15 0 78 KB
PROGRAM KERJA DAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING SMA BOPKRI 2 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012 – 2013
NO 1
2
URAIAN KEG.PELAYANAN
Persiapan : 1.1. Tindak lanjut hasil evaluasi program pelaksanaan yl. 1.2. menyusun program dan jadwal pelaksanaan 1.3. Melengkapi fasilitas ruangan dan ATK/Format pelayanan BK
Pelayanan BK dengan Pola 17 Plus : Bidang kehidupan Pribadi Sosial Belajar Karir Layanan :
TUJUAN
KOMPETENSI
SASARA N
SUMBER DANA
ALOKAS I WAKTU
KETERANGAN
1.1. Terlaksanan ya program kerja 1.2. Kelancaran pelaksanaan program 1.3. Penyimpan an format pelayanan dan data siswa
1.Menghargai dan membangun kembali layanan yang baik 2. kelancaran layanan BK
Peserta didik kelas X, dan XI, XII
RAPBS/ Komite seklah
JuliAgt’12
Pelaksana Guru BK bekerjasama dengan Waka Kurikulum, Kesiswaan, Sarpras dan TU.
2.1.memberikan pelayanan BK sesuai karakter peserta didik
1.Mampu memenuhi /percepatan tugas perkembangan
Peserta didik kelas X ,XI KELAS
RAPBS/ Komite sekolah
Sesuai kebutuha n
Pelaksana Guru BK bekerja sama dengan : wakasek, wali kelas, orangtua/wali siswa, guru mata pelajaran
Orientasi Informasi Penempatan, penyaluran Penguasaan konten Konseling individu konseling kelompok bimbingan kelompok Konsultasi mediasi
Kegiatan pendukung : Aplikasi instrumentasi himpunan data Kunjungan rumah konferensi kasus alih tangan kasus tampilan kepustakaan
2. 3. 4.
Penelusuran Bakat dan Minat melalui Tes psiklogi Pertemuan Orangtua siswa pameran pendidikan
2.2. kegiatan melalui kontak langsung peserta didik . mengeman funsi tertentu yang dapat dirasakan siswa
secara optimal XII dan terhindar dari bebrbagai permasalahan. 2. Setiap layanan dan pendukukng harus mengandung muatan fungsi BK
Mampu Memperoleh memenuhi data melalui penguasaan instrument tes pengetahuan dan non tes dan ketrampilan akademik.
Mampu mengembangka 1.Memperoleh n pemahaman data siswa dari wawasan
. Siswa RAPBS/Ko kelas mite X,XI.XII sekolah
RAPBS/Ko mite sekolah
Sesuai kebutuha n
Septemb er Oktober
Pelaksanan Guru BK bekerjasama dengan Wali kelas, Waka, TU, Orangtua, ahli yang berkompeten
Pelaksana Guru BK bekerjasama dengan
untuk yang luas penjurusan dan terhadap dunia kelanjutan studi pendidikan. 2. Persamaan persepsi tentang pendidikan anak
lembaga tes psikologi dan orangtua siswa
6
Mempersiapkan peserta didik kelas XII untuk UNAS
mempersiapkan peserta didik dalam menghadapi UNAS baik secara akademik maupun mental
Peserta didik siap mengikuti UNAS dan memiliki percaya diri.
Siswa kelas XII
7
Mempersiapkan peserta didik mengikuti PMDK dan SPMB
Mempersiapkan peserta didik mengikti penjarinan memasuki PT tanpa tes maupu ujian tulis
Mampu mengembangka n potensi pada pelajaran tertntu sesuai minat dan jurusan yang ditekuni.
Siswa kelas XII
RAPBS/Ko mite sekolah
OktoberMaret
Pelaksana Guru BK dan Guru Bidang studi.
Maret, April
Pelaksana Guru BK bekerjasama dengan Perguruan tinggi.
8
Memonitor kehadiran siswa
Melatih kedisiplinan peserta didik dalam belajar dan antisipasi ketidak hadiran siswa
Memiliki Kelas kedispinan dan X,XI,XII kesadaran untuk meperoleh ilmu pengetahua melalui kegiata intra kurikuler dan ekstra kurikuler
9
Kelompok belajar dan sosiogram
Mempersiapkan peserta didik dalam kelompok dan mengetahu interaksi social peserta didik terhadap teman sebaya
1. memiliki nilai dasar humaniora
Membantu kelancaran PBM
1. siswa menghargai bantua dengan tekun belajar
Siswa yang memenu hi kriteria
Memperoleh informasi dan wawasan baru
1. mampu mengembangka n dan
Guru BK
10
Pengusulan beasiswa
11
Pengembangan Profesi : Lokakarya/seminar/Pelatihan/MGP, dll.
RAPBS/Ko mite sekolah
Setiap hari
Pelaksana Guru BK, wali kelas, dan Piket. Bekerjasama dengan kesiswaan.
Septemb eroktober
Pelaksana Guru BK kerjasama dengan wali kelas.
Dana Bantuan Pemkot/Sek olah.
Juli Septemb er
Pelaksana Guru BK kerjasama dengan wali kelas, Bag. Keuangan.
RAPBS
insidenta l
Bekerjasama dengan teman sejawat dan ahli di bidangnya.
Kelas X,XI
2. Melatih kerjasama dan komunikasi efektif.
serta meningkatkan kompetensi diri untuk optimalisasi prestasi karir selaku guru BK.
Mengetahui, Kepala Sekolah
Sujiwo,M.Pd
Koordinator BK
Agus Laksono,S.Pd
mentrasfer ilmu dalam pendidikan 2. memiliki potensi mengembangka n berbagai model bimbingan maupun strategi pelayanan BK