![LKS Kelas 4 Tema 2 [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/lks-kelas-4-tema-2.jpg)
18 0 3 MB
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 1
: Sumber energi
Pembelajaran
: 1
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia, IPA , IPS
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Anak anak, untuk melakukan
aktivitas sehari sehari termasuk kegiatan belajar anak anak pasti
membutuhkan tenaga atau energi ya. Energi yang anak anak dapat berasal dari makanan. Makanan termasuk sumber energi. Apakah sumber energi hanya berasal dari makanan? yuk cari tahu!
Bahasa Indonesia : Menemukan informasi Dalam Gambar Dan Bacaan Anak anak, hari ini kita akan belajar bagaimana cara menemukan informasi dari suatu gambar ataupun bacaan yang berkaitan dengan sumber energi. kemudian menyajikan informasi tersebut dalam suatu paragraf. Untuk
menemukan
informasi
dan
membuat
paragraf
dapat
dilakukan
dengan
memperhatikan gambar secara seksama dan membuat kerangka paragraf berupa pertanyaan, Apa, Dimana, Mengapa, dan Bagaimana. Kemudian menyusunnya menjadi sebuah paragraf. Perhatikan gambar dibawah ini dan dengarkan penjelasan dari ibu guru ya!
Sumber energi tidak hanya berasal dari makanan, tetapi juga ada yang berasal dari matahari. Matahari memiliki peran yang besar dalam kehidupan karena merupakan sumber energi terbesar di bumi. Panas matahari berpengaruh terhadap aktivitas manusia dan makhluk hidup lainnya di bumi. Tulislah satu paragraf berdasarkan gambar di atas dan dari penjelasan guru!
IPA : Energi Matahari Setelah anak anak mengetahui manfaat manfaat dari energi matahari bagi makhluk hidup dari penjelasan ibu guru, mari kita buat peta pikiran nya! Langkah kerja: 1. Anak anak menyiapkan kertas karton, kertas origami, alat tulis, pensil warna, gunting, dan lem! 2. Anak anak menggambar matahari di kertas karton tepat dibagian tengah dan beri warna. 3. Gunting kertas origami menjadi dua bagian, kemudian tulislah manfaat manfaat matahari pada kertas origami. 4. Tempelkan kertas origami yang sudah ditulis pada kertas karton menggunakan lem 5. Hiaslah agar peta pikiran semakin menarik.
IPS : Sumber Daya Alam Energi matahari termasuk salah satu sumber daya alam. Apa sih sumber daya alam itu? Untuk mengetahui apa itu sumber daya alam, anak anak membaca teks di bawah ini ya!
Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut ini! 1. Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam? Apa manfaat dari sumber daya alam? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Jelaskan perbedaan antara sumber daya alam yang dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui beserta contohnya! ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Tuliskan dampak dampak penggunaan sumber daya alam secara berlebihan, dan apa yang harus anak anak lakukan agar sumber daya alam tetap lestari? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 1
: Sumber energi
Pembelajaran
: 2
Mata Pelajaran
: SBdP dan PPKN
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Anak anak pasti suka menyanyi kan. Menyanyi adalah kegiatan yang sangat menyenangkan, dengan menyanyi kita bisa menghilangkan rasa jenuh setelah banyak beraktivitas.
SBdP : Tinggi Rendah Nada Lagu Untuk menyanyikan sebuah lagu, kita perlu memperhatikan tinggi rendahnya nada agar lagu terdengar merdu. Apa itu tinggi rendah nada?. Tinggi rendah nada adalah cara menyanyikan sebuah lagu sehingga menghasilkan nada tinggi atau nada rendah sesuai dengan notasi lagu. Urutan tinggi rendah nada disebut tangga nada.
1 = do 2= re 3= mi 4= fa 5= sol 6= la
7= si
Semakin ke kanan maka nada semakin tinggi, sebaliknya makin ke kiri nada semakin rendah. Di bawah ini adalah lagu “Menanam Jagung”. Mari kita menyanyi bersama sama dengan memperhatikan tinggi rendah nadanya.
PPKN : Hak dan Kewajiban Terhadap Energi Air Setelah banyak bernyanyi, ibu guru merasa haus. Anak anak anak juga pasti merasa haus. Agar kita tidak merasa haus kita butuh air untuk minum. Anak anak, ternyata air juga termasuk sumber energi. Tubuh kita membutuhkan air untuk beraktivitas seperti menyanyi. Tidak hanya manusia, tumbuhan, dan hewan juga membutuhkan air. Selain diminum, air juga kita gunakan untuk memasak, mencuci, mandi, dan lain-lain. Air juga dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi listrik. Salah satunya dengan menggunakan kincir air.
Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar 1
Mendapatkan air bersih dan menggunakannya untuk kebutuhan sehari hari adalah hak manusia di bumi.
Gambar 2
Gambar 1 merupakan contoh hak sedangkan gambar 2 adalah contoh kewajiban. Perbedaan antara hak dan kewajiban yaitu hak merupakan segala sesuatu yang didapat sedangkan kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dikerjakan.
Setelah memahami perbedaan hak dan kewajiban pemanfaatan air, anak anak membuat tabel dengan contoh yang lainnya! No 1 2 3 4 5
Hak Dalam Pemanfaatan Air
Kewajiban Dalam Pemanfaatan Air
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 1
: Sumber energi
Pembelajaran
: 3
Mata Pelajaran
: IPA dan Bahasa Indonesia
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Anak anak pasti tau layang-layang ya. Biasanya anak anak memainkannya untuk mengisi waktu luang. Bermain layang layang sangatlah menyenangkan. Tahukah anak anak? Layang-layang adalah permainan yang memanfaatkan energi angin untuk menerbangkannya. Selain itu, apa saja ya manfaat dari energi angin? Ayo kita cari tahu!
IPA : Energi Angin Angin adalah salah satu sumber energi yang memiliki banyak manfaat. Angin adalah udara yang bergerak, sehingga dapat menimbulkan gaya. Energi angin tidak hanya dimanfaatkan oleh manusia, tetapi juga semua mkhluk hidup yang ada di bumi. Perhatikan tabel dibawah ini tentang manfaat angin! No 1
Manfaat Energi Angin Pembangkit Listrik Angin dapat menggerakan alat yang disebut kincir angin. Kincir angin ini yang nantinya akan menghasilkan listrik.
2
Permainan dan Hiburan Angin juga dapat dimanfaatkan sebagai hiburan sederhana misalkan layang layang dan pesawat kertas. Dengan bantuan angin maka layang layang dapat diterbangkan.
3
Perkembangbiakan Tumbuhan Tumbuhan juga memanfaatkan energi angin untuk proses penyerbukan. Contohnya adalah tanaman padi dan jagung.
4
Penggerak Kapal Layar Beberapa nelayan masih menggunakan perahu layar untuk mencari ikan. Untuk menggerakan perahu layar maka dibutuhkan energi angin.
Gambar
5
Olahraga Udara Beberapa olahraga yang memanfaatkan energi angin diantaranya yaitu paralayang, paragliding, gantole dan terjun payung.
