Peta Konsep Modul 3 [PDF]

Citation preview

Nama : Dibya Putri Larasati NIM



Perkembangan Moral dan Sosial pada Anak Usia Sekolah Dasar



: 856835011



Perkembangan Moral pada Anak Usia SD A. Pengertian Perilaku Moral B. Cara Memperlajari Moral



Penyesuaian Diri dan Penerimaan Sosial



A. Makna Perkembangan Sosial Bagai Anak Usia Sekolah Dasar



C. Pengertian Disiplin D. Pengertian Disiplin Bagi Anak



B. Pola-Pola Tingkah Laku yang Dapat Dipelajari dari Anggota Kelompok Sebaya



E. Pemberian Hukuman dan Penghargaan F. Arti Agama Bagi Anak Usia Sekolah



1. Peran Hukum, kebiasaan/Tata Krama dan Aturan dalam Perkembangan Moral 2. Peran Kata Hati dalam Perkembangan Moral 3. Peran Rasa Bersalah dan Malu dalam Perkembangan Moral 4. Peran Interakasi Sosial dalam Perkembangan Moral



1. 2. 3. 4.



Alat untuk Membentuk Moral Penghargaan Hukuman Konsistensi



Perkembangan Peran Gender pada Anak Usai SD



1. Belajar untuk Bertingkah Laku Sesuai dengan Cara/Norma yang Berlaku 2. Bermain Sesuai dengan Peran Sosial yang Diharapkan 3. Mengembangkan Sikap Sosial



1. Hal-Hal yang Dapat Diterima Maupun Tidak Diterima secara Sosial 2. Terlalu Peka/Sensitif 3. Mudah Terpengaruh 4. Kompetisi (Persaingan) 5. Hubungan yang Baik 6. Tanggung Jawab 7. Kesadaran Sosial 8. Diskriminasi Sosial



C. Pengertian Gender 1. 2. 3. 4.



Pengaruh Orang Tua Pengaruh Kelompok Sebaya Pengaruh Sekolah dan Guru Pengaruh Media Massa



B. Peran Gender di Usia Sekolah



A. Mengembangkan Stereotype Nongender pada anak