![Program Kerja Tahunan Perpustakaan SMPN 15 Malang [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/program-kerja-tahunan-perpustakaan-smpn-15-malang.jpg)
13 0 1 MB
PROGRAM KERJA TAHUNAN PERPUSTAKAAN SMPN 15 MALANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 15 Jl. Bukit Dieng T/8 Telp (0341) 571715
MALANG
i
KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT karena dengan rahmat serta hidayah-Nya Program Kerja Perpustakaan SMP Negeri 15 Kota Malang ini dapat diselesaikan dengan sebaikbaiknya. Program kerja ini merupakan pedoman kegiatan kerja bagi pengelola Perpustakaan SMP Negeri 15 Malang dalam menyusun program kerja tahunan selama kurun waktu di atas. Dengan adanya rencana strategis ini pengembangan perpustakaan selama kurun waktu 1 (satu) tahun ke depan memiliki arah dan petunjuk pengembangannya. Dengan tersusunnya program kerja ini diharapkan semua pihak yang terlibat dalam penyusunan program kerja tahunan pengembangan perpustakaan di SMP Negeri 15 Malang lebih terarah. Keberhasilan pelaksanaan program kerja perpustakaan ini sangat ditentukan oleh dukungan pengelola perpustakaan, serta kerja sama semua staf pengajar dan karyawan sekolah. Yang tidak kalah penting adalah adanya dukungan dari komite sekolah. Sadar akan kekurangan atau kelemahan yang ada dalam program kerja perpustakaan ini, masukan dari berbagai pihak terkait sangat diharapkan.
Mengetahui
Malang, 15 Juli 2018
Kepala Sekolah,
Koordinator Perpustakaaan,
Agus Wahyudi, S.Pd., M.Pd.
Suhariyono, S.Pd.
NIP. 19740203 199803 1 009
NIP. 19610526 198412 1 003
ii
DAFTAR ISI COVER ............................................................................................................................... i KATA PENGANTAR .......................................................................................................ii DAFTAR ISI ......................................................................................................................iii BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................................1 1.1. LATAR BELAKANG ......................................................................................1 1.2. DASAR HUKUM ............................................................................................. 2 1.3. TUJUAN ...........................................................................................................3 1.4. FUNGSI ............................................................................................................3 1.5. SASARAN .......................................................................................................4 BAB II PROFIL PERPUSTAKAAN SMPN 15 MALANG ..........................................5 2.1. VISI DAN MISI ............................................................................................... 5 2.2. STRUKTUR ORGANISASI ............................................................................5 2.3. SARANA DAN PRASARANA .......................................................................6 2.4. KOLEKSI .........................................................................................................7 2.5. PELAYANAN ..................................................................................................8 BAB III PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SMPN 15 MALANG TAHUN AJARAN 2018/2019 ............................................................................9 BAB IV PENUTUP............................................................................................................15 LAMPIRAN .......................................................................................................................16
iii
BAB I PENDAHULUAN
1.1. LATAR BELAKANG Pendidikan tidak akan terselenggara dengan baik apabila tenaga pendidik dan tenaga kependidikan serta peserta didik tidak didukung oleh sumber belajar yang diperlukan untuk kegiatan belajar mengajar. Perpustakaan sebagai salah satu sumber belajar yang sangat penting yang memungkinkan pada tenaga pendidikan dan para peserta didik memperoleh kesempatan untuk memperluas dan memperdalam pengetahuan dengan membaca bahanbahan pustaka. Perpustakaan, secara umum merupakan salah satu sarana pelestarian bahan pustaka sebagai hasil budaya dan mempunyai fungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional. Di sisi lain, perpustakaan berfungsi sebagai pendukung Sistem Pendidikan Nasional sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Perpustakaan merupakan pusat sumber informasi, ilmu pengetahuan, teknologi, kesenian, dan kebudayaan. Dalam dimensi persekolahan, perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang berada dalam suatu sekolah yang kedudukan dan tanggung jawabnya kepada kepala sekolah; yang melayani sivitas akademika sekolah yang bersangkutan. Undang-Undang Republik Indonesia no. 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan pada Pasal 23 ayat: (1)
Setiap sekolah/Madrasah menyelenggarakan perpustakaan yang memenuhi standar nasional perpustakaan dengan memperhatikan Standar Nasional Pendidikan.
