Peta Konsep Bahan Ajar - Sugiarno [PDF]

Citation preview

PENGERTIAN



TUJUAN



Bahan ajar adalah bahan-bahan atau materi pelajaran yang disusun secara sistematis, tertulis atau tidak tertulis, yang digunakan guru dan siswa dalam proses pembelajaran atau kegiatan belajar-mengajar dalam upaya memfasilitasi belajar siswa mencapai tujuan-tujuan pembelajaran



 Menyediakan bahan ajar sesuai tuntutan kurikulum sesuai kebutuhan siswa  Membantu siswa memperoleh alternatif buku ajar  Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran



KARAKTERISTIK



 Dapat dipelajari sendiri oleh peserta didik  Mampu menjelaskan sendiri karena disusun mengunakan bahasa sederhana dan isinya runtut, sistematis  Lengkap dengan sendirinya sehingga siswa tidak perlu tergantung bahan lain  Didesain sesuai dengan kemampuan dan karakteristik peserta didik yang belajar  adaptif, disampaikan dengan bahasa yang komunikatif, dan mudah atau fleksibel dipelajari atau dioperasikan



PETA KONSEP KLASIFIKASI 1. Bahan ajar cetak  Modul  Hand Out  LKS 2. Bahan ajar non cetak  MPI  Video  Audio power point  Modul Elektronik



PENGEMBANGAN BAHAN AJAR



 



  



By. SUGIARNO







MANFAAT Diperoleh bahan ajar yang sesuai tuntutan kurikulum dan kebutuhan siswa, Tidak lagi tergantung pada buku teks yang terkadang sulit diperoleh, Bahan ajar menjadi lebih kaya, karena dikembangkan dengan berbagai referensi, Kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik; Siswa lebih banyak mendapatkan kesempatan untuk belajar secara mandiri dengan bimbingan guru,dan Siswa mendapatkan kemudahan dalam mempelajari setiap kompetensi yang harus



TAHAPAN PENGEMBANGAN  Mengidentifikasi tujuan pembelajar  Menjabarkan atau memformulasikan garis besar materi  Menulis materi lengkap  Menentukan format dan tata letak (layout)