LK 1 - Modul Prof. 1-6 - IPA [PDF]

Citation preview

Nama NIM Kelas



: Ulam Ayunda : 219031495216 : IPA 004



LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul Judul Kegiatan Belajar (KB)



No 1



Butir Refleksi Daftar peta konsep (istilah dan definisi) di modul ini



PEMBELAJARAN IPA DAN KONSEP IPBA 1. Karakteristik Pembelajaran dan Evaluasi dalam Pembelajaran IPA 2. Inquiri dalam Pembelajaran IPA, Manajemen lab. IPA, dan PTK 3. Struktur Bumi dan Mitigasi Bencana Kebumian 4. Tata Surya dan Pemanasan Global Respon/Jawaban KB 1 1. Belajar dapat didefinisikan sebagai suatu proses dimana suatu organisme berubah perilakunya sebagai akibat dari pengalaman 2. Belajar kontiguitas yaitu bagaimana dua peristiwa dipasangkan satu dengan yang lainnya pada satu waktu 3. Belajar operant yaitu kita belajar bahwa konsekuensi perilaku mempengaruhi apakah perilaku itu akan diulangi atau tidak, dan berapa besar pengulangan itu 4. Belajar observasional, pengalaman belajar sebagai hasil observasi manusia dan kejadian-kejadian, kita belajar dari model-model, dan mungkin kita menjadi model bagi orang lain 5. Belajar kognitif, terjadi dalam kepala kita apabila kita melihat dan memahami peristiwa-peristiwa yang terjadi di sekitar kita 6. Behaviorisme merupakan salah aliran psikologi yang memandang individu hanya dari sisi fenomena jasmaniah, dan mengabaikan aspek-aspek mental 7. Law of Effect artinya bahwa jika sebuah respon menghasilkan efek yang memuaskan, maka hubungan Stimulus – Respon akan semakin kuat, begitu juga sebaliknya. 8. Law of Readiness artinya bahwa kesiapan mengacu pada asumsi bahwa kepuasan organisme itu berasal dari pendayagunaan satuan pengantar(conduction unit), dimana unit – unit ini menimbulkan kecenderungan yang mendorong organisme untuk berbuat atau tidak berbuat sesuatu. 9. Law of Exercise artinya bahwa hubungan antara stimulus dengan respon akan semakin bertambah erat jika semakin dilatih dan akan semakin berkurang apabila jarang atau tidak dilatih. 10. Law of Respondent Conditioning yakni hukum pembiasaan yang dituntut 11. Law of Respondent Extinction yakni hukum pemusnahan yang dituntut



12. Law of operant conditioning yaitu jika timbulnya perilaku diiringi dengan stimulus penguat, maka kekuatan perilaku tersebut akan meningkat 13. Law of operant Extinction yaitu jika timbulnya perilaku operant telah diperkuat melalui proses conditioning itu tidak diiringi stimulus penguat, maka kekuatan perilaku tersebut akan menurun bahkan musnah 14. Operant adalah sejumlah perilaku yang membawa efek yang sama terhadap lingkungan 15. Reinforcer adalah stimulus yang meningkatkan kemungkinan timbulnya sejumlah respon tertentu, namun tidak sengaja diadakan sebagai pasangan stimulus lainnya seperti dalam classical conditioning. 16. Observational leraning adalah sebuah teori belajar yang relatif masih baru dibandingkan dengan teoriteori belajar lainnya 17. Asimilasi merupakan proses pengintegrasian atau penyatuan informasi baru ke dalam struktur kognitif tang telah dimiliki oleh individu 18. Akomodasi merupakan proses penyesuaian struktur kognitif ke situasi baru 19. Ekuilibrasi merupakan penyesuaian berkesinambungan antara asimilasi dan akomodasi 20. Kondisi internal yaitu keadaan dalam diri individu yang diperlukan untuk mencapai hasil belajar dan proses kognitif yang terjadi dalam individu 21. Kondisi eksternal adalah rangsangan dari lingkungan yang mempengaruhi individu dalam proses pembelajaran 22. Teori belajar konstruktivisme adalah sebuah teori yang memberikan kebebasan terhadap manusia yang ingin belajar atau mencari kebutuhannya dengan kemampuan menemukan keinginan atau kebutuhannya tersebut dengan bantuan fasilitasi orang lain. 23. Belajar adalah suatu proses dimana siswa memproduksi pengetahuan 24. Kurikulum terpadu adalah suatu pendekatan untuk mengorganisasikan kurikulum dengan cara menghapus garis batas mata pelajaran yang terpisapisah, 25. Pembelajaran terpadu merupakanmetode pengorganisasian pembelajaran yang menggunakan beberapa bidang mata pelajaran yang sesuai 26. Pendekatan inquiry yaitu melibatkan siswa mulai dari merencanakan, mengeksplorasi dan brain storming dari siswa 27. Model connected dilandasi oleh anggapan bahwa butir-butir pembelajaran dapat dipayungkan pada induk mata pelajaran tertentu 28. Model shared merupakan bentuk pemaduan pembelajaran akibat adanya “everlaping” konsep atau ide pada dua mata pelajaran atau lebihmodel webbed



29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.



36. 37. 38.



39. 40. 41.



42.



43. 44.



bertolak dari pendekatan tematis sebagai pemadu bahan dan kegiatan pembelajaran. Model threaded merupakan model pemaduan bentuk keterampilan misalnya melakukan prediksi dan estimasi dalam matematika, dll Pembelajaran adalah proses komplek yang dilakukan oleh pendidik dan peserta didik pada suatu lingkaran belajar Pendekatan adalah cara pemprosesan subjek atas objek untuk mencapai tujuan Pendekatan pembelajaran merupakan aktifitas guru dalam memilih kegiatan pembelajaran. Penalaran deduktif melihat fenomena umum untuk kemudian menarik kesimpilan yang spesifik Penalaran induktif memandang fenomena atau situasi spesifik untuk kemudian menarik kesimpulan secara keseluruhan Penalaran adalah proses berfikir yang logis dan sistematis atas fakta-fakta empiris yang dapat diobservasi untuk memperoleh simpulan berupa pengetahuan Law of use yaitu hubungan antara S-R akan semakin kuat jika sering digunakan atau berulang-ulang Law of disuse yaitu hubungan antara S-R akan semakin melemah jika tidak dilatih atau dilakukan berulang-ulang pelaziman operan adalah bentuk pembelajaran dimana konsekuensi-konsekuensi dari perilaku menghasilkan perubahan dalam probabilitas perilaku itu akan diulangi kesiapan diidentifikasi berkaitan langsung dengan motivasi peserta didik latihan merupakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara berulang oleh peserta didik effect, hubungan yang intensif dan berulang-ulang antara S dan R meningkatkan kualitas ranah sikap, keterampilan dan pengetahuan peserta didik sebagai hasil belajarnyapenalaran induktif merupakan cara menalar dengan menarik simpulan dari fenomena atau atribut-atribut khusus untuk hal-hal yang bersifat umum penalaran deduktif merupakan cara menalar dengan menarik kesimpulan dari pernyataan-pernyataan atau fenomena yang bersifat umum menuju pada hal yang bersifat khusus analogi adalah suatu proses penalaran dalam pembelajaran dengan cara membandingkan sifat esensial yang mempunyai kesamaan atau persamaan analogi induktif merupakan suatu metode menalar yang sangat bermanfaat untuk membuat suatu simpulan yang dapat diterima berdasarkan pada persamaan yang terbukti terdapat pada dua fenomena atau gejala khusus yang diperbandingkan



45. analogi deklaratif merupakan suatu metode belajar untuk menjelaskan atau menegaskan suatu fenomena atau gejala yang belum dikenal atau masih samar dengan sesuatu yang sudah dikenal 46. Strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didisain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. 47. Metode pembelajaran adalah suatu ilmu pengetahuan yang membahas tentang bagaimana cara-cara atau teknik yang perlu ditempuh atau dipergunakan dalam upaya menyampaikan materi atau bahan ajar kepada obyeknya yaitu peserta didik. 48. model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang melukiskan prosedur pembelajaran yang sistematis dalam pengorganisasian pengalaman belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu, dan berfungsi sebagai pedoman bagi perangcang pembelajaran dan para guru dalam merancang dan melaksanakan proses belajar mengajar. 49. Model Pembelajaran Langsung ( Direct Instruction Model) adalah suatu model pengajaran dalam bentuk penekanan proses pembelajaran yang dikembangkan dengan baik dan direncanakan dengan hati – hati dalam cakupan pemerolehan pembelajaran yang tertentu dan tugas – tugas mengajar yang didefinisikan dan ditentukan dengan jelas. 50. Model Pembelajaran Inkuiri adalah rangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berfikir secara kritis dan analisis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan. 51. Discovery Learning adalah jenis model pembelajaran inkuiri yang paling dasar dengan lebih menekankan pada pendekatan “aha” dalam prosesnya. 52. Demo Interaktif adalah guru mengajak peserta didik secara bersama membahas secara langsung setiap fenomena data yang tersaji dalam proses demonstrasi secara terstruktur dan sitematis dengan melibatkan proses berfikir setiap peserta didik dalam bentuk diskusi terbuka di kelas selama proses demonstrasinya. 53. Pembelajaran inquiry, guru mengarahkan peserta didik melalui proses eksperimen sederhana yang dilakukan oleh guru dengan mengikuti tahapantahapan inquirysecara ekplisit, bertahap dan teratur 54. Inkuiri Laboratorium merupakan kegiatan penyelidikan ilmiah yang dilakukan secara langsung oleh peserta didik dalam upaya membangun konsep yang baru mereka pelajari atau penguatan konsep lama yang telah mereka miliki sebelumnya.



55. Cooperatif Learning adalah suatu model pembelajaran dimana sistem belajar dan bekerja pada kelompok – kelompok kecil secara kolaboratif sehingga dapat merangsang siswa lebih bergairah dalam bekerja. 56. PJBL (Project Based Learning) adalah suatu model pembelajaran yang melaksanakan pembelajaran dengan proyek ( tugas yang harus diselesaikan dalam periode/waktu tertentu). 57. Evaluasi dalam Pembelajaran IPA adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. 58. Penilaian harian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaanberdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran, dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi 59. PTS adalah penilaian yang dilaksanakan pada setiap pertengahan semester 60. PAS adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua KD pada semester tersebut 61. PAT adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua KD pada semster genap 62. US adalah kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta didik terhadap SKL untuk mata pelajaran yang tidak diujikan dalam USBN dan dilakukan satuan pendidikan 63. USBN adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang dilakukan satuan pendidikan untuk mata pelajaran tertentu dengan mengacu pada SKL untuk mempengaruhi pengakuan atas prestasi belajar 64. Assesment of learning merupakan penilaian yang dilaksanakan setelah proses pembelajaran selesai. 65. Assesment for learning merupakan penilaian yang dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dan biasanya digunakan sebagai dasar untuk melakukan perbaikan proses belajar mengajar. 66. Assesment as learning merupakan penilaian yang dilakukan selama proses pembelajaran dan melibatkan peserta didik secara aktif dalam kegiatan penilaian tersebut. 67. KKM adalah kriteria ketuntatasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidkan dengan mengacu pada standar kompetensi lulusan dan setidaknya memperhatikan tiga aspek yaitu intake(karakteristik peserta didik), kompleksitas (karakteristik mata pelajaran), dan daya dukung. 68. Kompleksitas adalah tingkat kesulitan dari masingmasing mata pelajaran, yang dapat ditetapkan antara



69.



70.



71.



72.



73. 74. 75.



76.



77. 78.



79. 80.



lain melalui expert judgment guru mata pelajaran melalui forum MGMP tingkat sekolah, dengan memperhatikan hasil analisis jumlah KD, kedalaman KD, keluasan KD, dan perlu tidaknya pengetahuan prasyarat Penilaian Sikap merupakan kegiatan untuk mengetahui perilaku spiritual dan sosial peserta didik yang dapat diamati dalam kehidupan sehari – hari baik di dalam maupun di luar kelas sebagai hasil pendidikan. Lembar observasi merupakan instrumen yang dapat digunakan oleh pendidik untuk memudahkan dalam membuat laporan hasil pengamatan terhadap perilaku peserta didik yang berkaitan dengan sikap spiritual dan sikap sosial Penilaian diri dalam penilaian sikap adalah teknik penilaian terhadap diri sendiri dengan mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan sikapnya dalam berperilaku Penilaian antyar teman merupakan teknik penilaian yang dilakukan oleh seorang peserta didikterhadap peserta didik yang lainterkait dengan sikap/perilaku peserta didik yang dinilai Penilaian Pengetahuan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur proses dan hasil pencapaian kompetensi peserta didik. Tes tertulis adalah tes yang soal dan jawaban disajikan secara tertulis berupa pilihan ganda, isian, benarsalah, menjodohkan dan uraian Kisi-kisi merupakan spesifikasi yang memuat kriteria soal yang akan ditulis yang meliputi antara lain KD yang akan diukur, materi, indikator soal, bentuk soal,, dan jumlah soal Tes lisan merupakan pertanyaan-pertanyaan yang diberikan pendidik secara lisan dan peserta didik merespon pertanyaan tersebut secara lisan pada saat proses pembelajaran ber;langsung Penugasan adalah pemberian tugas kepada peserta didik untuk mengukur dan/atau memfasilitasi peserta didik memperoleh atau meningkatkan pengetahuan Penilaian Keterampilan adalah penilaian yang dilakukan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam menerapkan pengetahuan dalam melakukan tugas tertentu di berbagai macam konteks sesuai indikator pencapaian kompetensi. Penilaian praktik adalah penilaian yang menuntut respon berupa keterampilan melakukan suatu aktivitas sesuai dengan tuntutan kompetensi Penilain produk adalah penilaian terhadap keterampilan peserta didik dalam mengaplikasikan pengetahuan yang dimiliki ke dalam wujud produk dalam waktu tertentu sesuai dengan kriteria yang



telah ditetapkan baik dari segi proses maupun hasil akhir 81. Penilaian proyek adalah suatu kegiatan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengaplikasikan pengetahuannya melalui penyelesaian suatu instrumen proyek dalam periode/waktu tertentu 82. Portofolio adalah penilaian berkelanjutan berdasarkan kumpulan informasi yang bersifat reflektif-integratif yang menunjukkan perkembangan kemampuan peserta didik dalam satu periode tertentu KB 2 1. IPA merupakan pengetahuan ilmiah, yaitu pengetahuan yang telah mengalami uji kebenaran melalui metode ilmiah, dengan ciri: objektif metodik, sistimatis, universal, dan tentatif. Yang pokok bahasannya adalah alam dan segala isinya 2. Lintas bidang kajian IPA adalah mengkoordinasikan berbagai disiplin ilmu seperti MH dan proses kehidupan, energi dan perubahannya, materi dan sifatnya, geologi, dan astronomi 3. RPP merupakan realisasi dari pengalaman belajar peserta didik yang telah ditentukan pada silabus pembelajaran terpadu. Penjabaran silabus menjadi rencana pelaksanaan pembelajaran terpadu, dikemas dalam kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup/tindak lanjut 4. Kegiatan Pendahuluan merupakan kegiatan awal pembelajaran untuk menciptakan kondisi-kondisi awal pembelajaran yang kondusif, melaksanakan kegiatan apersepsi dan penilaian pre-test 5. Kegiatan Inti merupakan kegiatan pelaksanaan pembelajaran terpadu yang menekankan pada proses pebentukan pengalaman belajar peserta didik (learning experience) 6. Kegiatan Akhir merupakan kegiatan untuk menutup,penilaian, tindak lanjut pelajaran 7. Penilaian proses belajar adalah upaya pemberian nilai terhadap kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan peserta didik, 8. Penilaian hasil belajar adalah proses pemberian nilai terhadap hasil-hasil belajar yang dicapai dengan menggunakan kriteria tertentu 9. Teknik penilaian merupakan cara yang digunakan dalam melaksanakan penilaian tersebut 10. Bentuk instrumen merupakan alat yang digunakan dalam melakukan penilaian/pengukuran/evaluasi terhadap pencapaian kompetensi peserta didik 11. Instrumen merupakan alat yang dapat digunakan untuk mengukur tingkat ketercapaian kompetensi 12. Laboratorium adalah tempat untuk, mengaplikasikan teori keilmuan, pengujian teoritis, pembuktian uji



13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.



coba, penelitian dengan menggunakan alat bantu yang menjadi kelengkapan dari fasilitas dan kuantitas dan kualitas yang memadai Zat beracun, zat yang menyebabkan orang menjadi sakit bahkan kematian Zat karsiogenik, zat yang berpotensi dapat menyebabkan kanker PTK adalah penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru ditujukan untuk meningkatkan kualitas situasi pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya PTK terdiri dari empat tahap besar yaitu : perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi Perencanaan tindakan adalah menentukan ukuran keberhasilan tindakan dan membuat instrumen untuk mengukur keberhasilan itu Pelaksanaan tindakan bersifat lebih teknis dalam arti hanya melaksanakan rencana yang telah disusun pada langkah kedua Pada tahap refleksi peneliti beserta partner melakukan refleksi, menemukan makna dari semua pengalamannya itu dalam kerangka profesi keguruan Beberapa hal yang perlu diperhatikan saat melakukan proses analisis data: pengumpulan data, analisis data, interpretasi data, menyimpulkan dan saran. Laporan PTK adalah laporan yang ditulis secara sistematis berdasarkan penelitian tindakan kelas yang dilakukan oleh guru dikelasnya sendiri



KB 3 1. Bumi merupakan planet ketiga dalam galaksi bima sakti 2. Lava yaitu magma dari dalam bumi yang keluar ke permukaan 3. Bumi tersusun atas lapisan-lapisan yang terdiri atas atmosfer sebagai lapisan terluar, kemudian ada mantel Bumi, inti luar, dan inti dalam. Bentuk dari lapisan tersebut adalah selimut bola sehingga lapisan yang lebih luar menyelimuti lapisan di dalamnya. 4. Lapisan inti Bumi yang juga dikenal dengan lapisan Barisphere, terletak di bagian tengah/pusat Bumi. Secara umum inti Bumi memiliki massa jenis rata-rata 10 gr/cm3 – 13gr/cm3, sehingga diperkirakan inti disusun oleh gabungan logam: 80% besi dan nikel. 5. Inti Bumi bagian dalam merupakan bagian bumi yang paling dalam atau dapat juga disebut inti Bumi. inti bumi mempunyai tebal 1.200 km dan berdiameter 2.600 km. inti Bumi terdiri dari besi dan nikel berbentuk padat dengan temperatur dapat mencapai 4.800 °C 6. Inti Bumi bagian luar merupakan salah satu bagian dalam Bumi yang melapisi inti Bumi bagian dalam. Inti Bumi bagian luar mempunyai tebal 2.250 km dan



7. 8.



