6 0 60 KB
NOTULEN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI
Hari
: Kamis, 29 Januari 2021
Tempat
: Via Zoom
Dosen Penguji 1
: Sri Sukamti , S.Kp, M.KM
Dosen Penguji 2
: Willa Follona, S.ST., M.Keb
Nama Mahasiswa: 1. Lintang Khatulistiwa
P3.73.24.1.17.014
2. Aldanazunda Fazrin H
P3.73.24.1.17.032
3. Mila Amelia Astuti
P3.73.24.1.17.046
4. Sandra Dellanisa
P3.73.24.1.17.053
Masukan Dari Penguji : Lintang Khatulistiwa : 1. Cari kasus kejadian sibling rivalrydi provinsi Jawa barat, bandingkan dengan provinsi lain. 2. Perbaiki desain penelitian 3. Hipotesis penelitian buat 3 point, tentang 2 t dependen dan 1 independen t test 4. DO: Cari teori untuk hasil ukur, variabel independen ganti jadi media saja, hasil ukur independen buat 1 media E-booklet dan 2 audio visual 5. Cek kembali kenapa memilih 4 TK dari 26 TK Se kelurahan
Aldanazunda Fazrin H
:
1. Sebaiknya judulnya diperbaiki penempatannya agar sesuai dengan tujuan 2. Pada latar belakang, tambahkan justify lokasi penelitian 3. Pada definisi operasional cara ukur menggunakan rasio karena menggunakan paired T test
4. Menghitung besaran sampel menggunakan rumhs uji beda mean, karena slovin dipergunakan untuk crossect deskriptif 5. Tambahkan rumus teknik pengambilan sampel
Mila Amelia Astuti 1. Untuk latar untuk judul disinkronkan kembali lebih mengarah ke kesiapan menikah atau kesiapan berkeluarga 2. Bagian definisi operasional diperbaiki lagi, cari literaturnya yang tepat 3. Penggunan rumus sampel yang tepat seperti di makalah 4. Kriteria inklusi dan ekslusi jika ada calon pengantin yang sudah menikah lebih dari satu kali dan berumur diatas 30 tahun apakah tetap diambil menjadi responden 5. Tambahkan literatur pada bab 2 sesuai teori
Sandra Dellanisa
:
1. Perbaiki tujuan dan hipotesisi 2.Tambahkan hasil penelitian pengetahuan remaja diluar pesantren (SMA) tentang IMS bahwa sudah baik 3.Perbaiki kerangka kosep. 4. Sampaikan di dalam populasi (mengapa hanya mengambil kelas X untuk MA) 5. Pada teknik pengumpulan data jelaskan protokol kesehatan, karena penelitian offline 6. Disanrankan untuk swab antigen 7. Cari literatur desain kode, simbol, untuk rancangan metode 8. Perbaiki skala ukur pengetahuan, dengan hasil ukur berupa score siswa 9. Perbaiki definisi operasional pada tabel variabel independen--> menjadi media pendidikan kesehatan dengan skala ukur nominal 1. Media video
2. Media podcast