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Covid-19 yang melanda di berbagai negara termasuk Indonesia telah mengubah cara beraktivitas manusia khususnya pada sektor Pendidikan. Karena kondisi tersebut, dibentuknya Program Kampus Mengajar yang merupakan salah satu bentuk pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) berupa asistensi mengajar untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama berbagai Desa/Kota di seluruh Indonesia. Program Kampus Mengajar memiliki tujuan utama yakni memberdayakan mahasiswa untuk membantu proses belajar dan mengajar di Sekolah Menengah Pertama sekitar Desa/Kota tempat tinggalnya. Selain itu, program tersebut dilakukan guna untuk meningkatkan kompetensi baik soft skills maupun hard skills agar lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman sebagai pemimpin masa depan bangsa yang unggul dan berkepribadian. B. Saran Meskipun penulis menginginkan kesempurnaan dalam penyusunan laporan akhir ini, akan tetapi pada kenyataannya masih banyak kekurangan yang perlu penulis perbaiki. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun dari pembaca sangat diharapkan sebagai bahan evaluasi untuk kedepannya. Selain itu, bagi pihak pelaksana diperlukan rencana dan persiapan yang matang baik dari segi kepanitiaan, teknologi, dan administrasi guna mencapai keberhasilan program yang akan dilaksanakan pada masa yang akan datang.



14



DAFTAR PUSTAKA Kemendikbud. (2020). Buku Pegangan Mahasiswa Kampus Mengajar. Jakarta: Kemendikbud.



15



LAMPIRAN 1. Rencana Program dan Kegiatan Adapun rencana dan program kegiatan yakni membantu proses belajar dan belajar di sekolah, membantu guru dan siswa dalam adaptasi teknologi serta membantu administrasi sekolah. 2. Kegiatan Mingguan Laporan Minggu Ke-1 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada minggu pertama program kampus mengajar, mahasiswa melakukan kegiatan penerjunan, observsi dan koordinasi. Dimana pada hari pertama, Senin 02 agustus 2021 kampus mengajar angkatan 2 kami yang ada di kota mataram dengan perwakilan datang ke kantor dinas pendidikan kota mataram untuk meminta surat tugas tetapi diundur ke hari selasa 3 agustus 2021 , sembari menunggu surat dinas saya pergi ke kampus telebih dahulu untuk meminta surat tugas dari kampus saya yaitu STIKES Mataram. Pada hari selasa, 03 Agustus 2021, saya bersama teman-teman menunggu surat tugas dari dinas yang diwakili oleh perwakilan dari mahasiswa dan DPL kampus mengajar SMP dan SD wilayah kota mataram. Ada bu nilawati, bu hikmawati dan pak eka junaedi serta perwakilan mahasiswa yang menjadi perwakilan dari semua yang ada di lingkungan dinas kota mataram. Sembari menunggu surat tugas dari dinas, saya dan teman-teman yang mendapatkan penempatan di SMPN 7 MATARAM berkunjung ke SMP tersebut untuk menginformasikan bahwa kami ditugaskan untuk program kampus mengajar di sana, dan disana kami bertemu dengan ketua TU SMPN 7 MATARAM dan menyerahkan surat tugas dari dikti dan Kampus. Pada hari rabu tanggal 04 agustus 2021 kami pergi kembali menuju SMPN 7 MATARAM disana kami bertemu dengan wakil kepala sekolah bagian kurikulum dan ibu miskah bagian kurikulum. Disana kami menjelaskan tentang program kampus mengajar serta memberikan surat tugas dari dinas pendidikan. Setelah itu kami dibagikan guru pendamping berjumlah 2 orang. Kami juga diperkenalkan kepada guru-guru yang ada di ruang guru serta diajak untuk berkeliling melihat lingkungan sekolah. Pada hari kamis tanggal 05 agustus 2021, kami membantu para guru untuk memulai pembelajaran via daring melalui google meet karena disana kebanyakan guru sering lupa cara pembelajaran via daring seperti google meet, zoom ataupun GCR. Kami 16



juga membantu para guru membuat absensi melalui googleform. Kami juga mengikuti pembelajaran siswa yang diajarkan oleh para guru yang diajarkan via daring. Pada hari jum’at tanggal 06 agustus 2021 kami membantu para guru untuk membersihkan ruang guru, setelah itu kami dipanggil oleh ibu lamy selaku guru pamong disana kami mendiskusikan terkait lomba yang diadakan kemendikbud. Kami diminta untuk membantu dalam acara lomba tersebut untuk memberikan ide-ide untuk acara kemerdekaan untuk para siswa secara virtual.