9. 10. 11. 12. 13. 14.



15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.



kedalaman antara. Inti Bumi bagian luar terdiri atas besi dan nikel cair dengan suhu 3.900 °C.\ Mantel bumi yaitu lapisan bagian dalam bumi yang menyelimuti inti bumi Lapisan kerak bumi merupakan lapisan terluar dan sekaligus tempat dimana manusia melakukan aktivitas kehidupannya. Lapisan ini merupakan lapisan paling tipis, dengan ketebalan berkisar antara 8-40 km Litosfer merupakan lapisan batuan yang ada di bumi Kerak benua merupakan kerak bumi yang berada di daratan Kerak samudera merupakan kerak bumi yang berada di dalam laut Mesosaurus merupakan jenis reptil yang hidup di darat dan di air tawar Convergent, jika terdapat 2 lempeng yang saling mendekat Teori Gempa Bumi, Teori ini mengatakan bahwa ketika batuan pada lempeng mengalami perubahan bentuk atau deformasi secara perlahan dalam jangka waktu tertentu. Ketika batuan tersebut mengeras/ menegang maka energi potensialnya terus bertambah. Ketika lempeng bergerak atau patah, maka energi tersebut dilepaskan. Energi tersebut mengakibatkan terjadinya getaran yang merambat melalui material Bumi lainnya. Getaran ini disebut gempa Bumi. Gelombang seismik adalah getaran yang merambat pada permukaan bumi pada saat terjadi gempa bumi Hiposentrum adalah titik pada kedalaman bumi yang mengalami gempa Episentrum adalah titik pada permukaan bumi yang berada diatas hiposentrum. Seismologi adalah ilmu yang mempelajarii tentang gempa bumi Ahli seismologi adalah ilmuwan yang mengkaji gempa bumi Seismograf adalah alat yang digunakan untuk mencatat data gelombang seismik Magnitude adalah besarnya energi yang dilepaskan saat terjadi gempa bumi Seismogram adalah grafik hasil pencatatan seismograf. Skala Richter adalah kekuatan gempa (magnitude) yang terjadi pada suatu daerah. Skala Richter menunjukkan besarnya energi gempa yang dilepaskan. Berdasarkan gempa yang terjadi sampai saat ini, rentang Skala Richter antara 1,0 – 10,0. Setiap kenaikan 1,0 skala, energi gempa yang dihasilkan 32 kali lebih besar. Misalnya, sebuah gempa dengan kekuatan 6,8 Skala Richter melepaskan energi 32 kali lebih besar dibandingkan energi yang dilepaskan gempa dengan kekuatan 5,8 Skala Richter.



24. Tsunami adalah gelombang yang mengalir ke segala arah dari episentrum gempa. Pusat gelombang tsunami adalah episentrum yang berada di laut yang jauh pantai. Ketinggian gelombang tsunami di tengah lautan, hanya sekitar 1 meter. Namun, gelombang tersebut dapat merambat dengan kecepatan 5001.000 km/jam. Ketika mendekati pantai, kecepatan gelombang tsunami menurun hingga sekitar 30 km/jam. Akan tetapi, tinggi gelombang tsunami di dekat pantai meningkat hingga puluhan meter. Sebelum gelombang tsunami sampai di pantai, air laut yang ada di pantai surut seketika. Hal tersebut merupakan pertanda bahaya akan terjadi gelombang tsunami. 25. Gempa merupakan salah satu bencana yang dapat terjadi setiap saat 26. Kawah adalah lubang yang berbentuk melingkar di daerah puncak gunung berapi. 27. Gunung api aktif merupakan gunung api yang memiliki aktivitas vulkanik yang tinggi dan meletus dalam jangka waktu yang pendek 28. Gunung api dorman adalah gunung api yang tidak terdapat aktivitas vulkaniknya dalam waktu lama 29. Erupsi merupakan keluarnya magma dan material lainnya dari dalam bumi oleh letusan gunung merapi 30. Lahar adalah lava yang telah bercampur batuan, air dan material lainnya. 31. Solfatar adalah gas sulfur/belerang yang keluar dari dalam bumi. Solfatar mudah dikenali karena baunya yang busuk seperti kentut dan jika dalam tingkat konsentrasi tinggi dapat berbahaya bagi mahluk hidup. 32. Fumarol adalah uap air yang keluar dari rekahanrekahan bumi. Fumarol juga dapat diartikan sebagai mata air panas yang terdapat di permukaan bumi. 33. Mofet adalah gas asam arang (CO2) yang keluar dari kawasan gunung berapi. 34. Geyser adalah semburan air panas yang berasal dari dalam perut bumi. Semburan tersebut diakibatkan oleh tekanan yang tinggi dibawah permukaan bumi. 35. Atmosfer berasal dari 2 kata yunani, yakni atmos yang berarti uap dan sphaira yang berarti lapisan. Jadi,atmosfer adalah lapisan uap yang menyelimuti Bumi 36. Lapisan Atmosfer dari bawah hingga atas adalah troposfer, stratosfer, mesosfer, termosfer, dan eksosfer. Secara garis besar, atmosfer Bumi terbagi menjadi 2 bagian, yakni bagian bawah dan bagian atas. Bagian bawah terdiri atas troposfer dan stratosfer. Bagian atas terdiri atas mesosfer, termosfer, dan eksosfer. 37. Troposfer merupakan lapisan atmosfer yang berada di bagian paling bawah



38. Ionosfer, pada mesosfer dan termosfer terdapat lapisan yang memiliki partikel ion 39. Hidrosfer berasal dari kata hidros yang berarti air dan sphaira yang berarti selimut. Jadi, hidrosfer merupakan lapisan air yang menyelimuti Bumi 40. Subduksi merupakan hasil tabrakan lempeng samudra dengan lempeng benua yang mengakibatkan lempeng samudra menyelusup ke bawah lempeng bennua 41. Teori Tektonik Lempeng Seorang ahli meteorologi asal Jerman bernama Alfred Wegener mengajukan sebuah teori yang dikenal dengan teori pergerakan benua (Continental drift). Dalam teorinya, Wegener menjelaskan bahwa pada zaman dahulu,semua benua di Bumi menyatu membentuk sebuah daratan yang sangat luas (Pangeae) Sekitar 200 juta tahun lalu benua tersebut terpisah dan bergerak menjauh secara perlahan. KB 4 Tata Surya 1. Tata Surya, sistem interaksi benda-benda langit yang terdiri atas Matahari sebagai pusatnya dengan bendabenda angkasa lain (planet, planet kerdil, Satelit, dan benda-benda kecil tata surya lainnya) yang mengelilingi Matahari. 2. Matahari merupakan pusat dari tata surya, dan objek inilah yang berperan besar dalam membentuk karakter tata surya 3. Planet : benda angkasa yang mengorbit mengelilingi sebuah bintang (dalam hal ini Matahari) dan ia sendiri bukanlah sebuah bintang yang terdiri atas Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus. 4. Bidang ekliptika adalah bidang edar bumi emngelilingi matahari 5. Perihelion yaitu jarak terdekat antara objek dengan matahari 6. Aphelion yaitu jarak terjauh dari matahari 7. Bidang edar yaitu bidang edar planet-planet dalam mengelilingi matahari 8. Ekliptika yaitu Bidang edar bumi dalam mengelilingi matahari 9. Empat lapisan matahari 10. Inti matahari, memiliki suhu sekitar 1,5 x 107 oC yang cukup untuk mempertahankan fusi termonuklir yang berfungsi sebagai sumber energi 11. Fotosfer, memiliki suhu sekitar 6000 kelvin, dengan ketebalan sekitar 3000km 12. Kromosfer, memiliki suhu sekitar 4500 kelvin dan ketebalannya 2000km



13. Korona, merupakan lapisan terluar matahari dengan suhu sekitar 1000000 kelvin dan ketebalannya sekitar 700000 km 14. Planet, benda angkasa yang mengorbit mengelilingi sebuah bintang (dalam hal ini Matahari) dan ia sendiri bukanlah sebuah bintang yang terdiri atas Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus 15. Rotasi, Gerak planet berputar pada sumbunya 16. Kala Rotasi, waktu yang diperlukan Bumi untuk sekali berputar pada porosnya yaitu 23 jam 56 menit 17. Revolusi, Gerakan planet mengelilingi matahari 18. Kala Revolusi Bumi, waktu yang diperlukan oleh Bumi untuk sekali berputar mengelilingi Matahari yaitu 365,25 hari atau 1 tahun 19. Planet Kerdil (Dwarf Planet), sebutan bagi sekelompok planet yang memilki ciri khusus yaitu tidak mempunyai zonasi orbit yang khusus teratur maupun berurutan yang terdiri atas Ceres, Pluto, Haumea, Makeake dan Eris. 20. Ceres adalah benda terbesar di sabuk asteroid dan diklasifikasikan sebagai planet kerdil 21. Eris adalah planet kerdil terbesar yang diketahui dan memiliki satu bulan dysnomia 22. Satelit merupakan benda angkasa pengiring benda langit (planet, planet kerdil, dan benda-benda kecil tata surya) dalam mengelilingi matahari 23. Asteroid adalah objek tata surya yang terdiri dari batuan dan mineral logam beku tersusun atas senyawa karbon nikel dan besi. 24. Komet merupakan anggota sistem tata surya kitayang mempunyai lintasan sangat lonjong, yang tersusun atas senyawa-senyawa amonia, metana, air dan silikat yang biasanya dikenal sebagai es volatil 25. Meteor adalah benda angkasa yang masuk dalam atmosfer bumi dan berpijar karena bergesekan dengan atmosfer Bumi sebagai planet 26. Bulan adalah benda langit yang tertdekat dengan bumi sekaligus merupakan satelit bumi 27. Pasang adalah peristiwa naiknya permukaan air laut 28. Surut adalah peristiwa turunnya permukaan air laut 29. Pasang perbani yaitu ketika permukaan air laut turun serendah-rendahnya, pada saat bulan kuartir pertama dan kuartir ketiga 30. Gerhana matahari terjadi ketika bayangan bulan bergerak menutupi permukaan bumi 31. Umbra adalah bayangan gelap yang terbentuk selama terjadinya gerhana 32. Penumbra adalah bayangan kabur (remang-remang) yang terbentuk selama terjadinya gerhana



33. Gerhana bulan terjadi karena saat sebagian atau keseluruhan penampang bulan tertutup oleh bayangan bumi. Pemanasan Global 34. Efek rumah kaca adalah proses pemanasan yang terjadi ketika gas-gas tertentu di atmosfer bumi memerangkap panas 35. Pemanasan global adalah peningkatan suhu rata-rata atmosfer bumi karena emisi C02, emisi metana, pembakaran lahan, penggunaan CFCs dan pupuk kimia pertanian 36. Permafrost merupakan lapisan tanah beku di bawah permukaan bumi, meliputi potongan batu, air, dan bahan organik yang membeku dengan suhu di bawah 0 derajat celcius selama dua tahun atau lebih secara berturut-turut 37. Penyebab terbesar pemanasan global adalah karbon dioksida yang dilepaskan ketika bahan bakar fosil seperti minyak dan batu bara yang dibakar untuk menghasilkan energi 38. Kerusakan lapisan ozon adalah salah satu contoh dampak dari aktivitas manusia yang mengganggu keseimbangan ekosistem dan biosfer 2



Daftar materi yang sulit dipahami di modul ini



1. Menentukan model pembelajaran yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan 2. Dasar nilai dari ketiga aspek penyusun KKM 3. Membuat PTK yang sesuai di masa pandemi 4. Lapisan-lapisan bumi 5. Mitigasi bencana 6. Tata surya



3



Daftar materi yang sering mengalami miskonsepsi



1. Membedakan model, metode dan pendekatan pembelajaran 2. Assesmen of learning, assesment for learning, assesment as learning 3. Portofolio



LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul Judul Kegiatan Belajar (KB) No 1



Butir Refleksi Daftar peta konsep (istilah dan definisi) di modul ini



SEL, ORGAN, DAN KELANGSUNGAN HIDUP 1. Struktur dan Fungsi Sel 2. Sistem Organ 3. Reproduksi Sel dan Hereditas 4. Teori Asal Usul Kehidupan dan Evolusi Respon/Jawaban KB 1 1. Mikroskop merupakan suatu alat yang digunakan untuk meneliti objek-objek yang ukurannya sangat kecil (disebut mikroskopis), seperti sel misalnya. 2. Mikroskop cahaya adalah mikroskop yang memanfaatkan cahaya sebagai sumber energi 3. Mikroskopi adalah ilmu yang mempelajari tentang benda kecil yang diamati dengan mikroskop. 4. Lensa okuler yaitu ada diujung paling atas, digunakan untuk melihat objek melalui lensa. 5. Lensa objektif yaitu lensa yang paling dekat dengan objek. 6. Kondensor merupakan bagian yang bisa diputar naik turun, berfungsi untuk memusatkan objek atau benda serta memperjelas cahaya yang dipantulkan oleh cermin. 7. Diafragma yaitu bagian untuk mengatur seberapa banyak cahaya yang digunakan untuk melihat objek pada preparat 8. Cermin, yaitu bagian pada posisi bawah berbentuk bulat dan berfungsi menerima dan memantulkan cahaya ke arah preparat 9. Revolver merupakan bagian yang digunakan untuk mengatur seberapa banyak perbesaran lensa yang diinginkan. 10. Makrometer merupakan bagian untuk menaikkan atau menurunkan tabung mikroskop secara cepat dengan tujuan memperjelas gambaran pada objek. 11. Mikrometer merupakan bagian untuk menaikkan atau menurunkan tabung mikroskop secara lambat dengan tujuan memperjelas gambaran pada objek 12. Xylol 13. Sel ialah unit satuan terkecil dari kehidupan 14. Membran plasma adalah fosfolipid bilayer yang bersifat semipermieabel karena memungkinkan molekul tertentu tapi tidak yang lain masuk ke sel 15. Nukleus adalah struktur besar, berlokasi sentral ditengah sel dan sering dapat dilihat dengan bantuan mikroskop cahaya 16. Sitoplasma adalah bagian dari sel antara nukleus dan membran plasma 17. Matriks sitoplasma adalah media semifluid yang mengandung air dan berbagai jenis molekul yang tersuspensi atau terlarut dalam medium



18. Membran sel, selaput yang letaknya paling luar yang terbentuk dari senyawa kimia lipoprotein dengan perbandingan 50:50. 19. Organel sel merupakan benda-benda solid yang ada didalam sitoplasma dan menjalankan fungsi kehidupan (bersifat hisup). 20. Retikulum endoplasma merupakan organel yang berupa sistem membran berlipat-lipat menghubungkan membran sel dengan membran inti berbentuk seperti benang-benang jala. 21. Ribosom adalah organel sel terkecil yang tersuspensi dalam sel 22. Mitokondria 23. Plastida adalah organel yang umumnya berisi pigmen 24. Kloroplas yaitu plastida yang berisi pigmen klorofil 25. Kromoplas yaitu plastida yang berisi pigmen selain klorofil 26. Leukoplas yaitu plastida yang tidak mempunyai warna (tidak berwarna) 27. Lekoplas yaitu plastida berwarna putih yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan makanan 28. Klomoplas yaitu plastida yang mengandung pigmen 29. Nukleus merupakan bagian sel yang mempunyai fungsi sebagai pusat pengendali aktivitas atau pusat perintah sel karena adanya benang-benang kromosom di dalam nukleus 30. Sel prokariotik, sel yang tidak memiliki selaput inti, contohnya pada ganggang biru dan bakteri 31. Sel eikariotik, sel yang mempunyai selaput inti 32. Transportasi pasif adalah perpindahan zat-zat mengikuti aliran perbedaan konsentrasi 33. Transportasi aktif adalah perpindahan zat-zat melawan aliran poerbedaan konsentrasi dan memerlukan energi 34. Osmosis adalah pergerakan molekul air dari konsentrasi air yang tinggi menuju konsentrasi air yang rendah melalui membran selektif permeabel (semipermeabel) 35. Eksositosis merupakan mekanisme transpor molekul keluar dari sel dengan cara membentuk vesikula 36. Endositosis merupakan mekanisme masuknya molekul ke dalam sel dengan bantuan vesikula 37. Pinositosis adalah proses endositosis berupa cairan 38. Fagositosis adalah prosese endositosis tidak berupa cairan, misalnya bakteri KB 2 1. Organ adalah struktur tubuh yang terdiri dari beberapa jaringan berbeda yang membentuk unit struktural dan fungsional



