Materi Pesantren Kilat Umi [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

FUNGSI PERPUSTAKAAN DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI  -



PERPUSTAKAAN TRADISIONAL Melayani Buku - buku ( Texbook ) Layanan Cetakan ( Skripsi , Tesis dan Disertasi ) - Layanan Majalah , Koran dan Jurnal



 -



PERPUSTAKAAN MODERN Melayani e - Book dan e - Journal Perpustakaan terbuka untuk regional , Nasional dan Internasional Sebagai wahana tranformasi informasi Operasional perpustakaan berbasis IT Melayani Turnitin ( control plagiasi ) Melayani Repositori



TUJUAN ORIENTASI PERPUSTAKAAN A. B. C. D. E.



Mengetahui Fasilitas Perpustakaan Mengetahui Sumber Informasi Mengetahui Jenis Koleksi Mengetahui Jenis Layanan Mendukung pelaksanaan fridarma Perguruan Tinggi .



" Saat - saat seperti pandemi inilah kita punya waktu untuk membaca buku , baik buku fisik maupun buku digital , " Presiden Joko Widodo ( dalam perayaan Hari Buku Nasional , 17 Mei 2020 )



PERPUSTAKAAN ... ??  Menurut UU No. 43 tahun 2007 Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis , karya cetak , dan / atau karya rekam . secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan , penelitian , pelestarian , informasi , dan rekreasi para pemustaka . PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI  Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang berada pada lingkungan perguruan tinggi sekolah tinggi , akademi atau sekolah tinggi lainnya yang pada hakikatnya merupakan bagian integral dari suatu perguruan tinggi . Perpustakaan perguruan tinggi memilih , mengolah mengoleksi , merawat , dan melayankan koleksi yang dimilikinya kepada para warga lembaga induknya pada khususnya dan masyarakat akademis pada umumnya .



FUNGSI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI      



UU no . 43 tahun 2007 Bab I Ketentuan Umum , pasal 3 : Perpustakaan berfungsi sebagai wahana : Pendidikan Penelitian Pelestarian Informasi , dan Rekreasi Publikasi



Semua ini Untuk meningkatkan kecerdasan dan keberdayaan bangsa



FUNGSI PENDIDIKAN  Mendukung pencapaian tujuan pembelajaran  Menunjang pengembangan akademik  Menunjang pelaksanaan program pendidikan dan program pengabdian masyarakat , serta Penelitian  Membantu dan menunjang proses belajar dan mengajar



FUNGSI PENELITIAN  Menunjang kegiatan penelitian dan pengkajian ilmu pengetahuan teknologi , dan seni  Memberikan layanan asistensi untuk kegiatan penelitian



FUNGSI PELESTARIAN  Menjadi pusat deposit untuk seluruh karya dan pengetahuan yang dihasilkan sivitas akademika ( UMI ) , baik berupa tugas akhir mahasiswa ( S1 , S2 , S3 ) , laporan penelitian , publikasi tentang UMI , publikasi yang diterbitkan UMI .  Menjadi tempat pelestarian ilmu pengetahuan .



FUNGSI INFORMASI  Menjadi sumber informasi yang mudah diakses oleh sivitas akademika ( UMI )  Menunjang sistem jaringan informasi pada perguruan tinggi di tingkat nasional  Mengumpulkan mengorganisasi dan menyebarluaskan publikasi ilmiah



KOMITMEN KE-UMI-AN SEBAGAI LANDASAN UNTUK MEMBANGUN KARAKTER TUJUAN UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA 1. Meningkatkan peranan UMI dalam mengembangkan ilmu pengetahuan teknologi , seni , dan budaya yang Islami ; 2. Menyiapkan mahasiswa UMI menjadi tenaga yg profesional , terampil , berakhlakul karimah , dan bertakwa kepada Allah Swt . untuk mengabdi kepada agama , bangsa dan Negara ; 3. Melahirkan lulusan / keluaran yang berwawasan keilmuan dan keimanan , beramal ilmiah , yang senantiasa memancarkan akhlak yang mulia dan semangat yang ikhlas ; 4. Menjadikan UMI sebagai perguruan tinggi termasyhur dan dapat menjadi panutan dalam penegakan cita - cita luhur Syiar Islam ; 5. Berperan aktif dalam usaha perwujudan kesejahteraan dan ukhuwah Islamiyah .



Komitmen Ke - UMI - an  Menghadapi persaingan global khususnya menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 sebagai transisi menuju Era Revolusi Industri 5.0 , dan Era Digitalisasi , khususnya transformasi UMI menuju Embracing Smart University maka UMI perlu memperkuat Komitmen baik yang bersifat kelembagaan , individual dan skill / kinerja agar terbentuk karakter dan kondisi kondusif untuk mempercepat terwujudkan visi dan misi UMI .