Laporan Minggu ke-2 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada minggu ke-2 program kampus mengajar, Kami memberikan bantuan pembelajaran dan administrasi sekolah dimana pada hari pertama, Pada hari senin tanggal 09 agustus 2021,



kami membantu guru untuk pembelajaran Bahasa Indonesia sesuai dengan jadwal hari senin yaitu bahasa Indonesia dan agama dan saya membantu guru dalam memeriksa tugas para siswa yang akan diberikan nilai.Setelah itu kami pergi ke UNRAM untuk bertemu dengan DPL kami yaitu pak supriadi untuk konsul terkait proker yang akan kami kerjakan selama di SMPN 7 MATARAM. Pada hari selasa tanggal 10 agustus 2021, Kami membantu para guru untuk membuat program bahan ajar seperti link zoom dan google meet serta cara pengoperasiannya agar memudahkan para guru dalam mengajar siswa. Pada hari Kamis tanggal 12 Agustus 2021, Kami membantu guru dalam pembelajaran IPA dan berdiskusi dengan guru pamong terkait program kerja yang akan dilaksanakan di sekolah. Pada hari Jum’at tanggal 13 agustus 2021, Saya membantu guru mata pelajaran IPA yaitu membantu ibu miskah selaku guru pamong dan membantu menginput data-data beliau. Selain itu kami juga membantu para siswa yang datang kesekolah untuk meminjam buku paket untuk belajar dirumah. Pada hari Sabtu tanggal 14 agustus 2021, Kami mengikuti upacara bendera dalam rangka hari pramuka dan kami menggunakan seragam pramuka sesuai anjuran para guru, setelah itu kami membantu para guru bergotong royong membersihkan ruangan kelas karena akan diadakan kembali pembelajaran tatap muka/ PTM. Sembari menunggu para guru rapat, kami melatih para siswa yang akan bertugas pada upacara yang akan diadakan hari selasa 17



untuk merayakan hari kemerdekaan. Setelah itu kami diminta untuk bertemu kepala sekolah untuk berdiskusi terkait proker kami selama disekolah.



Laporan Minggu ke-3 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada minggu ke-3 Program kampus mengajar, kami mulaai memberikan bantuan pembelajaran, administrasi sekolah maupun adapatasi tekhnologi. Dimana pada hari Senin tanggal



16 Agustus 2021, Saya membantu guru dalam membuat absensi goggleform untuk siswa yang akan melakukan pembelajaran matematika dan membantu para TU yang membersihkan lapangan upacara untuk menyambut hari kemerdekaan yang akan diadakan upacara bendera hari selasa tanggal 17 agustus 2021 untuk merayakan HUT RI KE-76 Pada hari Selasa tanggal 17 Agustus 2021, Kami mengikuti upacara bendera untuk merayakan HUT RI KE-76



bersama para guru dan TU yang ada di SMPN 7



MATARAM dan kami juga diajak untuk acara makan-makan bersama guru. Pada hari Rabu tanggal 18 Agustus 2021, Dimana para siswa sudah boleh ke sekolah untuk pembelajaran tatap muka, dan disana saya membantu guru untuk mengajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas VII sebanyak 4 kelas. Mereka diberikan tugas oleh guru dan saya diminta untuk mengawasi dan mengumpulkan tugas para siswa yang sudah selesai mengerjakan tugas. Pada hari Kamis tanggal 19 Agustus 2021, Saya kembali mengajar para siswa kelas VII sebanyak 3 kelas yaitu (D1,D2,E1,E2,A1,A2), terlebih dahulu saya memperkenalkan diri pada masing-masing kelas dan mempersilahkan para siswa untuk memperkenalkan diri juga didepan kelas karena mereka belum saling mengenal satu sama lain. Setelah itu saya mengajar pelajaran bimbingan dan konseling/BK karena kebetulan guru yang mengajar sedang berhalangan hadir jadi saya diminta untuk mengisi mata pelajaran BK dikelas tersebut. Pada hari Jum’at tanggal 20 Agustus 2021, Kami ditugaskan untuk mengajar IPS dikelas VIII karena guru yang mengajar tidak hadir, lalu kami menugaskan para siswa untuk membaca terlebih dahulu buku LKS mereka masing-masing setelah itu kami menunjuk siswa yang bisa untuk menjelaskan kembali apa yang sudah mereka baca atau pahami dari pelajaran tersebut. Setelah itu kami membantu ibu lamy selaku guru pamong untuk merekap 18



nilai-nilai siswa yang sudah mengumpulkan tugas Bahasa Indonesia. Dan selanjutnya kami diminta ibu miskah untuk merekap nama-nama siswa yang akan dilakukan tes AKM dibeberapa kelas. Pada hari Sabtu tanggal 21 Agustus 2021, Kami ditugaskan untuk mengisi pembelajaran PPKN pada siswa kelas VIII sebanyak 2 kelas dikarenakan guru berhalangan hadir. Setelah mengajar kami diminta ke perpustakaan untuk membantu membersihkan serta merapikan buku-buku yang ada di sana. Dan kami juga membantu merekap absen para siswa dan menuliskan kembali untuk absen di perpustakaan dari kelas 7 sampai kelas 9.



