Lembar Kerja-Untuk Latihan Mahasiswa-Converted - Compressed [PDF]

Citation preview

LEMBAR KERJA



NAMA NIM UPBJJ UT ALAMAT RUMAH



RIKA APRIANI 856590717 17/JAMBI DESA SUNGAI RAMBAI, KEC. TEBO ULU, KAB. TEBO



NOMOR HP NOMOR KONTAK YANG DAPAT DIHUBUNGI ALAMAT EMAIL AWAL TAHUN KULIAH UT



085221849737 085221849737 [email protected] 2021



PELATIHAN BELAJAR MANDIRI UNIVERSITAS TERBUKA 2021



TUJUAN & TARGET BELAJAR



1. Tujuan Belajar : supaya bisa menjadi guru dan pendidik yang berkualitas, dan berpikir lebih kritis dan teliti. Dituntut Lebih aktif dalam mengembangkan ilmu dan logis. Dapat memanfaat kan waktu lebih baik, bisa berdiskusi dan bersosialisasi agar waktu ter arah lebih baik.



2. Target Belajar: meraih IPK tinggi melebihi batas minimal, selesai tepat waktu, belajar lebih giat lagi, menyelesaikan tugas yang diberikan dosen/Tutor dengan cepat dan tepat waktu. Harus memiliki target dan step2 belajar, apalagi dimasa pandemic seperti ini, tidak ada tatap muka harus lebih aktif dan sering2 cari wawasan dengan menggunakan media internet. 3. Matakuliah yang diregistrasi: 1. 2. 3. 4. 5.



PDGk4208 MKWU4101 PDGK4306 MKDU4111 PDGK4304



pendidikan jasmani dan olah raga Pendidikan agama islam Pembel. Berwawasan kemasyarakatan pendidikan kewarganegaraan Bahasa inggris Untuk guru SD



4. JADWAL BELAJAR PER SEMESTER SEMESTER: I (satu) 2021.2 MATA KULIAH



MINGGU KE: 1 (satu) (JUMLAH JAM)



Catatan (Waktu)



1



2



3



4



5



6



7



8



PDGk4208



3



3



3



3



3



3



3



3



Senin ( 08.00 s/d 13.00 )



MKWU4101



3



3



3



3



3



3



3



3



Selasa ( 08.00 s/d 13.00 )



PDGK4306



3



3



3



3



3



3



3



3



Rabu ( 08.00 s/d 13.00 )



MKDU4111



3



3



3



3



3



3



3



3



Kamis ( 08.00 s/d 13.00 )



PDGK4304



3



3



3



3



3



3



3



3



Jum’at (08.00 s/d 13.00 )



SQ3R SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW



Survey (3 sd 5 menit) a. Judul BMP: Media display b. Nama penulis BMP: Drs. Denny Setiawan, M.Ed. Drs. Benny A. Pribadi, M.A.



c. d. e. f. g.



Jumlah sks: 4 Jumlah modul: 1 Judul modul (yang akan dibaca): Media display Jumlah halaman: 13 Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca: - Chart - Grafik - Poster - Bulletin board - Realia - Model - Diorama



Jika membaca Artikel: -



Abstrak: ………………………………. Pendahuluan: ………………………... Metode: ………………………………. Pembahasan: ………………………… Hasil: ………………………………….. Referensi: ……………………………..



Questions (3 menit) Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan: 1. Ada berapa macam media yang terdapat di dalam media display ? 2. Apakah semua media dapat digunakan dalam belajar & mengajar ? 3. Apakah yang dimaksud dengan media chart ? 4. Sebutkan macam-macam media chart ? 5. Apa yang dimaksud media realia & diorama ?