2. Sistem organ adalah sekelompok organ yang berfungsi bersama untuk melakukan kegiatan utama tubuh 3. Lordosis, kondisi saat tulang belakang melengkung ke depan secara berlebihan 4. Kifosis, kondisi saat lengkungan pada punggung atas lebih dari 50 derajat 5. Skoliosis, kondisi saat lengkungan tulang belakang justru menyamping, terkadang berbentuk seperti S atau C 6. Fraktur merupakan kerusakan tulang bisa berupa retak atau patah sehingga mempengaruhi fungsinya 7. Osteomielitis adalah infeksi pada tulang 8. Rakitis merupakan pertumbuhan abnormal pada anak yang disebabkan kekurangan vitamin D 9. Akromegali disebabkan oleh kelebihan jumlah hormon pertumbuhan (growth hormone) dalam tubuh 10. Fibrous Dysplasia merupakan kelainan tulang langka di mana jaringan seperti luka tumbuh pada tulang yang niormal 11. Osteogenesis Imperfecta merupakan penyakit akibat kelainan genetik yang menyebabkan seseorang terlahir dengan tulang yang rapuh dan tidak terbentuk dengan baik 12. Jantung adalah tabung berotot yang memompa hemolimf melalui jaringan saluran dan rongga dalam tubuh 13. Angina yaitu kondisi kurangnya pasokan darah atau suplai oksigen keotot jantung 14. Aritmia yaitu gangguan yang mengakibatkan irama jantung tidak teratur 15. Cardiomyopathy yaitu penyakit yang terjadi karena otot jantung melemah 16. Stroke yaitu, kondisi yang terjadi ketika pasokan darah keotak terganggu atau berkurang akibat penyumbatan atau pecahnya pembuluh darah 17. Aterosklerosis merupakan kondisi penyempitan dan penebalan arteri karena penumpukkan plak pada dinding arteri 18. Arteriosklerosis merupakan kondisi pengerasan pembuluh darah arteri yang membawa darah dari jantung untuk dialirkan ke seluruh tubuh. 19. Hormon adalah zat kimia pengatur yang dikeluarkan ke dalam darah oleh kelenjar endokrin atau organ tubuh yang menunjukkan fungsi endokrin 20. Akromegali adalah gangguan dimana kelenjar pituitari menghasilkan hormon pertumbuhan yang berlebih 21. Sindrom Cushing disebabkan oleh kelebihan kortisol, dihasilkan oleh kelenjar adrenal



22. Penyakit Graves merupakan salah satu jenis hipertiroidisme yang mengakibatkan produksi hormon toroid 23. Hashimoto’s Thyroiditis adalah suatu kondisi dimana tiroid diserang oleh sistem imun, menyebabkan hipotoroidisme dan produksi hormon tiroid yang rendah 24. Hipertiroidisme adalah kondisi yang ditandai dengan kelenjar tiroid yang overaktif 25. Hipotiroidisme merupakan kondisi dimana tiroit underaktif dan menghasilkan terlalu sedikit hormon tiroid 26. Otak adalah mesin pengendali utama dari segala fungsi tubuh termasuk sensasi, pikiran, gerakan, kesadaran, dan memori atau ingatan 27. Neuron adalah blok sel yang membangun sistem saraf pusat 28. Alzhaimer adalah penyakit yang menyerang sel-sel otak dan neurotransmitter (bahan kimia yang membawa pesan di antara sel-sel otak) 29. Bell’s Palsy adalah kondisi lemah atau lumpuh tibatiba pada satu sisi wajah 30. Multiple sclerosis adalah penyakit kronis yang memengaruhi sistem saraf pusat. 31. Epilepsi adalah kelainan pada neuron di otak 32. Amnesia adalah ketidakmampuan mengingat hal yang telah terjadi karena ada cedera pada otak 33. Spirakel adalah tempat yang memfasilitasi dari masuk keluarnya udara pernapasan insekta 34. Laringitis adalah gangguan pernapasan yang menyerang laring atau pita suara 35. Lupus adalah kondisi di mana tubuh mengembangkan antibodi autoimun yang dapat menempel pada jaringan di seluruh tubuh, seperti sendi, paru-paru, sel darah, saraf, dan ginjal 36. Rheumatoid Arthritis atau radang sendi adalah peradangan kronis pada sendi yang bisa menghancurkan jaringan persendian dan bentuk tulang 37. MS adalah gangguan progresif yang terkait dengan kerja sistem imun 38. GBS merupakan penyakit langka di mana sistem imun tubuh kita menyerang saraf 39. MG merupakan penyakit autoimun yang cukup langka yang dipicu karena ada kelainan di paut saraf dan otot 40. Vaskulitis adalah penyakit yang disebabkan sistem kekebalan tubuh menyerang dan merusak pembuluh darah dalam kelompok penyakit autoimun ini. 41. Sistem pencernaan adalah sekelompok organ yang bekerja untuk menerima makanan, mengubah dan memproses makanan menjadi energi, menyerap zat



gizi yang terdapat pada makanan ke aliran darah, serta membuang sisa makanan yang tersisa atau tidak dapat dicerna oleh tubuh 42. Esofagus adalah saluran penghubung antara mulut dengan lambung, yang letaknya diantara tenggorokan dan lambung 43. Lambung adalah organ berbentuk huruf J yang ukurannya sekitar dua kepalan tangan 44. Chyme, makanan diolah menjadi bentuk semi padat 45. Pyloric Sphincter, sebuah cincin otot antara lambung dan bagian pertama dari usus halus yang disebut duodenum (usus 12 jari) 46. Sekum adalah kantung di awal usus besar 47. Kolon adalah tampat cairan dan garam diserapm dan memanjang dari sekum ke rektum 48. GERD adalah kondisi ketika asam lambung naik ke esofagus (kerongkongan) 49. Esofagitis adalah peradangan di lapisan kerongkongan yang dapat menimbulkan nyeri, sulit menelan, dan nyeri di bagian dada 50. Akalisia adalah kondisi ketika saraf di area esofagus mengalami kerusakan 51. Gastritis adalah peradangan di dinding lambung, yang dapat terjadi tiba-tiba (akut), atau berlangsung dalam jangka panjang (kronis) 52. Tukak lambung merupakan luka terbuka yang terbentuk di lapisan lambung, atau bisa juga terjadi di usus 12 jari 53. Radang usus adalah kondisi ketika usus mengalami peradangan 54. Divertikulitis adalah peradangan pada divertikula 55. Divertikula adalah kantong-kantong abnormal yang terbentuk di saluran pencernaan 56. Proktitis adalah peradangan pada rektum (bagian akhir dari usus besar yang tersambung ke anus) 57. Fisura ani adalah luka terbuka pada jaringan yang melapisi anus 58. Wasir merupakan pembengkakan pembuluh darah di sekitar atau di dalam anus 59. Sistem ekskresi yaitu sistem pengeluaran zat sisa metabolisme dari dalam tubuh ke luar tubuh 60. Hewan invertebrata adalah hewan yang tidak memiliki tulang belakang, hewan yang ukurannya relative kecil dan bahkan ada yang mikroskopik 61. Porifera adalah hewan berpori 62. Coelenterata adalah hewan berongga 63. Protozoa adalah hewan bersel satu 64. Hewan vertebrata adalah hewan bertulang belakang 65. Amfibi adalah kelompok hewan yang dapat hidup baik di daratan maupun di air 66. Aves adalah kelompok burung



67. Filtrasi yaitu proses penyaringan darah yang mengandung zat sisa metabolisme yang dapat menjadi racun untuk tubuh 68. Sekresi adalah tahap terakhir dalam pembentukan urin, yaitu ketika urine akhirnya dibuang 69. Diabetes insipidus adalah suatu penyakit yang penderitanya mengeluarkan urine terlalu banyak, yang disebabkan kekurangan hormon ADH 70. Glukosuria adalah penyakit yang ditandai adanya glukosa dalam urine 71. Gagal ginjal adalah kelainan ginjal yang tidak berfungsi sebagaimana mestinya, disebabkan karena kondisi yang mengganggu fungsi ginjal 72. Nefritis adalah peradangan pada ginjal yang terjadi karena infeksi bakteri penyakit pada nefron 73. Albuminuria adalah penyakit gangguan sistem ekskresi yang ditandai dengan urine penderita mengandung albumin 74. Albumin merupakan protein yang bermanfaat bagi manusia karena berfungsi untuk mencegah agar cairan tudak terlalu banyak keluar dari darah 75. Diafragma adalah otot utama yang bekerja selama pernapasan 76. Distrofi otot adalah kelainan bawaan yang menyebabkan penurunan dan kelemahan massa otot secara bertahap 77. Miopati kongenital yaitu kelainan otot yang biasanya ditandai dengan keterlambatan perkembangan pada keterampilan motorik, serta kelainan otot rangka dan wajah sejak lahir 78. Miopati mitokondria yaitu kelainan genetik pada mitokondria, yaitu komponen di dalam sel yang berfungsi menghasilkan energi 79. Miopati inflamatori yaitu kelainan otot yang disebabkan oleh peradangan otot kronis 80. Miopati infeksi adalah kelainan otot yang disebabkan oleh infeksi virus, bakteri dan parasit 81. Sistem integumen adalah suatu sistem organ membedakan, memisahkan, melindungi, dan menginformasikan hewan atau manusia terhadap lingkungan sekitarnya 82. Bisul adalah infeksi kulit berbentuk benjolan merah dan dapat membesar 83. Kudis adalah penyakit kulit yang disebabkan oleh parasit tungau yakni sarcoptes scabiei var hominismelanoma adalah kanker kulit berbahaya yang bisa mengakibatkan kematian bila tidak diobati 84. Penis adalah organ vital pria yang digunakan untuk berhubungan seksual 85. Skrotum adalah kantong kulit yang menggantung pada pangkal penis



86. Testis adalah organ paling penting dari sistem reproduksi laki-laki yang terletak di dalam skrotum 87. Ovarium adalah kelenjar berbentuk oval kecil yang terletak di kedua sisi rahim 88. Vagina adalah jalur yang menghubungkan serviks (mulut rahim) ke bagian luar tubuh 89. Rahim adalah organ berongga berbentuk seperti buah pir yang merupakan tempat bagi janin berkembang semasaa kehamilanvaginitis adalah penyakit pada sistem reproduksi wanita dengan kondisi vagina yang mengalami infeksi 90. Candiloma Accuminata adalah penyakit pada sistem reproduksi wanita yang disebabkan oleh virus yang tak asing lagi 91. Kanker serviks adalah penyakit pada sistem reproduksi wanita yang disebabkan karena adanya sel-sel abnormal yang tumbuh pada lapisan epitel serviks 92. Prostatitis adalah penyakit pada sistem reproduksi pria di mana kelenjar prostat mengalami infeksi 93. Epididimitis adalah kondisi dimana bagian epididimis mengalami peradangan 94. Hipogonadisme adalah kondisi di mana testis pria tidak dapat memproduksi hormon testoteron yang cukup KB 3 1. Pembelahan biner merupakan proses pembelahan dari 1 sel menjadi 2 sel tanpa melalui fase-fase atau tahap-tahap pembelahan sel 2. Pembelahan mitosis adalah pembelahan sel yang menghasilkan sel anakan dengan jumlah kromosom sama dengan jumlah kromosom induknya 3. gametogenesis yaitu pembentukan gamet jantan dan gamet betina 4. materi genetik adalah bahan-bahan yang akan diwariskan kepada keturunannya , yaitu DNA. 5. Kariokinesis adalah fase pembelahan inti sel 6. Kromosom yaitu benang-benang padat dan rapat yang terbentuik akibat menggulungnya kromatin 7. Pembelahan meiosis yaitu pengurangan jumlah kromosom pada sel-sel kelamin 8. Sitokinesis merupakan proses pembelahan sitoplasma 9. Lokus adalah lokasi yang diperuntukkan bagi gen dalam kromosom 10. Metasentrik yaitu kromosom dengan sentromer terletak tepat ditengah-tengah sehingga lengan kromosom sama panjang 11. Submetasentrik yaitu kromosom dengan sentromer hampir ke tengah sehingga lengan kromosom terbagi tidak sama panjang



12. Telosentrik yaitu kromosom dengan sentromer terletak diujung lengan kromosom 13. Akrosentrik yaitu kromosom dengan sentromer hampir diujung lengan kromosom sehingga lengan kromosom berbeda panjangnya secara ekstrim 14. Genotipe adalah sifat pada makhluk hidup yang tidak terlihat 15. Fenotipe adalah sifat pada makhluk hidup yang dapat terlihat 16. Determinasi seks adalah penentuan jenis kelamin suatu organisme yang ditentukan oleh kromosom seks (gonosom) 17. Pautan sex adalah suatu sifat yang diturunkan yang tergabung dalam gonosom 18. Kelainan genetik adalah sebuah kondisi yang disebabkan oleh kelainan oleh satu atau lebih gen yang menyebabkan sebuah kondisi fenotip klinis atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah penyimpangan dari sifat umum atau sifat rata-rata manusia, yang merupakan penyakit yang muncul akibat tidak berfungsinya faktor-faktor genetik yang mengatur struktur dan fungsi fisiologis tubuh manusia 19. Fibrosis kistis yaitu penyakit yang disebabkan oleh tidak adanya protein yang membantu transport ion klorida melalui membran plasma 20. Galaktosemia yaitu penyakit yang disebabkan tidak dapat menggunakan galaktosa karena tidak dihasilkannya enzim pemecah laktosa 21. Albino yaitu kelainan berupa kulit yang tidak berpigmen 22. Fenilketonuria yaitu penyakit keturunan yang disebabkan oleh kerja metabolism yang tidak optimal, dimana penderita tidak mampu memetabolisme fenilalanin dengan normal 23. Thalasemia yaitu penyakit yang ditandai dengan berkurangnya atau tidak memiliki sintesa rantai hemoglobin dalam mengikat oksigen yang kurang. 24. Akondroplasia yaitu penyakit yang disebabkan fungsi rangka manusia yang tidak berkembang dengan baik berupa tidak terbentuknya komponen tulang rawan pada kerangka tubuh secara benar 25. Brakidaktil yaitu kelainan yang dicirikan dengan jari tangan atau kaki memendek, hal ini terjadi karena memendeknya ruas-ruas tulang jari 26. Huntington yaitu penyakit keturunan yang terjadi karena adanya degrenasi sistem saraf yang cepat dan tidak dapat kembali 27. Polidaktil yaitu kelainan yang memiliki ciri-ciri berupa terdapatnya jari tambahan pada satu atau kedua tangan atau kaki 28. Hemofilia yaitu penyakit berupa gangguan koagulasi herediter yang disebabkan oleh mutasi



gen faktor VIII atau faktor IX sehingga dapat dikelompokkan menjadi hemofilia A dan hemofilia B 29. Buta warna yaitu kelainan dengan ciri tidak dapat membedakan warna terutama warna hijau dan merah atau semua warna 30. Distrofi otot yaitu kelainan dengan makin melemahnya otot-otot dan hilangnya koordinasi 31. Sindrom fragile X yaitu kelainan berupa keterbelakangan mental yang umum terjadi karena bagian kromosom X yang mengalami pelekukan di bagian ujung lengan kromosom 32. Hipertrikosisi yaitu kelainan berupa tumbuhnya rambut pada bagian-bagian seperti di tepi daun telinga, hal ini umumnya terjadi pada pria yang memiliki genotip resesif (h) 33. Weebed toes yaitu kelainan yang disebabkan gen resesif wt, ditandai dengan tumbuh kulit di antara tangan dan kaki, mirip dengan kaki katak dan bebek 34. Histrizgravier adalah Kelainan yang disebabkan gen resesif hg, menyebabkan folikel rambut menjadi abnormal di mana ciri cirinya berupa pertumbuhan rambut yang panjang dan kaku di seluruh permukaan tubuh dan tampak seperi hewan landak. 35. Aberasi Kromosom adalah Kelainan yang terjadi akibat adanya perubahan dalam hal jumlah dan ukuran dari kromosom tersebut. 36. Sindrom Jacobs adalah Penderita mempunyai 44 Autosom dan 3 kromosom seks (XYY). Kelainan ini mengakibatkan penderita memiliki ciri ciri bertubuh normal, berperawakan tinggi, antisosial, perilaku kasar dan agresif, wajah menakutkan, berwatak criminal, IQ dibawah normal. 37. Sindrom Down adalah Penderita mengalami kelebihan satu autosom pada kromosom nomor 21 dan dapat terjadi pada pria maupun wanita. Kelainan ini memiliki ciri ciri wajah yang khas, di mana wajah lebar, mata sipit miring ke samping, gigi kecil dan jarang, bibir tebal, lidah besar dan cenderung menjulur, liur selalu menetes, kemudian jari pendek dan gemuk terutama kelingking, telapak tangan tebal, IQ rendah dan umumnya steril 38. Sindrom Klinefelter adalah Penderita memiliki 44 autosom dan 3 kromosom seks (XXY). Penderita pada pria dengan ciri ciri bersifat kewanitaan, dada sempit, pinggul lebar, rambut badan tidak tumbuh, tubuhnya cenderung tinggi, alat reproduksi pria yang tidak berkembang, mental terbelakang. 39. Sindrom Turner adalah Penderita memiliki 44 autosom dan hanya satu kromosom kelamin yaitu X. Penderita ini dialami oleh wanita dengan ciri ciri



alat reproduksi wanita yang tidak berkembang, kedua puting payudara berjarak jauh, payudara tidak berkembang, badan cenderung pendek, leher pendek, dada lebar, memiliki gelambir pada leher dan mengalami ketebelakangan mental. 40. Sindrom Edward adalah Penderita mengalami trisomi atau kelebihan satu autosom nomor 18. Penderita memiliki ciri ciri kelainan pada telinga dan rahang bawah yang kedudukannya lebih rendah, mulut kecil, tulang dada pendek, mental terbelakang dan biasanya hanya mencapai umur 6 bulan saja. 41. Sindrom Patau adalah Penderita memiliki 45 autosom, sehingga bisa disebut trisomi. Trisomi ini terjadi pada kromosom nomor 13, 14 atau 15. Ciri ciri penderita yaitu kepala kecil, mata kecil, sumbing celah langit, tuli, polidaktil, mengalami kelainan otak, ginjal dan jantung, dan memiliki keterbelakangan mental 42. Seleksi adalah salah satu kegiatan dalam rangkaian pemuliaan makhluk hidup yang berupa pemilihan terhadap suatu genotipe dari suatu populasi 43. Single seed descend adalah seleksi pedigree pada tanaman yang dilakukan dengan memanen satu biji setiap tanaman mulai dari F2-F5, kemudian setiap biji tersebut dicampur untuk ditanam pada generasi selanjutnya 44. Diallel selective mating system adalah seleksi dengan menggunakan berbagai variasi metode seleksi dalam usaha mengkombinasikan berbagai karakter yang diinginkan



2



Daftar materi yang sulit



KB 4 1. Struggle for existance merupakan suatu usaha individu organisme untuk bertahan hidup 2. Fosil adalah sisa tumbuhan atau hewan yang telah membantu atau jejak-jejak yang tercetak pada bantuan 3. Organ yang homolog, organ-organ berbagai makhluk hidup yang mempunyai bentuk asal sama dan kemudian berubah struktur sehingga fungsinya berbeda 4. Analog yaitu organ-organ dari berbagai makhluk hidup yang fungsinya sama tanpa memperhatikan bentuk asalnya 5. Ontogeni adalah sejarah perkembangan individu mulai zigot sampai dewasa 6. Filogeni adalah sejarah perkembangan nakhluk hidup dari bentuk sederhana sampai dengan bentuk yang paling sempurna 7. 1. Belum pernah melaksanakan pengamatan sel hewan dan sel tumbuhan secara langsung, sehingga materi



dipahami di modul ini



3



Daftar materi yang sering mengalami miskonsepsi



2. 3. 4. 5. 6.



yang dipahami hanya sebatas teksbook sehingga penjelasan kepada peserta didik kurang maksimal Organ dan sistem organ pada hewan tingkat rendah Sistem saraf Pewarisan sifat Miosis dan mitosis Teori evolusi biokimia



1. Nama atau istilah bagian dari mikroskop yang tidak sama antara di gambar dengan di uraian materi . 2. Sistem saraf simpatik dan saraf parasimpatetik 3. Penyakit Herpes selain merupakan penyakit kulit (herpes zoster) juga sebagai penyakit yang menyerang sistem reproduksi (Herpes genital), karena nama yang sama sering menimbulkan miskonsepsi. 4. Filogeni adalah evolusi



LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul Judul Kegiatan Belajar (KB)



No 1



Butir Refleksi Daftar peta konsep (istilah dan definisi) di modul ini



Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Ekologi 1. Klasifikasi dan Keanekaragaman Tumbuhan 2. Klasifikasi dan Keanekaragaman Hewan 3. Ekologi Biologi Populasi 4. Ekologi Biologi Konservasi Respon/Jawaban KB 1 1. Kunci dikotom terdiri atas dua keterangan yang berlawanan dari cir-ciri yang dimiliki oleh suatu kelompok makhluk hidup. 2. Kunci detreminasi dibuat secara bertahap sampai bangsa saja, suku, marga, atau jenis, dan seterusnya. 3. PlantNet yaitu aplikasi yang tersedia untuk android dan iOS denga target utama untuk mengetahui nama spesies tanaman melalui pengenalan visual dengan menggunakan foto. 4. Alga hijau adalah protista fotosintetik yang paling dekat kekerabatannya dengan tumbuhan 5. Selulosa adalah komponen struktural dinding sel pada sebagian besar alga hijau, yang juga dimiliki oleh tumbuhan. 6. Coleochaete adalah zigot: pergiliran generasi diploid multiseluler dan generasi haploid multiseluler tidak terjadi 7. Gametangia yaitu embrio yang sedang berkembang di dalam organ yang terlindungi. 8. Gametofid haploid merupakan generasi dominan pada lumut dan briofita lainnya. 9. Sporofit diploid merupakan generasi yang dominan 10. Lumut hati merupakan tumbuhan yang kurang menyolok mata dibandingkan dengan lumut daun, lumut hati juga dapat bereproduksi secara aseksual dari berkas sel-sel kecil yang di sebut gemmae 11. Chormophiyta artinya sudah dapat dibedakan mana akar, batang dan daun 12. Generasi sporofit adalah tumbuhan yang lebih besar dan lebih kompleks dalam pergiliran generasi 13. Gametofit pakis yaitu tumbuhan kecil yang tumbuh persis di bawah permukaan tanah 14. Puku purba merupakan salah satu jenis tumbuhan paku yang hampir punah. Spesies yang masih ada adalah Psilotum 15. Spesies likofita adalah tumbuhan tropis yang tumbuh pada pohon sebagai epifit tumbuhan yang menggunakan organisme lain sebagai substrat, akan tetapi bukan parasit 16. Likofita adalah sporofit, generasi diploid



17. Sfenofita/equisentinae adalah garis keturunan tumbuhan tak berbiji kuno lainnya yang sampai ke radiasi tumbuhan vaskuler awal pada masa devon 18. Frond yaitu daun yang sebagian besar pakis miliki, yang majemuk, yang berarti masing-masing daun terbagi menjadi beberapa lembaran daun pakis tumbuh seiring membukanya gulungan ujung yang melingkar seperti kepala biola 19. Sporopollennin adalah cara penyebaran tumbuhan tak berbiji 20. Gimnospermae, tumbuhan berbiji terbuka. Tidak memiliki ruangan pembungkus (ovarium) tempat biji angiospermae berkembang 21. Sikad merupakan tumbuhan berbunga 22. Kayu sesungguhnya adalah akumulasi jaringan xylem berlignin, yang memberi sokongan truktural bagi pohon 23. Konifer adalah heterospora: gametofit jantan dan betina berkembang dari jenis spora yang berbeda, yang dihasilkan oleh konus yang berbeda 24. Trakeid adalah sel yang memanjang dan meruncing yang berfungsi membantu proses mekanis dan pergerakan air ke bagian atas tumbuhan tersebut 25. Bunga adalah suatu tunas yang mampat dengan empat lingkaran daun yang termodifikasi; kelopak, mahkota, benang sari dan putik 26. Kelopak dan mahkota merupakan bagian bunga yang steril, yang berarti bahwa bagian-bagian itu tidak secara langsung terlibat dalam reproduksi 27. Buah adalah ovarium yang sudah matang 28. Gamefit jantan yang belum dewasa adalah butik serbuk sari yang berkembang di kepala sari pada benang sari 29. Penyerbukan silang yaitu perpindahan serbuk sari bunga suatu tumbuhan ke bunga tumbuhan lain dalam spesies yang sama 30. Biji adalah bakal biji yang telah matang, yang terdiri dari embrio, endosperma, dan selaput biji yang berasal dari integumen KB 2 1. Hewan adalah eukariota multiseluler, heterotrof 2. iNaturalist adalah kolaborasi antara California Academy of Sciencis dan National Geographic society, mengoreksi nama tanaman atau memberikan informasi baru pada spesies tertentu 3. gastrulasi adalah masa saat lapisan jaringan embrionik yang akan berkembang menjadi bagian tubuh dewasa dihasilkan. 4. Larva adalah bentuk yang belum dewasa secara seksual.



5. Monofiletik yaitu jika kita melacak semua garis keturunan hewan kembali keasal mulanya, hewan akan menyatu pada suatu nenek moyang bersama 6. Lapisan-lapisan sel spons merupakan gabungan sel-sel yang tersusun longgar, bukan merupakan jaringan sejati karena sel-sel itu secara relatif belum terspesialisasi 7. Spons adalah hewan yang sesil (menempel) yang tampak sangat diam bagi mata manusia sehingga orang Yunani kuno meyakini mereka sebagai tumbuhan 8. Koanosit, melapisi bagian dalam spongosel atau ruangan air internal 9. Demospongia merupakan kelas dari porifera yang memiliki jumlah anggota terbesar 10. Regenerasi ekstensif yaitu pergantian bagian-bagian tubuh yang hilang 11. Hewan radiata adalah hewan dipoblastik (hanya memiliki ektoderm dan endoderm), dan memiliki simetri radial 12. Polip adalah bentuk-bentuk silindris yang menempel kesubstrat melalui sisi aboral (berlawanan arah dengan mulut) tubuhnya dan menjulurkan tentakelnya, menunggu mangsa 13. Medusa adalah suatu versi polip dengan mulut di bawah dan bentuk yang lebih rata 14. Cnidaria adalah karnivora yang menggunakan tentakel yang tersusun dalam suatu cincin disekitar mulut unuk menangkap mangsa dan mendorong makanan kedalam gastrovaskuler. Filum nidaria dibagi kedalam tiga kelas utama ; Hydrozoa, Scyphozoa, dan Anthozoa 15. Cnidae adalah kapsul yang menyengat. 16. Hydra, salah satu dari beberapa hewan Cnidaria yang ditemukan hidup di air tawar, adalah anggota kelas Hydrozoa yang unik karena mereka hanya ditemukan dalam bentuk polip 17. Aselomata adalah tripoblastik (memiliki ektoderm, mesoderm, dan endoderm). Sebagai hewan bilateral, aselomata menunjukkan pergerakan maju ke depan dan sefalisasi dalam sejumlah tingkatan 18. Planaria adalah karnivora yang memangsa hewan lebih kecil atau memakan hewan-hewan yang sudah mati 19. Rotifer adalah hewan yang sangat kecil yang terdapat paling banyak di air tawar, beberapa di antaranya hidup dilaut atau di dalama tanah lembap. Hewan multiseluler yang memiliki sistem organ khusus, termasuk saluran pencernaan sempurna 20. Lofofor adalah lipatan berbentuk tapal kuda atau sirkuler pada dinding tubuh dan mengandung tentakel bersilia yang mengelilingi mulut



21. Phoronida adalah cacing laut yang tinggal dalam tabung yang panjangnya berkisar dari 1mm sampai 50cm 22. Brachiopoda hidup menempel pada substratnya melalui suatu tangkai, dan membuka cangkangnya sedikit untuk memungkinkan air mengalir diantara cangkang dan lafofor 23. Molusca adalah hewan berbadan lunak, tetapi sebagian besar terlindungi oleh suatu cangkang keras yang mengandung kalsium karbonat 24. Arthropoda berarti kaki bersendi. Kelompok segmen dan anggota badannya telah terspesialisasi untuk berbagai ragam fungsi 25. Crustacea merupakan Arthropoda yang dominan meskipun bukan berarti tidak ada sama sekali 26. Tubulus malphigi merupakan kantung luar saluran pencernaan 27. Entomologi kajian mengenai serangga adalah suatu bidang yang luas dengan banyak subspesialisasi yang meliputi fisiologi, ekologi, dan taksonomi 28. Enchinodermata adalah hewan sesil atau hewan yang bergerak lamban dengan simetri radial sebagai hewan dewasa 29. Crinoidea adalah suatu kelas purba yang tidak banyak berubah selama proses evolusinya; lili laut yang memfosil depan umur sekitar 500 juta tahun hampir tidak dapat dibedakan dari anggota modern kelas tersebut 30. Hagfish sangat menyerupai lamprey, tetapi umumnya mereka merupakan pemakan bangkai dan bukan penyedot darah atau pemakan suspensi, dan bagian mulutnya tidak diadaptasikan untuk menusuk 31. Ikan hiu dan pari besar adalah para pemakan suspensi yang memangsa plankton 32. Ikan pari adalah penghuni dasar laut yang benbentuk pipih dan mengambil makanan dengan menggunakan rahangnya untuk melumat moluska dan crusceae 33. Gelembung renang yaitu suatu kantung udara yang membantu mengontrol pengambangan ikan tersebut 34. Monotrema-platipus dan echidna adalah mamalia bertelur yang masih hidup saat ini 35. Glofish adalah hewan rekayasa gfenetika pertama yang diperuntukkan sebagai hewan peliharaan. Glofish merupakan hasil transgenik dari ikan zebra dengan flouresensi yang didapatkan dari uburubur, anemon laut, kerang dan lainnya KB 3 1. Simbiosis merupakan semua jenis interaksi biologis jangka panjang dan dekat antara dua organisme



biologis yang berbeda atau sebuah hubungan timbal balik diantara dua makhluk hidup yang berbeda 2. Fungsi simbiosis yaitu bertahan hidup dengan mengandalkan atau berhubungan makhluk hidup lain yang berbeda jenis 3. Ektosimbiosis adalah Bentuk hubungan antara dua organisme yang erbeda jenis dimana organisme yang satu hidup di bagian luar organisme lainnya 4. Endosimbiosis adalah bentuk hubungan antara dua organisme yang berbeda jenis dimana organisme yang satu hidup di bagian dalam organisme yang lain 5. Simbiosis mutualisme yaitu hubungan sesama makhluk hidup yang saling menguntungkan antar kedua pihak. 6. Simbiosis parasitisme yaitu hubungan sesama makhluk hidup dimana pihak yang satu mendapat keuntungan namun merugikan pihak lainnya 7. Simbiosis komensalisme yaitu hubungan sesama makhluk hidup dimana pihak yang satu mendapat keuntungan namun pihak lainnya tidak dirugikan dan pula tidak diuntungkan. 8. Simbiosis amensalisme yaitu hubungan sesama makhluk hidup yang mana satu pihak dirugikan dan pihak lainnya tidak diuntungkan dan tidak dirugikan. 9. Parasitisme adalah suatu jenis pemangsaan dimana suatu parasit hidup pada permukaan atau di dalam suatu inang, mendapatkan makanannya dari inang, tetapi umumnya tidak membunuh inang itu secara langsung 10. Ketidakseimbangan yang dihasilkan oleh gangguan adalah suatu ciri yang menonjol pada sebagian besar komunitas. Gangguan menyingkirkan organisme dalam komunitasnya, mengubah ketersedian sumber daya, dan menciptakan relung kosong yang dapat ditempati oleh spesies lain 11. Suksesi adalah suatu proses perubahan yang disebabkan oleh gangguan dalam komunitas 12. Sebuah populasi merupakan sebuah entitas yang lebih abstrak dibandingkan dengn suatu organisme atau suatu sel, namun populasi memiliki suatu kumpulan karakteristik yang hanya berlaku bagi tingkat organisasi biologis tersebut 13. Populasi adalah jumlah individu per satuan luas atau volume 14. Penyebaran adalah pola jarak antara individu di dalam batas geografis populasi 15. Patch adalah sebidang tanah kecil yang berbeda dari yang lain terutama karena ditumbuhi jenis tumbuhan yang berbeda 16. Suatu lingkungan beralur kasar adalah lingkungan di mana patch-patch yang ada sedemikian



besarnya, sehingga suatu individu organisme dapat membedakan dan memilih patch yang diinginkannya diantara patch-patch yang ada tersebut 17. Demografi adalah kajian mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penurunan populasi 18. Waktu generasi yaitu rata-rata rentang waktu antara kelahiran suatu individu dengan kelahiran keturunannya 19. Rasio jenis kelamin,proposri individu dari masingmasing jenis kelamin, adalah statistik demografi penting lainnya yang mempengaruhi pertumbuhan populasi 20. Pengertian biologis utama model logistik adalah peningkatan kepadatan populasi mengurangi ketersediaan sumberdaya bagi individu suatu organisme, dan keterbatasan sumberdaya akhirnya akan membatasi pertumbuhan populasi 21. Kepadatan adalah faktor yang memperkuat peningkatan ukuran populasi 22. Struktur umum populasi merupakan suatu faktor dalam laju pertumbuhan yang berbeda pada negara-negara yang berbeda KB 4 1. Polusi diartikan sebagai penambahan materi ke udara, air, dan tanah yang dapat membahayakan bagi kesehatan manusia atau mengancam keberdaan makhluk hidup lainnya. Menurut UU Pokok Pengelolaan Lingkungan Hidup No.4 Tahun 1982 Polusi merupakan perubahan pada tatanan lingkungan yang disebabkan oleh masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan atau komponen lain ke dalam lingkungan sehingga kualitas lingkungan turun sampai ke tingkat tertentu danmenyebabkan lingkungan menjadi kurang atau tidak dapat berfungsi lagi sesuai dengan peruntukkannya. 2. Polutan adalah zat atau bahan yang dapat mengakibatkan pencemaran. 3. Efek yang tidak diinginkan dari polusi adalah menurunnya kemampuan alam untuk mendukung kehidupan manusia atau makhluk hidup lainnya, membahayakan tatanan kehidupan alami, membahayakan kesehatan manusia, merusak benda-benda berharga dan gangguan lainnya terhadap indra kita seperti, bising, bau, mengubah rasa serta penglihatan 4. PCB merupakan polutan yang banyak ditemukan dalam tubuh makhluk hidup 5. Keberadaan polutan pada tanah dan air disebabkan oleh aktivitas pertanian yang mengakibatkan



penumpukan nitrogen dan fosfor akibat penggunaan pupuk, pestisida dan insektisida. 6. Eutrofikasi adalah pencemaran air yang disebabkan karena penumpukan polutan di perairan. 7. Blooming alga adalah pertumbuhan fitoplankton atau alga yang meningkat dan merupakan akibat dari penumpukan nutrien. 8. Permafrost merupakan tanah beku yang berada di bawah lapisan es 9. Emisi dari permafrost merupakan fenomena alamiah yang sekarang ini sudah terjadi dan proses ini tidak dapat diintervensi oleh manusia 10. Akibat yang ditimbulkan oleh menipisnya lapisan ozon diatmosfer adalah meningkatnya penyakit seperti kanker kulit dan katarak. pengaruh lain adalah peningkatan fitoplankton yang mengakibatkan pengaruh bagi kehidupan organisme lain. 11. Nitrogen merupakan salah satu unsur kimia utama dalam ekosistem. 78% gas diatmosfer disusun oleh nitrogen 12. Fiksasi nitrogen merupakan proses yang terjadi di alam dimana nitrogen di udara menjadi amonia 13. Fiksasi nitrogen secara biologis yaitu proses yang dibantu oleh mikroorganisme diazotrof. Mikroorganisme yang tergolong kedalam diazotrof ini memiliki enzim nitrogenaze yang dapat menggabungkan hidrogen dan nitrogen. 14. Proses fiksasi nitrogen non-biologis yaitu proses yang terjadi karena aktivitas manusia melepaskan nitrogen ke atmosfer dan juga dapat terjadi secara alami. 15. Asimilasi dapat terjadi pada tanaman yang memiliki hubungan mutualistik dengan rhizobia, nitrogen dapat berasimilasi dalam bentuk ion amonium langsung dari nodul. 16. Amonifikasi merupakan proses yang terjadi ketika tumbuhan atau hewan mati dan nitrogen organik diubah menjadi amonium (NH4+) oleh bakteri dan jamur. 17. Nitrifikasi merupakan proses konversi amonia menjadi nitrat dilakukan terutama oleh bakteri yang hidup di dalam tanah dan bakteri nitrifikasi lainnya. 18. Denitrifikasi adalah proses reduksi nitrat untuk kembali menjadi gas nitrogen (N2), untuk menyelesaikan siklus nitrogen. 19. Oksidasi Amonia Anaerobik terjadi dalam proses biologis, nitrit dan amonium dikonversi langsung ke elemen (N2) gas nitrogen, 20. Siklus fosfor merupakan proses di mana fosfor menyebar ke dalam litosfer, hidrosfer dan biosfer.



21. Fosfor merupakan senyawa esensial yang diperlukan oleh makhluk hidup meskipun dalam jumlah yang sangat kecil. 22. Dekomposisi yaitu proses pengembalian fosfor ke alam melalui air dan tanah 23. Teknik Bioremediasi adalah teknik yang banyak digunakan oleh negara-negara yang mengalami polusi karena tumpahan minyak. Teknik ini dilakukan dengan 2 metode, yaitu: 24. Bioaugmentasi adalah teknik dimana mikroorganisme pengurai ditambahkan ke dalam tumpahan minyak untuk melengkapi populasi mikroba yang secara alami telah ada di lingkungan yang terpapar tumpahan minyak. 25. Biostimulasi yaitu teknik merangsang pertumbuhan bakteri pengurai hidrokarbon dengan menambahkan nutrien atau mengubah habitatnya 26. Dinamika populasi meliputi penurunan jumlah populasi, faktor dari penyebab penurunan populasi serta bagaimana strategi untuk mempertahankan suatu populasi. 27. Metapopulasi adalah peristiwa dimana aktivitas manusia memungkinkan terjadinya fragmentasi atau pemisahan habitat yang dihuni oleh populasi hewan atau tumbuhan tertentu. 28. Analisis kelangsungan hidup (viabilitas) suatu populasi merupakan suatu metode untuk memprediksi apakah suatu spesies akan bertahan atau tidak dalam suatu lingkungan tertentu. 29. Konservasi pada Tingkat Komunitas, Ekosistem, dan Bentang Alam dilakukan dengan memelihara lingkungan untuk tetap menjadi habitat bagi populasi yang menjadi ciri khas ekosistem tersebut. 30. Cagar alam adalah wilayah yang digunakan sebagai konservasi. 2



Daftar materi yang sulit dipahami di modul ini



1. Saya mengalami kesulitan ketika menjelaskan kunci determinasi tumbuhan 2. Saya mengalami kesulitan ketika menjelaskan kunci determinasi hewan 3. Kepadatan penduduk dan pola penyebaran disaat sekarang ini



3



Daftar materi yang sering mengalami miskonsepsi



1. Klasifikasi hewan dan tumbuhan menggunakan kunci determinasi



LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul Judul Kegiatan Belajar (KB) No 1



Butir Refleksi Daftar peta konsep (istilah dan definisi) di modul ini



KINEMATIKA DAN DINAMIKA GERAK, SERTA SUHU DAN KALOR 1. Energi dan Sumber Energi 2. Aplikasi Energi dan Gerak dalam Sistem Kehidupan 3. Konsep dan Aplikasi Tekanan 4. Suhu dan Kalor pada Proses Biologis Respon/Jawaban KB 1 1. Usaha yaitu hasil kali besar perpindahan (s) dengan komponen gaya yang sejajar dengan perpindahan itu, 2. Perpindahan adalah perubahan posisi suatu benda pada selang waktu tertentu. 3. Besaran skalar yaitu besaran yang hanya memiliki nilai dan tidak memiliki arah. 4. Besaran vektor yaitu besaran fisika yang memiliki nilai dan arah. 5. Sudut θ adalah sudut antara arah gaya dengan perpindahan 6. Horizontal memiliki makna terletak pada garis atau bidang yang sejajar dengan horison atau garis datar, mendatar 7. Vertikal yaitu garis dengan posisi tegak lurus terhadap permukaan bumi 8. Standar Internasional 9. Joule adalah satuan SI untuk energi diambil dari jumlah yang diberikan pada suatu objek (melalui kerja mekanik) dengan memindahkannya sejauh 1 m dengan gaya 1 newton 10. Transfer energi merupakan perpindahan energi dari suatu sistem ke sistem lainnya 11. Dot product yaitu bentuk perkalian antara dua vektor yang akan menghsilkan skalar 12. Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha (kerja) atau melakukan suatu perubahan 13. Sakelar yaitu sebuah perangkat yang digunakan untuk memutuskan jaringan listrik atau untuk menghubungkannya 14. Energi potensial elastisitas ialah energi yang tersimpan pada benda yang sedang diregangkan (misalnya pada karet ketapel dan busur panah) atau ditekan (misalnya pada per) 15. Energi kimia adalah energi yang terkandung dalam suatu zat 16. Energi listrik adalah energi yang dimiliki muatan listrik dan arus listrik 17. Energi potensial grafitasi bumi adalah energi yang dimiliki suatu benda karena terletak diatas permukaan bumi 18. Energi kinetik adalah bentuk energi ketika suatu materi berpindah atau bergerak



19. Medan gravitasi yaitu daerah yang masih dipengaruhi oleh gaya gravitasi 20. Medan listrik yaitu daerah disekitar muatan listrik yang masih dapat pengaruh gaya listrik dari muatan tersebut 21. Medan magnet adalah ruang disekitar magnet yang masih mempunyai pengaruh magnetik jika ada benda lain diletakkan diruang tersebut 22. HK. Kekekalan energi merupakan hukum yang menyatakan bahwa energi itu kekal dan tidak dapat berubah (besarnya) sepanjang waktu, memiliki nilai yang sama baik sebelum sesuatu terjadi maupun sesudahnya. Energi dapat diubah bentuknya, tapi besarnya akan selalu sama. 23. Deformasi adalah transformasi sebuah benda dari kondisi semula kekondisi terkini (dalam mekanika kuantum) 24. GLBB adalah gerak suatu benda pada lintasan lurus yang percepatannya konstan (kecepatan berubah secara teratur tiap sekonnya) 25. Resultan gaya adalah total atau keseluruhan gaya yang bekerja pada suatu sistem 26. Energi potensial yaitu energi yang dimiliki benda karena kedudukannya atau energi yang tersimpan yang dihubungkan dengan konfigurasi sistem, misalnya jarak pisah antar benda dengan bumi 27. Gaya konservatif yang bekerja adalah 28. Energi total adalah jumlah energi potensial dan energi kinetik dari gerak harmonik sederhana, yaitu E = K + Us 29. Energi nuklir adalah energi potensial yang terdapat pada partikel did alam nukleus atom 30. Energi matahari adalah energi yang didapat dengan mengubah energi panas surya (matahari) melalui peralatan tertentu menjadi energi dalam bentuk lain 31. PLTA adalah pembangkit yang mengandalkan energi potensial dan kinetik dari air untuk menghasilkan energi listrik 32. Hidroelektrik hidroelektrik adalah alat yang dibangkitkan oleh pembangkit yang mengandalkan energi potensial,kinetik dan air untuk menghasilkan energi listrik. 33. Generator adalah mesin yang digunakan untuk menghasilkan energi listrik dari sumber energi mekanik. 34. Energi angin adalah tenaga angin dengan menggunakan kincir angin untuk diubah menjadi energi listrik atau bentuk energi lainnya 35. Energi tidal merupakan energi yang memanfaatkan pasang surutnya air yang sering disebut juga sebagai energi pasang surut 36. MH heterotrof yaitu makhluk hidup yang memanfaatkan sumber makanan organik atau



37. 38. 39. 40. 41.



42. 43. 44.



makhluk hidup yang mampu mengubah senyawa anorganik menjadi senyawa organik Klorofil adalah zat hijau daun yang terdapat dalam organel sel tumbuhan yang disebut kloroplas Mitokondria adalah organel yang terdapat didalam sel, yang memiliki peran dalam respirasi sel Metabolisme adalah proses kimia yang terjadi di dalam sel makhluk hidup Fotosistesis merupakan perubahan energi cahaya menjadi energi kimia dalam bentuk glukosa Sumber energi cahaya alami adalah matahari yang memiliki spektrum cahaya yang tampak dari ungu sampai merah, infra merah, dan ultra ungu tidak digunakan dalam fotosintesis Glukosa adalah makanan bagi tumbuhan Respirasi adalah suatu proses pembebasan energi yang tersimpan dalam zat sumber energi melalui proses kimia dengan menggunakan oksigen Sumber energi adalah segala sesuatu yang menghasilkan energi yang diklasifikasikan menjadi sumber energi yang terbarukan dan sumber energi tidak terbarukan



KB 2 Energi 1. Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha 2. Transformasi energi adalah perubahan bentuk energi, contoh energi kimia dalam baterai kering bermanfaat untuk menyalakan senter ketika terjadi perubahan dari energi kimia menjadi energi listrik. 3. Transfer energi adalah energi yang dipindahkan dari satu sistem ke sistem yang lainnya 4. Karbohidrat merupakan senyawa kimia yang banyak tersusun oleh unsur-unsur karbon. Unsur yang terdapat dalam karbohidrat adalah C, H, dan O. Karbohidrat berperan sebagai sumber energi. Bahan makanan yang banyak mengandung karbohidrat, misalnya beras, jagung, kentang, gandum, umbiumbian, dan buah- buahan yang rasanya manis. 5. Protein merupakan senyawa kimia yang mengandung unsur C, H, O, N (kadang juga mengandung unsur P dan S). Protein berfungsi sebagai sumber energi, pembangun sel jaringan tubuh, dan pengganti sel tubuh yang rusak. Bahan makanan yang mengandung banyak protein antara lain : 6. protein hewani, misalnya daging, ikan, telur, susu, dan keju; 7. protein nabati, misalnya kacang-kacangan, tahu, tempe, dan gandum. 8. Lemak merupakan senyawa kimia yang mengandung unsur C, H, dan O. Peran lemak adalah menyediakan energi, melarutkan vitamin A, D, E, K, dan menyediakan asam lemak esensial bagi tubuh



manusia. Bahan makanan yang mengandung banyak lemak antara lain : 9. lemak hewani: keju, daging, susu, dan ikan basah; 10. lemak nabati: kelapa, kemiri, kacang-kacangan, dan buah avokad. 11. Klorofil adalah zat hijau daun yang terdapat dalam organel sel tumbuhan yang disebut kloroplas (Reece, dkk, 2008). Klorofil berfungsi dalam fotosintesis 12. Metabolisme adalah proses-proses kimia yang terjadi di dalam tubuh makhluk hidup/sel. 13. Fotosintesis merupakan perubahan energi cahaya menjadi energi kimia dalam bentuk glukosa. 14. Sumber energi cahaya alami adalah matahari yang memiliki spektrum cahaya tampak, dari ungu sampai merah, infra merah, dan ultra ungu tidak digunakan dalam fotosintesis 15. Respirasi yaitu suatu proses pembebasan energi yang tersimpan dalam zat sumber energi melalui proses kimia dengan menggunakan oksigen. 16. Hormon insulin, dihasilkan oleh pankreas berfungsi menurunkan kadar glukosa dalam darah. 17. Hormon adrenalin, dihasilkan oleh korteks adrenal berfungsi menaikkan kadar glukosa dalam darah. 18. Asidosis adalah kondisi yang terjadi ketika kadar asam di dalam tubuh sangat tinggi. Gerak 19. Perpindahan : selisih kedudukan akhir dan kedudukan awal 20. Jarak : seluruh lintasan yang ditempuh benda 21. Kecepatan diartikan sebagai perpindahan yang ditempuh tiap satuan waktu 22. kelajuan diartikan sebagai jarak yang ditempuh tiap satuan waktu. 23. Kecepatan rata-rata didefinisikan sebagai perbandingan perpindahan benda dengan selang waktu yang diperlukan 24. kelajuan rata-rata merupakan jarak yang ditempuh seluruhnya dibagi dengan selang waktu tempuh. 25. Kecepatan sesaat sering disebut dengan kecepatan 26. Percepatan, benda yang bergerak dengan kecepatan yang tidak konstan akan mengalami perubahan kecepatan dalam selang waktu tertentu. Besarnya percepatan dan perlambatan dapat ditentukan dengan membagi perubahan kecepatan dengan selang waktu yang ditempuh Gerak Lurus 27. Gerak lurus adalah gerak suatu benda dalam lintasan lurus. 28. Gerak Lurus Beraturan (GLB) adalah gerak benda menempuh jarak yang sama dalam selang waktu yang sama. 29. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) adalah gerak benda yang memiliki kecepatan yang berubah seiring



dengan perubahan waktu. Dengan demikian dalam selang waktu yang sama perubahan jarak yang dicapai benda tidak sama 30. Gerak Vertikal ke Atas merupakan GLBB yang mengalami perlambatan dimana gesekan udara diabaikan 31. Gerak Vertikal ke Bawah merupakan GLBB dimana benda dilempar ke bawah dengan kecepatan awal tertentu dan gesekan udara diabaikan. 32. Gerak Jatuh Bebas merupakan gerak vertikal ke bawah tanpa kecepatan awal (v0 = 0 ) dan gesekan di udara diabaikan atau ditiadakan. Pesawat sederhana 33. Pesawat sederhana adalah alat yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan manusia 34. Katrol tetap berfungsi untuk mengubah arah gaya. Pada katrol tetap tunggal, gaya kuasa yang digunakan untuk menarik beban sama dengan gaya beban. Keuntungan mekanis katrol tetap sama dengan 1. 35. Katrol bebas berfungsi untuk melipatkan gaya, sehingga gaya pada kuasa yang diberikan untuk mengangkat benda menjadi lebih kecil daripada gaya beban. 36. Katrol majemuk merupakan gabungan dari katrol tetap dan katrol bebas yang dirangkai menjadi satu sistem yang terpadu.Keuntungan mekanis dari katrol majemuk sama dengan jumlah tali yang menyokong berat beban. 37. Keuntungan mekanis (KM) adalah bilangan yang menunjukkan berapa kali pesawat menggandakan gaya. 38. Roda berporos untuk mempercepat gaya saat melakukan perjalanan. 39. Bidang miring merupakan bidang datar yang diletakkan miring atau membentuk sudut tertentu sehingga dapat memperkecil gaya kuasa. 40. Pengungkit dapat memudahkan usaha dengan cara menggandakan gaya kuasa dan mengubah arah gaya. Jenis Pengungkit yang Dikelompokkan Berdasarkan Letak Titik Tumpu, Lengan Kuasa, dan Lengan Beban. 41. Gaya adalah tarikan atau dorongan. Gaya dapat mengubah bentuk, arah, dan kecepatan benda 42. Gaya sentuh contohnya adalah gaya otot dan gaya gesek. 43. Gaya tak sentuh adalah gaya yang tidak membutuhkan sentuhan langsung dengan benda yang dikenai. 44. Gaya Otot adalah gaya yang ditimbulkan oleh koordinasi otot dengan rangka tubuh. Misalnya, seseorang hendak memanah dengan menarik mata panah ke arah belakang 45. Gaya Gesek adalah gaya yang diakibatkan oleh adanya dua buah benda yang saling bergesekan. Gaya gesek



selalu berlawanan arah dengan gaya yang diberikan pada benda. Contohnya adalah gaya gesekan antara meja dengan lantai. Sistem Gerak manusia 46. Rangka alat gerak pasif 47. Periosteum yaitu membran yang menempel dengan kuat yang menutupi permukaan tulang. Pada periosteum terdapat pembuluh-pembuluh darah kecil yang berfungsi membawa zat- zat makanan ke dalam tulang. Membran ini juga penting dalam pertumbuhan dan perbaikan tulang 48. Tulang kompak atau disebut juga tulang keras, yaitu suatu lapisan tulang yang keras dan kuat. Tulang kompak mengandung sel-sel tulang, pembuluhpembuluh darah, zat kapur dan fosfor, serta serabut elastis 49. Tulang spons dalam tulang pipa atau tulang panjang terdapat di daerah ujung tulang. Tulang spons kurang kompak dan mempunyai banyak ruang-ruang kecil terbuka yang membuat tulang menjadi ringan 50. Tulang rawan (kartilago) yaitu ujung tulang panjang ditutup dengan suatu lapisan jaringan tebal, lunak dan lentur 51. Otot disebut juga alat gerak aktif yaitu jaringan yang dapat berkontraksi menjadi lebih pendek. Proses kontraksi ini mengakibatkan bagian-bagian tubuhmu bergerak. Pada kontraksi ini diperlukan energy 52. Otot Rangka adalah otot yang paling banyak terdapat di dalam tubuh. Jika diamati di bawah mikroskop, selsel otot rangka terlihat bergaris-garis melintang, sehingga otot ini juga disebut dengan otot lurik. Otot rangka melekat pada tulang dengan perantaraan tendon. 53. Tendon adalah pita tebal, berserabut, dan liat yang melekatkan otot pada tulang. Otot rangka tergolong otot sadar 54. Otot polos terdapat pada dinding lambung usus halus, rahim, kantung empedu, dan pembuluh darah. Otot polos berkontraksi dan berelaksasi dengan lambat. Otot ini berbentuk gelendong serta memiliki sebuah inti pada tiap selnya. Berdasarkan cara kerjanya, otot polos tergolong dalam otot tak sadar 55. Otot jantung hanya ditemukan di jantung. Otot jantung mempunyai garis- garis seperti otot rangka. Sebaliknya, cara kerja otot jantung mirip otot polos karena tergolong otot tidak sadar 56. Sendi adalah tempat bertemunya dua tulang atau lebih. Dengan adanya sendi, hubungan antara tulangtulang tubuh dapat digerakkan 57. Sinartrosis yaitu sendi yang tidak dapat digerakkan misalnya sendi yang terdapat pada tulang tengkorak



58. Amfiartrosis yaitu sendi yang dapat digerakkan namun terbatas, misalnya sendi antarruas tulang belakang 59. Diartrosis yaitu sendi yang dapat digerakkan dengan bebas 60. Sendi peluru, menghubungkan antara satu tulang yang mempunyai satu ujung bulat yang masuk ke ujung tulang lain yang berongga seperti mangkok. Sendi ini dapat membentuk gerakan sangat bebas. Contoh sendi peluru adalah sendi antara tulang lengan atas dan tulang belikat, serta antara tulang pinggul dan tulang paha. Adanya sendi ini memungkinkan tulang-tulang tersebut dapat diayunkan ke arah manapun 61. Sendi engsel, tipe sendi ini mempunyai gerakan satu arah, ada yang ke depan dan ada yang ke belakang seperti engsel pintu. Contoh sendi engsel antara lain sendi-sendi pada siku dan lutut. Sendi ini memiliki ruang gerak yang lebih sempit dibandingkan sendi peluru 62. Sendi putar, Pada sendi putar salah satu tulang berfungsi sebagai poros dan ujung tulang yang lain berbentuk cincin yang dapat berputar pada poros tersebut. Contohnya adalah persendian yang terdapat di antara tulang tengkorak dengan tulang leher. 63. Sendi pelana yaitu pertemuan antara dua tulang yang berbentuk seperti pelana Sendi ini dapat menggerakkan tulang ke dua arah, yaitu mukabelakang dan ke samping. Contoh sendi ini adalah pada pangkal ibu jarimu 64. Sendi geser menghubungkan antara dua tulang yang memiliki permukaan yang datar. Prinsip kerja sendi ini adalah satu bagian tulang bergerak menggeser di atas tulang lain. Sendi geser juga memungkinkan tulang bergerak ke depan dan ke belakang. Contoh sendi geser berada pada tulang-tulang pergelangan tangan dan pergelangan kaki KB 3 Tekanan 1. Tekanan merupakan gaya yang bekerja per satuan luas 2. Tekanan zat padat adalah perbandingan antara jumlah gaya yang diberikan pada benda dengan luas permukaan benda. 3. Tekanan Hidrostatis adalah tekanan yang dihasilkan oleh zat cair yang dipengaruhi oleh kedalaman zat cair dan massa jenis zat cair. 4. Tekanan udara merupakan tenaga yang bekerja untuk menggerakkan massa udara dalam setiap satuan luas tertentu 5. Barometer alat untuk mengukur tekanan udara. 6. Gaya normal yaitu gaya yang bekerja pada fluida diam



7.