Berdasarkan tabel di atas jawablah pertanyaan berikut ini! 1. Sebutkan 3 manfaat dari energi angin! _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2. Mengapa tanaman padi dan jagung memerlukan energi angin? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3. Sebutkan permainan dan olahraga yang memanfaatkan energi angin! _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Bahasa Indonesia : Teks Petunjuk Selain layang layang, permainan yang memanfaatkan energi angin adalah kincir angin plastik. Nah, kita akan belajar menemukan informasi dari teks petunjuk pembuatan kincir angin plastik. Apa sih teks petunjuk itu? Teks petunjuk adalah teks yang berisi petunjuk atau panduan yang jelas dalam membuat atau melakukan sesuatu. Bahasa dalam teks petunjuk harus jelas, tersusun, mudah dipahami dan menggunakan bahasa yang efektif. Perhatikan teks petunjuk di bawah ini!
Berdasarkan teks petunjuk diatas, tulislah beberapa informasi yang kalian dapat!
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 1
: Sumber energi
Pembelajaran
: 4
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia dan PPKN
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Anak anak pasti tahu, jika malam hari kita pasti butuh penerangan. Penerangan yang biasa kita gunakan adalah lampu. Tahu tidak mengapa lampu dapat menyala? Yap, betul sekali. Lampu menyala karena adanya energi listrik. Nah manfaat energi listrik apa saja ya?
Bahasa Indonesia : Menemukan Informasi Dalam Gambar Dan Bacaan Hari ini kita akan belajar menjelaskan informasi yang didapat dari suatu gambar tentang energi listrik. Informasi dari gambar dapat diceritakan dengan cara menjelaskan bagian bagian gambar secara detail dan terperinci. Selain itu juga kita bisa menyampaikan gagasan pokok pada gambar. Contoh: Buatlah sebuah paragraf berdasarkan gambar di samping! Jawab : Beni sedang melakukan aktivitas dengan memanfaatkan energi listrik yaitu menonton televisi. Beni juga memanfaatkan energi listrik untuk menyalakan lampu, menyalakan AC, dan juga kulkas. Energi listrik sangat berperan dalam kehidupan sehari hari. Banyak aktivitas lainnya yang memerlukan energi listrik.
Tugas Individu!
1. Tuliskan informasi yang kalian peroleh dari gambar A dan gambar B ?
2. Tulislah sebuah paragraf berdasarkan informasi yang kalian dapat!
PPKN : Hak Dan Kewajiban Terhadap Energi Listrik Pertemuan sebelumnya, kita sudah membahas tentang hak dan kewajiban, yaitu hak dan kewajiban terhadap energi air. Sekarang kita akan bahas hak dan kewajiban terhadap energi listrik. Energi listrik sangat berperan penting bagi kehidupan manusia. Hampir seluruh peralatan yang kita gunakan memakai listrik sebagai sumber energinya. Adapun hak hak dan kewajiban kita terhadap energi listrik yaitu: No 1 2 3 4
Hak Terhadap Energi Listrik Belajar menggunakan komputer atau laptop Menggunakan lampu sebagai alat penerangan Menonton televisi Menggunakan setrika pakaian
Kewajiban Terhadap Energi Listrik Menggunakan listrik seperlunya. Menggunakan lampu dengan daya rendah sesuai kebutuhan. Mematikan lampu pada pagi ataupun siang hari. Tidak menyalakan semua peralatan elektronik secara bersamaan.
Dalam melaksanakan hak dan kewajiban haruslah seimbang. Nah, manfaat yang kita dapat ketika melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang terhadap energi listrik yaitu antara lain: energi listrik dapat dinikmati seluruh masyarakat secara merata serta mengurangi biaya pembayaran listrik. Apabila kita tidak melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang terhadap energi listrik maka akan mengakibatkan biaya tagihan litrik semakin besar dan mempercepat krisis energi listrik.
Tugas Kelompok: Setelah mengetahui hak dan kewajiban terhadap energi listrik, anak anak membuat kliping mengenai energi listrik. Langkah kerja: 1. Bentuklah kelompok terdiri dari 3-4 anak. 2. Menyiapkan alat dan bahan yaitu gunting, lem, kertas karton, informasi/ berita tentang hak hak terhadap energi listrik (pemakaian listrik dalam kehidupan sehari hari) serta kewajiban terhadap energi listrik (Penghematan penggunaan listrik) berupa majalah, koran, atau dari internet. 3. Guntinglah majalah atau koran yang berisi tentang informasi/ berita tentang hak hak terhadap energi listrik (pemakaian listrik dalam kehidupan sehari hari) serta kewajiban terhadap energi listrik (Penghematan penggunaan listrik). 4. Tempelkan pada kertas karton dengan susunan yang benar agar informasi yang diperoleh tepat. 5. Hiaslah kliping tersebut agar lebih menarik 6. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas.
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 1
: Sumber energi
Pembelajaran
: 5
Mata Pelajaran
: SBdP dan IPS
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Pada pertemuan sebelumnya, kita sudah belajar menyanyi ya, menyenangkan bukan? Hari ini kita akan belajar menyanyi lagi. Kita akan menyanyi berkelompok.
SBdP : Tempo Lagu Dalam menyanyi, selain memperhatikan tinggi rendah nada nya, kita juga perlu memperhatikan tempo lagu. Tempo lagu adalah cepat lambatnya lagu dinyanyikan. Tempo lagu dibedakan menjadi 3 yaitu tempo cepat, sedang dan lambat. Alat yang digunakan untuk mengukur tempo lagu disebut metronome. Berikut adalah tanda/ istilah dalam tempo lagu: Tempo Lambat Grave (sangat lambat dan khidmat) Largo (lambat dan agung) Adagio (sedikit lebih cepat dari largo) Lento (lambat)
Tempo Sedang Andante (secepat orang berjalan) Andantino ( lebih cepat dari andante) Moderato (sedang)
Tempo Cepat Allegro (cepat)
Allegro Moderato ( lebih cepat dari moderato)
Presto (sangat cepat)
Allegretto (lebih cepat dari allegro) Vivace (sangat cepat)
Tugas Kelompok: 1. Buatlah kelompok 3 sampai 4 anak. 2. Carilah lagu lagu yang memiliki tempo lambat, sedang, dan cepat. 3. Kelompokkan lagu lagu tersebut kedalam tabel. 4. Pilih salah satu lagu dan nyanyikan bersama kelompok mu. Contoh Tabel: No 1 2 3 4 5
Tempo Lambat
Tempo Sedang
Tempo Cepat
IPS : Pemanfaatan Sumber Daya Alam Dalam Kegiatan Ekonomi Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar sumber daya alam. Misalnya matahari dan air yang digunakan untuk keperluan sehari hari. Sumber daya alam juga bisa di manfaatkan dalam kegiatan ekonomi. Contoh: Pada gambar di samping dapat dilihat pemanfaatan sumber daya alam di daerah pantai/ atau laut. Nelayan sedang mengeringkan ikan dengan bantuan panas matahari. Ikan ikan kering nantinya dijual di pasar atau pun kios untuk menghasilkan uang. Uang yang didapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari hari. Selain contoh di atas, Adapun pemanfaatan sumber daya alam lainnya yaitu: No 1
Kegiatan Ekonomi Pertanian Indonesia merupakan negara agraris, mayoritas masyarakat Indonesia bekerja sebagai petani. Kegiatan ini berguna untuk memenuhi kebutuhan pangan. Bahan pangan yang dihasilkan misalnya padi, jagung, palawija, dan sayuran.
