Latihan Soal Ipa Kelas Vii SMP [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LATIHAN SOAL IPA KELAS 7 SMP PILIHAN GANDA 1. Di bawah ini terdapat gambar:



Proses di atas merupakan proses yang dilakukan dalam penyelidikan ilmiah IPA secara berurutan yaitu.... a. Pengamatan, komunikasi dan inferensi b. Pengamatan, inferensi dan komunikasi c. Inferensi, pengamatan dan komunikasi d. Inferensi, komunikasi, dan pengamatan 2. Di bawah ini merupakan manfaat mempelajari IPA kecuali.... a. Meningkatkan kualitas hidup b. Memahami berbagai hal yang ada di sekitar kita c. Susah dalam menyelesaikan masalah d. Berpikir logis dan sistematis 3. Rico sedang berdiskusi dengan anggota kelompoknya untuk membuat



pembahasan yang berkaitan dengan data hasil percobaan yang telah mereka peroleh. Proses penyelidikan IPA yang sedang dilakukan oleh Rico dan anggota kelompoknya tersebut adalah... a. pengamatan b. konferensi c. inferensi d. komunikasi 4. Surya menggunakan penggaris untuk memperoleh data panjang pensil, sedangkan Abi menggunakan timbangan untuk memperoleh data massa pensil. Kegiatan yang dilakukan Surya dan Abi trsebut adalah... a. membandingkan besaran yang diukur dengan besaran sejenis sebagai satuan b. menggunakan satuan baku untuk menyatakan hasil ukur c. memberikan satuan yang sesuai terhadap hasil ukur yang telah dilakukan d. kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh data kualitatif



5. Sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dengan angka disebut … a. satuan



b. pengukuran



c.



besaran



d. nilai



c.



besaran



d. nilai



6. Pembanding dalam suatu pengukuran disebut … a. satuan



b. pengukuran



7. Dika memperoleh data panjang meja sebesar 6 jengkal, kemudian ia mengukur panjang jenglalnya dengan penggaris dan diperoleh data sebesar 20 cm selanjutnya. Dika menyampaikan kepada temannya bahwa panjang meja tersebut adalah 120cm. Berdasarkan peristiwa tersebut dapa kita nyatakan bahwa...... a. satuan tidak baku lebih mudah dipahami b. satuan baku dan satuan tidak baku memiliki kele3bihan yang sama c. satuan tidak baku dapat diturunkan dari satuan baku d. satuan baku lebih mudah dikomunikasikan dan dimengerti oleh semua orang 8. Budi dan Dita mengukur panjang sebuah meja menggunakan jengkal tangan mereka masing-masing dan hasil pengukurannya berbeda. Alasan yang sesuai terhadap perbedaan hasil pengukuran mereka adalah …. a. b. c. d.



Jengkal tangan Budi lebih Panjang dri jengakal tangan Dita Pengukuran tidak menggunakan alat ukur yang berlaku Jengkal Tangan Dita tidak dibuka lebar Posisi mata saat mengukur tidak tegak lurus meja



9. Cheetah mampu berlari hingga kecepatan 120 km/jam saat mengejar mangsanya. Besaran yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah. . . a. Kecepatan c. panjang b. Km/jam d. 120 10. Perhatikan peryataan berikut ini! (1) dapat diukur mwenggunakan alat ukur (2) dapat diturunkan (3) tidak harus dinyatakan dengan angka (4) bisa dinyatakan dengan angka



Syarat- syarat suatu besaran ditunjukan oleh nomor..... a. (1) saja b. (2)dan (3) c. (1) dan (4) d. (2), (3) dan (4)



11. Doni melakukan beberapa kegiatan pengukuran dan diperoleh data sebagai berikut: (1) massa beberapa telur dalam plastik 0,5 kg (2) volume sebuah telur 40 cm3 (3) suhu kamar Doni 250C (4) tinggi meja belajar 80 cm (5) luas kantor ayah 12 m2 (6) denyut jantung Doni 78 denyut permenit Hasil pengukuran Doni yang termasuk besaran pokok adalah .... A. (1), (2), dan (3) B. (1), (3), dan (4) C. (3), (4), dan (5) D. (4), (5), dan (6) Perhatikan hasil pengukuran berikut ini! (1) Lebar ruangan kelas (2) Massa sekarung beras (3) Kuat arus lampu bohlam (4) Kecepatan lomba lari jarak pendek Satuan  yang tepat untuk menyatakan hasil pengukuran di atas secara berurutan adalah …. A. meter, ons, kelvin, dan sekon B. kilometer, gram, ampere, dan jam C. meter, kilogram, ampere, dan sekon D. kilometer, kilogram, kelvin, dan jam



12. Dalam suatu percobaan, dihasilkan suatu dokumentasi seperti gambar di samping. Yang merupakan besaran, nilai dan satuan secara berurutan adalah.... a. Massa, gram, dan 20 b. Berat, 200, dan kilogram c. Massa, 1, dan kilogram d. Berat, gram, dan 200 13. seorang peserta didik melakukan pengukuran dengan alat dan hasil seperti gambar.