8.



9.



10.



11. 12. 13. 14. 15.



16. 17. 18.



19. 20. 21.



Lintang bumi : semakin tinggi kerapatan udara, semakin besar udara yang ditimbulkan.Perbedaan berbeda membawa konsentrasi terhadap perbedaan kerapatan udara. Sebaran lautan dan daratan : pengaruh sebaran daratan dan lautan ini sangat jelas pada lintang pertengahan, pada musim dingin benua relatif lebih dingin dan mempunyai tendensi membentuk dalam menerima energi matahari pada berbagai permukaan bumi pada lintang tempat yang pusat-pusat tekanan tinggi. Ketinggian tempat : pergeseran garis edar matahari akan menyebabkan fluktasi suhu musiman terutama untuk daerah garis lintang pertengahan. Suhu akan berpengaruh terhadap pemuaian dan penyusutan volume udara. Jika suhu udara memuai maka udara menjadi lebih renggang dan tekanan udara menurun, demikian sebaliknya. Hukum Archimedes menyatakan bahwa “Jika suatu benda dicelupkan ke dalam suatu zat cair, maka benda itu akan memperoleh tekanan ke atas yang sama besarnya dengan berat zat cair yang didesak oleh benda tersebut”. Gaya apung maksimum adalah gaya apung jika seluruh benda berada dibawah permukaan zat cair. Hukum Pascal menyatakan bahwa tekanan yang diberikan kepada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan besar yang sama. Xilem dan floem adalah jaringan seperti tabung yang berperan dalam sistem pengangkutan. Pipa kapiler memiliki bentuk yang hampir menyerupai sedotan akan tetapi diameternya sangat kecil Daya kapilaritas batang adalah kemampuan batang mengangkut naik air dari akar ke bagian tumbuhan lain yang lebih tinggi dan diedarkan ke seluruh tubuh tumbuhan. Daya kapilaritas batang dipengaruhi oleh adanya gaya kohesi dan adhesi. Kohesi merupakan kecenderungan suatu molekul untuk dapat berikatan dengan molekul lain yang sejenis. Adhesi adalah kecenderungan suatu molekul untuk dapat berikatan dengan molekul lain yang tidak sejenis. Osmosis adalah peristiwa difusi atau perpindahan pelarut dari suatu larutan lebih encer atau pelarut murni ke larutan yang lebih pekat membran semipermeabel. Isotonik , jika kondisi antara dua larutan sama besar. Hipertonik , jika kondisi salah satu larutan lebih besar. Hipotonik , jika kondisi salah satu larutan lebih rendah



22. Tekanan osmotik adalah tekanan hidrostatik yang terbentuk pada larutan yang menghentikan proses osmosis pelarut ke dalam larutan melalui membran semipermeabel. 23. Proses dialis yaitu proses pemisahan hasil metabolisme dari darah oleh ginjal 24. Sphygmomanometer ( tensimeter) meruakan alat yang digunakan untuk mengukur tekanan darah. 25. Menurut pascal tekanan yang diberikan kepada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan kesegala arah dengan besar yang sama 26. Angka sistol adalah angka pertama menunjukkan tekanan saat bilik berkontraksi dan darah terdorong keluar dari bilik jantung melalui pembuluh arteri 27. Angka diastol adalah hasil pengukuran tekanan saat bilik relaksasi dan darah masuk menuju bilik jantung, tepat sebelum bilik-bilik ini berkontraksi lagi. 28. Tekanan parsial adalah tekanan yang diberikan oleh gas tertentu dalam campuran gas tersebut. KB 4 Suhu 1. Suhu adalah tingkat (derajat) panas suatu benda 2. Termometer lab, berbentuk panjang dengan skala dari -100C sampai 1100C menggunakan raksa atau alkohol 3. Termometer suhu badan adalahTermometer digunakan untuk mengukur suhu badan manusia dengan skala 35°C - 42°C. 4. Termometer Bimetal adalah termometer yang terbuat dari dua logam yang berbeda jenisnya. 5. Termometer kristal cair adalah termometer yang dikemas dalam plastik tipis dapat berubah jika suhu berubah. 6. Pemanasan global adalah peristiwa naknya suhu bumi yang menyebabkan banyak masalah lingkungan 7. Kelvin merupakan skala suhu dalam SI 8. Koefisien muai panjang adalah Bilangan yang menunjukkan pertambahan panjang tiap satuan panjang suatu batang jika suhunya dinaikkan 1° C. 9. Koefisien muai luas suatu zat adalah perbandingan antara pertambahan luas zat dengan luas semula, untuk setiap kenaikan suhu sebesar satu satuan suhu. 10. Koefisien muai volume suatu zat adalah perbandingan antara pertambahan volume dengan volume semula, untuk tiap kenaikan suhu sebesar satu satuan suhu. 11. Anomali Air adalah penyimpangan sifat air dari sifat umum pemuaian benda. Kalor 12. Kalor adalah Energi panas yang berpindah dari benda yang bersuhu lebih tinggi ke benda yang bersuhu lebih rendah



13. Satu kalori adalah jumlah energi panas yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu 1 gram air hingga naik sebesar 1°C. 14. Kalor jenis adalah banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu 1 g zat sebesar 1°C. 15. Kalor laten suatu zat adalah kalor yang dibutuhkan untuk merubah satu satuan massa zat dari suatu tingkat wujud ke tingkat wujud yang lain pada suhu dan tekanan yang tetap. 16. Kalor lebur ialah kalor laten pada perubahan tingkat wujud padat menjadi cair pada titik leburnya. 17. Kalor beku ialah kalor laten pada perubahan tingkat wujud cair menjadi padat pada titik bekunya. 18. Kalor didih (kalor uap) ialah kalor laten pada perubahan tingkat wujud cair menjadi tingkat wujud uap pada titik didihnya. 19. Konduksi adalah perpindahan panas melalui bahan tanpa disertai perpindahan partikel-partikel bahan tersebut. 20. Konduksi kalor dapat dipandang sebagai akibat perpindahan energi kinetik dari satu partikel kepartikel lain melalui tumbukan 21. Konveksi adalah perpindahan kalor dari satu tempat ke tempat lain bersama dengan gerak partikelpartikel bendanya. 22. Radiasi adalah perpindahan panas yang dipancarkan oleh permukaan benda semata-mata berdasarkan temperaturnya. Mekanisme Pengaturan Suhu Tubuh Manusia 23. Termoregulasi adalah suatu mekanisme makhluk hidup untuk mempertahankan suhu internal agar berada di dalam kisaran yang dapat ditolelir. 24. Termoreseptor adalah Sensor pada tubuh yang berperan untuk memberikan informasi mengenai suhu tubuh maupun suhu kulit. 25. Merinding, kondisi dimana terjadi kontraksi otot yang menimbulkan bintil-bintil kecil di tubuh 26. Ecthothermic adalah hewan-hewan yang menyediakan suhu tubuhnya dari luar. 27. Enhothermic adalah hewan-hewan yang mnyediakan panas tubuh dari dalam tubuhnya sendiri. 28. Homeothermic adalah hewan-hewan yang suhu tubuhnya konstan (relatif tetap) 29. Poikilothermic adalah hewan-hewan yang suhu tubuhnya fluktuatif mengikuti suhu tubuhnya dan fluktuatif mengikuti suhu lingkungannya. 30. Ektoterm adalah hewan yang panas tubuhnya berasal dari lingkungan (menyerap panas lingkungan). 31. Endoterm adalah hewan yang panas tubuhnya berasal dari hasil metabolisme. 32. Evaporasi proses kehilangan panas dari permukaan cairan yang ditransformasikan dalam bentuk gas



33. Transpirasi yaitu pelepasan dalam bentuk uap melalui stomata 34. transpirometer adalah Alat untuk mengukur besarnya laju transpirasi melalui daun. 35. Transpirasi Kutikula adalah evaporasi(penguapan) air yang tejadi secara langsung melalui kutikula epidermis. 36. Transpirasi Stomata adalah Sel-sel mesofil daun tidak tersusun rapat, tetapi diantara sel-sel tersebut terdapat ruang-ruang udara yang dikelilingi oleh dinding-dinding sel mesofil yang jenuh air. 37. Transpirasi Lentikuler adalah daerah pada kulit kayu yang berisi sel-sel yang tersusun lepas yang dikenal sebagai alat komplementer, uap air yang hilang melalui jaringan ini sebesar 0.1 % dari total transpirasi 2



Daftar materi yang sulit dipahami di modul ini



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.



Hukum kekekalan energi mekanik Penerapan hukum kekekalan energi mekanik GVA, GVB, GJB Benda yang melakukan GLB dan GLBB HK. Archimedes Proses osmosis dengan membran semipermieable HK. Gas ideal



3



Daftar materi yang sering mengalami miskonsepsi



1. Menentukan besar energi kinetik dan energi potensial diberbagai posisi atau kedudukan 2. Perpaduan GLB dan GLB menghasilkan GLB 3. Pembacaan ticker timer dan tumpahan oli pada GLBB dipercepat atau diperlambat



LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul Judul Kegiatan Belajar (KB) No 1



GELOMBANG OPTIK, DAN LISTRIK MAGNET 1. Getaran, Gelombang, dan Bunyi 2. Optik 3. Listrik Statis dan Dinamis 4. Kemagnetan dan Induksi Elektromagnetik Butir Refleksi Respon/Jawaban Daftar peta KB 1 konsep (istilah Getaran dan definisi) di 1. Getaran 2. Satu getaran yaitu pada saat benda dilepas dari modul ini kedudukan A, bandul akan bergerak bolak balik secara teratur melalui titik A-O-B-O-A 3. Amplitudo adalah simpangan terbesar 4. Periode adalah waktu yang diperlukan untuk melakukan satu getaran 5. Frekuensi adalah jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon Gelombang 6. Gelombang mekanis adalah gelombang yang memerlukan zat perantara dalam perambatannya 7. Gelombang elektromagnetik adalah gelombang yang tidak memerlukan zat perantara atau medium 8. Gelombang transversal yaitu gelombang yang arah rambatnya tegak lurus dengan arah getarnya 9. Gelombang longitudinal yaitu gelombang yang arah rambatnya sejajar dengan arah getarnya 10. Bunyi adalah suatu bentuk gelombang longitudinal yang merambat secara perapatan dan perenggangan terbentuk oleh partikel zat perantara serta ditimbulkan oleh sumber bunyi yang mengalami getaran 11. Resonansi adalah suatu gejala dimana ikut bergetarnya suatu sumber bunyi karena bergetarnya bunyi yang lain dengan frekuensi yang sama 12. Pipa organa merupakan kolom udara yang dapat berfungsi sebagai sumber bunyi 13. Pipa organa terbuka yaitu pipa organa yang ujungnya terbuka 14. Pipa organa tertutup yaitu pipa organa yang salah satu ujungnya tertutup 15. Pemantulan gelombang adalah peristiwa membaliknya gelombang setelah mengenai penghalang Bunyi 16. Bunyi infrasonik yaitu bunyi yang memiliki frekuensi kurang dari 20 Hz, contoh yang bisa mendengar bunyi ini adalah hewan-hewan tertentu misalnya jangkrik dan anjing 17. Bunyi audiosonik yaitu bunyi yang memiliki frekuensi 20-20.000 Hz, yang bisa mendengar kisaran frekuensi ini adalah manusia



18. Bunyi ultrasonik yaitu bunyi yang memiliki frekuensi lebih dari 20.000 Hz, contoh yang bisa mendengar bunyi ini adalah lumba-lumba, kelelawar dan anjing 19. Sistem ekolokasi yaitu mekanisme untuk memahami keadaan lingkungan dengan bantuan bunyi pantul 20. Nada yaitu bunyi yang frekuensi getarannya teratur teratur 21. Desah yaitu bunyi yang memiliki frekuensi tidak teratur 22. Gaung atau kerdam adalah bunyi pantul yang sebagian terdengar bersama-sama dengan bunyi asli sehingga bunyi asli terdengar tidak jelas 23. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar sesudah bunyi asli 24. Daun telinga berfungsi mengumpulkan gelombang suara ke saluran telinga. 25. Saluran telinga (menghasilkan minyak serumen) berfungsi menangkap debu yang masuk ke saluran telinga dan mencegah hewan berukuran kecil masuk ke dalam telinga 26. Gendang telinga berfungsi menangkap gelombang suara dan mengubahnya menjadi getaran yang diteruskan ke tulang telinga. 27. Tulang telinga (maleus/ martil, inkus/landasan, stapes/sanggurdi) berfungsi meneruskan getaran dari gendang telinga ke rumah siput. 28. Saluran eustacius berfungsi menghubungkan ruang telinga tengah dengan rongga mulut (faring) berfungsi untuk menjaga tekanan udara antara telinga tengah dengan saluran di telinga luar agar seimbang. Tekanan udara yang terlalu tinggi atau rendah disalurkan ke telinga luar dan akan mengakibatkan gendang telinga tertekan kuat sehingga dapat sobek. 29. Rumah siput (koklea) merupakan saluran berbentuk spiral yang menyerupai rumah siput. Di dalam koklea terdapat adanya organ korti yang merupakan fonoreseptor. Organ korti berisi ribuan sel rambut yang peka terhadap tekanan getaran. Getaran akan diubah menjadi impuls saraf di dalam sel rambut tersebut dan kemudian diteruskan oleh saraf ke otak. 30. Saluran gelang (labirin) terdiri atas saluran setengah lingkaran (semisirkularis) yang berfungsi untuk mengetahui posisi tubuh (alat keseimbangan). Pendengaran pada Hewan 31. Sistem sonar yaitu sistem yang digunakan untuk mendeteksi tepat dalam melakukan pergerakan dengan deteksi suara frekuensi tinggi (ultrasonik) 32. Sonar merupakan suatu metode penggunaan gelombang ultrasonik untuk menaksir ukuran, bentuk, letak, dan kedalaman benda-benda 33. Ekolokasi kemampuan kelelawar untuk menentukan lokasi dimana gelombang yang dikeluarkan akan dipantulkan kembali oleh objek yang akan dilewatinya



dan diterima oleh alat penerima yang berada di tubuh kelelawar 34. Efek Dopler merupakan fenomena yang terjadi jika sumber bunyi dan penerima suara keduanya tak bergerak, maka penerima akan mendengar frekuensi bunyi yang sama dengan yang dipancarkan oleh sumber suara. 35. Lumba-lumba memiliki sistem sonar yang berguna untuk mengindra benda-benda dilautan, mencari makan, dan berkomunikasi 36. Jendela akustik pada lumba-lumba yaitu gelombang bunyi yang akan dipantulkan kembali bila membentur suatu benda kemudian pantulan gelombang bunyi tersebut ditangkap dibagian rahang bawahnya KB 2 Optik dan Sifat Cahaya dan Proses Pembentukan Bayangan 1. Optik adalah cabang fisika yang menggambarkan perilaku dan sifat cahaya dan interaksi cahaya dengan materi 2. Pemantulan baur terjadi jika cahaya dipantulkan oleh bidang yang tidak rata, seperti aspal, tembok, dan batang kayu 3. Pemantulan teratur terjadi jika cahaya dipantulkan oleh bidang yang rata, seperti cermin datar 4. Pembiasan adalah peristiwa pembelokan arah rambatan cahaya setelah melewati medium rambatan yang berbeda 5. Gelombang elektromagnet adalah gelombang yang dapat mentransfer energi dari satu tempat ke tempat lainnya tanpa menggunakan medium 6. Cahaya tampak adalah cahaya yang memiliki panjang gelombang elektromagnetik yang dapat dideteksi oleh mata manusia Pembentukan Bayangan pada Cermin 7. Cermin datar adalah cermin yang memiliki bagian pemantul berbentuk datar 8. Titik bayangan adalah titik potong berkas sinar-sinar pantul 9. Cermin cekung yaitu cermin yang irisan permukaan bola bagian mengilapnya terdapat di dalam 10. Cermin cembung yaitu cermin yang irisan permukaan bola bagian mengkilapnya terdapat di luar 11. Pusat kelengkungan cermin merupakan titik di pusat bola yang diiris menjadi cermin. 12. Vertex atau titik tengah cermin merupakan titik di permukaan cermin dimana sumbu utama bertemu dengan cermin dan disimbolkan dengan O. 13. Titik api adalah titik bertemunya sinar-sinar pantul yang datangnya sejajar dengan sumbu utama (terletak antara vertex dan pusat) dan disimbolkan dengan F.