2
Kehutanan Sumber daya alam yang diperoleh dari hutan antara lain kayu, rotan, pinus dan damar. Hasil hutan biasa digunakan untuk kebutuhan perumahan, perabot rumah tangga, industri, dan kerajinan tangan.
3
Perkebunan Contoh perkebunan yang ada di Indonesia adalah kebun kopi, teh, kelapa sawit, tebu dan karet.
4
Peternakan Hewan yang biasa diternakan antara lain sapi, kambing, ayam, dan burung.. Ada yang dimanfaatkan dagingnya, susu, telur, kulit, dan lainnya. Hasil peternakan bisa dikonsumsi sendiri ataupun dijual untuk mendapatkan uang.
Gambar
5
Pertambangan Bahna tambang yang biasa dimanfaatkan antara lain minyak bumi, batu bara, bijih besi, emas, dan lainnya.
Tugas Individu; Jawbalah pertanyaan di bawah ini dengan tepat! 1. Sebutkan kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam!
2. Apa saja sumber daya alam yang ada di kabupaten/ kota tempat tinggalmu?
3. Apa saja kegiatan ekonomi yang ada di kabupaten/ kota tempat tinggalmu?
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 1
: Sumber energi
Pembelajaran
: 6
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia dan PPKN
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Sebelum belajar, yuk main tebak tebakan dulu! Anak anak tebak ya, aku sebuah benda, orang orang biasa mengendarai aku untuk pergi ke kantor, ke pasar, ataupun ke sekolah, aku memiliki dua roda, dan aku butuh bensin untuk bisa berjalan, siapa kah aku? Anak anak, motor memerlukan bensin untuk dapat bergerak, kalian tahu tidak darimana bensin berasal? Ternyata bensin berasal dari minyak bumi loh. Minyak bumi diproses pada suhu tertentu hingga menghasilkan bensin. Selain bensin, apa saja hasil dari pengolahan minyak bumi ya? Bahasa Indonesia : Menemukan Informasi Dari Gambar dan Bacaan Selain menjadi bensin, minyak bumi ternyata dapat diolah menjadi bahan bakar minyak lainnya seperti solar, pertamax, pertalite, hingga gas yang biasa untuk memasak. Minyak bumi ternyata sumber energi yang juga sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari hari ya. Perhatikan gambar dibawah ini!
Berdasarkan gambar di atas, buatlah paragraf dan presentasikan hasilnya di depan kelas!
PPKN : Hak Dan Kewajiban Terhadap Penggunaan Minyak Bumi Bacalah teks di bawah ini!
Jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini! 1.
Kita sebagai warga negara mempunyai hak untuk memanfaatkan minyak bumi dalam mendukung kegiatan sehari-hari. Apa maksud dari pernyataan tersebut? Berikan beberapa contoh.
2. Kita sebagai warga negara berkewajiban untuk menghemat penggunaan minyak bumi.
Apa maksud dari pernyataan tersebut? Berikan contohnya
3. Apa yang terjadi jika kita tidak menjalankan kewajiban kita terhadap minyak bumi dengan
baik? Jelaskan!
4. Berikan saranmu cara memanfaatkan minyak bumi secara bijak!
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 2
: Manfaat Energi
Pembelajaran
: 1
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah belajar berbagai sumber energi, kali ini kita akan belajar manfaat manfaat energi dalam kehidupan sehari hari. Sebelum memulai pembelajaran, Kita main tebak tebakan lagi yuk. Aku sebuah benda, aku memiliki baling baling, apabila diberi energi listrik, baling baling ku berputar dan mengasilkan angin, aku digunakan saat cuaca panas. Siapakah aku?
Bahasa Indonesia : Teks Petunjuk Kipas angin merupakan salah satu benda di rumah yang membutuhkan energi listrik. Kali ini kita akan belajar membuat kipas yang tidak membutuhkan listrik. Bacalah petunjuk berikut dengan seksama dan praktikkan.
Teks di atas merupakan contoh teks petunjuk pembuatan kipas kertas. Teks petunjuk adalah teks yang bertujuan untuk menjelaskan penggunaan atau pembuatan sesuatu. Kalimat yang digunakan berupa kalimat perintah. Bahasa yang di gunakan harus jelas dan mudah dipahami.
Tugas Individu: Setelah memahami teks petunjuk di atas, buatlah teks petunjuk berdasarkan gambar di bawah ini!
IPA : Perubahan Energi Kipas angin dan rice cooker adalah alat rumah tangga yang memerlukan energi listrik. Dengan adanya energi listrik alat alat tersebut dapat bekerja dengan baik. Alat alat tersebut memanfaatkan perubahan bentuk energi. Pada kipas angin terjadi perubahan bentuk energi dari energi listrik menjadi gerak, sedangkan pada rice cooker terjadi perubahan energi listrik menjadi panas. Contoh perubahan bentuk energi lainnya yaitu: No 1
Perubahan Bentuk Energi Energi listrik menjadi energi panas
Contoh Setrika , rice cooker, kompor listrik, oven
2
Energi listrik menjadi energi cahaya
Lampu pijar, lampu neon
3
Energi listrik menjadi energi bunyi
Radio, pengeras suara, gitar listrik, bel rumah
4
Energi listrik menjadi energi gerak
Blender, mesin cuci, kipas angin
5
Energi kimia menjadi energi listrik
Aki dan baterai
6
Energi gerak menjadi energi listrik
Air terjun yang menggerakan generator listrik
7
Energi kimia menjadi energi gerak
Makanan sebagai sumber energi tubuh untuk bergerak
Tugas Individu: Lengkapilah tabel di bawah ini: No 1
Alat Mixer
2
Setrika
3
Radio
4
Televisi
5
Oven
Energi Yang Digunakan
Perubahan Energi
IPS : Sumber Daya Alam (Tanaman Toga)
Wah, ternyata jahe memiliki banyak manfaat ya. Selain sebagai bumbu dapur, jahe juga bisa dimanfaatkan sebagai obat. Jahe bisa digunakan untuk melegakan tenggorokan dan sebagai obat batuk.
