LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 3B Tema 3 Sub 1 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KELAS 3



Nama: ________________ Kelas: ____ Tanggal: _____



LEMBAR PORTOFOLIO Pembelajaran 1 1. (Mat) Tentukan panjang benda-benda yang ada di rumahmu berikut! Gunakan penggaris atau meteran rol kecil! a. Panjang buku tulis : _____________ cm b. Panjang pensil : _____________ cm c. Panjang buku gambar : _____________ cm d. Panjang sapu : _____________ cm e. Tinggi gelas : _____________ cm 2. (SBdP) Tulislah bunyi-bunyi yang dihasilkan jika alat musik berikut dimainkan! a. Pola irama 2



b. Pola irama 4



Pembelajaran 2 3. (B. Ind) Bacalah teks berikut dengan saksama! Kayu berasal dari batang pohon yang ditebang. Kayu memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihan kayu adalah bersifat kuat, mudah dibentuk, dan tahan lama. Kekurangan kayu adalah memiliki sifat mudah lapuk. Kayu dimanfaatkan dengan memperhatikan kelebihan dan kekurangannya. Kayu diolah menjadi perabot karena kuat, mudah dibentuk, dan tahan lama. Kekurangan kayu, yaitu mudah lapuk, dapat diatasi dengan melapisinya dengan cat. Dengan dilapisi cat, kayu menjadi lebih tahan lama.



Carilah informasi pada teks tersebut dengan cara membuat tiga pertanyaan! Tulislah juga jawaban dari pertanyaan yang kamu buat! a. Pertanyaan : __________________________________________ Jawaban



: __________________________________________



b. Pertanyaan : __________________________________________ Jawaban



: __________________________________________



c. Pertanyaan : __________________________________________ Jawaban



: __________________________________________



4. (PPKn) Kerjakan soal-soal berikut! a. Mengapa suatu masalah sebaiknya diselesaikan dengan cara musyawarah? _________________________________________ _____________________________________________________ b. Apa yang harus dilakukan jika suatu permasalahan tidak dapat diselesaikan dengan cara musyawarah? _____________________________________________________ c. Tulislah pengalamanmu dalam menerapkan sila keempat Pancasila di lingkungan sekolah! _____________________________________________________ _____________________________________________________



Pembelajaran 4 5. (B. Ind) Perhatikan kata-kata yang berkaitan dengan pembuatan benda berikut! Carilah maknanya di kamus bahasa Indonesia! Setelah itu, buatlah kalimat menggunakan kata-kata berikut! a. Pabrik Makna : _____________________________________________ Kalimat : _____________________________________________ b. Limbah Makna : _____________________________________________ Kalimat : _____________________________________________ c. Daur ulang Makna : _____________________________________________ Kalimat : _____________________________________________



6. (PPKn) Kerjakan soal-soal berikut! a. Siapa yang harus melaksanakan keputusan hasil musyawarah? ______________________________________________________ b. Tulislah tiga manfaat melakukan musyawarah! ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ c. Apa akibatnya jika peserta musyawarah tidak melaksanakan keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab? ______________________________________________________ ______________________________________________________



Pembelajaran 5 7. (PPKn) Kelompok Udin melakukan diskusi tentang keragaman benda. Udin sebagai ketua kelompok mempersilakan setiap anggota menyatakan pendapatnya. Setiap anggota kelompok mengikuti diskusi dengan aktif. Anggota kelompok menghargai pendapat satu sama lain. a. Menurutmu, apakah anggota kelompok Udin sudah menunjukkan sikap yang tepat dalam berdiskusi? _________________________ ______________________________________________________ b. Apa manfaat melakukan diskusi seperti yang dilakukan kelompok Udin? _________________________________________________ ______________________________________________________



Pembelajaran 6 8. (Mat) Lakukan kegiatan pengukuran di rumahmu! Tulislah hasil pengukuran dalam satuan meter (m) dan sentimeter (cm)! No.



Pengukuran



1. 2. 3. 4.



Lebar kamar Panjang kamar Lebar ruang tamu Panjang ruang tamu



Hasil Pengukuran (m)



Hasil Pengukuran (cm)



Lingkarilah jawaban yang benar! 9. (B. Ind) . . . yang membeli mainan itu? Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . . a. Apa c. Siapa b. Di mana



10. (Mat) Perhatikan gambar berikut! Hasil pengukuran panjang yang tepat sesuai gambar adalah . . . . a. panjang gunting = 17 cm b. panjang gunting = 18 cm c. panjang gunting = 20 cm 11. (SBdP) Alat musik yang tidak memiliki nada disebut alat musik . . . . a. ritmis c. melodis b. tradisional 12. (PPKn) Keputusan yang disepakati dalam musyawarah lebih mengutamakan kepentingan . . . . a. satu orang c. ketua musyawarah b. banyak orang Isilah dengan jawaban yang benar! 13. (B. Ind) Plastik digunakan untuk membuat mantel hujan karena sifatnya yang tidak tembus air. Makna kata yang dicetak tebal adalah _______________________ ______________________________________________________ 14. (Mat) Tentukan hasil pengukuran panjang berikut! Panjang ranting = ______ cm = ______ m = ______ cm.



15. (SBdP) Buatlah contoh pola irama sederhana birama 3!



Catatan Guru: