Pergaulan Sehat [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Remaja adalah masa dimana seseorang beranjak dewasa, yang tadinya adalah seorang anak-anak. Dengan kata lain remaja adalah masa setelah anak-anak. Masa remaja juga sering disebut sebagai masa labil seseorang. Remaja juga identik dengan sebutan masa pencarian jati diri. Pergaulan adalah hubungan yang dibangun oleh sesama manusia di muka bumi tanpa mengenal batasan. Jadi, pergaulan besifat tidak terbatas, sehingga pergaulan tidak selamanya bersifat baik. Baik dan buruknya suatu pergaulan dapat ditentukan oleh orang-orang yang ada di dalamnya. Dampak dari pergaulan itu sendiri dirasakan oleh orang-orang dalam pergaulan tersebut maupun yang tidak. Pergaulan remaja adalah hubungan yang dibangun oleh kaum remaja, dimana setiap orang memiliki sifat dan sikap yang berbeda maka hal itu tentunya juga berlaku bagi para remaja. Hal itu mengakibatkan pergaulan remaja dapat berdampak baik dan buruk bagi remaja itu sendiri. Pergaulan remaja juga memiliki berbagai hal yang dapat mendidik. Saat ini pergaulan remaja sering bersifat negatif. Sehingga mendatangkan remaja yang buruk sehingga berdampak bagi bangsa dan negara karena remaja atau generasi muda merupakan penerus masa depan bangsa. Pergaulan remaja yang juga tidak mengenal batasan dapat mempengaruhi masyarakat. Pergaulan remaja yang buruk dapat juga mempengaruhi anak-anak yang masih dalam proses pembelajaran dasar. Remaja saat ini juga sering bergaul bebas atau santai dengan orang dewasa, akibatnya banyak remaja yang sudah berprilaku seperti orang dewasa dan mendatangkan kekacauan. Jadi, judul makalah penulis adalah pergaulan remaja B. Rumusan masalah 1. Apa yang dimaksud dengan pergaulan remaja? 2. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pergaulan remaja? 3. Apa saja prinsip dasar pergaulan yang sehat?



1



BAB II KAJIAN PUSTAKA



A. Pengertian Pergaulan Remaja Remaja adalah generasi penerus yang akan membangun bangsa kearah yang lebih baik yang mempunyai pemikiran jauh ke depan dan kegiatannya yang dapat menguntungkan diri sendiri, keluarga, dan lingkungan sekitar. Maka dari itu remaja tersebut harus mendapatkan perhatian khusus, baik oleh dirinya sendiri, orang tua, dan masyarakat sekitar. Banyak kita basa di media massa maupun kita lihat di media elektronik adanya remaja yang berprestasi juga ada remaja yang melakukan tindakan atau perbuatan yang merugikan dirinya sendiri, keluarga dan masyarakat sekitar. Masa remaja merupakan masa yang sangat kritis, masa untuk melepaskan ketergantungan terhadap orang tua dan berusaha mencapai kemandirian sehingga dapat diterima dan diakui sebagai orang dewasa. keberhasilan para remaja melalui masa transisi sangat dipengaruhi oleh faktor biologis, kognitif, psikologis, maupun faktor lingkungan. Dalam kesehariannya, remaja tidak lepas dari pergaulan dengan remaja lain. Remaja dituntut memiliki keterampilan sosial (social skill) untuk dapat menyesuaikan diri dengan kehidupan sehari-hari. Keterampilan-keterampilan tersebut meliputi kemampuan berkomunikasi, menjalin hubungan dengan orang lain, mendengarkan pendapat atau keluhan dari orang lain, memberi atau menerima umpan balik, memberi atau menerima kritik, bertindak sesuai norma dan aturan yang berlaku, dan lain-lain. Pergaulan merupakan proses interaksi yang dilakukan oleh individu dengan individu, dapat juga oleh individu dengan kelompok. Seperti yang dikemukakan oleh Aristoteles bahwa manusia sebagai makhluk sosial (zoon-politicon), yang artinya manusia sebagai makhluk sosial yang tak lepas dari kebersamaan dengan manusia lain. Pergaulan mempunyai pengaruh yang besar dalam pembentukan kepribadian seorang individu. Pergaulan yang ia lakukan itu akan mencerminkan kepribadiannya, baik pergaulan yang positif maupun pergaulan yang negatif. Pergaulan yang positif itu dapat berupa kerjasama antar individu atau kelompok guna melakukan hal – hal yang positif. Sedangkan pergaulan yang negatif itu lebih mengarah ke pergaulan bebas, hal itulah yang harus dihindari, terutama bagi remaja yang masih mencari jati 2



dirinya. Dalam usia remaja ini biasanya seorang sangat labil, mudah terpengaruh terhadap bujukan dan bahkan dia ingin mencoba sesuatu yang baru yang mungkin dia belum tahu apakah itu baik atau tidak.



B. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pergaulan Remaja Sebagai makhluk sosial, individu di tuntut untuk mampu mengatasi segala permasalahan yang timbul sebagai hasil dari interaksi dengan lingkungan sosial dan mampu menampilkan diri sesuai dengan aturan atau norma yang berlaku. Begitu juga dengan pergaulan pada remaja, ada beberapa faktor yang bisa mempengaruhinya, antara lain: 1. Kondisi fisik Penampilan fisik merupakan aspek penting bagi remaja dalam menjalani aktivitas sehari-hari. Mereka biasanya mempunyai standar-standar tertentu tentang sosok fisik ideal yang mereka dambakan. Misalnya, standar cantik adalah postur tinggi, tubuh langsing dan berkulit putih. Namun tentu saja tidak semua remaja memiliki kondisi fisik seideal itu. Karenanya, remaja harus bisa belajar menerima dan memanfaatkan bagaimanapun kondisi fisik seefektif mungkin. Remaja harus menanamkan keyakinan bahwa keindahan lahiriah bukannya makna kecantikan yang sesungguhnya. Kecantikan sejati justru bersumber dari hati nurani, akhlak, serta kepribadian yang baik.



2. Kebebasan emosional Pada umumnya, remaja ingin memperoleh kebebasan emosional. Mereka ingin bebas melakukan apa saja yang mereka sukai. Dalam masa peralihan dari anak-anak menuju dewasa, seorang remaja senantiasa berusaha agar pendapat atau pikiran-pikirannya, diakui dan disejajarkan dengan orang dewasa. Dengan demikian, jika terjadi perbedaan pendapat antara anak dan orang tua, maka pendekatan yang bersifat demokratis dan terbuka akan terasa lebih bijaksana. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah membangun rasa saling pengertian dimana masing-masing pihak berusaha memahami sudut pandang pihak lain. Saling pengertian juga dapat dibangkitkan dengan bertukar pengalaman atau dengan melakukan beberapa aktivitas tertentu bersama-sama dimana orang tua 3



dapat menempatkan diri pada situasi remaja dan sebaliknya. Inti dari metode pemecahan konflik yang aman antara orang tua dan anak adalah menjadi pendengar yang aktif.



3. Interaksi sosial Kemampuan untuk melakukan interaksi sosial juga sangat penting dalam membentuk konsep diri yang positif, sehingga seseorang mampu melihat dirinya sebagai orang yang kompeten dan disenangi oleh lingkungan. Dia memiliki gambaran yang wajar tentang dirinya sesuai dengan kenyataan yang ada (tidak dikurangi atau dilebih-lebihkan).



4. Pengetahuan terhadap kemampuan diri Setiap kelebihan atau potensi yang ada dalam diri manusia sesungguhnya bersifat laten. Artinya harus terus digali dan terus dirangsang agar keluar secara optimal. Kita melihat sejauh mana potensi itu ada dan dijalur mana potensi itu terkonsentrasi untuk selanjutnya diperdalam, hingga dapat melahirkan karya yang berarti. Dengan menerima kemampuan diri secara positif, seorang remaja diharapkan lebih mampu menentukan keputusan yang tepat terhadap apa yang akan ia jalani, seperti memilih sekolah atau jenis kegiatan yang diikuti.



5. Penguasaan diri terhadap nilai-nilai moral dan agama William James, seorang psikolog yang mendalami psikologi agama, mengatakan bahwa orang yang memiliki komitmen terhadap nilai-nilai agama cenderung mempunyai jiwa yang lebih sehat. Kondisi tersebut ditampilkan dengan sikap positif, optimis, spontan, bahagia, serta penuh gairah dan vitalitas. Sebaliknya, orang yang memandang agama sebagai suatu kebiasaan yang membosankan atau perjuangan yang berat dan penuh beban akan memiliki jiwa yang sakit. Dia akan dihinggapi oleh penyesalan diri, rasa bersalah, murung, serta tertekan.



4



C. Prinsip-prinsip pergaulan 1.



Dalam bergaul, remaja harus memiliki daftar orang-orang tertentu yang sebaiknya dijauhi. Maksudnya adalah remaja tidak boleh bebas bergaul dengan siapa saja. Didalam bergaul kita harus selektif dalam memilih siapa yang layak menjadi sahabat dan siapa yang selayaknya kita jahui. Lalu seperti apakah panduan dalam memilih kawan yang selektif itu? inilah daftar orang-orang yang sebaiknya remaja jauhi dalam pergaulan:



2.