Read (10 menit) Membaca keseluruhan isi modul dengan: • Menggaris bawahi kata/kalimat penting untuk diingat/dibahas • Menstabilo kata/kalimat • Membuat catatan kecil pada modul atau pada Lembar Kerja ini: • • • •



Macam-macam media yang terdapat di media display adalah : chart, grafik, poster, bulletin board, realia, model, diorama Media chart, grafik, poster dan bulletin board sangat mudah digunakan karna tidak memerlukan listrik Media grafik hampir sama dengan media chart, hanya saja grafik menyediakan dalam bentuk angka dan garis2. Realia merupakan bahan ajar berbentuk 3 dimensi berupa benda nyata (real things) yang dipamerkan. Bahan ajar realia dapat berbentuk mata uang (coin), peralatan (tool), benda-benda peninggalan purbakala (artifacts) dan tanaman atau hewan yang telah diawetkan.



Recite (5 menit):



Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis



•



Tentang media display, memahani apa saja yang termasuk kedalam media display. Media display adalah media yang sering digunakan dalam mempersentasikan informasi & pengetahuan di dalam kelas atau sekelompok kecil. Media yang digunakan didalam media display gunanya untuk pembaca atau yang melihat lebih mudah untuk memahami lebih cepat. Dan lebih mudah digunakan tanpa menggunakan listrik.



Review (5 menit) a. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab? Media apa saja yang terdapat di dalam media display. b. Konsep apa yang sudah dipahami? Macam-macam media dan pengertinnya. c. Konsep apa yang belum dipahami? Media chart dan macam-macam media chart.



PETA PIKIRAN/PETA KONSEP



Media display



CHART



GRAFIK



Chart dapat dipresentasikan berupa gambar grafis yang menginformasika n hubunganhubungan, misalnya kronologis, jumlah, dan hierarki.



grafik hanya menyajikan bentuk visual dari sejumlah angka. Angka-angka tersebut diwakili oleh bentuk visual, misalnya berupa garis, gambar orang, batang dan sebagainya.



1. Chart Organisasi



1. Bar Graphs (Grafik Batang)



2. Pictorial Graphs 2. Chart Garis Waktu



(Grafik Gambar)



3.



Poster bersifat persuasif, yaitu bermaksud menarik perhatian dengan menyatuka n gambar, warna, tulisan, dan kata-kata.



BULLETIN BOARD



Bulletin board adalah media display yang sifatnya umum, maksudnya adalah media yang berisi pesan bukan untuk sekelompok orang saja tetapi juga untuk suatu populasi.



REALIA Bahan ajar berbentuk tiga dimensi berupa benda nyata (real things) yang dipamerkan disebut dengan istilah realia.



MODEL



Sebuah model adalah bentuk 3 dimensi dari benda nyata. Model yang mewakili benda sesungguhnya dapat berukuran lebih besar, sama atau bahkan lebih kecil daripada benda yang aslinya.



DIORAMA



Diorama adalah sebuah pameran statis atau diam yang didesain untuk menyampaikan informasi tentang kejadian nyata atau peristiwa yang terjadi di masa lalu, sekarang atau masa yang akan datang.



Circle or Pie



3. Chart Klasifikasi



Graphs (Grafik



4. Chart aliran



Pastel)



5. Chart Tabulasi



POSTER



Media yang banyak digunakan dan mudah untuk dipersentasikan di depan kelas tanpa menggunakan listrik.



Lingkaran atau



4. Line Graphs (Grafik Garis)



1. Exact-Model, yaitu model yang dibuat dan memiliki detail sama persis dengan benda aslinya. 2. Simplified-model adalah model yang telah disederhanakan sehingga hanya dapat menampilkan bagian-bagian yang dianggap penting. 3. Static-model adalah model yang tidak menampilkan bagian-bagian yang dapat bergerak. 4. Working-model adalah model yang dapat mendemonstrasikan bagaimana suatu benda dioperasikan atau difungsikan. 5. Cutaway-model ialah model yang permukaannya telah dihilangkan atau dipotong untuk memperlihatkan fungsi, struktur atau proses yang terdapat dalam suatu benda. 6. Transparent-model adalah model yang permukaan luarnya dibuat dari plastik tembus pandang sehingga bagian dalam dari model tersebut bisa jelas terlihat. 7. Cross-sectional model ialah model yang bentuk fisiknya berupa potongan yang dapat memperlihatkan bagian dalam dan fungsi sebuah benda nyata.