Tahukah kamu, Indonesia memiliki sumber daya alam yang bermanfaat untuk kesehatan tubuh? Sumber daya alam tersebut dijual di pasar dan bisa dinikmati oleh siapa saja. Temulawak, kunyit, jahe, bawang putih, kencur, dan cengkeh merupakan contoh sumber daya alam Indonesia yang jumlahnya berlimpah. Banyak masyarakat memanfaatkan tanaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari. Tugas Kelompok: 1. Buatlah kelompok terdiri dari 3 sampai 4 orang. 2. Perhatikan gambar/video tentang keberagaman tanaman Toga. 3. Lengkapi tabel di bawah ini No 1 2 3 4 5 6
Tanaman Toga Kunyit
Manfaat Bumbu masakan , Jamu, Pewarna alami
Tempat Pemasaran Pasar, Supermarket
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 2
: Manfaat Energi
Pembelajaran
: 2
Mata Pelajaran
: PPKN dan SBdP
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Setiap hari, untuk menulis dan menggambar anak anak menggunakan kertas. Tahukah kalian bagaimana kertas dibuat? Energi apa yang dimanfaatkan dalam proses pembuatannya? Ternyata kertas dibuat dari serat pohon. Untuk membuat 1 rim kertas berukuran A4 diperlukan 1 pohon yang usianya 5 tahun. Untuk menghasilkan satu lembar kertas dibutuhkan 2 gelas air. PPKN : Hak Dan Kewajiban Terhadap Penggunaan Kertas Setelah mengetahui bahwa dibutuhkannya banyak pohon dan air untuk membuat kertas, maka kita harus menggunakannya dengan hemat. Hak dan kewajiban terhadap penggunaan kertas harus kita laksanakan secara seimbang. Perhatikan gambar di bawah ini! Tindakan yang budi lakukan adalah tidak baik, ia sangat boros dalam menggunakan kertas. Banyak kertas yang terbuang sia sia. Seharusnya budi bisa menghemat kertas dengan memakai sesuai kebutuhan.
Jawablah pertanyaan berikut ini! 1. Tuliskan hak dan kewajiban kita terhadap kertas!
2. Tuliskan akibat apabila kita tidak menghemat kertas!
3. Bagaimana cara menghemat penggunaan kertas?
4. Apa yang kamu lakukan apabila melihat temanmu sering menyobek kertas untuk bermain?
SBdP : Unsur Ekspresi Dalam Bernyanyi Setelah mempelajari tinggi rendah nada dan tempo lagu, sekarang kita belajar tentang unsur ekspresi dalam bernyanyi. Ekpsresi dalam bernyanyi tidak hanya tentang mimik wajah , tetapi juga meliputi tempo, dinamik, dan gaya. Tempo lagu adalah kecepatan suatu lagu dinyanyikan. Ada tiga macam tempo yaitu tempo lambat, sedang, dan cepat. Dinamik adalah tanda untuk menyatakan keras lembutnya lagu yang dinyanyikan. Sedangkan gaya dalam ekspresi musik adalah cara menyampaikan melodi atau lagu. Berikut ini adalah lagu “Memandang Alam”.
Tugas Kelompok: 1. Buatlah kelompok terdiri dari 3 sampai 4 orang. 2.
Berlatihlah menyanyikan
lagu di atas dengan memperhatikan unsur unsur ekspresi dalam lagu. 3.
Bernyanyilah bersama
kelompokmu di depan kelas
Tugas Individu: Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan unsur - unsur ekspresi dalam bernyanyi!
2. Apa yang dimaksud dengan tempo lagu? Sebutkan 3 macam tempo lagu!
3. Jelaskan pengertian dinamik lagu dan gaya dalam bernyanyi!
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 2
: Manfaat Energi
Pembelajaran
: 3
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia dan IPA
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Dalam melakukan aktivitas sehari hari kita banyak menggunakan energi listrik. Mulai dari lampu penerangan, menonton televisi, memasak nasi, sampai mencuci baju. Dalam menggunakan energi listrik kita perlu berhati hati agar tidak tersengat listrik. Mari kita simak cara menggunakan energi listrik dengan benar !
Bahasa Indonesia : Menyusun Teks Petunjuk Kali ini kita akan menyusun teks petunjuk penggunaan listrik dengan aman. Dalam menyusun petunjuk harus jelas, tujuannya agar pembaca tidak mengalami kesalahan saat melakukan sesuatu yang diinginkan sesuai petunjuk. Bahasa teks petunjuk memiliki ciri-ciri sebagai berikut: a. Bahasa yang digunakan singkat, jelas, dan runtut. b. Menggunakan kalimat perintah. Contohnya buanglah sampah ditempatnya! c. Terkadang menggunakan kalimat bentuk saran demgam menggunakan kata sebaiknya atau hendaknya. Contohnya sebaiknya mematikan lampu pada siang hari.
Pada gambar di samping, anak anak sedang melakukan berbagai aktivitas yang cukup berbahaya. Ada anak yang memanjat tiang listrik, bermain layangan hingga tersangkut pada kabel listrik, mendengarkan radio sambil berenang, dan memotong daun pohon yang sudah mencapai kabel listrik. Akibat yang bisa ditimbulkan adalah mereka bisa tersengat listrik. Apabila tubuh tersengat listrik bisa terluka hingga berakibat fatal. Untuk itu kita perlu berhati hati ketika memakai peralatan listrik dan sebisa mungkin menjauhi sumber listrik bertegangan tinggi seperti tiang listrik dan kabel listrik.
Tugas Individu: 1. Apa yang kamu ketahui tentang teks petunjuk?
2. Tuliskan ciri – ciri Bahasa yang digunakan dalam teks petunjuk!
3. Buatlah petunjuk cara menghindari bahaya listrik sesuai dengan gambar di atas!
IPA : Cara Menghindari Bahaya Listrik
Dalam menggunakan peralatan listrik kita perlu hati hati . apabila kita menggunakannya dengan cara yang salah maka kita dapat tersengat listrik. Tidak hanya itu kebakaran rumah juga salah satu penyebabnya adalah korsleting listrik. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam menggunakan listrik guna menjaga keselamatan yaitu: a. Tangan dan anggota tubuh kita tidak boleh basah saat menggunakan alat listrik. Kulit yang basah dapat bersifat konduktor listrik. b. Stopkontak dan steker harus tetap dijaga kering. Jangan sampai terkena listrik. Air merupakan konduktor listrik yang baik. c. Selain steker, stopkontak tidak boleh dimasukan benda lainnya. d. Kabel tidak boleh terkelupas. Jika kabel terkelupas sebaiknya jangan digunakan atau diperbaiki. e. Jangan menumpuk steker pada satu stopkontak. f. Jangan mencoba memperbaiki sendiri alat listrik yang rusak.
Tugas Individu: Jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan alat alat rumah tangga yang menggunakan energi listrik!