Sahabat atau teman yang berusaha menjerumuskan kita kedalam pelanggaran hukum Tuhan dan hukum manusia. Misalnya ada teman yang coba menjerumuskan kita untuk berbohong, mencuri, berantem, meminum minuman keras, merokok, menggunakan narkotika.



3.



Sahabat atau teman yang melecehkan dan merendahkan kita, mungkin kita pernah bertemu dengan seorang teman yang sukanya terus terusan merendahkan kita, kata-kata ejekan yang diucapkannya sengaja untuk merendahkan kita, ada juga teman yang gantinya memberi semangat dukungan tetapi malah sering menjatuhkan semangat dan meragukan kemampuan kita. Bila remaja bergaul dengan teman seperti ini bukan membawa kepada peningkatan diri, dan membangun diri kearah kedewasaan.



4.



Teman yang memanfaatkan kita, teman seperti ini adalah teman yang menjadikan kita bagaikan sapi perah yang siap untuk dihisap dan dimanfaatkan. Mereka menjadikan kita sebagai pesuruh, kita selalu dipaksa membayar makanan baginya, mengerjakan Tanpa saling bergantian untuk saling menolong, membantu, memperbaiki bukanlah persahabatan yang wajar.



5.



Pengaruh orang tua juga sangat berperan dalam perkembangan sikap remaja, apa yang seharusnya dilakukan oleh orangtua? orang tua harus menolong anak remajanya untuk merasakan terpenuhinya kebutuhan dikasihi, dihargai, dihormati, dipercayai sejak anak anak masih kecil dan selanjutnya saat anak menginjak remaja orang tua bisa menolong remaja untuk memiliki daftar kriteria teman yang layak dijadikan sahabat yang bisa menolong remaja bertumbuh sehat dan wajar melaui pergaulan yang baik, sehingga kemanapun anak remaja pergi bisa memilih teman dengan kriteria yang tepat.



5



6.



Remaja sebaiknya boleh menjalin persahabatan dengan lawan jenis, usia remaja sebaiknya adalah usia membangun hubungan seluas luasnya dengan sesama jenis dan dengan lain jenis tanpa harus diikat dengan ikatan khusus yaitu hubungan romantis. Ada banyak kekayaan dan manfaat diperoleh remaja dari pergaulan kelompok sejenis maupun antar jenis kelamin ini. Kalian masih ingat saat remaja dulu bahwa hubungan-hubungan sederhana dengan seorang kawan adalah penting dan itu bagian dari struktur pertumbuhan yang harus dijalani tiap remaja. Hubungan sederhana itu melatih atau merintis jalan kepada hubungan kompleks diusia dewasa kelak. Bagi remaja sekedar berbicara saja dengan lawan jenis itu sangat berarti, bagi pertumbuhan mereka, oleh karena berkomunikasi yang dengan santun yang dilakukan sejak usia sangat muda akan sangat membantu dimasa transisi atau peralihan yang lebih normal dikemudian hari, karena dijaman yang penuh dengan alat komunikasi yang serba canggih ini ternyata kita bisa banyak temukan baik dirumah tangga atau di tengah-tengah masyarakat, ada orang-orang yang tidak sanggup mengkomunikasikan keinginanya dengan santun dan baik. Mereka berunjuk rasa tetapi dengan cara yang anarkis, merusak, menyakiti, menghancurkan dan dipenuhi dengan dendam dan amarah. Hal ini adalah tanda dari gagalnya pembinaan komunikasi yang santun itu sejak dirumah dan disaat mereka usia remaja. Jadi sangatlah penting pergaulan yang sehat itu dilatih dan dimiliki oleh anak remaja kita. Banyak orang salah langkah bahkan juga salah pilih teman hidup atau bahkan terpaksa hidup membujang seumur hidup oleh karena gagal membina persahabatan diusia remaja.



7.



Ada tempat-tempat dan aktifitas-aktifitas yang tidak selayaknya dilakukan dan kunjungi oleh remaja. Ada tempat dan Aktifitas tertentu yang memang tidak boleh remaja kunjungi dan lakukan karena bila dilanggar akan berdampak buruk kepada remaja dan masa depan mereka. Misalnya saja dilarang bermain judi, nonton film porno, melihat gambar-gambar porno, atau membuka situs-situs porno, merokok, minum minuman keras, mengkonsumsi narkoba, walaupun hanya sekedar mengantar seorang teman ketempat seperti itu dan meskipun hanya teman-temannya yang melakukan. Ada remaja yang berfikir kita tidak



6



akan terjatuh dengan hanya melihat sekali saja, pendapat itu adalah sangat berbahaya, karena setan sedang bekerja keras untuk menjatuhkan setiap remaja.