14. Jari-jari kelengkungan cermin adalah jarak dari vertex (O) ke pusat kelengkungan cermin (M). 15. Jarak fokus cermin adalah jarak dari vertex ke titik api dan disimbolkan dengan f 16. Pada cermin cekung 17. benda berada pada jarak lebih dari R maka bayangan yang terbentuk bersifat nyata, terbalik, dan diperkecil 18. benda dititik fokus F tidak terbentuk bayangan 19. benda diantara cermin dan f, sifat bayangan yang terbentuk maya, tegak, dan diperbesar 20. sifat bayangan yang terbentuk pada cermin cembung ketika benda diletakkan didepan yaitu maya, tegak dan diperkecil Lensa 21. lensa adalah benda bening yang memiliki permukaan berbentuk cekung dan cembung dan berfungsi untuk membiaskan cahaya 22. pada lensa cekung, benda yang terletak didepan lensa akan selalu menghasilkan bayangan maya, tegak, diperkecil, dan terletak di depan lensa 23. Kuat lensa yaitu kemampuan lensa dalam mengumpulkan atau menyebarkan sinar Indra Penglihatan Manusia dan Hewan 24. Mata manusia adalah organ penglihatan yang dimiliki oleh manusia, yang tersusun atas beberapa bagian yang berbeda yang masing-masing bagian memiliki fungsi yang berbeda 25. Kornea adalah bagian bening di depan mata 26. Pupil adalah bagian berwarna hitam yang merupakan jalan masuknya cahaya ke dalam mata 27. Iris adalah bagian yang mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata 28. Retina adalah tempat terbentuknya bayangan pada mata 29. Rodopsin yaitu senyawa antara vitamin A dan protein pada sel batang. jika terkena sinar terang akan terurai, dan terbentuk kembali menjadi rodopsin pada keadaan gelap. 30. Iodopsin, yaitu senyawa antara retinin dan opsin pada sel kerucut 31. Hipermetropi disebut juga rabun dekat sehingga penderita tidak dapat melihat benda yang berada pada jarak dekat (± 30 cm) dengan jelas. 32. Miopi disebut juga rabun jauh sehingga penderita tidak dapat melihat benda yang berada pada jarak jauh (tak hingga) dengan jelas 33. Buta warna merupakan suatu kelainan pada mata yang disebabkan ketidakmampuan sel-sel kerucut mata untuk menangkap suatu warna tertentu 34. Uji Ishihara yaitu salah satu gambar yang dipakai untuk menguji buta warna



35. Presbiopi disebut juga rabun jauh dan dekat atau rabun tua, karena kelainan mata ini biasanya diderita oleh orang yang sudah tua 36. Astigmatisma atau dikenal dengan istilah silinder adalah sebuah gangguan pada mata karena penyimpangan dalam pembentukan bayangan pada lensa 37. Mata serangga disebut juga mata majemuk atau mata faset yang terdiri atas beberapa omatidia, yang berfungsi sebagai reseptor penglihatan yang terpisah. Gabungan seluruh respons dari omatidia merupakan bayangan mosaik 38. Lup terdiri dari lensa cembung, yang berguna untuk melihat benda-benda kecil agar tampak lebih besar dan jelas KB 3 Konsep Listrik Statis 1. Proton: partikel penyusun atom yang bermuatan positif 2. Elektron: partikel penyusun atom yang bermuatan negatif yang mengelilingi inti atom (nukleus) 3. Neutron: partikel penyusun atom yang tidak bermuatan 4. Ion negatif, atom yang kelebihan elektron akan menjadi bermuatan negatif 5. Elektroskop: alat untuk mengetahui jenis muatan listrik pada benda 6. Hukum Coulomb: besar gaya listrik antara dua benda bermuatan adalah berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua muatan atau berbanding lurus dengan perkalian besar kedua muatan partikel. 7. Medan Listrik: daerah di sekitar muatan yang masih kuat menimbulkan gaya listrik terhadap muatan lain. 8. Kuat medan listrik didefinisikan sebagai efek yang dihasilkan akibat keberadaan muatan listrik Q 9. Neurotransmiter adalah senyawa kimia yang berfungsi membawa impuls dari saraf satu ke saraf lainya 10. Sel saraf, terdiri dari: 11. Dendrit: penonjolan badan sel yang bercabang-cabang dan berbentuk seperti cabang pohon. Berfungsi menerima impuls dari sel lain dan meneruskannya ke badan sel 12. Badan sel: Di dalamnya terdapat inti sel yang dikelilingi oleh sitoplasma. Sitoplasma mengandung organela sel seperti mitokondria, ribosom, badan golgi dan retikulum endoplasma khusus milik sel saraf yang disebut badan nissl. Berfungsi meneruskan impuls dari dendrit ke akson 13. Akson/ Neurit: merupakan penonjolan badan sel berbentuk panjang dan silindris. Setiap satu sel saraf hanya memiliki satu akson. Ujung akhir akson disebut dengan terminal akson. Terminal ini memiliki beberapa percabangan dan berbonggol. Pada bonggol inilah akan dilepaskan neurotransmitter dan disebut sebagai



bonggol sinaptik. Berfungsi Meneruskan impuls dari badan sel saraf ke sel saraf lain atau ke sel otot atau ke sel kelenjar. Pada bonggol sinaptik terjadi proses sinapsis, yaitu komunikasi antara sel saraf satu dengan yang lain atau sel saraf dengan sel otot dan sel kelenjar menggunakan neurotransmitter 14. Myelin: merupakan selubung lemak berlapis- lapis, dihasilkan oleh sel Schwann. Lapisan lemak myelin sulit ditembus oleh ion-ion yang keluar dan masuk membran sel saraf pada bagian akson. Berfungsi mempercepat impuls saraf dengan membantu terjadinya loncatan muatan 15. Nodus ranvier: merupakan daerah akson terbuka yang tidak diselubungi myelin. Fungsinya sebagai tempat terjadinya tarik- menarik muatan listrik di membran sel saraf 16. Konduktor listrik: adalah bahan-bahan yang dapat digunakan untuk menghantarkan listrik 17. Bahan isolator: adalah bahan yang sangat buruk untuk menghantarkan listrik karena di dalam bahan ini elektron sulit mengalir. 18. Bahan semikonduktor listrik: adalah bahan-bahan yang berada pada suhu rendah bersifat sebagai isolator, sementara pada suhu tinggi bersifat sebagai konduktor 19. Nodus ranvier yaitu daerah akson yang tidak diselubungi myelin 20. Hewan-hewan penghasil listrik: 21. Ikan Belalai Gajah Sel electroplax merupakan sel yang menghasilkan muatan negatif pada bagian dalam dan muatan positif pada bagian luar saat ikan belalai gajah dalam keadaan beristirahat. 22. Ikan Pari Elektrik Kedua sisi kepala ikan pari elektrik mampu menghasilkan listrik hingga sebesar 220 volt. 23. Hiu Kepala Martil Hiu kepala martil memiliki ratusan ribu elektroreseptor atau sel penerima rangsang listrik. 24. Echidnas Echidnas memiliki moncong memanjang yang berfungsi sebagai pengirim sinyal-sinyal listrik untuk menemukan serangga (mangsa). 25. Belut Listrik Belut listrik dapat menghasilkan kejutan tanpa lelah selama satu jam, yang diyakini dapat membunuh manusia dewasa. 26. Lele Elektrik Lele elektrik merupakan lele air tawar yang memiliki kemampuan untuk menghasilkan listrik sebesar 350 volt. Konsep Listrik Dinamis 27. Arus listrik: adalah sebuah aliran yang terjadi akibat jumlah muatan listrik yang mengalir dari satu titik ke



titik lain dalam suatu rangkaian tiap satuan waktu ( i = 𝑞 ) 𝑡 28. Rangkaian seri: adalah rangkaian listrik yang tidak memiliki percabangan kabel. 29. Rangkaian paralel: adalah rangkaian listrik yang memiliki percabangan kabel 30. Elemen primer adalah sebutan bagi sumber arus listrik yang tidak dapat diisi ulang ketika energinya habis 31. Elemen sekunder adalah sebutan bagi sumber arus listrik yang dapat diisi ulang ketika energinya habis 32. Energi matahari adalah sumber energi terbesar dan paling besar ketersediaannya. Melalui penggunaan panel surya, energi matahari dapat diubah menjadi energi listrik 33. Energi angin (kincir angin) adalah salah satu contoh sumber energi listrik alternatif. Energi gerak, yang dihasilkan oleh gerakan angin terhadap kincir, diubah oleh generator menjadi energi listrik 34. Bioenergi adalah energi yang diperoleh dari biomassa. Biomassa merupakan bahan organik yang berasal dari makhluk hidup, baik dari tumbuhan maupun hewan. 35. Transimisi energi listrik, merupakan proses penyaluran energi listik dari tempat pembangkitnya ke substasion distribution sehingga dapa disalurkan sampai ke konsumer pengguna melalui suatu bahan konduktor KB 4 1. GPS (Global Positioning System) adalah sistem untuk menentukan letak di permukaan bumi dengan bantuan penyelarasan sinyal satelit. 2. Medan Magnet Bumi adalah Daerah disekitar bumi yang masih dipengaruhi oleh gaya tarik bumi. 3. Magnet adalah suatu benda yang dapat menarik bendabenda yang terbuat dari besi, baja, dan logam-logam tertentu 4. Biomagnetik yaitu magnet alami yang berada dalam tubuh Makhluk Hidup 5. Medan Magnet adalah daerah di sekitar magnet yang dapat mempengaruhi magnet atau benda lain. 6. Magnetotactic Bacteria merupakan kelompok bakteri yang mampu melakukan navigasi dan bermigrasi dengan memanfaatkan medan magnet 7. Magnetosome merupakan sebuah organel prokariotik membran, mengandung kristal mineral, hadir dalam bakeri magnetotactic 8. Gaya Magnet yaitu gaya yang mampu menarik bahan tertentu ( gaya yang timbul akibat magnet ). 9. Gaya Listrik yaitu gaya yang dialami oleh objek bermuatan yang berada dalam medan listrik. 10. Magnet elementer adalah magnet yang paling kecil yang berupa atom. 11. Feromagnetik adalah benda-benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet



12. Paramagnetik adalah benda-benda yang ditarik dengan lemah oleh magnet. 13. Diamagnetik adalah benda-benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet. 14. Arus DC (direct current) merupakan jenis arus yang mengalir secara searah. 15. Arus AC (alternating current) merupakan jenis arus yang mengalir secara bolak balik. 16. Saklar adalah alat penyambung atau pemutus aliran listrik 17. Deklinasi adalah ketidaktepatan kutub utara dan kutub selatan magnet bumi 18. Sudut Inklinasi merupakan sudut yang dibentuk oleh jarum kompas terhadap permukaan bumi. 19. Radiasi kosmik yaitu partikel listrik yang dihasilkan oleh matahari atau benda-benda langit lainnya yang mengancam kesehatan. 20. Diionisasi merupakan peristiwa lepasnya elektron dari nukleon. 21. Plasma lemah yaitu gas super yang dipanaskan agar elektron terlepas dari nukleon. 22. Aurora merupakan tampilan indah cahaya plasma. 23. Aluminium Foil adalah aluminium yang disiapkan dengan lembar metal tipis dengan ketipisan kurang dari 0,2 mm. 24. Selenoida merupakan perangkat elktromagnetik yang dapat mengubah energi listrik emnjadi energi gerak. 25. Gaya Lorentz yaitu gaya pada arus listrik yang dihasilkan medan magnet. 26. Komutator yaitu komponen konverter mekanik dari motor dan generator yang berfungsi untuk menggerakkan arus listrik AC menjadi DC. 27. Omutator merupakan sakelar pembalik yang berputar bersama dengan kumparan. 28. Induksi elektromagnetik merupakan fenomena munculnya arus listrik akibat perubahan fluks magnetik. 29. Generator adalah alat yang digunakan untuk merubah energi gerak (kinetik) menjadi energi listrik. 30. Dinamo adalah alat yang berfungsi untuk merubah energi gerak menjadi listrik. 31. GGL adalah beda potensial antara ujung-ujung penghantar sebelum dialiri arus listrik. 32. Transformator adalah alat yang digunakan untuk merubah besar tegangan listrik. 33. MRI (Magnetic Resonance Imaging) yaitu pemeriksaan yang memanfaatkan medan magnet dan energi gelombang radio untuk menampilkan gambar struktur dan organ dalam tubuh. 34. Kereta maglev adalah jenis kereta yang bergerak pada posisi melayang atau mengambang.



2



Daftar materi yang sulit dipahami di modul ini



1. 2. 3. 4.



Pipa organa terbuka dan tertutup Persamaan pada alat-alat optik Impuls listrik pada saraf manusia Teori Kemagnetan bumi, terutama menjelaskan tentang sudut diklinasi dan sudut inklinasi. 5. Induksi elektromagnetik, masih kurang paham dengan menyelidikan peristiwa induksi elektromagnetik sehingga belum pernah mengajak siswa untuk melakukan penyelidikan tersebut.



3



Daftar materi 1. Sifat bayangan yang terbentuk pada cermin dan lensa yang sering 2. Pemahaman saya tentang pemantulan baur, dimana tembok itu permukaannya rata. Ternyata berbeda mengalami dengan dimodul miskonsepsi 3. Elektroskop 4. Kelistrikan pada sel saraf 5. Diamagnetik adalah benda-benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet, atau benda-benda yang sedikit ditolak oleh magnet. 6. Perbedaan Deklanasi dan Diklinasi



LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul KLASIFIKASI MATERI, SIFAT DAN KEGUNAANNYA Judul Kegiatan 1. Partikel dan Materi Belajar (KB) 2. Larutan dan Sifatnya 3. Senyawa Organik dan Anorganik 4. Zat Aditif dan Adiktif No Butir Refleksi Respon/Jawaban 1 Daftar peta KB 1 konsep (istilah 1. Materi didefinisikan didefinisikan sebagai segala dan definisi) di sesuatu yang memiliki massa dan menempati modul ini ruang. Materi yang terdapat di alam berbeda bentuk fisik karena perbedaan keadaan. 2. air adalah materi yang umum kita temui dalam 3 keadaan yakni es. Cairan dan sebagai uap 3. zat padat memiliki bentuk dan volume yang tetap, tidak dapat mengalir dan tidak dapat dimampatkan 4. gas merupakan materi yang dapat dimampatkan, memiliki bentuk dan volume yang tidak tetap, dan dapat mengalir 5. partikel merupakan bagian terkecil dari suatu materi. Partikel dapat berupa atom, molekul dan ion 6. teori atom dalton, pada teori ini dijelaskan bahwa materi tersusun atas sejumlah partikel yang sangat kecil yang tidak dapat dipecah-pecah lagi 7. teori atom thomson, model atom thomson dianalogkan seperti sebuah roti kismis, di mana atom terdiri atas materi bermuatan posistif dan didalamnya tersebar elektron bagaikan kismis dalam roti kismis 8. teori atom rutherford, rutherford menarik kesimpulan bahwa atom terdiri atas suatu inti yang kecil dengan muatan listrik positif dimana praktis seluruh muatan atom terpusat, dan elektronelektron sebanyak Z yang bergerak mengelilingi inti 9. teori atom bhor, model atom bhor menyertakan gagasan tentang gerakan elektron dalam orbit melingkar, namun ia memasukkan syarat yang ketat. Tiap elektron dalam atom hidrogen hanya dapat menempati orbit tertentu. Karena tiap orbit memiliki energi tertentu, energi yang berkaitan dengan gerakan elektron pada orbit yang diizinkan harus mempunyai nilai yang konstan atau terkuantisasi. 10. Teori atom mekanika kuantum, merumuskan suatu persamaan yang menggambarkan perilaku dan energi partikel submikroskopis secara umum yang dinamakan persamaan schrodinger. Mekanika kuantum menjelaskan bahwa kita dapat menunjuk posisi elektron dalam atom 11. Elektron merupakan partikel dasar penyusun atom yang bermuatan negatif 12. Proton merupakan partikel dasar penyusun atom yang bermuatan positif



13. Neutron merupakan partikel dasar penyusun atom yang tidak bermuatan 14. Isotop bila inti atom mengandung jumlah proton sama tetapi jumlah neutron berbeda 15. Isobar adalah atom-atom unsur yang berbeda (nomor atom berbeda), tetapi nomor massanya sama 16. Isoton adalah atom-atom unsur yang berbeda ((nomor atom berbeda), tetapi memiliki jumlah neutron yang sama 17. Molekul adalah gabungan dua atau lebih atom – atom yang sama jenisnya atau dengan atom yang berbeda jenis 18. Molekul unsur adalah gabungan atom – atom dari unsur - unsur sejenis, misalnya gas oksigen (O 2), gas nitrogen (N2), gas klor (Cl2 ) dan gas lainnya. 19. Molekul senyawa adalah gabungan atom unsur – unsur yang berbeda jenis, misalnya air (H 2O), ammonia (NH3), dan lainnya 20. Rumus molekul adalah rumus kimia yang memberikan jumlah atom-atom unsur secara tepat dalam molekul 21. Rumus struktur adalah rumus kimia yang menunjukkan bagaimana atom-atom terikat satu sama lain secara kimia di dalam molekul 22. Ion adalah atom atau gugis atom yang bermuatan listrik 23. Anion merupakan ion bermuatan negatif 24. Kation yaitu ion bermuatan positif 25. Senyawa ion adalah senyawa yang tersusun dari kation dan anion 26. Sifat fisika adalah karakteristik/ciri zat yang membedakan zat yang satu dengan zat lainnya, misalnya titik leleh, titik didih, massa jenis, dan lainnya. 27. Sifat kimia adalah sifat yang menyebabkan suatu zat berubah baik dengan sendirinya maupun ketika berinteraksi dengan zat lain, misalnya kemudahan untuk terbakar, kemudahan untuk mengalami proses perkaratan, kerentanan pelapukan, dan lainnya. 28. Perubahan materi merupakan bagian penting dalam sains kimia, karena perubahan tersebut pada dasarnya dikaji untuk menghasilkan perubahan yang menguntungkan, sedangkan pemahaman mengenai perubahan yang merugikan ditujukan untuk mencegah perubahan tersebut sedini mungkin 29. Perubahan fisika terjadi ketika suatu zat hanya mengalami perubahan pada sifat fisikanya saja namun tidak pada komposisinya, sebagai contoh ketika es meleleh hanya sifat fisiknya saja yang berubah yaitu kekerasannya dan massa jenisnya tetapi komposisinya tetap air