2. Bagaimana cara menjaga keselamatan dalam menggunakan energi listrik?
3. Mengapa saat menggunakan alat listrik, tangan dan anggota tubuh tidak boleh basah?
4. Jelaskan bahaya yang ditimbulkan jika kita tidak berhati-hati dalam menggunakan energi listrik?
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 2
: Manfaat Energi
Pembelajaran
: 4
Mata Pelajaran
: PPKN dan Bahasa Indonesia
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Untuk melakukan aktivitas sehari- hari kita membutuhkan berbagai macam energi, mulai dari energi air, minyak bumi dan juga energi listrik. Dari energi energi tersebut ada energi yang terbatas jumlahnya. Oleh karena itu kita harus menghemat dalam menggunakan energi. PPKN : Kewajiban Menghemat Energi Hemat energi artinya menggunakan energi sesuai kebutuhan, sehingga tidak ada energi yang terbuang sia-sia. Kita memiliki kewajiban untuk menghemat energi agar energi selalu terjaga dan kita tetap memperoleh hak kita untuk memanfaatkan energi. Adapun beberapa cara untuk menghemat energi yaitu: 1. Hemat air dengan mematikan keran selesai memakai, mandi dengan pancuran atau tidak berendam, dan mencuci kendaraan dengan lap dan ember. 2. Hemat listrik dengan cara mematikan lampu saat tidak dipakai, mematikan televisi selesai menonton, dan mematikan komputer jika tidak digunakan. 3. Hemat menggunakan bahan bakar dengan cara kesekolah berjalan kaki atau bersepeda jika jaraknya dekat dan naik angkutan umum.
4. Hemat menggunakan kertas dengan cara memanfaatkan ruang kosong pada kertas untuk menulis dan menggunakan kertas sesuai kebutuhan. Bahasa Indonesia : Membuat Poster Hemat Energi Kita juga bisa mengajak teman teman dan orang lain untuk menghemat energi. Salah satunya yaitu dengan poster. Berikut ini contoh poster untuk menghemat air.
Poster adalah salah satu sarana yang berisi informasi penting untuk khalayak umum. Poster biasa dipasang ditempat umum. Langkah Langkah membuat poster yaitu: 1. Menentukan topik atau ide pembuatan poster misalnya hemat listrik, pelestarian lingkungan, atau hemat air! 2. Menyusun beberapa kalimat singkat berdasarkan ide yang dipilih. 3. Kalimat poster harus singkat dan mudah dipahami oleh orang lain. 4. Menambahkan gambar yang sesuai dengan topik agar lebih menarik. Tugas Kelompok: 1. Buatlah kelompok sebanyak 3 sampai 4 orang. 2. Amati gambar poster di bawah ini!
a. Informasi apa saja yang kalian dapat dari poster di atas?
b. Tulislah pesan yang ingin disampaikan pada poster di atas!
3. Siapkan kertas karton, alat tulis, pensil warna / krayon. 4. Buatlah sebuah poster tentang kewajiban hemat energi! 5. Warnailah poster agar terlihat menarik! 6. Presentasikan depan kelas! Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan: 7.
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 2
: Manfaat Energi
Pembelajaran
: 5
Mata Pelajaran
: SBdP dan IPS
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Indonesia memiliki berbagai sumber daya alam yang melimpah, tentunya kita bangga menjadi anak Indonesia. Nah hari ini kita akan belajar menyanyikan lagu “Aku Anak Indonesia”.
SBdP : Pola Irama dan Ketukan Sebelum menyanyi kita belajar tentang pola irama dan ketukam terlebih dahulu. Irama adalah rangkaian bunyi yang teratur. Sedangkan pola irama adalah Panjang pendeknya bunyi dalam sebuah lagu.. panajng pendeknya bunyi nada dapat dihitung berdasarkan ketukan. Pola irama dalam lagu umumnya 4/4, 3/4, 2/4, 6/8. Bunyi dapat berasal dari internal dan eksternal. Bunyi internal dapat dihasilkan oleh tubuh kita misalnya tepuk tangan, menepuk paha, dan menghentakan kaki ke lantai. Sedangkan bunyi eksternal dihasilkan oleh alat musik.
Ayo kita menyanyi, dengarkan ibu guru menyanyi kemudian anak anak mengikutinya ya.
IPS : Sumber Daya Alam Batu Bara Indonesia adalah negara yang kaya dengan sumber daya alam. Batu bara adalah salah satunya. Apakah kamu tahu apa saja manfaat dari batu bara? Gambar disamping adalah gambar ibu yang sedang memasak menggunakan kompor batu bara. Batu bara dapat djadikan bahan bakar untuk kompor. Selain itu apa lagi ya manfaat batu bara? Ayo kit acari tahu!
Berdasarkan hasil analisismu, nyatakan apakah pernyataan 1, 2, dan 3, BENAR atau SALAH. 1. Batu bara termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah diperoleh. Alasan:
2. Batu bara tidak mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat Alasan:
3. Kita harus menghemat penggunaan batu bara. Alasan:
Tugas Kelompok: 1. Buatlah kelompok terdiri dari 3 sampai 4 anak.
2. Anak anak menyiapkan kertas karton, kertas origami, alat tulis, pensil warna, gunting, dan lem! 3. Anak anak menggambar Batu bara di kertas karton tepat dibagian tengah dan beri warna. 4. Gunting kertas origami menjadi dua bagian, kemudian tulislah manfaat manfaat Batu bara pada kertas origami. 5. Tempelkan kertas origami yang sudah ditulis pada kertas karton menggunakan lem 6. Hiaslah agar peta pikiran semakin menarik. 7. Presentasikan hasilnya di depan kelas.
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan: 1.
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 2
: Manfaat Energi
Pembelajaran
: 6
Mata Pelajaran
:Bahasa Indoonesia dan IPS
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar tentang poster. Nah, hari ini kita akan belajar cara mengkampanyekan poster tersebut. Apa sih itu kampanye? Ayo kit acari tahu!
Bahasa Indonesia: Mengampanyekan Isi Poster Apa sih itu kampante? Kampanye adalah salah satu cara menyampaikan informasi secara lisan kepada orang orang di sekitar. Kampanye tentang poster hemat energi bertujuan untuk mengajak mereka melakukan penghematan terhadap energi yang mereka gunakan sehari-hari. Cara menyampaikan isi poster dengan baik yaitu: 1.
Pahamilah isi poster dengan baik!
2. 3.
Bicarakan isi poster dengan jelas dan efektif! Sampaikan dengan Bahasa yang baik dan santun serta tidak terlalu cepat!
4.
Bersikaplah tenang, percaya diri, dan berbicaralah dengan suara yang nyaring!
Tugas Kelompok: 1. Buatlah kelompok terdiri dari 3 sampai 4 orang! 2. Buat simulasi pameran poster dikelas bersama guru! 3. Pajanglah setiap poster yang telah dibuat pada pembelajaran sebelumnya! 4. Kampanyekan poster bersama kelompok di depan kelas! 5. Kampanyekan postermu sebaik mungkin!
PPKN: Pentingnya Menghemat Energi Kamu telah membuat poster tentang ajakan hemat energi. Melalui poster yang kamu buat, kamu dapat mengingatkan kepada para pembaca yaitu pentingnya kerja sama antara masyarakat dan pemerintah dalam mengupayakan hemat energi. Dengan kesadaran berbagai pihak untuk menggunakan energi scara bijak, maka sumber energi bisa bertahan sampai generasi generasi mendatang. Semua masyarakat pun bisa memanfaatkan energi secara merata dan menyeluruh. Sehingga tercapai keadilan dan kesejahteraan rakyat.