D. Prinsip dasar pergaulan yang sehat Menurut Abdul Halim (dalam Mulyaningtyas dan hadiyanto, 2007) pergaulan yang sehat adalah pergaulan yang tidak terjebak dalam dua kutub yang ekstrem, yaitu terlalu sensitif (menutup diri) atau terlalu bebas. Konsep pergaulan semestinya lebih di tekankan kepada hal-hal positif, seperti untuk mempertegas eksistensi diri atau guna menjalin persaudaraan serta menambah wawasan. Ada beberapa prinsip dasar pergaulan yang sehat yang perlu di perhatikan agar pergaulan dapat berjalan sebagai mana yang di harapkan. Prinsip dasar tersebut adalah sebagai berikut: 1.



Saling menyadari bahwa semua orang saling membutuhkan Seperti kita ketahui bersama bahwa setiap manusia pasti akan membutuhkan manusia lain. Keadaan ini harus kita sadari betul, supaya kita tidak menjadi manusia paling egois dan merasa paling benar. Anda pastinya tahu kenapa manusia diciptakan berbeda-beda? Supaya manusia bisa saling mengenal, saling membantu, dan saling menutupi kekurangan masing-masing dengan kelebihan yang kita punya. Contohnya saja orang miskin butuh orang kaya, atasan butuh bawahan, bawahan butuh atasan, petani butuh penjual cangkul, penjual cangkul butuh pandai besi, wanita butuh laki-laki, pelajar butuh seorang guru, presiden butuh rakyat, penulis butuh penerbit, penerbit juga butuh penulis, dan masih banyak yang lain. Tapi intinya kita saling membutuhkan. Jika hal ini sudah melekat dalam jiwa kita, maka kita akan lebih mudah dalam bergaul dengan orang lain secara sehat.



2. Hubungan memberikan nilai positif bagi kedua belah pihak Hubungan yang baik adalah hubungan yang saling menguntungkan. Saya yakin anda tidak suka dirugikan demikian sebaliknya orang lain juga tidak suka kita rugikan. Dari itulah salah satu dasar pergaulan sehat yang lain adalah simbiosis mutualisme. Jangan sampai kita berpikir untuk merugikan orang lain, berpikir saja kita tidak diperbolehkan apalagi kita melakukannya. Ketika



7



seseorang hidup dengan penuh rasa respek dan saling menguntungkan maka hubungan yang harmonis akan lebih mudah terjalin. 3. Saling menghormati dan menghargai Satu kata yang selalu saya ingat jika kita ingin dihargai dan dihormati orang lain, maka kita harus lebih dulu bisa menghargai dan menghormati orang lain. Mengahargai dan menghormati orang lain ini bisa di lakukan dengan banyak hal seperti menghargai dan menghormati pendapat orang lain, menghargai dan menghormati cara beribadah orang lain, menghargai dan menghormati adat istiadat orang lain, menghargai dan menghormati cara berpikir orang lain dan sebagainya. Hal ini penting di lakukan untuk membangn sebuah hubungan yang positif dengan orang lain. 4. Tidak berprasangka buruk Agama menapun jelas melarang seseorang untuk berprasangka buruk kepada orang lain. Karena prasangka buruk hanya akan mendatangkan masalah dan permusuhan antara kita dengan orang lain. Hal ini tentunya harus kita hindari, jika kita ingin membangu sebuah hubungan yang sehat dengan orang lain. 5. Saling memahami perbedaan Manusia di lahirkan dengan berbagai macam perbedaan, baik itu dari segi fisik, psikologis, ras, suku, budaya dan lain-lain. Setiap manusia itu memiliki keunikan tersendiri, karena hal inilah kita harus memahami perbedaan tersebut. Apa yang kita rasa cocok untuk diri kita belum tentu cocok untuk orang lain, apa yang kita pikir benar belum tentu juga benar menurut orang lain, apa yang kita rasa baik buat diri kita belum tentu baik untuk orang lain. Sadarilah hal ini dengan baik, supaya kita bisa menjalin hubungan yang lebih sehat dan kondusif. 6. Saling memberikan nasihat Orang bijak berkata teman yang baik adalah teman yang selalu mengajak ke jalan yang baik dan mencegah ke jalan yang tidak baik. Ini juga salah satu prinsip pergaulan yang sehat. Dengan saling memberikan nasehat, kita secara tidak langsung, menjalin hubungan yang lebih sehat bukan hanya untuk dunia saja, tapi juga untuk akhirat kelak. Untuk itu janganlah bosan untuk memberikan nasehat kepada orang lain, apalagi mereka adalah teman anda.