Laporan Minggu ke-4 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 23 Agustus 2021, Saya mengajar seni budaya pada kelas 9A dan 9B, Saya menuliskan tugas rangkuman pada LKS seni budaya sesuai perintah dari guru yang berhalangan hadir. Setelah itu kami membantu guru mengecek tugas Bahasa Indonesia dan merekap nilai siswa yang sudah mengerjakan tugas. Pada hari Selasa tanggal 24 Agustus 2021, Kami bersama guru-guru mendiskusikan soal-soal terkait AKM yang akan di berikan kepada beberapa siswa untuk tes AKM dan membantu guru di perpustakaan untuk mendata buku-buku paket. Pada hari Rabu tanggal 25 Agustus 2021, Kami membantu mengisi pelajaran BK dikelas VIII sebanyak 2 kelas dikarenakan guru yang mengajar berhalangan hadir, Kami memberikan tugas sesuai arahan guru pada buku LKS siswa. Pada hari Kamis tanggal 26 Agustus 2021, Kami membantu mengisi pelajaran PJOK di kelas VIII sebanyak 3 kelas karena guru yang mengajar berhalangan hadir, dimana para siswa ditugaskan untuk mengerjakan soal pada LKS. Setelah para siswa mengumpulkan tugas, kami mencontohkan cara mencuci tangan yang baik dan benar karena kebanyakan para siswa belum mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar. Pada hari Jum’at tanggal 27 Agustus 2021, kami mengikuti kegiatan setiap hari jumat yaitu melaksanakan imtaq dengan siswa kelas VII dengan membaca surah yasin, bershalawat serta shalat duha. Setelah itu kami membantu para guru yang memberikan tugas berupa lafal bacaan shalat seperti niat shalat 5 waktu setelah itu kami membantu mengumpulkan tugas-tugas siwa tersebut. Pada hari Sabtu tanggal 28 Agustus 2021, Membantu guru memeriksa hasil 19



ulangan harian siswa mata pelajran bahsa inggris dan merekap nilai tersebut di absensi nilai.



Laporan Minggu ke-5 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada minggu ke-5 Program kampus mengajar, kami memberikan bantuan pembelajaran, administrasi sekolah maupun adapatasi tekhnologi.



Pada hari Senin tanggal 30 Agustus 2021, Kami membantu siswa melaksanakan uji coba AKM di lab komputer degan berbagai macam soal yaitu bahasa indonesia, matematik dan IPA, kami membantu siswa yang tidak bisa login ataupun yang tidak mengerti akan soal yang ada. Selanjutnya kami membantu guru memeriksa tugas dan memasukan link soal ke dalam classroom. Pada hari Selasa tanggal 31 Agustus 2021, Kami mengikuti upacara bendera dalam rangka ulangtahun Kota mataram dan acaraa makan-makan bersama guru. Pada hari Rabu tanggal 1 September 2021, Kami membantu mengisi jam pelajaran IPS dikarenakan guru yang mengajar berhalangan hadir. Kami menginstruksikan siswa untuk mengerjakan soal pada LKS sesuai perintah guru. Setelah itu kami membantu ibu lamy untuk memeriksa tugas Bahasa Indonesia siswa pada classroom. Pada hari Kamis tanggal 2 September 2021, Kami mengajar pelajaran PPKN dan membantu guru memindahkan berkas-berkas dan dari kelompok kami satu orang perwakilan ke dinas pendidikan kota mataram untuk laporan untuk bulan pertama kampus mengajar angkatan 2. Pada hari Jum’at tanggal 3 September 2021, kami mengikuti kegiatan setiap hari jumat yaitu melaksanakan imtaq dengan siswa kelas VII dengan membaca surah yasin, bershalawat serta shalat duha. Pada hari Sabtu tanggal 4 September 2021, kami mengisi jam pelajaran BK pada kelas VII A1 dan A2, dengan memberikan lembaran tugas yang berisi data2 siswa seperti Nama, asal sekolah, alamat, bakat, nama orangtua, pekerjaan dll. Laporan Minggu ke-6 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 6 September 2021, Kami membantu mengoreksi tugas bahasa indonesia siswa pada classroom dan merekap nilai pada absensi nilai siswa. Pada hari Selasa tanggal 7 september 2021, Saya diminta untuk memeriksa 20



