Modul Qurdis (Kompetisi Dalam Kebaikan) [PDF]

Citation preview

Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



KOMPETISI DALAM KEBAIKAN A.



KEGIATAN BELAJAR



1.



TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN 



Mampu membaca Surah Al-Baqarah Ayat : 148 dan Surah Al-Fatir : 32 dengan baik dan benar.







Mampu mengidentifikasi tajwid Surah Al-Baqarah Ayat : 148 dan Surah Al-Fatir : 32 dengan baik dan benar.







Mampu membuat contoh kata sesuai hukum tajwid.







Mampu mengartikan setiap kata yang terdapat pada Surah Al-Baqarah Ayat : 148 dan Surah Al-Fatir : 32 dengan baik dan benar.







Mampu mengartikan ayat Surah Al-Baqarah Ayat : 148 dan Surah Al-Fatir : 32







Mampu menyimpulkan inti sari dari Surah Al-Baqarah Ayat : 148 dan Surah AlFatir : 32







Mampu mengidentifikasi perilaku berkompetisi dalam kebaikan yang sesuai dengan Surah Al-Baqarah Ayat : 148 dan Surah Al-Fatir : 32.







Mampu menunjukan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti yang terkandung dalam Surah Al-Baqarah Ayat : 148 dan Surah Al-Fatir : 32



Apersepsi Manusia yang baik adalah manusia yang berakhlak budi pekerti dan memilki ketakwaan yang tinggi. Untuk mencapai derajat yang tinggi diperlukan akhlak, keimanan, dan ilmu pengetahuan. Itu semua dapat diraih bila manusia mau berusaha memaksimalkan potensi yang telah Allah berikan untuk digunakan pada jalan kebaikan. Banyak sekali ayat-ayat Al-Qur’an yang menjelaskan tentang kebaikan. Dan kita pun diperintahkan Allah untuk berlomba-lomba dalam kebaikan.



QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



Page 1



Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



2.



Materi Pembelajaran



A. Al-Qur’an Surah Al-Baqarah Ayat : 148 tentang anjuran berlomba dalam kebaikan. 1.



Membaca dengan fasih Q.S. Al-Baqarah Ayat : 148



2.



Terjemahan Q.S. Al-Baqarah Ayat : 148



ِ‫ولِ ُك ٍّل ِوجهةٌ هو مول‬ ‫استَبِ ُقوا الْ َخْي ٰر ِِۗت اَيْ َن َما تَ ُك ْونُ ْوا يَأْ ِت بِ ُك ُم ٰالل ُه‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ي‬ َ ْ َ ْ َُ َ ُ َ ْ َ ‫َج ِمْي ًعا ِۗ اِ َّن ٰاللهَ َع ٰلى ُك ِل َش ْي ٍّء قَ ِديٌْر‬ Dan bagi tiap-tiap umat ada kiblatnya (sendiri) yang ia menghadap kepadanya. Maka berlomba-lombalah (dalam membuat) kebaikan. di mana saja kamu berada pasti Allah akan mengumpulkan kamu sekalian (pada hari kiamat). Sesungguhnya Allah Maha Kuasa atas segala sesuatu.”(Q.S. Al-Baqarah : 148 ) Hukum Bacaan Lafal



ٌ‫َولِ ُك ٍّل ِو ْج َهة‬ ‫ُه َو ُم َولِْي َها‬ ‫استَبِ ُقوا الْ َخْي ٰر ِت‬ ْ َ‫ف‬ ‫َج ِمْي ًعا‬



Hukum Bacaan



Alasan



Idgam bigunnah



Kasrah tanwin bertemu wau



Mad thobi”i



Sebelum huruf ya hurufnya berharakat kasroh bacaannya panjang satu alif



Al-Qomariyah



Al ta’rif bertemu kha



Mad iwad



Fathah tanwin di baca waqaf



QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



bunyi berubah menjadi a



Page 2



Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



‫اِ َّن ٰاللهَ َع ٰلى ُك ِل َش ْي ٍّء قَ ِديْ ٌر‬ 3.



