11 0 1 MB
Lembar Kerja Peserta Didik
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur atas kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat, hidayah dan karunia yang tak terhingga sehingga penulis dapat menyelesaikan Lembar Kerja Peserta Didik Fisika yaitu tentang Rangkaian Arus Searah yang dimaksudkan untuk menjadi salah satu sumber belajar peserta didik dalam pembelajaran Fisika di Kelas XII Sekolah Menengah Atas. Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad SAW, yang telah membawa dari zaman kegelapan hingga zaman yang penuh kemuliaan kasih sayang serta ilmu pengetahuan yang sangat luas untuk menjalani kehidupan yang penuh berkah. Lembar kerja peserta didik ini dikembangkan dengan memperhatikan indikator capaian peserta didik dengan pendekatan saintifik yang terdiri atas mengamati, melakukan percobaan, mengklasifikasikan, menyimpulkan dan mengkomunikasikan. Pembuatan lembar kerja peserta didik ini diharapkan dapat memfasilitasi kemampuan peserta didik terutama dalam hal melatih kemampuan keterampilan serta pengetahuan maupun sikap peserta didik. Penulis menyadari dalam penyusunan lembar kerja peserta didik ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca sangat dibutuhkan guna meningkatkan lembar kerja peserta didik ini menjadi lebih baik lagi. Akhir kata penulis berharap semoga lembar kerja peserta didik ini dapat digunakan dengan sebaiknya dan bermanfaat bagi kita semua. Palembang, September 2019 Penulis
Quien Dwi Yunaiza
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
DAFTAR ISI
Kata Pengantar .................................................................................................. i Daftar Isi
.................................................................................................. ii
Petunjuk Penggunaan LKPD..............................................................................iii Kompetensi Inti & Kompetensi Dasar ............................................................... iv Indikator percobaan ............................................................................................. v Peta Konsep
................................................................................................. vi
Kegiatan 1 (Arus Listrik).................................................................................... Kegiatan 2 (Rangkaian Hambatan)..................................................................... Kegiatan 3 (Sumber Tegangan Listrik)............................................................... Kegiatan 4 (Percobaan arus DC sederhana )......................................................... Latihan Soal......................................................................................................... Kunci Jawaban.....................................................................................................
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
PETUNJUK PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1. Lihatlah daftar isi lembar kerja peserta didik ini untuk memudahkan anda mencari halaman pada percobaan yang akan dilakukan. 2. Lihatlah peta konsep untuk mengarahkan alur berpikir anda. 3. Baca dengan cermat petunjuk percobaan yang terdapat pada lembar kerja peserta didik ini. 4. Baca dan pahami setiap kegiatan percobaan yang terdapat pada lembar kerja peserta didik ini dengan cermat. 5. Amati dan perhatikan fenomena ataupun gambar yang ditampilkan pada kegiatan mengamati 6. Bentuklah kelompok guna melakukan kegiatan mengukur yang ada pada lembar kerja. 7. Diskusikanlah hal-hal yang berkaitan dengan percobaan sesuai dengan persamaan ataupun perbedaanya pada kegiatan mengklasifikasikan. 8. Buatlah kesimpulan sesuai dengan petunjuk pada kegiatan menyimpulkan. 9. Ikuti perintah pada kegiatan mengkomunikasikan untuk memprsentasikan hasil kerja kelompok. 10. Kerjakanlah pertanyaan yang telah dibuat pada kegiatan memprediksi sesuai dengan percobaan yang telah dilakukan.