tekanan darah para guru setelah itu kami membantu mengisi pelajaran PKN pada kls IX sebanyak 2 kelas dimana para siswa akan melakukan ulangan harian dan kami mengawasi mereka. Pada hari Rabu tanggal 8 September 2021, Saya membantu guru dalam memberikan absensi pada semua siswa sesuai kelas masing-masing. Setelah itu kami membantu guru mengoreksi tugas siswa di classroom dan merekapnya dalam absensi siswa , selanjutnya kami ditugaskan untuk mengisi pembelajaran Fisika tentang pesawat sederhana di kelas VIII sebanyak 2 kelas. Pada hari Kamis tanggal 9 September 2021, Membantu mengisi pelajaran PJOK dimana guru yang mengajar berhalangan hadir dan meminta kami untuk mengawasi ulangan harian PJOK di kelas VIII sebanyak 3 kelas. Pada hari Jum’at tanggal 10 September 2021, Setiap hari jum’at kami mengikuti acara imtaq di mushola setelah itu ketika bel masuk kelas kami mengikuti guru untuk pembelajaran PKN pada kelas VII . Setelah itu kami diminta untuk membagikan surat peryataan persetujuan untuk melakukan vaksin kepada seluruh siswa kelas VII untuk dibawa besok. Pada hari Sabtu tanggal 11 September 2021, Membantu mengisi jam pelajaran PKN karena guru yang megajar berhalangan hadir dan saya diminta untuk memberikan soal dan mengawasi ulangan harian PKN pada kelas VII sebanyak 3 kelas. Laporan Minggu ke-7 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 13 September 2021, Kami Membantu guru dalam mengisi pembelajaran Bhasa Indonesia dimana guru yang megajar berhalangan hadir, kami diminta untuk memberikan tugas mengerjakan LKS Bahasa Indonesia pada kelas XI sebanyak 2 kelas. Selanjutnya kami diminta guru untuk memeriksa tugas Bahasa Indonesia pada classroom dan memberikan nilai serta merekapnya , setelah itu kami membantu menuliskan nama-nama guru pada jadwal yang akan disebarkan. Dan kami diminta untuk membantu membersihkan lab komputer untuk persiapan tes AKM siswa. Pada hari Selasa tanggal 14 september 2021, Kami Membantu menyiapkan ruangan untuk tes AKM untuk para siswa yang dipilih untuk mengikuti tes pada hari rabu sampai kamis dan setelah itu kami mengisi pelajaran bahasa inggris pada kelas XI sebanyak 21



2 kelas dengan memberikan tugas pada LKS. Pada hari Rabu tanggal 15 September 2021, Kami saling berbagi tugas dimana saya membantu mengawasi berlangsungnya gladi bersih tes AKM dimana kami membantu siswa yang masih tidak bisa menggunakan computer ataupun gangguan-gangguan yang terjadi pada saat tes tersebut dan teman yang lain membantu guru dalam memeriksa tugas dan merekap nilai siswa. Pada hari Kamis tanggal 16 September 2021, Kami Membantu mengawasi kelancaran tes AKM para siswa dengan membantu kesulitan siswa dalam tes AKM berlangsung sampai tes selesai. Pada hari Jum’at tanggal 17 September 2021, Setiap hari jum’at kami mengikuti imtaq dengan sama-sama membaca yasin, bershalawat dan shalat duha sampai selesai. Selanjutnya kami mengisi pembelajaran Pendidikan agama islam di kelas VII sebanyak 3 kelas dengan memberikan tugas pada LKS sesuai instruksi guru. Pada hari Sabtu tanggal 18 September 2021, kami Membantu mengisi jam pelajaran IPA pada kelas VII sebanyak 2 kelas, dikarenakaan guru yang mengajar berhalangan hadir. Kami diminta untuk menjelaskan tentang materi pesawat sederhana, kebetulan teman kita ada yang dari jurusan fisika. Laporan Minggu ke-8 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 20 september 2021, Kami Mengawasi ujian Bahasa Indonesia dan agama pada kelas XI.E jam 07.30-09.30 dan mengawasi ujian Bahasa Indonesia dan agama pada kelas VIII jam 10.00-12.00. Pada hari Selasa tanggal 21 september 2021, Kami Membantu mengawasi ujian MID semester pelajaran IPS dan PKN pada kelas XI jam 7.30-9.30 dan kelas VIII pada jam 10.00-12.00. Pada hari Rabu tanggal 22 September 2021, Kami Membantu mengawasi ujian mid semester mata pelajaran bahasa inggris dan seni budaya di kelas XI.J pada jam 07.3009.30 dan di kelas VIII.E pada jam 10.00-12.00. kami bertugas membagikan soal, memberikan tanda tangan kehadiran serta mengawasi berlangsungnya ujian. Pada hari Kamis tanggal 23 September 2021, Kami Membantu mengawasi ujian mid semester mata pelajaran PJOK dan prakarya di kelas XI pada jam 07.30-09.30. 22