Ikhfa” khaqiqi



Kasrah tanwin bertemu qaf



Kandungan Q.S. Al-Baqarah Ayat : 148



a. Tiap-tiap umat ada kiblatnya sendiri-sendiri. Nabi ibrahim a.s dan Nabi Ismail a.s menghadap ke ka’bah. Bani israil menghadap ke Baitul Maqdis dan orang Nasrani menghadap ke timur, yang prinsip adalah beriman kepada Allah dan mematuhi segala perintah-peintah-Nya, dan Allah telah memerintahkan kaum muslim menghadap ke kiblat yang sebenarnya yaitu ka’bah. b. Setiap umat diwajibkan berlomba-lomba dalam kebaikan (fastabiqul khairat). c. Seluruh umat islam akan dikumpulkan di padang mahsyar oleh Allah swt untuk mempertanggung



jawabkan



segala



perbuatanya



ketika



di



dunia



dan



akan



mendapatkan balasan yang setimpal sesuai dengan amal perbuatannya. B.



Al-Qur’an Surah Al-Fatir Ayat : 32 tentang Adanya Tiga Kelompok Umat Islam



1.



Membaca dengan fasih Q.S. Al-Fatir ayat : 32



2.



Terjemahan Q.S. Al-Fatir : 32



ۚ ِ ِ ْ‫ثُ َّم اَورثْنَا ال‬ ۚۚ ‫اصطََفْي نَا ِم ْن ِعبَ ِادنَا فَ ِمْن ُه ْم ظَالِ ٌم لِنَ ْف ِسه‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ْ ‫ٰب الَّذيْ َن‬ َْ َ ِ‫ص ٌد ۚۚ وِمْن هم سابِق بِالْخي ٰر ِت بِِا ْذ ِن ٰالل ِه ِۗۚ ٰذل‬ ِ َ‫وِمْن هم ُّم ْقت‬ ‫ض ُل‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ك‬ ْ َ ْ َُ َ َْ ٌ َ ْ ُ َ ُْ َ ِۗ ‫الْ َكبِْي ُر‬ Kemudian kitab itu kami wariskan kepada orang-orang yang kami pilih diantara hamba-hamba kami, lalu diantara mereka ada yang menganiyaya diri mereka sendiri dan diantara mereka ada yang pertengahan dan diantara mereka ada (pula) yang lebih dahulu berbuat kebaikan dengan izin Allah. Yang demikian itu adalah karunia yang amat besar. (Q.S. Al-Fatir : 32) Hukum Bacaan Lafal



Hukum



ۚ ‫ِم ْن ِعبَ ِادنَا‬ QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



Alasan



Bacaan Izhar halqi



Nun sukun bertemu ain



Page 3



Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



‫ظَالِ ٌم لِنَ ْف ِسه‬ ‫َوِمْن ُه ْم َسابِ ٌق‬ ِ ‫سابِق بِالْخي ٰر‬ ‫ت‬ َْ ٌ َ



Idgam bila



Dammah tanmin bertemu



gunnah



lam



Izhar



Mim sukun bertemu



syafawi



dengan huruf sin



Iklab



Tanwin bertemu dengan huruf ba



3.



Kandungan Q.S. Al-Fatir ayat 32



a.



Allah menurunkan kitab suci Al-Qur”an kepada Nabi Muhammad saw. Setelah



Rasulullah wafat, Allah swt mewariskan Al-Qur’an dan petunjuk yang ada di dalamnya kepada sebagian hamba-hamba-Nya yang terpilih yaitu umat Islam. b.