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
KOMPETENSI INTI & KOMPETENSI DASAR
Kompetensi Inti 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian berinteraksi
dari
solusi atas
berbagai
permasalahan
dalam
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 3. Memahami,menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,konseptual, prosedural,dan metakognitif berdasarkan rasaingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,budaya,dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,kebangsaan, kenegaraan,dan peradaban terkait penyebabfenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural padabidang kajianyang spesifik sesuai denganbakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 4. Mengolah,menalar,menyaji,dan menciptadalamranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinyadi sekolah secara mandiri
sertabertindak secara efektifdan kreatif,danmampu
menggunakan metodasesuai kaidah keilmuan
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) dalam kehidupan sehari-hari 4.1 Mempresentasikan hasil percobaan tentang prinsip kerja rangkaian listrik searah (DC)
Indikator Capaian Percobaan 3.1.1 Menemukan prinsip kerja dan keselamatan kerja ketika menggunakan peralatan listrik searah (DC). 3.1.2
Menerapkan prinsip kerjadan keselamatan kerja ketika menggunakan
peralatan listrik searah (DC) dalam kehidupan sehari-hari. 4.1.1 Mengatur langkah - langkah percobaan prinsip kerja rangkaian listrik searah (DC) dengan metode ilmiah. 4.1.2 Menampilkan hasil percobaan dengan menggunakan prinsip kerja rangkaian listrik searah (DC) dengan metode ilmiah.
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
P
E
T
A
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
K
O
N
S
E
P
Lembar Kerja Peserta Didik
KEGIATAN 1 ARUS LISTRIK
KEGIATAN MENGAMATI
Bentuklah kelompok diskusi yang terdiri dari 3-5 orang kemudian, Amatilah Animasi Berikut!
(Gambar 1 sumber: https://www.youtube.com/watch?v=Gq9BvV6y-BM) Jawablah pertanyaan berikut: 1.
Berikan contoh lain dari Kuat Arus Listrik! ............................................................................................................................. .............................................................................................................................
2.
Tentukan perbandingan besar Kuat Arus Listrik dan Hukum Ohm! ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
KEGIATAN 2 RANGKAIAN HAMBATAN
KEGIATAN MENGAMATI
Buatlah kelompok diskusi yang terdiri dari 3-5 orang Kemudian amati gambar berikut!
Gambar 2 (sumber teknik-otomotif.com)
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
Gambar 3 (sumber rangkaianelektronika.org)
Gambar 4 (sumber fisika zone)
Jawablah pertanyaan berikut: 1) Jelaskan mengapa hambatan harus disusun secara seri dan paralel!
2) Apa penyebab terjadinya hambatan pada arus listrik?
3)
Jelaskan apa yang dimaksud dengan arus listrik rangkaian tertutup dan berikan contohnya!
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
KEGIATAN MENYIMPULKAN Berdasarkan hasil diskusi, Buatlah kesimpulan tentang Rangkaian Arus Listrik! ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik KEGIATAN 3 SUMBER TEGANGAN LISTRIK
KEGIATAN MENGAMATI
Amati gambar berikut ini!
(Gambar 5. sumber: tegangan listrik)
(Gambar 6 .sumber: fisika zone)
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
Dari gambar diatas jawablah pertanyaan berikut: 1.
Apa yang dapat anda kemukakan dari gambar di atas?
2.
Jelaskan mengapa sumber tegangan harus disusun secara seri maupun paralel!
3.
Berikan kesimpulan dari hasil diskusi kelompok dan presentasikan
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik KEGIATAN PERCOBAAN
KEGIATAN 4 PERCOBAAN SEDERHANA ARUS DC
Alat dan Bahan: 1.
Lampu LED
2.
Kabel
3.
Baterai
4.
Isolasi
Prosedur Percobaan: 1.
Ambil 2 buah kabel dengan panjang sekitar 10 cm, lalu kupas pada bagian ujung kabel hingga terlihat tembaganya
2.
Sambungkan kabel yang sudah di kupas ujungnya tadi pada kaki LED
3.
Lalu rekatkan menngunakan isolasi di bagian sambungannya
4.
Sambungkan lampu pada baerai, jangan lupa perharikan positif dan negatif nya
5.
Lampu LED akan menyala terang.
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
KEGIATAN MENYIMPULKAN
Berdasarkan Percobaan diatas buatlah kesimpulan! ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
LATIHAN SOAL 1.
2.
3.
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
4.
5.
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
KUNCI JAWABAN
1. E 2. C 3. D 4. D 5. C
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII
Lembar Kerja Peserta Didik
RANGKAIAN ARUS SEARAH
Untuk SMA/ MA Kelas XII