(2)
Perpustakaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) wajib memiliki koleksi buku teks pelajaran yang ditetapkan sebagai buku teks wajib pada satuan pendidikan yang bersangkutan dalam jumlah yang mencukukupi untuk melayani semua peserta didik dan pendidik.
(3)
Perpustakaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) mengembangkan koleksi lain yang mendukung pelaksanaan kurikulum pendidikan.
(4)
Perpustakaan sekolah/madrasah melayani peserta didik pendidikan kesetaraan yang dilaksanakan di lingkungan satuan pendidikan yang bersangkutan.
(5)
Perpustakaan sekolah/madrasah mengembangkan layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. 1
(6)
Sekolah/madrasah mengalokasikan dana paling sedikit 5% dari anggaran belanja operasional sekolah/madrasah atau belanja baran di luar belanja pegawai dan belanja modal untuk pengembangan perpustakaan. Perpustakaan sekolah memiliki peran dan fungsi yang sangat strategis dalam
mengembangkan potensi peserta didik dan seluruh sivitas akademika yang ada di lingkungan sekolah. Peran dan fungsi perpustakaan sekolah di dunia pendidikan yaitu: 1.
Pusat kegiatan belajar-mengajar untuk pendidikan seperti tercantum dalam kurikulum sekolah.
2.
Pusat penelitian sederhana yang memungkinkan para siswa mengembangkan kreativitas dan imajinasinya.
3.
Pusat membaca buku-buku yang bersifat rekreatif dan mengisi waktu luang(buku-buku hiburan).
4.
Pusat belajar mandiri siswa Merujuk beberapa fungsi di atas perpustakaan sudah seharusnya menjadi bagian integral
dari proses sistem pembelajaran, bukan hanya menjadi pelengkap sebuah sekolah. Maka dari itu, melalui Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, pemerintah menetapkan tenaga perpustakaan sekolah sebagai sebuah standar tenaga pendidikan yang harus tersedia dari jenjang sekolah. Untuk menerjemahkan peraturan pemerintah ini keranah yang lebih operasional. Pemerintah mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 25 tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah. Permendiknas ini mengatur standar kepala perpustakaan sekolah dan tenaga pengelola perpustakaan sekolah. Dilandasi oleh pertimbangan bahwa keberhasilan pengelola dipengaruhi oleh wawasan, sikap dan keterampilan tenaga perpustakaan sekolah, dan dikelola secara terprogram, maka langkah-langkah pengembangan perpustakaan termasuk kemampuan tenaga perpustakaan harus diprogram secara terencana. 1.2. DASAR HUKUM Penyusunan program pengembangan perpustakaan SMP Negeri 15 Malang ini didasarkan pada: 1.
Undang-Undang RI no 20/2003 tentang sistem pendidikan Nasional
2.
Undang-Undang RI no 43/2007 tentang Perpustakaan
3.
Peraturan Pemerintah RI no. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4.
Undang-Undang RI no. 17 tahun 2010 tentang Pengelola Penyelenggaraan Pendidikan
5.
Permendiknas RI no. 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana 2
6.
Permendiknas RI no. 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelola Pendidikan
7.
Permendiknas RI no. 41 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan
8.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 25 tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakan Sekolah.
9.
Permendiknas RI no. 69 tahun 2009 tentang Standar Pembiayaan Operasi non Personal
10.
Permenpan & RB no. 16/2009 tentang Tenaga Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
11.
Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 11 tahun 2017 tentang Standar Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah
1.3
TUJUAN Tujuan penyusunan program pengembangan perpustakaan SMP Negeri 15 Malang
tahun pelajaran 2018/2019 adalah: 1.
Meningkatkan mutu layanan perpustakaan sekolah
2.