Setelah itu kami membantu guru dalam memeriksa hasil ujian Bahasa Indonesia kelas VII sebanyak 4 kelas. (A,B,C,D) Pada hari Jum’at tanggal 24 September 2021, Membantu mengawasi ujian mid semester di kelas VII mata pelajaran Matematika pada jam 09.30-10.30 Setelah itu membantu memeriksa dan memasukan/menginput nilai ujian Bahasa Indonesia siswa kelas VII sebanyak 4 kelas pada absen nilai siswa. Pada hari Sabtu tanggal 25 September 2021, Kami Membantu mengawasi ujian Mid semester dikelas VII.D mata pelajaran IPA pada jam 09.30-10.30 Setelah itu membantu guru dalam menginput nilai siswa. Laporan Minggu ke-9 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 27 september 2021, Kami Membantu guru menginput nilai-nilai tugas siswa, ulangan harian dan ujian mid semester kelas VII pelajaran Bahasa Indonesia dan Bahasa inggris. Pada hari Selasa tanggal 28 september 2021, Kami Membantu guru dalam mengurus dan mendata siswa peserta vaksinasi yaitu kelas VII dan kelas VIII dari jam 08.00selesai. Pada hari Rabu tanggal 29 September 2021, Kami membantu guru dalam memeriksa data siswa yang melakukan vaksin disekolah Setelah itu Kami memeriksa tugas Bahasa Indonesia siswa kelas VII yang ada di GCR selanjutnya Kami membantu guru dalam memeriksa hasil ulangan mid semester mata pelajaran IPA kelas XI. Pada hari Kamis tanggal 30 September 2021, Kami Membantu memeriksa tugas Bahasa Indonesia kelas VII pada GCR dan Membantu memeriksa hasil ulangan Mid semester Matematika kelas XI setelah itu Kami membantu kegiatan sumbangan dengan menghitung uang yang didapatkan dari setiap kelas untuk wali murid yang meninggal. Pada hari Jum’at tanggal 01 Oktober 2021, Setiap hari jumat kami mengikuti kegiatan dimushola yaitu yasinan dan shalat duha setelah selesai kami membantu merapikan siswa yang akan difoto untuk membuat kartu siswa, setelah itu kami membantu memeriksa tugas dan merapikan soal-soal ujian mid semester. Pada hari Sabtu tanggal 02 Oktober 2021,Kami Membantu mengawasi serta mengiringi acara sekolah mengaji yang diadakan setiap hari sebelum pembelajaran dimulai, 23



setelah itu kami membantu untuk mendata serta merapikan siswa yang akan melakukan sesi foto untuk pembuatan kartu tanda siswa.Selanjutnya kami membantu guru mengecek tugas Bahasa Indonesia pada GCR dan membantu mengajar pada kleas VII mata pelajaran PKN karena guru yang mengajar terlambat hadir. Laporan Minggu ke-10 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 04 Oktober 2021, Kami Membantu mempersiapkan ruangan untuk ANBK atau tes AKM untuk siswa yang terpilih, setelah itu kami membantu guru dalam mengisi kuisoner. Pada hari Selasa tanggal 05 Oktober 2021, Kami Membantu guru dalam memeriksa tugas bahasa indonesia siswa pada GCR dan menginput nilai pada daftar nilai. Pada hari Rabu tanggal 06 Oktober 2021, Kami membantu mengawasi berlangsungnya UNBK atau tes AKM setelah itu kami memasuki ruang kelas untuk menggantikan guru yang tidak bisa hadir dalam pembelajaran Bahasa inggris. Pada hari Kamis tanggal 07 Oktober 2021, Saya memeriksa tekanan darah guru yang ingin diperiksa, setelah itu kami membantu bagian perpustakaan untuk siswa yang mengembalikan buku paket dan selanjutnya kami memasuki kelas untuk pembelajaran Bahasa Indonesia. Pada hari Jum’at tanggal 08 Oktober 2021, Setiap hari jumat kami mengikuti kegiatan dimushola yaitu yasinan dan shalat duha. Kemudian kami Membantu dalam kegiatan sesi foto dengan mendata nama siswa yang akan membuat kartu tanda siswa. Setelah itu kami memasuki ruangan kelas untuk mengisi pembelajaran Bahasa Indonesia pada kelas VII karena guru yang mengajar berhalangan hadir. Pada hari Sabtu tanggal 09 Oktober 2021,Kami Membantu Membina kegiatan sekolah mengaji dan mengajar pelajaran PPKN dan bahasa Indonesia pada kelas VII karena guru yang mengajar berhalangan hadir.



Laporan Minggu ke-11 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 11 Oktober 2021, Kami Membantu guru dalam mengaploud materi pembelajaran Bahasa Indonesia via daring melalui GCR dan memeriksa 24



tugas siswa yang sudah diberikan. Pada hari Selasa tanggal 12 Oktober 2021, Kami Membantu guru dalam mengisi tes kuis seri semangat guru dari kemendikbud. Pada hari Rabu tanggal 13 Oktober 2021, Kami membantu guru dalam memeriksa tugas Bahasa Indonesia pada GCR dikelas VII serta menginput nilai tersebut pada daftar nilai. Pada hari Kamis tanggal 14 Oktober 2021, Membina kegiatan sekolah mengaji yang diadakan setiap hari sebelum memasuki pembelajaran, setelah itu kami mengisi jam pembelajarn PKN. Selanjtnya kami diminta untuk mengawasi siswa dalam kegiatan seminar literasi dari rumah Bahasa yang diadakan di lab computer. Pada hari Jum’at tanggal 15 Oktober 2021, Setiap hari jumat kami mengikuti kegiatan dimushola yaitu yasinan dan shalat duha. Setelah itu kami membantu guru dalam memeriksa tugas Bahasa inggris dan Bahasa Indonesia siswa kelas VII pada classroom dan memasukan nilai siswa ke daftar nilai siswa. Pada hari Sabtu tanggal 16 Oktober 2021, Kami Membantu mengisi pembelajaran PKN dengan membahas soal-soal pada LKS dikelas VII.J Laporan Minggu ke-12 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 18 Oktober 2021, Kami Membantu guru dalam memberikan nilai pada tugas siswa mata pelajaran bahasa inggris dan kami juga membantu guru dalam membuat tugas baru pada classroom, membuat absensi serta memeriksa tugas bahasa Indonesia siswa. Pada hari Selasa tanggal 19 Oktober 2021, Kami Membantu guru dalam memeriksa tugas bahasa Indonesia siswa pada classroom dan membantu guru dalam membuat video dengan siswa. Pada hari Kamis tanggal 21 Oktober 2021, mendampingi siswa mengaji yang diadakan oleh sekolah dengan tema sekolah mengaji sbelum pembelajarn dimulai. Kemudian Membantu mendata siswa kelas 9 yang akan melakukan vaksin dosis 2 dengan menyebtkan nama mereka satu persatu. Pada hari Jum’at tanggal 22 Oktober 2021, Setiap hari jumat kami mengikuti kegiatan dimushola yaitu yasinan dan shalat duha. Dan mengikuti acara maulid disekolah. Pada hari Sabtu tanggal 23 Oktober 2021, Kami Membantu guru dalam memilah 25