Komitmen  Komitmen merupakan suatu perjanjian keterikatan ) baik kepada diri sendiri indiviualistik ) maupun kepada pihak lain orang atau lembaga ) yg tercermin dalam sikap perilaku dan tindakan yang dilakukan secara sukarela maupun terpaksa ;  Komitmen menjadi kewajiban yang mengikat seseorang :  Komitmen biasanya dikaitkan dengan Integritas :  Pelanggaran terhadap komitmen dapat disanksi baik berupa sanksi moral maupun sanksi berupa hukuman ( punishment ) :  Komitmen dapat bersifat / berupa komitmen individual , komitmen kelembagaan , komitmen kerja skill / kinerja ) Komitmen ke - UMI - an 1. 6 Komitmen Kelembagaan 2. 16 Komitmen yang bersifat komitmen moral ( individual ) ; 3. 5 komitmen yang bersifat peningkatan skill dan kinerja ( individual ) 4. 8 komitmen yang bersifat Etos Kerja Profesional Islami ( individual )



Enam Komitmen Kelembagaan UMI 1. Mengabdi dengan ikhlas dan amanah atas dasar keimanan dan ketaqwaan sebagai wujud khaerah ummah ; 2. Selalu berzikir dan bersyukur atas nikmat Allah SWT atas apapun yg diperoleh , kapanpun , di manapun dan dlm keadaan apapaun serta berpikir atas keagungan ciptaan Allah SWT sbg wujud manusia ulul albab ; 3. Memperkokoh dan memperkuat kebersamaan ( jama'ah ) dengan melakukan pembagian amanah / kewenangan ( power sharing ) yang adil , ihsan dan bertanggung jawab serta dengan pendekatan pola kepemimpinan ( leadership ) dan kepengikutan ( followership ) yang etis demokratis dan saling menghargai dan saling mendukung sebagai bagian dari inovasi kepemimpinan dan tata kelola untuk mewujudkan UMI sbg SMART UNIVERSITY menuju universitas bereputasi dunia ( world class university ) . 4. Memberikan layanan yg prima dengan pendekatan akhlaqul karimah kepada segenap pe mangku kepentingan ( stake holders ) UMI tanpa pamrih dengan hanya mengharapkan ridha Allah SWT , sebagai bagian dari inovasi tata kelola untuk mewujudkan UMI sebagai institusi pelayan ummat ; 5. Semua program dan kegiatan termasuk pembelajaran dan pengajaran berorientasi mutu dgn pendekatan perbaikan mutu secara berkesinambungan ( countinuous quality improvement ) berdasarkan keyakinan bahwa Islam adalah sistem kehidupan yang paling bermutu dan unggul untuk melahirkan manusia yang berilmu amaliah , beramal ilmiah , berakhlakul karima dan berdaya saing tinggi . 6. Semua program dan kegiatan UMI bermuara pd kemaslahatan ummat ( sebagai rahmatan lilalamin ) , termasuk peningkatan kesejahteraan dan kebahagiaan ' warga / keluarga UMI ' yang berdimensi dunia dan akhirat , untuk mewujudkan UMI sebagai pelopor pembangunan peradaban Islam global .



16 Komitmen Moral / Karakter UMI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.



Nilai taat Syukur Sabar Ikhlas Cerdas Jujur Amanah ( bertanggungjawab ) Komunikasi ( tabliq ) Peduli social Toleransi Penyayang Pemaaf Peduli ingkungan Cinta tanah air Semangat kebangsaan Menghargai keragaman



5 Komitmen Skill dan Kinerja 1. Innovative Skill ( Keterampilan inovasi ) berbasis Information , Communication and Technology ( ICT ) 2. Leadership skill ( Keterampilan memimpin ) 3. Communication skill ( termasuk language and writing skill ) 4. Collaborative skill ( termasuk kerjasama dan social skill ) 5. Adaptive Skill ( Penyesuaian diri dgn tepat )



Etos Belajar / Bekerja Profesional Islami 1. Belajar / bekerja adalah ibadah : Aku belajar / bekerja khusu ' penuh pengabdian 2. Belajar / bekerja adalah amanah : Aku belajar / bekerja benar penuh kejujuran : 3. Belajar / bekerja adalah rahmat : Aku belajar / bekerja ikhlas penuh syukur ; 4. Belajar / bekerja adalah panggilan : Aku belajar / bekerja tuntas penuh tanggung jawab : 5. Belajar / bekerja adalah aktualisasi diri : Aku belajar / bekerja cerdas penuh semangat : 6. Belajar / bekerja adalah kehormatan : Aku belajar / bekerja unggul penuh ketekunan : 7. Belajar / bekerja adalah pelayanan : Aku belajar / bekerja sempurna penuh kerendahan hati : 8. Belajar / bekerja adalah seni Aku belajar / bekerja kreatif penuh sukacita



" didiklah dan persiapkanlah generasi penerusmu untuk suatu zaman yang bukan zamanmu , karena mereka akan hidup pada suatu zaman yang bukan lagi zamanmu ( Ali bin Abi Thalib , r.a. )