Meningkatkan jumlah koleksi perpustakaan untuk mendukung perpustakaan sebagai salah satu pusat sumber belajar.
3.
Meningkatkan minat membaca peserta didik dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai salah satu sumber belajar
4.
Meningkatkan partisipasi aktif warga sekolah dalam memanfaatkan, memelihara, dan mengembangkan perpustakaan sekolah.
5.
Meningkatkan kemampuan pengelola perpustakaan sekolah dalam mengolah bahan pustaka
6.
Meningkatkan kemampuan pengelola perpustakaan sekolah dalam melayani pengguna perpustakaan.
7.
Meningkatnya kemampuan pengelola perpustakaan sekolah dalam mengelola administrasi perpustakaan sekolah
8.
Meningkatnya kemampuan pengelola perpustakaan sekolah dalam menyusun program pengembangan perpustakaan sekolah
9.
Meningkatnya kemampuan pengelola perpustakaan sekolah dalam menyusun laporan kegiatan perpustakaan sekolah.
1.4. FUNGSI PERPUSTAKAAN SMPN 15 MALANG Perpustakaan Sekolah berfungsi sebagai pusat belajar mengajar, pusat informasi, pusat penelitian sederhana dan rekreasi sehat melalui bacaan hiburan. Dalam kaitan dengan kurikulum yang diterapkan di SMPN 15 Malang, perpustakaan sekolah berfungsi:
3
1.
Wadah atau wahana pengetahuan, administrasi dan organisasi yang sesuai sehingga memudahkan penggunaannya;
2.
Sumber rujukan (reference centre) siswa, guru, tenaga bimbingan, tenaga administrasi dan pegawai yang berada dibawah naungan SMPN 15 Malang;
3.
Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan pendidikan nasional;
4.
Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar;
5.
Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan penunjang kegiatan belajar mengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan budaya, seni, kreasi dan budaya.
1.5. SASARAN PERPUSTAKAAN SMPN 15 MALANG Perpustakaan sekolah memiliki sasaran khusus untuk warga SMPN 15 Malang, sebagai berikut: 1.
Para Siswa SMPN 15 Malang
2.
Kepala Sekolah dan guru SMPN 15 Malang
3.
Tenaga Kependidikan SMPN 15 Malang
4
BAB II PROFIL PERPUSTAKAAN SMPN 15 MALANG
2.1. VISI DAN MISI 1. VISI “Mewujudkan Perpustakaan Sekolah sebagai pusat sumber belajar do sekolah yang ramah lingkungan dan meningkatkan mutu pendidikan.” 2. MISI a. Menyediakan informasi dan ide yang merupakan pondasi agar berfungsi secara baik di dalam masyarakat masa kini yang berbasis informasi dan pengetahuan. b. Menyediakan sarana bagi peserta didik agar mampu belajar sepanjang hayat dan pengembangan daya pikir agar dapat hidup sebagai warga Negara yang bertanggung jawab.
2.2. STRUKTUR ORGANISASI Struktur organisasi perpustakaan SMP Negeri 15 Malang tahun pelajaran 2018/2019 sebagai berikut. KEPALA SEKOLAH AGUS WAHYUDI, S.Pd., M.Pd.
KOORDINATOR PERPUSTAKAAN SUHARIYONO, S.Pd.
PELAYANAN TEKNIS NUR HANY C., S.Pd SISCA FARIYANI, A.Md.
PELAYANAN PEMBACA SUDARTO
PEMUSTAKA SISWA GURU TATA USAHA
5
2.3. SARANA DAN PRASARANA 1.
Gedung Perpustakaan SMP Negeri 15 Malang terletak di bagian depan dalam sekolah, lebih
spesifik diantara Ruang TU dan Ruang Musik. Perpustakaan memiliki luas gedung yang berukuran 12 x 9,5 cm yang di dalamnya terdapat satu ruang kerja digunakan untuk kegiatan pengolahan buku. 2.
Peralatan Untuk mendukung kegiatan perpustakaan, peralatan yang dimiliki meliputi: a. Untuk kegiatan administrasi dan pelayanan teknis: No
Nama Barang
Kondisi
Jumlah
1.