Tugas Individu: 1. Mengapa kita berkewajiban untuk menghemat energi?
2. Siapa saja yang harus berhemat energi?
3. Bagaimana cara untuk menghemat energi?
4. Manfaat apa saja yang di dapat apabila kita menghemat energi?
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan: 1.
h
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 3
: Energi Alternatif
Pembelajaran
: 1
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu!
Pada Pembelajaran sebelumnya kita sudah belajar menghemat energi. Mengapa kita harus menghemat energi? agar energi tidak habis. Nah, bagaimana jika energi habis? Adakah energi penggantinya? Ayo kita cari tahu! Sumber energi yang berasal dari minyak bumi dan gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Sumber energi ini memiliki ketersediaan yang terbatas dan suatu saat akan habis. Manusia memerlukan sumber energi lain atau energi alternatif untuk memenuhi kebutuhannya. Sumber energi alternatif berasal dari sumber energi yang dapat diperbarui, contohnya sinar matahari, angin, air, panas bumi, gelombang laut, dan bio.
Bahasa Indonesia: Membuat Layang Layang Sesuai Dengan Teks Petunjuk Kamu akan membuat mainan yang dapat melayang karena adanya angin. Bacalah teks berikut kemudian diskusikan dengan temanmu. Buatlah layang-layang untuk kamu bermain. Bagaimana Membuat Layang-Layang? Bahan yang dibutuhkan: 1. Kertas koran bekas berbentuk persegi ukuran 30x30 cm 2. Bambu ukuran lebar 1 cm, panjang 80 cm. 3. Bambu ukuran lebar 1 cm, panjang 40 cm 4. Benang wol 5. Gunting 6. lem Cara membuat: 1. Letakkan bambu secara menyilang. 2. Ikat bambu dengan menggunakan benang. 3. Ikat keempat ujung bambu dengan benang. 4. Letakkan ikatan bambu di atas kertas koran. Jiplak. 5. Tambahkan 2 cm untuk garis gunting. 6. Gunting kertas koran tepat di atas garis. 7. Rekatkan kertas koran sampai menutupi bambu. 8. Tambahkan ekor pada bagian bawah layang-layang dengan menggunakan guntingan kertas koran. 9. Buat lubang di tengah, yaitu dekat dengan penyilangan bambu. 10. Masukkan benang dan ikat ke titik persilangan. 11. Ikatkan ujung yang lain ke ujung bawah rangka.
IPA : Energi Alternatif Sumber energi alternatif merupakan sumber energi yang bukan sumber energi tradisional. Sumber energi tradisional adalah bahan bakar fosil seperti batu bara, minyak, dan gas alam. Sumber energi alternatif yang dikembangkan saat ini memanfaatkan sumber energi yang tersedia di alam dan tidak akan habis, yaitu matahari, angin, air, dan panas bumi. No 1
Energi Alternatif
Matahari Matahari merupakan sumber energi utama di bumi. Hampir semua energi yang berada di bumi berasal dari matahari. Energi panas yang dihasilkan dapat digunakan untuk memanaskan ruangan, memanaskan air, dan keperluan lain. Selain itu juga berfungsi sebagai sumber listrik tenaga surya.
2
Angin Angin adalah gerakan udara di permukaan bumi yang terjadi karena tekanan udara. Angin telah dimanfaatkan sejak dulu sebagai sumber energi pada perahu layar dan kincir angin tradisional. Angin juga bisa dimanfaatkan untuk menggerakan generator pembangkit listrik.
3
Air Air yang deras merupakan sumber energi gerak. Energi itu biasa dimanfaatkan sebagai pembangkit tenaga listrik. Oleh karena itu, di PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air) dibuat bendungan air di tempat yang tinggi. Air yang dibendung tersebut, kemudian dialirkan menurun sehingga akan mengalir, seperti air terjun yang deras.
4
Panas Bumi Energi panas bumi (energi geotermal) merupakan energi yang berasal dari panas yang disimpan di bawah permukaan bumi. Pusat bumi terbentuk dari lapisan batuan yang sangat panas. Hal itu menunjukkan bahwa bumi merupakan sumber energi panas yang sangat besar.
Gambar
5
Gelombang air laut Gelombang air laut saat memecah di pantai menghasilkan banyak energi. Energi ini dapat diubah menjadi energi listrik.
6
Bahan Bakar Bio Bahan bakar bio merupakan bahan bakar yang berasal dari makhluk hidup, baik hewan maupun tumbuhan. Bahan bakar bio yang berasal dari tumbuhan di antaranya tumbuhan berbiji yang mengandung minyak, seperti bunga matahari, jarak, kelapa sawit, kacang tanah, dan kedelai. Bahan bakar tersebut dikenal sebagai biodiesel. Biodiesel dapat digunakan untuk menggantikan solar. Singkong, ubi, jagung, dan sagu dapat diubah menjadi bioetanol. Bioetanol dapat menggantikan bensin ataupun premium. Bahan bakar bio juga dapat berasal dari kotoran ternak. Bahan bakar tersebut dikenal sebagai biogas.
Tugas Individu: Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1.
Apa yang dimaksud dengan energi alternatif?
2. Sebutkan contoh contoh sumber energi alternatif!
3. Bagaimana proses pemanfaatan air untuk PLTA?
4. Bagaimana prinsip kerja gelombang laut untuk pembangkit listrik?
IPS : Tanaman Penghasil Energi Alternatif
Tulislah pendapatmu tentang pemanfaatan tanaman jarak. Tulisanmu dapat memuat manfaat, kegiatan ekonomi yang dapat dilakukan, dampak pemanfaatan yang berlebihan serta solusinya.
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 3
: Energi Alternatif
Pembelajaran
: 2
Mata Pelajaran
: PPKN dan SBdP
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Penggunaan energi alternatif bertujuan mengurangi penggunaan energi dari fosil, seperti minyak bumi. Mengapa? Karena butuh waktu bertahun-tahun untuk proses pembentukan minyak bumi. Selain itu, energi alternatif juga mengurangi kerusakan lingkungan. Pencemaran asap karena sisa pembakaran minyak bumi menyebar ke udara dan menyebabkan pemanasan global. Salah satu cara paling bijak yang dapat kita lakukan adalah berhemat energi.
PPKN : Kewajiban Setiap Warga Negara Untuk Menghemat Energi Amati gambar di bawah ini!
Apakah yang dilakukan oleh anak pada gambar sudah mencerminkan hemat energi? Anak pada gambar tidak mencerminkan hemat energi. anak tersebut sedang boros energi listrik. Anak tersebut tidur namun televisi dibiarkan menyala. Tentu itu termasuk pemborosan energi listrik. Kita tidak boleh mencontoh anak dalam gambar ya. Sebagai warga negara, apa saja sih yang bisa kita lakukan untuk menghemat energi? Beberapa cara menghemat energi yang dapat kita lakukan setiap hari yaitu: 1. Beralih menggunakan lampu hemat energi. 2. Matikan lampu yang tidak diperlukan. 3. Tidak menggunakan komputer di malam hari. 4. Menggunakan alat transportasi umum atau berjalan kaki jika jarak yang ditempuh dekat. 5. Menggunakan air sesuai kebutuhan. 6. Membawa tas belanja sehingga mengurangi pemakaian kantong plastik.