data-data vaksin kelas VII sesuai kelas masing-masing dan selanjutnya membantu mengisi jam pelajaran Bahasa Indonesia dan PPKN dikarenakan guru yang mengajar berhalangan hadir. Laporan Minggu ke-13 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 25 Oktober 2021, Kami Membantu guru dalam kegiatan foto untuk data siswa selanjutnya kami memasukan tugas dan membuat presensi untuk siswa kelas 7 mata pelajarn Bahasa Indonesia pada GCR dan teman kami membantu kegiatan latihan paskib. Pada hari Selasa tanggal 26 Oktober 2021, Kami membantu kegiatan vaksin ke 2 yang ada di sekolah untuk siswa dengan mendata siswa yang akan divaksin, selanjtnya kami membantu guru dalam mengisi pelajaran Matematika karena guru yang mengajar berhalangan hadir. Pada hari Rabu tanggal 27 Oktober 2021, Kami Membantu membagikan sertifikat vaksin siswa yang telah vaksin 1 dan vaksin ke 2 disekolah pada setiap kelas. Pada hari Kamis tanggal 28 Oktober 2021, Kami mengikuti kegiatan sekolah yaitu upacara memperingati hari sumpah pemuda dengan memakai pakaian adat dan kami berfoto bersama kepala sekolah beserta guru pamong. Pada hari Jum’at tanggal 29 Oktober 2021, Setiap hari jumat kami mengikuti kegiatan dimushola yaitu yasinan dan shalat duha serta mendengarkan ceramah/kultum . setelah itu kami membantu guru dalam memeriksa tugas Bahasa Indonesia siswa kelas 7 pada GCR. Pada hari Sabtu tanggal 30 Oktober 2021, Kami mengikuti kegiatan sekolah yaitu senam bersama siswa dan bergotong royong untuk bersih-bersih sekolah, setelah itu kami mengisi jam pelajaran Bahasa Indonesia dan PJOK. Laporan Minggu ke-14 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 01 November 2021, kami membantu memeriksa tugas Bahasa Indonesia dan Bahasa inggris pada GCR serta memasukan tugas Bahasa Indonesia dan membuat absen di classroom selanjutnya mengisi jam pelajaran IPA. Pada hari Selasa tanggal 02 November 2021, membantu guru dalam kegiatan sesi 26



foto untuk siswa dalam pembuatan foto ijazah pada kelas 9 dan membantu membersihkan ruangan untuk persiapan tes kebugaran nasional. Pada hari Rabu tanggal 03 November 2021, Kami mengisi jam pelajaran Bahasa indonesia dikarenakan guru yang mengajar berhalangan hadir, setelah itu kami membantu membersikan ruangan untuk uji coba instrument tksi dan memeriksa tugas Bahasa Indonesia pada classroom. Pada hari Kamis tanggal 04 November 2021, Kami membantu guru membersihkan ruangan kelas yang baru saja direnovasi setelah itu kami mendampingi guru yang mengajar mata pelajaran PPKN dan teman yang lain membantu memeriksa tugas bahasa indonsia pada classroom. Pada hari Jum’at tanggal 05 November 2021, Setiap hari jumat kami mengikuti kegiatan dimushola yaitu yasinan dan shalat duha serta bershalawat dan mendengarkan kultum. Selanjutnya kami mengisi mata pelajaran Bahasa inggris dan IPA. Pada hari Sabtu tanggal 06 November 2021, Kami membantu Mengisi jam pelajaran bahasa inggris dan PPKN karena guru yang mengajar berhalngan hadir serta memeriksa tugas dan memberikan nilai pelajaran Bahasa Indonesia pada classroom. Laporan Minggu ke-15 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 08 November 2021, Kami Membantu Guru dalam sesi foto siswa dengan mencatat nama dan nomer urut foto setelah itu kami membantu membagikan sertifikat vaksin dan membantu guru dalam memeriksa tugas Bahasa Indonesia pada classroom. Pada hari Selasa tanggal 09 November 2021, Kami Membantu guru dalam memilah sertifikat vaksin ke 2 siswa kelas VII dan VIII yang akan dibagikan. Pada hari Rabu tanggal 10 November 2021, Kami mengikuti upacara bendera dalam memperingati hari pahlawan yang diperingati setiap tanggal 10 November, dan kami mengawasi keberlangsungan upacra kami membagi tugas seperti ada yang mendampingi pembawa acara, ada yang mendokumentasikan dll .Pada hari Kamis tanggal 11 November 2021, Membantu guru dalam memeriksa tugas bahasa indonesia siswa kelas VII pada Clasroom, selanjutnya kami membantu membagikan sertifikat vaksin siswa. 27