Sikap umat islam dalam menerima Al-Qur’an terbagi menjadi tiga kelompok yaitu :



-



Zalimun linafsihi (orang yang menganiaya dirinya sendiri), yaitu orang yang



mengabaikan Al-Qur’an sehingga lebih banyak kesalahannya dari pada kebaikannya. -



Muqtasyid (Pertengahan), ialah orang yang menerima Al-Qur’an sebagai pedoman



hidup tetapi masih banyak melakukan penyimpangan (kebaikannya berbanding dengan kesalahannya). -



Sabiqun bil khairat (lebih dahulu dalam berbuat kebaikan), ialah orang-orang yang



selalu berlomba-lomba mengamalkan Al-Qur’an untuk menuju ridha Allah, sehingga kebaikannya amat banyak dan amat jarang berbuat kesalahan. 3.



Kelompok ketiga merupakan kelompok yang beruntung daripada yang lain. Oleh



karenanya, menurut ayat di atas merupakan kelompok yang mendapatkan karunia dari Allah swt. Dengan demikian ketaatan seorang hamba dalam melaksanakan ajaran Al-Qur’an tidak lepas dari karunia yang diberikan Allah kepada mereka.



Forum Diskusi Diskusikan dengan teman sekelompokmu



tentang keuntungan orang yang berbuat



kebaikan dan carilah Ayat atau hadits yang menjelaskan tentang kebaikan ! Latihan 1 1.



Nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf mim, hukum bacaannya adalah....



QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



Page 4



Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



2.



Kemudian kitab itu kami wariskan kepada orang-orang yang kami pilih diantara



hamba-hamba kami, bunyi potongan ayat tersebut adalah.... 3.



Kiblat kaum muslimin/muslimat adalah....



4.



Orang yang menzalimi diri sendiri disebut sebagai....



5.



Muqtasyid adalah kelompok orang....



Latihan 2 Berilah tanda silang (X) pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan sikap anda yang sebenarnya ! Kemukakan alasan anda ! No



Pertanyaan



Jawab S



1



Tiap



tiap



umat



atau



kaum



TS



Alasan TT



itu



mempunyai kiblat dan peraturan yang menjadi landasan hidup mereka. 2



Orang mengerti



ahli



ibadah,



ilmunya,



tetapi lebih



tidak utama



dibandingkan dengan ahli ilmu yang bukan ahli ibadah.



Latihan 3 1.



Nun sukun/tanwin bertemu dengan huruf qaf, hukum bacaannya adalah.... a. izhar



d. iqlab



b. idgam bigunnah



e. ikhfa



c. idgam bilagunnah 2.



John adalah seorang muallaf yang sedang belajar sholat dan ia diberi tahu bahwa sholat harus menghadap kiblat. Kemanakah kiblat jhon ? a. timur



d. matahari terbit



b. barat



e. ka’bah



c. baitul makdis 3.



Suatu perbuatan dapat dikatakan sebagai kebaikan jika didasarkan pada.... a. kemauan sendiri



QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



d. pengaruh orang lain



Page 5



Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



b. himbauan orang tua



e. norma susila



c. perintah Allah dan rasulnya 4.



Yang mewarisi ilmu para nabi adalah.... a. sahabat



d. fuqaha



b. ulama



e. kyai



c. tabi’in 5.



Kelompok umat islam yang mengabaikan Al-qur’an sehingga lebih banyak kesalahannya daripada kebaikannya adalah.... a. zalimun linafsihi



d. murtadin



b. muqtasyid



e. mukhlisun



c. sabiqun bil khairat 6.



Allah maha kuasa atas segala sesuatu pada konteks ayat 146 Q.S. Al-Baqarah, maksudnya bahwa Allah maha kuasa untuk.... a. mengetahui perbuatan manusia b. memberi balasan pada perbuatan manusia c. memerintahkan nabi muhammad saw untuk berganti kiblat d. berlomba dalam kebaikan e. mengumpulkan manusia di hari kiamat



7.



Berdasarkan surah Al-fatir ayat 32, kelompok yang di sebut sabiqun bil khairat adalah.... a. melakukan kesalahan lebih banyak dari pada kebaikan b. kesalahan dan kebaikannya seimbang c. kebaikannya amat banyak dan amat jarang berbuat kesalahan d. menyekutukan Allah swt e. banyak melakukan dosa-dosa besar



8.



