Pidato Bimbel [PDF]

Citation preview

Nama : Hansel Hendrawan Effendy Kelas : XII IPA 1 Pengaruh bimbel terhadap prestasi belajar siswa-siswi Selamat pagi, salam sejahtera bagi kita semua Yang saya hormati Ibu Wanti Hartini selaku guru Bahasa Indonesia dan tak lupa teman temanku semua yang saya sayangi. Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmatnya kepada kita semua. Karena berkat rahmatnya kita bisa berkumpul pada pagi hari ini dalam keadaan sehat tanpa halangan apapun. Pada kesempatan kali ini saya akan menyampaikan pidato singkat tentang pengaruh bimbel terhadap prestasi belajar siswa-siswi. Bimbingan belajar (Bimbel) merupakan kegiatan pembelajaran tambahan yang diberikan kepada anak maupun orang dewasa. Untuk menambah intensitas belajar anak, bimbel adalah pilihan tepat orang tua. Inilah yang menyebabkan tersedianya berbagai jenis bimbel yang tersebar dimana-mana. Karena setiap orang memiliki kewajiban yang harus dilakukan sepanjang hidupnya, yakni belajar. Bimbingan belajar biasanya didapatkan di sekolah melalui guru mata pelajaran yang bersangkutan. Selain itu bimbingan belajar bisa juga didapatkan dirumah melalui guru privat. Bimbingan belajar secara tidak langsung dapat mempengaruhi nilai siswa, seperti siswa lebih mampu memahami pelajaran di sekolah yang sebelumnya kurang dimengerti oleh siswa. Bimbel sangat efisien dalam media pembelajaran siswa-siswi. Tapi bagaimanapun juga, siswa- siswi tetap harus fokus juga pada sistem pembelajaran disekolah. Jangan karena terbiasa dengan sistem belajar di bimbel, siswa-siswi lupa akan kewajibannya di sekolah. Apabila siswa berhasil dalam mengikuti bimbingan belajar, siswa dapat menangkap materi yang di ajarkan, maka siswa dapat mengerjakan tugas atau ulangan dengan mudah dan dapat mendapatkan nilai. Ini akan berdampak baik dengan meningkatnya prestasi belajar siswa. Kegiatan belajar mengajarpun akan berjalan dengan lancar tanpa ada hambatan sedikitpun. Karena hambatan-hambatan yang dapat menggangu proses belajar telah diselesaikan oleh layanan bimbingan belajar. Lalu, guru juga perlu menggunakan metode belajar yang menarik. Hal ini bertujuan agar siswa-siswi tidak merasa bosan dengan metode pelajaran yang biasa-biasa saja. Dan merasa bimbel lebih menarik dari pada belajar secara langsung dengan guru. Dan siswa-siswi juga diharapkan mampu mengimbangi kewajiban sekolah dengan kegiatan bimbel. Jangan karena binbel dianggap lebih efisien, siswa-siswi acuh terhadap kewajibannya untuk belajar disekolah. Bimbel itu perlu, tetapi belajar secara langsung disekolah merupakan kewajiban.



Demikianlah pidato yang saya bisa sampaikan mudah-mudahan apa yang sudah saya sampaikan bermanfaat akhir kata saya ucapkan terimakasih atas perhatiannya. Jika ada salah salah kata mohon dimaafkan karena pada dasarnya manusia tidak luput dari kesalahan yang diperbuat sekian dan terimakasih.