Pada hari Jum’at tanggal 12 November 2021, Kami Membantu guru dalam mengisi pembelajaran bahasa indonesia dengan menginstruksikan siswa untuk membaca materi dan mengerjakan latihan pada buku LKS dan membantu guru dalam memeriksa tugas siswa pada classroom. Pada hari Sabtu tanggal 13 November 2021, Kami mengadakan perbaikan taman sekolah dengan mengganti bunga-bunga yang sudah rusak dengan bunga yang baru dibantu oleh siswa, untuk memperindah taman yang ada di SMPN 7 Mataram. Laporan Minggu ke-16 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 15 November 2021, Membantu guru dalam mendata siswa yang akan melakukan sesi foto dan membantu menyiapkan alat drumband yang akan digunakan pada hari minggu pada acara jalan sehat. Pada hari Selasa tanggal 16 November 2021, Kami membantu guru dalam merapikan buku dan ijazah siswa serta mengisi jam pelajaran matematika di kelas 9 karena guru yang mengajar berhalngan hadir. Pada hari Rabu tanggal 17 November 2021, Mengisi jam pelajaran Matematika pada kelas 8 dengan mengerjakan tugas pada LKS yaitu bagian remedial dan pengayaan. Pada hari Kamis tanggal 18 November 2021, Kami membantu guru dalam mengisi survey seri merdeka belajar karena guru minim adaptasi tekhnologi, dan selanjutnya kami membersihkan ruangan da merapikan alat-alat music drumband. Pada hari Jum’at tanggal 19 November 2021, kami membagi tugas masuk ke kelas untuk megisi jam pelajaran PKN, IPA dan bahasa Indonesia, karena guru yang mengajar berhalangan hadir. Pada hari Sabtu tanggal 20 November 2021, Membantu mengisi jam pelajaran PKN dan bahasa indonesia di kelas VII. Laporan Minggu ke-17 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 22 November 2021, Mengisi jam pelajaran IPA dan membantu memeriksa tugas Bahasa Indonesia kelas 7 pada googleclasroom. Pada hari Selasa tanggal 23 November 2021, Menyelenggarakan Webinar LDK (latihan dasar kepemimpinan) untuk para siswa OSIS SMPN 7 Mataram yang dihadiri oleh 28



pembimbing lapangan dan wakil kurikulum serta pemateri LDK dan siswa OSIS sebagai audiens. Pada hari Rabu tanggal 24 November 2021, Mempersiapkan hadiah untuk siswa yang bertanya dan menjawab pada kegiatan webinar LDK. Pada hari Kamis tanggal 25 November 2021, Mengikuti upacara bendera dalam rangka merayakan HUT PGRI atau hari guru ke-76 dengan sama-sama menyanyikan lagu terimakasih guru dan acara makan-makan dengan guru. Pada hari Sabtu tanggal 27 November 2021, Kami mengikuti acara Sabtu budaya yang diadakan disekolah yaitu dengan menggunakan pakaian adat sasak yaitu lambung. Sabtu budaya di SMPN 7 Mataram melakukan beberapa susunan acara yaitu lomba fashion, lomba pidato, lomba tari dan nyanyian sasak setelah penghujung acara juga para guru sama-sama makan bersama dengan cara begibung.



Laporan Minggu ke-18 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 29 November 2021, Kami Membantu mengawasi ujian MID semester 2 kelas 7 jam 11-12.30 mata pelajaran pendidikan agama. Pada hari Selasa tanggal 30 November 2021, Kami membantu dalam menginput nilai bahasa indonesia siswa pada kelas 7 di classroom ke absensi nilai siswa. Pada hari Rabu tanggal 01 Desember 2021, Kami membantu mengawasi ujian MID semester 2 pada kelas 9 dari jam 07.30-09.00 mata pelajaran IPS. Pada hari Kamis tanggal 02 Desember 2021, Kami membantu mengawasi ujian MID semester 2 dikelas 8 dari jam 09.15-10.45 mata pelajaran prakarya. Pada hari Jum’at tanggal 03 Desember 2021, Kami membantu menginput nilai Bahasa Indonesia pada absensi nilai siswa. Pada hari Sabtu tanggal 04 Desember 2021, Kami membantu mengawasi ujian susulan siswa yang tidak bisa mengikuti ujian pada hari yang telah ditentukan mulai dari kelas 7,8 dan 9 dan membantu membersihkan ruangan Lab biologi. Laporan Minggu ke-19 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 06 Desember 2021, Kami Membantu mengecek dan menginput nilai siswa. 29