30. Perubahan kimia terjadi ketika suatu zat berubah menjadi zat yang lain dan bisa dikatakan zat menjadi berbeda sebelum dan setelah perubahan karena terjadi perubahan komposisi, misalnya proses berkaratnya besi dan terbakarnya daun. 31. Perubahan materi yang termasuk reaksi kimia adalah reaksi logam merkuri dan oksigen membentuk merkuri oksida. Jika reaksi ini dilakukan diruangan tertutup, maka berlaku hukum kekekalan masa 32. Unsur merupakan komponen pembangun suatu materi. Zat murni yang tidak dapat dipisahkan kembali menjadi zat-zat lain yang lebih sederhana menggunakan reaksi kimia biasa 33. Senyawa adalah gabungan dua unsur atau lebih yang terdapat dalam suatu materi yang dihasilkan mlalui reaksi kimia biasa. Sifat senyawa berbeda dengan sifat-sifat dari unsur pembentuknya 34. Campuran adalah materi yang tersusun atas dua atau lebih zat dengan komposisi tidak tetap dan masih memiliki sifat-sifat zat awal. Campuran tidak memiliki komposisi yang tetap dan terbentuk tanpa melalui reaksi kimia 35. Filtrasi atau penyaringan merupakan metode pemisahan untuk memisahkan zat padat dati cairannya dengan menggunakan alat berupa penyaring. Proses filtrasi yang dilakukan adalah bahan harus dibuat dalam bentuk larutan atau berwujud cair kemudian disaring 36. Penyaring buchner adalah penyaring yang terbuat dari bahan kaca yang kuat dilengkapi dengan alat penghisap 37. Sublimasi adalah metode pemisahan campuran dengan menguapkan zat padat tanpa melalui fase cair terlebih dahulu sehingga kotoran yang tidak menyublim akan tertinggal 38. Kristalisasi merupakan metode pemisahan untuk memperoleh zat padat yang terlarut dalam suatu larutan. Kristalisasi ada dua cara yaitu kriostalisasi penguapan dan kristalisasi pendinginan 39. Destilasi merupakan metode pemisahan untuk memperoleh suatu bahan yang berwujud cair yang terkotori oleh zat padat atau bahan lain yang titik didihnya berbeda. Dasar pemisahan adalah perbedaan titik didih 40. Ekstraksi merupakan metode pemisahan dengan melarutkan bahan campuran dalam pelarut yang sesuai. Dasar pemisahan ini adalah kelarutan dalam pelarut tertentu 41. Kromatografi adalah cara pemisahan berdasarkan perbedaan kerapatan zat-zat yang bergerak bersamaan dengan pelarutnya pada permukaan suatu benda menyerap. Dasar pemisahan metode



ini adalah kelarutan dalam pelarut tertentu, daya absorbsi oleh penyerap dan volatil (daya penguapan) 42. Sentrifugasi, teknik pemisahan ini adalah adanya gaya sentrifugal yang diberikan pada partikelpartikel dalam campuran sehingga lama kelamaan partikel yang massa jenisnya lebih besar akan mengendap. Tahap pemisahan selanjutnya adalah dekantasi KB 2 1. Campuran homogen, Ukuran partikelnya zat terlarut lebih kecil dibandingkan koloid dan campuran heterogen (suspensi kasar / serbaneka). Tidak dapat dipisahkan dengan teknik penyaringan. Contoh : larutan gula 2. Campuran heterogen, Ukuran partikel zat terlarut lebih besar dibandingkan campuran homogen ( larutan) dan koloid. Dapat dipisahkan dengan teknik penyaringan. Contoh : air sungai 3. Koloid, Ukuran partikel zat terlarut lebih besar dibandingkan campuran homogen namun lebih kecil dari campuran heterogen. Tidak dapat dipisahkan dengan teknik penyaringan. Contoh : asap, mayonaise, busa 4. Fase terdispersi yang menyatakan partikel koloid yang dilarutkan 5. Medium pendispersi yakni medium yang mendispersikan partikel-partikel koloid 6. Efek Tyndall,yaitu cahaya yang dihamburkan oleh partikel koloid 7. Gerak Brown, Gerak acak partikel koloid dalam suatu medium pendispersi pada cahaya yang dipantulkan 8. Adsorpsi yaitu adhesi (gaya tarik menarik) partikel koloid yang terjadi pada permukaan suatu partikel 9. Koagulasi yaitu proses pembentukan agregat partikel partikel hingga mencapai ukuran partikel suspensi kasar 10. Elektroforesis yaitu migrasi atau pergerakan partikel koloid dalam medan listrik 11. Dialisis yaitu suatu teknik pemurnian koloid berdasarkan perbedaan ukuran partikelnya 12. Asam adalah zat yang ketika dilarutkan dalam air dapat melepaskan ion H+ . Ion H+ tidak terdapat dalam bentuk proton bebas, tetapi terikat pada molekul air secara kimia dalam bentuk ion hidronium, H3O +. 13. Ionisasi, ketika ke dalam zat asam ditambahkan air, maka molekul tersebut akan bereaksi dengan air membentuk ion-ionnya 14. Asam klorida adalah contoh asam kuat yang dihasilkan oleh lambung untuk membantu proses



pencernaan dalam tubuh dan membunuh mikrobamikroba yang tidak menguntungkan bagi tubuh 15. Asam Kuat adalah zat asam yang terionisasi dengan sempurna, contohnya HCL 16. Asam Lemah adalah zat asam yang terionisasi sebagian ketika dilarutkan dalam air. Contoh : larutan asam cuka atau asam asetat 17. Basa, adalah zat yang ketika dilarutkan dalam air dapat melepaskan ion OH- atau zat yang dapat menerima ion H+ yang terdapat dalam larutan. 18. Basa kuat adalah Basa yang terionisasi sempurna dalam air menghasilkan ion OH-dan kation basanya. 19. Basa Lemah adalah basa yang ketika dilarutkan dalam air hanya terionisasi sebagian. 20. Asidosis adalah kondisi dimana asam terdapat dalam jumlah berlebih dalam darah atau bagian lain dari tubuh 21. Garam adalah campuran kation dari suatu asam dan anion dari suatu basa 22. Indikator asam dan basa adalah lakmus. Lakmus merupakan bahan yang diekstrak dari lumut. Indikator lain dari alam yang dapat menunjukkan sifat asam atau basa dapat dibuat dengan cara mengekstrak zat warna bunga-bunga tanaman disekitar kita.larutan lain yang dapat dijadikan indikator asam basa adalah indikator asam basa. 23. Larutan elektrolit, semua zat / larutan yang dapat menghantarkan arus listrik. Misal larutan asam dan basa terdapat elektrolit kuat dan lemah sedangkan garam adalah elektrolit kuat 24. Larutan non elektrolit, semua zat/ larutan yang tidak dapat menghantarkan arus listrik. Misal : Larutan gula,Amonia ,Asam asetat/cuka makan KB 3 1. Senyawa organik adalah senyawa molekuler dengan kandungan utama dalam senyawa tersebut adalah atom karbon (C) dan atom hidrogen (H). 2. Hal unik dari atom karbon adalah kemampuannya untuk mengikat atom karbon lain dengan menghasilkan rantai atau cincin dengan panjang yang beragam 3. Senyawa Anorganik adalah senyawa-senyawa diluar senyawa organik yang mengandung unsur yang berbeda. 4. Untuk senyawa organik, penentuan nama biasanya ditentukan dari gugus fungsi yang diikat oleh senyawa tersebut dan jumlah ikatan C di dalamnya. Penamaan seyawa organik ada yang secara trivial (nama lazim) dan ada yang berdasarkan nama IUPAC (International Union of Pure and Applied Chemistry).



5. Senyawa anorganik memiliki aturan baku untuk penamaan. 6. Senyawa Biner adalah senyawa yang tersusun atas dua unsur 7. Senyawa Ion adalah senyawa yang terdiri atas kation (atom yang melepaskan elektron) dan anion (atom yang menangkap elektron) 8. Homeostatis adalah Suatu keadaan dimana komposisi kimia dan fisiokimia suatu organisme bernilai konstan atau setimbang. 9. Mineral esensial adalah mineral yang sangat diperlukan dalam proses fisiologis makhluk hidup untuk membantu kerja enzim atau pembentukan organ 10. Mineral nonesensial adalah mineral yang peranannya dalam tubuh makhluk hidup belum diketahui dan kandungannya dalam jaringan sangat kecil serta bila kandungannya tinggi dapat mengakibatkan keracunan dan merusak organ tubuh makhluk hidup yang bersangkutan. 11. Kation adalah ion yang bermuatan positif yang dapat berupa kation logam seperti Na+, K+, Ca2+, Mg2+, dll dan kation poliatomik seperti ion amonium (NH4+) dan ion hidronium (H3O+). 12. Anion adalah ion yang bermuatan negatif yang merupakan residu asam contohnya Cl-, HCO3-, SO42-, H2PO4- dan sebagainya. 13. Herbaceus adalah kelompok tumbuhan batang basah atau batang yang berair misalnya bayam 14. Lignosous adalah kelompok batang berkayu atau batang keras dan kuat biasanya pada pohon dan semak-semak misalnya mangga dan sidaguri 15. Lignoselulosa terdiri dari selulosa, hemiselulosa dan lignin 16. Senyawa ekstraktif dapat berupa asam lemak, resin, lilin dan terpena 17. Senyawa ekstraktif adalah bahan non organik polimer yang larut dalam pelarut netral. Senyawa ini memiliki manfaat seperti melindungi kayu dari hama. Senyawa ini merupakan salah satu dari hasil hutan non kayu 18. Sifat fisis berhubungan dengsn respon kayu terhadap perubahan kelembaban udara dan suhu lingkungan disekitar kayu yang mempengaruhi wujud dan penampilan kayu 19. Sifat mekanis berhubungan dengan kemampuan kayu untuk menahan gaya luar yang bekerja padanya 20. Obsidian merupakan kaca vulkanik alami yang terbentuk sebagai batuan beku ekstrusi 21. Gelas adalah produk yang bersifat bening, tembus pandang, dengan kekerasan yang cukup tetapi sangat rapuh dan mudah pecah menjadi pecahan



yang tajam 22. Bakelit merupakan plastik yang tahan terhadap panas 23. Polistirena merupakan salah satu contoh polimer yang terdiri dari monomer-monomer stirena 24. Poli vinil klorida merupakan plastik yang terdiri dari monumer-monumer vinil klorida yang bergabung melalui reaksi polimerisasi adisi membentuk polivinil klorida 25. Tanah liat merupakan bahan dasar yang termasuk hidrosilikat alumina. Sifat fisik tanah liat yaitu plastik bila keadaan basah, keras bila kering, dan bila dibakar menjadi padat dan kuat 26. Serat juga digunakan sebagai bahan baku tekstil yang merupakan suatu polimer.berdasarkan asal bahan penyusunnya serat dikelompokkan menjadi serat alami dan serat sintetis 27. Karet alam adalah polimer isoprene yang mempunyai bobot molekul yang besar 28. Karet sintetis adalah karet yang terbuat dari bahan baku yang berasal dari minyak bumi, batu bara, minyak, gas alam, dan acetylene. 29. Sifat konduktivitas panas adalah sifat yang berhubungan dengan ukuran kemampuan zat/bahan dalam menghantarkan kalor/panas 30. Konduktor adalah bahan yang mempunyai konduktifitas panas yang tinggi 31. Isolator adalah bahan yang konduktifitas panasnya rendah 32. Konduktivitas listrik adalah ukuran seberapa kuat suatu bahan dapat menghantarkan arus listrik 33. Resistivitas adalah kemampuan suatu bahan untuk mengantarkan arus listrik yang bergantung terhadap besarnya medan listrik dan kerapatan arus 34. Konduktivitas adalah kebalikan dari resistivitas. Nilai konduktifitas yang baik dimiliki oleh logam 35. Elastisitas adalah sifat benda untuk kembali kebentuk awal segera setelah gaya yang mengenai benda tersebut dihilangkan 36. Modulus young ada;lah besarnya gaya yang bekerja pada luas penampang tertentu untuk meregangkan benda 37. Titik leleh adalah suhu dimana zat berubah wujud dari padatan menjadi cairan pada tekanan 1 atm 38. Titik beku adalah suhu dimana zat berubah wujud dari cairan menjadi padatan pada tekanan 1 atm KB 4 Zat aditif 1. Zat aditif makanan adalah zat-zat yang sengaja ditambahkan dan dicampurkan pada waktu pengolahan makanan untuk maksudmemperbaiki



tampilan makanan, meningkatkan cita rasa, memperkaya kandungan gizi, menjaga makanan agar tidak cepat busuk 2. Pewarna bertujuan agar makanan terlihat segar dan lebih menarik sehingga org yang melihatnya akan tertarik untuk memakannya 3. Zat pewarna alami merupakan zat pewarna yang diperoleh dari ekstrak bahan alam 4. Zat pewarna sintetik dibuat dari bahan-bahan kimia. Kelebihan dari zat pewarna sintetik dibandingkan dengan zat pewarna alami adalah ketersedian warna pilihannya lebih banyak, mudah disimpan, dan lebih tahan lama 5. Zat pemanis adalah zat kimia yang ditambahkan pada makanan atau minuman yang berfungsi untuk memberikan rasa manis 6. Zat pemanis alami diperoleh dari tumbuhan, misalnya glikosa dalam buah-buahan, fruktosa dalam madu, sukrosa dalam batang tebu 7. Zat pemanis sintetik adalah zat pemanis yang sengaja dibuat yang tidak dapat menghasilkan energi zat gtersebut masuk ke dalam tubuh manusia 8. Zat pengawet adalah zat yang sengaja ditambahkan ke dalam makanan atau minuman agar makanan atau minuman tersebut lebih awet atau tahan lama 9. Zat pengawet dari alam, contohnya garam dapur dan gula 10. Zat pengawet buatan biasanya dibuat dalam industri, contohnya asam cuka 11. Zat Penyedap rasa adalah zat yang dapat meningkatkan cita rasa makanan. Penyedap berfungsi menambah rasa nikmat dan menekan rasa yangtidak diinginkan dari suatu bahan makanan 12. Zat penyedap rasa alami diperoleh dari alam berupa rempah-rempah 13. Zat penyedap rasa sintetik yang paling populer di masyarakat adalah vetsin 14. MSG adalah merupakan garam natrium dari asam glutamat yang secara alami terdapat dalam protein nabati maupun hewani 15. Zat pemberi aromaadalah zat yang dapat memberikan aroma yang khas pada makanan atau minuman 16. Zat pemberi aroma alami berasal dari ekstrak bahan alami misalnya minyak atsiri dan vanilin 17. Zat pemberi aroma sintetik dibuat untuk menghasilkan aroma tertentu Zat adiktif dan Psikotropika 18. Zat adiktif dan psikotropika adalah zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman, baik sintetik maupun semisintetik, yang apabila



dimakan, diminum, dihisap/dihirup atau dimasukkan (disuntikkan) ke dalam tubuh manusia dapat menurunkan kesadaran atau perubahan kesadaran, hilangnya rasa nyeri, dan dapat menimbulkan ketergantungan dalam berbagai golongan dan tingkatan 19. Zat adiktif adalah istilah yang diberikan untuk zatzat yang dalam pemakaiannya dapat menimbulkan ketergantungan fisik yang kuatdan ketergantungan psikologis yang panjang (drug dependence) 20. Stimulan adalah zat yang dapat merangsang sistem saraf pusat, contohnya kafein, nikotin, kokain dan amfetamin 21. Depresan adalah zat adiktif ini bersifat menurunkan kesadaran, contoh yang termasuk depresan adalah alkohol dan obat penenang seperti barbiturat 22. Halusinogen adalah zat adiktif ini akan mempengaruhi sistem saraf pusat sehingga menyebabkan efek halusinasi dimana melihat atau mendengar sesuatu yang tidak nyata atau khayal 23. Selain nikotin zat yang sangat berbahaya pada rokok adalah tar. Tar adalah bentukan dari senyawa kimia berbahaya yang ada pada asap rokok 24. Psikotropika adalah zat atau obat, baik alamiah maupun sintetis bukan narkotika yang berkhasiat psikoaktif melalui pengaruh selektif pada susunan saraf pusat yang menyebabkan perubahan khas pada aktivitas mental dan perilaku 25. LSD merupakan zat psikotropika dari golongan psikodelik yang dapat menimbulkan halusinasi 26. Amfetamin adalah zat psikotropika bahan dasar dalam pembuatan ekstasi, shabu, dan lainnya 27. Morfin Zat ini digunakan untuk menghilangkan rasa nyeri yang hebat. 28. Heroin Zat ini merupakan turunan morfin yang berfungsi sebagai depresant, misalnya meredakan batuk. 29. Barbiturat Zat ini sering digunakan untuk menghilangkan rasa cemas sebelum operasi contohnya pentobarbital dan secobarbital 30. Amfetamin (dan turunannya) Zat ini digunakan untuk mengurangi depresi, menghilangkan rasa kantuk dan lelah, menambah keyakinan diri dan konsentrasi, serta euforia 31. Metadon Zat ini digunakan sebagai zat analgesik dan terapi pecandu narkotika 2



Daftar materi yang sulit dipahami di modul ini



1. 2. 3. 4.



Soal aplikasi tentang pemisahan campuran Unsur larutan elektrolit dan non elektrolit modulus young



3



Daftar materi yang sering mengalami miskonsepsi



1. 2. 3. 4.



perubahan fisika kimia dan sifat fisika kimia koloid elastis dan plastis zat adiktif dan psikotropika