Berikut ini termasuk perilaku muslim/muslimah yang mengamalkan kandungan surah Al-Baqarah ayat 148, kecuali.... a. dalam mengerjakan sholat berkiblat ke ka’bah/baitullah b. berlomba dalam menuntut ilmu dan memanfaatkannya c. berlomba dalam memberikan dukungan kepada pemimpin yang di cintai d. berlomba dalam mencari rezeki yang halal e. berlomba dalam mewujudkan kebersihan, keamanan dan ketertiban



QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



Page 6



Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



9.



Orang yang beruntung sebagaimana yang tersebut dalam surah Al-Fatir ayat 32 adalah.... a. orang yang selalu berlomba dalam kebaikan b. orang yang hidup dalam kekayaan c. orang yang selalu mendapat kemulian dari orang lain d. orang yang selalu taat kepada Allah e. orang yang selalu memperoleh kenikmatan



10. orang yang tergolong muqtasyid, tempat yang akan dihuni di alam akhirat adalah.... a. mula-mula di a’raf (temat antara surga dan neraka), dan akan dipindahkan ke surga. b. neraka wail dan akan dipindahkan ke surga apabila ketika di dunia termasuk orang beriman c. abadi di neraka hawiyah d. janatun na’im e. surga adn



Portofolio



Dalam masyarakat islam ada semacam dikotomi atau pemisahan antara ilmu agama dengan ilmu non agama atau ilmu umum. Hal ini menyebabkan adanya dua kelompok dalam umat islam. Kelompok pertama adalah sebagian umat islam yang hanya mementingkan ilmu agama. Kelompok ini tidak mau mempelajari ilmu selain ilmu agama . Mereka menganggap bahwa mempelajari ilmu umum tidaklah penting karena tidak akan menjadi pertanyaan kubur. Oleh karena itu mereka beranggapan bahwa ilmu umum tidak perlu dipelajari. Hal sebaliknya terjadi pada kelompok kedua. Kelompok ini mempunyai anggapan bahwa ilmu agama tidak penting sehingga tidak perlu dipelajari. Toh, tanpa ilmu agama pun banyak orang yang berhasil dalam usahanya dan hidup kaya. Menurut



QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



Page 7



Modul Qur’an Hadist kelas XI SMA Islam Shafta



mereka, mempelajari ilmu agama adalah kegiatan yang sia-sia, membuang waktu, dan tidak produktif. Dalam praktiknya, banyak siswa di sekolah-sekolah yang memposisikan pelajaran agama sebagai pelajaran pelengkap. Buktinya, jika pelajaran agama dan pelajaran eksak diujikan pada hari yang sama bisa dipastikan bahwa yang dipelajari secara serius hanya pelajaran eksak saja, sedangkan pelajaran agama diabaikan serta tidak dipelajari dengan sungguh-sungguh. Kecenderungan kelompok kedua ini juga terlihat dari sikap orang tua yang begitu susah jika anaknya tidak bisa komputer, renang atau sempoa. Sebaliknya, mereka tidak pernah risau jika anaknya tidak bisa sholat dan tidak bisa membaca Al-Qur’an. Bukankah kita harus berlomba-lomba untuk meraih semua ilmu yang bermanfaat ? Pertanyaan : 1.



Bagaimana



pendapatmu



terhadap



sikap



kelompok



pertama



yang



hanya



mementingkan ilmu agama saja ? 2.



Bagaimana pula pendapatmu terhadap sikap kelompok kedua ?



3.



Ilmu apa saja yang boleh dan harus kita pelajari ?



4.



Bagaimana kita bersikap terhadap ilmu agama dan ilmu non agama ?



5.



Jelaskan makna kata mutiara berikut ini !



Seandainya tidak ada ilmu niscaya manusia itu seperti binatang



QUR’AN HADIST XI SMA SHAFTA



Page 8