Pada hari Selasa tanggal 07 Desember 2021, Membantu mengawasi berlangsungnya ujian Mid semester mata pelajaran matematika dan membantu mengerjakan tugas seri literasi dan numerasi pada laman simpkb guru belajar dan memeriksa hasil ujian Bahasa Indonesia. Pada hari Rabu tanggal 08 Desember 2021, Kami Membantu megoreksi ujian akhir semester mata pelajaran bahasa Indonesia. Pada hari Kamis tanggal 09 Desember 2021, Pertemuan DPL dengan guru pamong berdiskusi tentang bagaimana kegiatan kita selama disekolah dan membicarakan terkait penarikan yang akan dilakukan minggu depan. Dan kami membantu mengawasi ujian siswa. Pada hari Jum’at tanggal 10 Desember 2021, Kami membantu menginput nilai ujian Bahasa Indonesia kelas 7 A-D dan memberikan nilai pada absensi setelah itu kami membantu merapikan soal-soal ujian akhir semester untuk dipindahkan ke ruang guru. Pada hari Sabtu tanggal 11 Desember 2021, Membantu siswa merekap tugas mereka yang kurang dan akan dikumpulkan. Laporan Minggu ke-20 Kegiatan Kampus Mengajar 2021 Pada hari Senin tanggal 13 Desember 2021, Kami Membuat video edukasi PHBS disekolah untuk siswa SMPN 7 Mataram, dividio kami berisi cara mencuci tangan yang baik dan benar, berolahraga dan menjaga kebersihkan lingkungan sekolah. Pada hari Selasa tanggal 14 Desember 2021, membantu guru kepala ruangan laboratorium membersihkan gudang dan ruangan lab biologi dan menata barang-barang yang ada serapi mungkin. Pada hari Rabu tanggal 15 Desember 2021, kami membantu membersihkan ruangan lab IPA/Biologi. Pada hari Kamis tanggal 16 Desember 2021, Kami Membantu mengisi pembelajaran Bahasa inggris dengan memberikan tugas kepada siswa sesuai instruksi guru yang mengajar. Pada hari Jum’at tanggal 17 Desember 2021, Kami mengadakan acara penarikan mahasiswa kampus mengajar yang dihadiri oleh kepala sekolah beserta jajarannya, DPL mahasiswa kampus mengajar, 2 guru pamong beserta bapak dan ibu guru SMPN 7 Mataram, dengan berbagai susunan acara yang berjalan dengan lancar dan juga acara makan soto bersama guru-guru. Pada hari Sabtu tanggal 18 Desember 2021, Membantu menyiapkan rapot siswa 30



kelas VII.F dan membantu membagikan raport siswa kepada orangtua murid. 3. Hasil Pelaksanaan Program a. Mengajar Membantu guru dalam melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar di sekolah. Mengisi jam pelajaran yang kosong dikarenakan guru yang bersangkutan berhalangan untuk hadir. b. Membantu Adaptasi Teknologi Dikarenakan sekolah tersebut dilakukan secara daring dan luring maka kami membantu teknologi berupa pengoptimalan penggunaaan microsoft excel, microsoft word serta aplikasi lain yang dapat membantu dalam proses pembelajaran, juga aplikasi yang membantu dalam pembuatan jadwal dan penginputan nilai rapot siswa. c. Membantu Admistrasi Sekolah dan Guru Program Kampus Mengajar dalam membantu administrasi sekolah dan guru khususnya di SMP Negeri 7 Mataram telah sesuai dengan ketercapaian tujuan yang diharapkan oleh program kampus mengajar yakni membantu administrasi sekolah baik dari segi pelaporan ketercapaian kegiatan pembelajaran selama pandemi Covid-19 meliputi kegiatan guru dan siswa, jadwal pelaksanaan, materi yang diajarkan serta jumlah siswa yang merespon dalam proses pembelajaran. Selain itu, membantu administrasi guru dalam kelengkapan administrasi pembelajaran dari segi kelengkapan perangkat pembelajaran (RPP, bahan ajar dan materi ajar, media pembelajaran, Instrumen penilaian/evaluasi dan bahan evaluasi) serta dalam kegiatan penilaian akhir semester.



31



Dokumentasi Kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 2 SMP Negeri 7 Mataram Minggu Ke-1



32



Minggu Ke-2



33



Minggu Ke-3



34



Minggu Ke-4



35



Minggu Ke-5



36



Minggu Ke-6



37



Minggu Ke-7



38



Minggu Ke-8



39



Minggu Ke-9



40



Minggu Ke-10



41



Minggu Ke-11



42



Minggu Ke-12



43



Minggu Ke-13



44



Minggu Ke-14



45



Minggu Ke-15



46



Minggu Ke-16



47



Minggu Ke-17



48



Minggu Ke-18



49



Minggu Ke-19



50



Minggu Ke-20



51