Tugas Individu:
SBdP : Bernyanyi
Nah, kali ini kita akan bernyanyi lagu hemat energi. Perhatikan ibu guru menyanyi ya, dengarkan baik-baik kemudian anak anak ikuti.
Hemat Energi Listrik (Nada Menanam Jagung) Ayo Kawan Kita Bersama Menghemat Energi Di Rumah Kita Matikan Lampu Di Siang Hari Pakailah Lampu Hemat Energi Buka, Buka, Buka Jendela Cahaya Masuk, Segar Udara Mati, Mati, Matikan Listrik Matikan Jika Tak Digunakan Jika Selesai Mengisi Baterai Lepaskan Alat Dari Stopkontak Gunakan Alat Berdaya Kecil Lepaskan Kabel Jika Selesai Hemat, Hemat, Hematlah Listrik Menghemat Listrik Hemat Energi Hemat, Hemat, Hematlah Listrik Menghemat Listrik Menghemat Uang
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan: 1.
LEMBAR KERJA SISWA
Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 3
: Energi Alternatif
Pembelajaran
: 3
Mata Pelajaran
: IPA dan Bahasa Indonesia
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Sebelum memulai pelajaran, mari kita main tebak tebakan dulu ya. Dengarkan baik baik. Aku adalah buah. Kulitku ada yang berwarna orange dan hijau. Aku memiiki rasa yang asam manis. Aku banyak mengandung vitamin C. Siapakah aku? Satu lagi ya, Aku sejenis sayuran, aku adalah umbi umbian. Biasa dikenal umbi batang. Kulitku tipis kecoklatan, umbiku berwarna kuning cerah, aku biasa ditambahkan pada sayur sup, atau biasa dibuat donat. Bisa juga di jadikan camilan stik goreng ditambah saus. Siapa aku? Anak-anak ternyata selain dikonsumsi, jeruk dan kentang bisa menghasilkan energi listrik. Jeruk dan kentang adalah contoh dari sumber energi alternatif. IPA: Sumber Energi Alternatif Dari Kentang Pemanfaatan kentang untuk sumber energi listrik diperkenalkan oleh Rabinowitch. Beliau mampu menyalakan lampu LED dari energi dalam kentang dengan bantuan lempeng tembaga, lempeng seng, dan kabel. Hasil penelitiannya menunjukan bahwa kandungan asam dalam kentang memicu reaksi kimia dengan seng dan tembaga. Dari reaksi kimia iniah dihasilkan energi listrik dengan bukti yaitu lampu LED menyala.Energi listrik ini merupakan energi bertegangan rendah yang cukup untuk menerangi kamar. Perhatikan petunjuk percobaan di bawah ini! Membuat Baterai Alami Dari Kentang Alat dan Bahan: 1. Kentang 2. Lampu LED
4. Penjepit buaya 5. Lempengan tembaga
3. Kabel
6. Lempengan seng
Langkah Kerja: 1. Tusukan lempengan tembaga dan seng ke dalam kentang dengan jarak beberapa milimeter atau centimeter (jangan disatukan)! 2. Jepitkan kabel pada tiap-tiap lempengan tersebut dan hubungkan dengan lampu! 3. Perhatikan nyala lampu yang terjadi! Jika nyala lampu belum terlihat, silahkan tambahkan kentang agar arus listrikyang dihasilkan bertambah besar.
Bahasa Indonesia: Menulis Teks Petunjuk Perhatikan gambar di bawah ini! Buatlah teks petunjuk berdasarkan gambar tersebut! No 1
Gambar
Petunjuk
2
3
4
5
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan: 1.
LEMBAR KERJA SISWA Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 3
: Energi Alternatif
Pembelajaran
: 4
Mata Pelajaran
: PPKN dan Bahasa Indonesia
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Hari ini kita akan belajar cara menghemat energi di rumah. Kita tahu bahwa kegiatan kita di rumah banyak memanfaatkan energi. Untuk itu kita harus belajar menghemat energi mulai dari kegiatan yang ada di rumah. PPKN : Cara Menghemat Energi Di Dapur Berikut ini adalah cara menghemat energi yang bisa kita lakukan yaitu: 1. Memasak air dengan ukuran yang tepat. Memasak air secara berulang ulang tentunya akan mengakibatkan boros energi. 2. Menggunakan panic yang besarnya sesuai dengan air yang dimasak. Wadah terlalu besar dan isi yang sedikit akan membuang energi lebih banyak. 3. Memasak air dengan panci tertutup Air akan cepat mendidih jika panic ditutup. Jika panic tidak tertutup, energi panas akan terbuang sia sia. 4. Manaatkan waktu nyala kompor secara efisien Nyalakan kompor ketika sudah siap untuk memasak. 5. Jangan membuka kulkas terlalu lama atau terlalu sering 6. Megurangi penggunaan alat listrik Tidak selalu menggunakan blender untuk menghaluskan bumbu. Kita dapat menggunakan ulekan sederhana untuk menghaluskan bumbu. Tugas Individu: 1.
Buatlah cerita tentang pengalamanmu menghemat energi di rumah!
2. Presentasikan ceritamu di depan kelas!
Pengalamanku
Bahasa Indonesia: Poster Hemat Energi
Poster merupakan media publikasi yang terdiri atas tulisan, gambar ataupun kombinasi dari keduanya. Tujuannya yaitu untuk mmberikan informasi pada khalayak ramai. Poster biasa dipasang di tempat umum dan ramai yang dinilai strategis sepeti sekolah, pusat perbelanjaan, terminal dan tempat umum lainnya. Poster memiliki ciri-ciri sebagai berikut: 1. Memiliki komposisi yang terdiri dari huruf dan gambar. 2. Dibuat dengan perpaduan warna yang kuat dan kontras. 3. Bahasa yang digunakan singkat, jelas, dan tidak rancu, sehingga mudah dipahami. 4. Pesan yang di sampaikan biasanya melalui gambar.
Contoh poster:
Adapun syarat poster dapat dikatakan baik adalah sebagai berikut: 1. Poster wajib menggunakan Bahasa yang mudah dipahami. 2. Poster harus tersusun dari kalimat yang singkat, jelas, serta bermakna. 3. Poster yang baik harus dikombinasikan dengan kata kata dan gambar. 4. Poster yang dibuat harus mampu menarik minat publik.
Tugas Individu: 1. Apa tujuan poster hemat energi di lingkungan sekolah?
2. Sebutkan ciri-ciri poster!
3. Bagaimana penggunaan Bahasa pada poster?
4. Bagaimana penggunaan warna dalam poster?
5.
Apakah poster di atas dapat dikatakan poster yang baik? Jelaskan alasanmu!
