Lembar Observasi Guru Dan Siswa [PDF]

Citation preview

Lampiran 6 LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU Nama Sekolah



: SMP Negeri 12 Kendari



Mata Pelajaran



: Matematika



Kelas



: VIII



Nama Peneliti



: Samsidar



Materi Pokok



: Pythagoras



Pertemuan



:1



N



Aspek yang diamati



Dilakukan Ya



o



Kegiatan pendahuluan 1



Guru mengucapkan salam dan berdoa



2



Guru mengkondisikan kelas dengan mengecek kehadiran siswa



3



Guru menyampaikan topik dan tujuan pembelajaran Kegiatan inti



4



Guru memberikan motivasi kepada siswa untuk memperhatikan pembelajaran



5



Mengajukan pertanyaan-pertanyaan dan mengungkap kemampuan awal siswa



6



guru bercerita tentang fenomena alam yang sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan materi



7



Guru menjelaskan secara singkat cakupan materi dan uraian kegiatan pembelajaran



Tidak



Skor 1



2



3



4



Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok Guru membagikan LKPD dan alat peraga atau contoh konkrit yang sudah disiapkan Guru mempersilahkan siswa untuk berdiskusi menyelesaikan LKPD Guru memandu dan membimbing siswa dalam melakukan diskusi Guru berkeliling memantau jalannya diskusi dan memberikan bantuan kepada kelompok yang membutuhkan Guru melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran Guru menunjuk dan memfasilitasi perwakilan masing-masing untuk mempersentasekan hasil diskusi kelompok di depan kelas Guru memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk mengajukan pertanyaan atau tanggapan kepada kelompok yang tampil Guru menggeneralisasi apa yang disampaikan perwakilan kelompok di depan kelas dan meluruskan jika ada kesalahan konsep Guru memberikan penghargaan kepada siswa yang mempersentasikan hasil kerjannya dengan benar Guru menyuruh siswa untuk membuat soal serta jawabannya yang identic dengan soal yang diberikan oleh guru dalam



LKPD dengan syarat soal tersebut harus dimodifikasi Guru Memberikan soal evaluasi terhadap pengetahuan siswa Guru memberi penguatan terhadap konsep yang telah dipelajari Guru memperlihatkan hubungan antara konsep yang dipelajari dengan konsep lain Guru



memberikan



kesimpulan



dan



memperluas jangkauan mengenai materi yang



dipelajari



khususnya



dalam



kehidupan sehari-hari Kegiatan Penutup Guru membimbing siswa membuat kesimpulan tentanng materi yang telah dipelajari Guru memberikan pekerjaan rumah (PR) Guru menyampaikan materi/kegiatan pembelajaran berikutnya Guru mengakhiri pembelajaran dengan mngucapkan salam Jumlah skor hasil observasi Kendari,



2022



Observer



……………………… Lampiran 7



LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA Nama Sekolah



: SMP Negeri 12 Kendari



Mata Pelajaran



: Matematika



Kelas



: VIII



Nama Peneliti



: Samsidar



Materi Pokok



: Pythagoras



Pertemuan



:1



N



Aspek yang diamati



Dilakukan Ya



o



Kegiatan pendahuluan 1



Siswa menjawab salam dan berdoa



2



Siswa mendengarkan nama dan mengacungkan tangan



3



Siswa mendengarkan topik dan tujuan pembelajaran yang disampaikan guru Kegiatan inti



4



Siswa mendengarkan motivasi dari guru



5



siswa mengungkap kemampuan awal dari materi-materi sebelumnya



6



Siswa memperhatikan guru ketika sedang menjelaskan atau mendemonstrasikan sebuah fenomena



7



Siswa mencari dan berbagi informasi yang mendukung konsep yang akan dipelajari Siswa memperhatikan guru ketika sedang menjelaskan secara singkat cakupan materi dan uraian kegiatan pembelajaran



Tidak



Skor 1



2



3



4



Siswa mengatur tempat duduk sesuai dengan kelompoknya Siswa mau bekerjasama dan berbagi dengan teman kelompoknya Siswa berdiskusi bersama kelompok masing-masing untuk menyelesaikan LKPD Siswa bertanya kepada teman/guru tentang hal-hal yang kurang jelas Siswa mencermati arahan guru dan menyelesaikan permasalahan dalam diskusi Siswa bisa menyimpulkan hasil diskusi berdasarkan kelompok masing-masing Siswa mempresentasikan/menyajikan hasil diskusi di depan kelas Siswa menanggapi hasil yang diperoleh kelompok lain Siswa menyimpulkan hasil diskusi Siswa dapat membuat soal serta jawaban yang identic dengan soal dengan soal yang diberikan oleh guru dalam LKPD dengan syarat soal tersebut harus dimodifikasi Siswa mengerjakan soal yang diberikan secara individu Siswa menggunakan pengetahuan dari hasil eksperimen untuk bertanya dan menjawab pertanyaan dari guru, terkait dengan konsep yang telah dipelajari Siswa dapat melihat hubungan antara



konsep yang telah dipelajari dengan kehidupan sehari-hari sebagai gambaran aplikasi konsep yang nyata Kegiatan Penutup Siswa dan guru membuat kesimpulan tentanng materi yang telah dipelajari Siswa mnulis pekerjaan rumah (PR) Siswa mendengarkan guru menyampaikan materi/kegiatan pembelajaran berikutnya Siswa menjawab salam Jumlah skor hasil observasi



Kendari,



2022



Observer



……………………