Agar neraca dalam keadaan seimbang, yang harus dilakukan adalah .... A. beban P ditambah 250 gram B. beban P ditambah 150 gram C. anak timbangan 100 gram diturunkan D. anak timbangan 250 gram diturunkan 14.



Seorang siswa melakukan percobaan pengukuran massa suatu benda dengan neraca Ohauss tiga lengan seperti gambar berikut.   



Berdasarkan pengukuran, massa benda tersebut adalah... a.



255 g                       c. 355 g



                    



b.



350 g                      d. 365 g



                   



15. Perhatikan tabel! No Besaran Satuan Alat ukur . 1. Panjang Cm Mistar 2. Massa Kg Neraca 3. Waktu Jam Stopwatch 4. Suhu Kelvin Termometer Besaran pokok menurut SI dengan satuan dan alat ukur yang benar ditunjukkan pada nomor.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 16. Perhatikan tabel berikut! No. (1)



Besaran Volume



Satuan m3



(2) (3) (4) (5)



Kuat arus listrik Intensitas cahaya Tegangan listrik Tekanan



Ampere Kandela Volt N/m2



Berdasar tabel di atas yang termasuk kelompok besaran turunan dan satuannya dalam sistem internasional ditunjukkan oleh nomor .... A. (1). (2), dan (3) B. (1), (4), dan (5) C. (2), (3), dan (4) D. (3), (4), dan (5)



17. Perhatikan kelompok besaran berikut ini! 1) Volume 2) Panjang 3) Suhu 4) Tekanan 5) Jumlah zat 6) Gaya Yang termasuk kelompok besaran turunan adalah.... a. 1, 2, dan 4 b. 1, 4, dan 6 c. 2, 3, dan 5 d. 2, 4, dan 6 18. Sebuah mistar digunakan untuk mengukur panjang beberapa pensil seperti gambar di bawah ini



19. Berdasarkan gambar, panjang pensil yang benar adalah .... A. pensil I : 3,9 cm B. pensil II : 3 cm C. pensil III : 5,7 cm D. pensil IV : 6,6 cm



20. Ani mengukur diameter uang koin menggunakan jangka sorong, berdasarkan pengukuran menunjukkan skala pada gambar di bawah ini: ( Jika ketelitiannya = 0,01 mm)



Diameter uang koin skala yang ditunjukkan pada gambar tersebut yaitu.... a. 4,31 cm b. 4,32 cm c. 4,34 cm d. 4,35 cm 21. Suatu benda berbentuk bola kecil diukur diameternya menggunakan mikrometersekrup seperti terlihat pada gambar di bawah ini.



e.  Hasil pengukuran di atas yang benar adalah .... A. 6,31 mm B. 7,31 mm C. 8,31 mm D. 8,41 mm



22. Jarak rumah Sista ke sekolah sejauh 2,3 km. Jika dikonversikan ke dalam satuan secara SI yang benar adalah.... a. 2.300 meter b. 230 meter c. 23 meter d. 2,3 meter 23. Untuk membuat roti, Ibu membutuhkan 1,5 Kg tepung.Massa tepung tersebut jika inyatakan dalam gram adalah  . . . . A. 15 gram B. 150 gram C. 1.500 gram D. 15.000 gram 24. Seorang pelari maraton mampu menempuh jarak 5 km dalam waktu 1 jam 15menit. Jika waktu tempuh pelari maraton tersebut dinyatakan dalam satuan detik, maka hasilnya adalah  . . . . A. 360 detik B. 3600 detik C. 4500 detik D. 5400 detik



25. Saat pelajaran olahraga berlangsung, seorang guru olahraga mengukur waktu jalannya pertandingan dengan menggunakan stopwatch. Setelah pertandingan selesai, posisi jarum stopwatch seperti gambar.



Lamanya pertandingan berlangsung adalah .... A. 290 detik B. 310 detik C. 490 detik D. 610 detik 26. Hasil pengukuran diameter bola butiran logam dengan menggunakan mikrometer sekrup adalah 2,75 mm. Gambar yang sesuai dengan hasil pengukuran tersebut adalah ….



A. 



B.



C. 



D.  27. Sebuah plat diukur panjangnya menggunakan jangka sorong seperti gambar berikut.



Hasil pengukuran yang didapat adalah …. A. 3,00 cm B. 3,09 cm C. 3,19 cm D. 3,29 cm Kunci Jawaban : C 28. Gambar berikut menunjukkan hasil pembacaan skala pengukuran diameter bola kecil dengan menggunakan mikrometer sekrup.



Hasil pengukurannya adalah …. A. 6,93 mm B. 6,94 mm C. 6,95 mm D. 6,96 mm