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA
LEMBAR KERJA SISWA Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 3
: Energi Alternatif
Pembelajaran
: 5
Mata Pelajaran
: IPS dan SBdP
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Anak anak pasti mengenal tanaman singkong. Tanaman singkong sering kita kenal ubi kayu. Ternyata singkong dapat kita olah menjadi berbagai macam makanan. apa saja ya? Ayo kit acari tahu! IPS : Manfaat Singkong Bagi Kehidupan Manusia Amati gambar di bawah ini!
Gambar di atas adalah contoh contoh makanan yang diolah dari singkong. Ada singkong rebus, singkong goreng, keripik singkong, kelanting, combro dan getuk .
Bacalah teks di bawah ini! Singkong Indonesia merupakan daerah tropis yang kaya akan hasil sumber daya alam. Salah satunya adalah singkong. Singkong mempunyai potensi besar untuk dikembangkan. Singkong merupakan sumber kalori pangan yang murah. Singkong dikonsumsi sebagai salah satu makanan pokok oleh masyarakat. Singkong merupakan makanan yang kaya karbohidrat. Terdapat kandungan gizi seperti protein, vitamin C, kalsium, posfor, kalori, lemak, zat besi dan vitamin B1 pada singkong. Dengan berbagai kandungan gizi yang terdapat pada singkong, maka singkong baik untuk dikonsumsi.
Umbi singkong merupakan sumber energi yang kaya serat dan karbohidrat, namun miskin protein. Sumber protein justru terdapat pada daun singkong. Hampir semua bagian pohon singkong bisa dimanfaatkan, mulai dari umbinya hingga daunnya. Umbi singkong biasanya hanya diambil dagingnya saja untuk digoreng atau direbus serta dijadikan tepung tapioka, bagian daunnya dijadikan sebagai sayuran, dan bagian daun dan kulit bisa dijadikan sebagai makanan ternak. Singkong dapat digunakan sebagai sumber karbohidrat di samping beras, selain dapat pula digunakan untuk keperluan bahan baku industri, seperti tepung tapioka. Di sekitar kita, banyak sekali makanan yang diolah dari singkong, misalnya keripik singkong, comro, misro, getuk, tape, donat, dan lain-lain dan bahkan hasil olahan singkong tersebut menjadi mata pencaharian bagi sebagian masyarakat, mulai dari bentuk usaha kecil, industri rumahan, hingga pabrik. Singkong juga dapat diolah menjadi bioethanol. Bioethanol merupakan bahan bakar alternatif menyerupai minyak. Bioethanol sering ditambahkan pada bensin sehingga kualitasnya semakin baik.
SBdP : Tinggi Rendah Nada Notasi lagu memuat berbagai simbol, seperti simbol tinggi rendah nada dan simbol tempo. Simbol inggi rendah nada berupa tanda titik. Titik di bawah nada menyimbolkan nada rendah, nada tidak bertitik menyimbolkan nada sedang, dan nada bertitik di atas menyimbolkan nada tinggi. Kata “sedang” dalam teks lagu merupakan simbol tempo. Artinya lagu dinyanyikan dengan kecepatan sedang.
Perhatikan lagu di bawah ini! Energi Alternatif (Nada Lagu Paman Datang) Energi Alternatif pengganti minyak bumi Keuntungannya jumlahnya banyak Mudah didapat tak cepat habis Selain itu tak menimbulkan Polusi bagi lingkungan Energi alternatif itu banyak macamnya Energi angin energi air Dan matahari juga biogas Gelombang laut dan panas bumi Semua ada di alam
Anak anak, mari kita membuat kesimpulan dari apa yang sudah kita pelajari hari ini ya! Kesimpulan:
LEMBAR KERJA SISWA Tema 2
: Selalu Berhemat Energi
Subtema 3
: Energi Alternatif
Pembelajaran
: 6
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia dan PPKN
Assalamualaikum, selamat pagi siswa kelas 4! Semoga selalu dalam keadaan sehat dan semangat belajar ya! Sebelum memulai belajar, yuk kita berdoa terlebih dahulu! Seblumnya kita sudah belajar memanfaatkan kentang sebagai sumber listrik. Kali ini kita akan belajar memanfaatkan apel sebagai sumber listrik. Bagaimana caranya ya? Ayo kita cari tahu!
Bahasa Indonesia: Petunjuk Dalam Percobaan Perhatikan petunjuk percobaan di bawah ini! Membuat Baterai Alami Dari Apel Alat dan Bahan: 1. Apel
4. Penjepit buaya
2. Lampu LED
5. Lempengan tembaga 5 cm x 0,5 cm
3. Kabel
6. Lempengan seng 5 cm x 0,5 cm
Langkah Kerja: 1. Tusukan lempengan seng sebagai kutub negatif dan lempengan tembaga sebagai kutub positif ke dalam Apel dengan jarak beberapa milimeter atau centimeter (jangan disatukan)! 2. Jepitkan kabel pada tiap-tiap lempengan tersebut dan hubungkan dengan lampu! 3. Perhatikan nyala lampu yang terjadi! Jika nyala lampu belum terlihat, silahkan tambahkan kentang agar arus listrik yang dihasilkan bertambah besar.
PPKN: Kewajiban dan Hak Terhadap Lingkungan Bacalah Teks Berikut Ini! Kewajiban dan Hak Kita Terhadap Lingkungan. Kewajiban kita terhadap lingkungan adalah menjaga kelestariannya. Salah satu caranya adalah memanfaatkan energi alternatif yang ramah lingkungan,
misalnya
menggunakan
kendaraan
berbahan bakar listrik atau gas, seperti mobil listrik dan mobil tenaga surya.
Energi alternatif adalah energi yang ramah lingkungan dan tidak pernah habis, misalnya energi yang berasal dari air, angin, panas matahari, dan sumber daya alam lain yang dapat diperbaharui. Kita juga berkewajiban membangunan dalam gedung dengan memperhatikan aspek ramah lingkungan, misalnya membangun gedung yang menggunakan cahaya matahari sebagai penerangan di siang hari. Setelah memenuhi kewajiban, kita dapat memperoleh hak kita, misalnya memperoleh lingkungan yang segar untuk kesehatan dan kenyamanan. Selain itu, kita juga mempunyai hak untuk memperoleh air sehat dan bersih yang disediakan oleh alam, untuk minum, mandi, pengairan, dan pembangkit tenaga listrik. Selain itu, kita juga mempunyai hak untuk memperoleh sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan, misalnya dari tumbuhan dan hewan yang merupakan sumber energi/tenaga. Sebelum memperoleh hak kita terhadap lingkungan, mari kita laksanakan kewajiban terlebih dahulu. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Apa saja kewjiban kita terhadap lingkungan?
2. Tuliskan 3 contoh sikap ramah lingkungan! Jelaskan!
3. Mengapa penggunaan energi alternatif merupakan salah satu bagian dari tanggung jawab kita?
Jelaskan!
4. Berikan 3 contoh kebiasaan yang dapat kamu lakukan di rumah untuk menghemat energi!
5. Mengapa kita harus melaksanakan kewajiban terlebih dahulu sebelum mendapatkan hak terhadap
lingkungan?
