LKPD Kelas X Perubahan Lingkungan [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN



Kelompok Kelas Anggota Kelompok



:1 : X IPS 2 :



A. Judul



: Jenis-Jenis Pencemaran Lingkungan ( Pencemaran udara dan air)



B.



:



Landasan Teori



Saat ini di sejumlah wilayah, terutama di perkotaan dan wilayah industri, penduduk kesulitan mendapatkan air bersih dalam jumlah yang cukup untuk menunjang kehidupannya sehari-hari. Mengapa? Hal ini disebabkan karena pencemaran apada sumber air. Berbagai aktifitas manusia menghasilkan limbah yang sebagian besar tidak bisa dikelola dengan baik sehingga mencemari lingkungan. limbah adalah sisa suatu usaha dan atau kegiatan. C. Tujuan



:



1. Siswa dapat mendefinisikan pengertian pencemaran 2. Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis pencemaran lingkungan 3. Siswa dapat menjelaskan penyebab terjadinya pencemaran udara dan air D. Prosedur Kerja



:



1.



Jawablah pertanyaan yang diberikan !



2.



Bacalah buku literatur yang sesuai tentang pencemaran lingkungan!



3. Diskusikan dengan teman kelompokmu, kemudian presentasikan hasilnya di depan kelas! E. Pertanyaan : 1) Tuliskan apa yang dimaksud dengan pencemaran lingkungan hidup! 2) Pencemaran dapat dibedakan menjadi 4 macam, tuliskan! 3) Tuliskan faktor penyebab pencemaran udara dan air dan dampaknya ! 4) Perhatikan 2 gambar berikut! 5) Apa yang terjadi pada gambar? Jelaskan! 6)



LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN



Kelompok Kelas Anggota Kelompok



A. Judul



: 2 : X IPS 2 :



: Jenis-Jenis Pencemaran Lingkungan ( Pencemaran tanah dan suara)



B.



Landasan Teori



:



Saat ini di sejulah wilayah, terutama di perkotaan dan wilayah industri, penduduk kesulitan mendapatkan air bersih dalam jumlah yang cukup untuk menunjang kehidupannya sehari-hari. Mengapa? Hal ini disebabkan karena pencemaran apada sumber air. Berbagai aktifitas manusia menghasilkan limbah yang sebagian besar tidak bisa dikelola dengan baik sehingga mencemari lingkungan. limbah adalah sisa suatu usaha dan atau kegiatan. C. Tujuan



:



1. Siswa dapat mendefinisikan pengertian pencemaran 2. Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis pencemaran lingkungan 3. Siswa dapat menjelaskan penyebab terjadinya pencemaran tanah dan suara D. Prosedur Kerja



:



1. Bacalah buku literatur yang sesuai tentang pencemaran lingkungan! 2. Jawablah pertanyaan yang diberikan ! 3. Diskusikan dengan teman kelompokmu, kemudian presentasikan hasilnya di depan kelas! E. Pertanyaan : 1) Jelaskan pencemaran tanah dan suara beserta faktor dan dampaknya ! 2) Perhatikan 2 gambar berikut! 3) Apa yang terjadi pada gambar dibawah? Jelaskan !



LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)



PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN



Kelompok Kelas Anggota Kelompok



:3 : X IPS 2 :



A. Judul



: Penanganan Limbah



B.



:



Landasan Teori



Limbah adalah bahan buangan yang dihasilkan dari suatu proses produksi, baik industry maupun domestic (ruumah tangga).



Berdasarkan jenis bahan penyusunnya, limbah dibedakan menjadi



limbah organik dan anorganik. Limbah yang merupakan sisa kegiatan manusia tidak selalu berupa bahan yang mengganggu lingkungan, melainkan tidak selalu berupa bahan yang masih bermanfaat dan memiliki nilai ekonomi, C. Tujuan



:



1. Siswa dapat menjelaskan proses daur ulang limbah organik dan anorganik 2. Siswa dapat menjelaskan cara penanganan limbah cair 3. Siswa dapat menjelaskan cara penanganan limbah padat 4. Siswa dapat menjelaskan proses meminimalkan limbah padat dengan cara reuse, replacement, refusal, repair, reconstruct, redurability, reduce, recycle, dan recovery. 5. Siswa dapat menjelaskan cara penanganan limbah gas 6. Siswa dapat menjelaskan cara penanganan limbah B3 D. Prosedur Kerja



:



1. Bacalah buku literatur yang sesuai tentang jenis-jenis limbah! 2. Jawablah pertanyaan yang diberikan ! 3. Diskusikan dengan teman kelompokmu, kemudian presentasikan hasilnya di depan kelas! E. Pertanyaan : 1. Apa yang dimaksud dengan limbah? 2. Jelaskan 2 cara penanganan limbah cair! 3. Jelaskan 2 cara penanganan limbah padat! 4. Perhatikan gambar di bawah ini!



Limbah tersebut adalah limbah B3 sangat berbahaya bagi lingkungan. jelaskan 4 cara menanggulangi limbah B3?



LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN



Kelompok Kelas Anggota Kelompok



:4 : X IPS 2 :



A. Judul



: Perubahan Lingkungan



B.



:



Landasan Teori



Perubahan yang terjadi pada lingkungan hidup manusia dapat menyeabkan gangguan terhadap keseimbangan lingkungan.



banyak sekali aktifitas manusia yang bisa menyebabkan perubahan



lingkungan, misalnya penebangan hutan, penambangan, pembangunan perumahan, dan penerapan intensifikasi pertanian. C. Tujuan



:



1. Siswa dapat menganalisis contoh-contoh aktifitas manusia yang menyebabkan perubahan lingkungan. 2. Siswa dapat menganalisis perubahan lingkungan yang disebabkan oleh factor alam. D. Prosedur Kerja



:



1. Bacalah buku literatur yang sesuai ! 2. Jawablah pertanyaan yang diberikan ! 3. Diskusikan dengan teman kelompokmu, kemudian presentasikan hasilnya di depan kelas! E. Pertanyaan : 1) Jelaskan 3 contoh kegiatan manusia yang bisa menyebabkan perubahan lingkungan! 2) Jelaskan perubahan lingkungan karena faktor alam!



3)



Perhatikan gambar berikut! berubah. mengapa ? jelaskan !



Apa yang terjadi pada gambar dapat menyebabkan ingkungan