8



BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Pergaulan remaja adalah proses interaksi yang dilakukan oleh remaja dengan remaja yang dimana remaja merupakan generasi penerus yang akan membangun bangsa kearah yang lebih baik yang mempunyai pemikiran jauh ke depan dan kegiatannya yang dapat menguntungkan diri sendiri, keluarga, dan lingkungan sekitar. Terdapat 5 faktor yang memengaruhi pergaulan remaja, 3 prinsip pergaulan, dan 6 prinsip dasar pergaulan yang sehat. Pergaulan remaja di lingkungan asrama dan di luar asrama ternyata memilki perbedaan. Perbedaannya yaitu pergaulan remaja di luar asrama lebih bebas dan sesuai dengan keadaan rumah sedangkan di dalam asrama lebih terarah karena di asrama memilki aturan hidup bersama yang harus dipatuhi.



B. Saran Saran untuk pelajar agar dapat menggunakan waktu dengan baik dan dapat terlibat dalam pergaulan yang baik pula. Saran bagi orang tua agar dapat mengerti keseharian remaja sehingga dapat dengan benar mendidik dan mengarahkan remaja dalam pergaulan yang baik. Saran bagi guru agar lebih mengetahui karakteristik murid yang juga adalah remaja sehingga metode belajar yang diterapkan sesuai dengan mereka. Saran bagi pemerintah agar mampu melihat kekurangan yang mengakibatkan pergaulan yang buruk sehingga pemerintah dapat menciptakan berbagai hal baru sebagai penunjang pergaulan remaja yang baik agar terjaminnya masa depan generasi muda.



9



DAFTAR PUSTAKA http://mukiyem.blogspot.com/2012/04/contoh-makalah-pengaruh-pergaulan.html https://elsasptiana.wordpress.com/2013/09/03/dunia-pergaulan-dan-etika-dalampergaulan/ https://lstrsins.wordpress.com/2014/09/09/dunia-pergaulan-remaja-dan-etika-dalampergaulan/ https://fentifs.wordpress.com/2013/09/03/pergaulan-remaja-sehari-hari/ https://megayaniimei.wordpress.com/2013/09/09/makalah-etika-dalam-pergaulan/ https://raisahadila.wordpress.com/2013/11/26/makalah-dunia-pergaulan-dan-etikadalam-pergaulan3/ http://semua-makalah.blogspot.com/p/kunci-ditar-last-child-deary-depresiku.html http://dibyanagalih.blogspot.com/2012/01/tips-cara-bergaul-yang-sehat-bagi.html Iklan



10



KATA PENGANTAR



Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena berkat pertolongan dan penyertaanNya, penulis dapat menyelesaikan makalah ini. Pada kesempatan ini penulis juga berterima kasih kepada teman-teman, guru, bidang studi, dan orang tua yang telah membantu penulis menyelesaikan makalah ini. Makalah yang disusun penulis berjudul “Pergaulan Sehat Antar Remaja”. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi para remaja dalam pergaulannya, tetapi juga bagi orang tua, guru, pemerintah, dan orang-orang yang bertanggung jawab dalam mendidik remaja agar dapat mengetahui dengan jelas kehidupan remaja yang luas sehingga dapat dengan benar mendidik dan mengarahkan remaja untuk menjadi remaja yang baik dan berkualitas.



Rantau, Nopember 2017 Penulis



i 11



DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR ...................................................................................................... i DAFTAR ISI..................................................................................................................... ii BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................... 1 A. Latar Belakang ............................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .......................................................................................... 1 BAB II PEMBAHASAN ................................................................................................. 2 A. Pengertian Pergaulan Remaja ........................................................................ 2 B. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pergaulan Remaja ................................. 3 C. Prinsip-Prinsip Pergaulan............................................................................... 5 D. Prinsip dasar Pergaulan yang Sehat ............................................................... 7 BAB III PENUTUP .......................................................................................................... 9 A. Kesimpulan .................................................................................................... 9 B. Saran .............................................................................................................. 9 DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................... 10



ii 12



MAKALAH PERGAULAN SEHAT ANTAR REMAJA Guru Pengajar : Ismuwati, S.Pd



O L E H Kelompok     



Muhammad Noor Muhammad Raihan R. Rafikah Munawwarah Siti Hamdiah Siti Noor Rahmah



SMA NEGERI 1 RANTAU TAHUN AJARAN 2017-2018 13



14