Komputer untuk pengolahan dan sirkulasi
Baik
1 Unit
2.
Komputer untuk OPAC
Baik
1 Unit
3.
Printer HP Laser Jet P1006
Baik
1 Unit
4.
Televisi 32 inch
Baik
1 Unit
5.
Kipas Angin
Baik
3 Unit
6.
WiFi
Baik
1 Unit
7.
Dispenser
Baik
1 Unit
b. Peralatan lain No
Nama Barang
Jumlah
1.
Gambar Presiden dan Wakil Presiden
1 Buah
2.
Garuda Pancasila
1 Buah
3.
Jam Dinding
1 Buah
c. Mebelair dan lain lain: Mebelair dan barang inventaris lain yang dimiliki Perpustakaan SMP Negeri 15 Malang meliputi: No
Nama Barang
Jumlah
1.
Almari
2 Buah
2.
Meja pengolahan pustaka
3 Buah
3.
Kursi plastik
8 Buah
4.
Rak sepatu
0 Buah
1. Meja baca kecil
4 Buah
2. Meja baca besar
6 buah 6
3. Meja sirkulasi
1 Buah
4. Rak koleksi referensi
1 Buah
5. Rak koleksi umum
4 Buah
6. Rak Buku Paket
5 Buah
7. Rak majalah
1 Buah
8. Rak surat kabar
1 Buah
9. Banner struktur organisasi
1 Buah
10. Meja komputer
2 Buah
11. Korden jendela
7 Buah
12. Papan statistik
1 Buah
13. Banner perpustakaan
6 Buah
14. Penggaris Kayu
2 Buah
15. Sapu
3 Buah
16. Tempat sampah
1 Buah
17. Kemoceng
3 Buah
18. Cikrak
1 Buah
19. Kursi Plastik
8 Buah
2.4. KOLEKSI Sampai dengan bulan Juni 2018 koleksi yang dimiliki Perpustakaan SMP Negeri 15 Malang meliputi: 1.
Surat Kabar Langganan surat kabar Jawa Pos, Surya, dan Malang Life.
2.
Majalah Tersedia majalah Panjebar Semangat dan Media. Kemudian terdapat majalah-majalah hasil terbitan sendiri yaitu Majalah Mouse.
3.
Globe sebanyak 5 Buah diantaranya 1 buah Globe berukuran besar, 3 buah Globe berukuran sedang, dan 1 buah Globe berukuran kecil.
4.
Peta sebanyak 1 Buah
5.
Buku Data buku sampai dengan November2018 No
Jenis Buku
1.
Buku Non Paket
2.
Buku Paket
Jumlah 10770 7
Total
Data Penambahan Buku No 1.
6.
Tahun
Jumlah Judul
Jumlah Eksemplar
2018
250
250
Data Pengunjung Data pengunjung pada bulan Juli hingga November 2018 rata-rata sebanyak 120 siswa diantaranya siswa mengunjungi perpustakaan untuk meminjam buku, untuk kegiatan belajar mengajar dan sekedar membaca buku.
7.
Data Peminjaman Buku Fiksi Data peminjaman buku fiksi seperti novel, cerita rakyat dan lain lain pada bulan Juli hingga bulan November 2018 yaitu rata-rata sebanyak 40 siswa.
8.
Data Peminjaman Buku Non Fiksi Data peminjaman buku Non Fiksi seperti kamus, pepak, buku paket bahasa jawa, atlas, dan lain lain pada bulan Juli hingga bulan November 2018 yaitu rata-rata sebanyak 80 siswa.
2.5. PELAYANAN 1. Waktu Pelayanan Pelayanan perpustakaan SMPN 15 Malang kepada pemustaka dilakukan selama 7 (tujuh) jam per hari kerja sesuai dengan Standart Nasional Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah tahun 2017 yaitu pada hari Senin s/d Jum’at pukul 07.00 – 14.00 WIB. 2. Sistem Pelayanan Sistem pelayanan menggunakan sistem terbuka yaitu sistem yang memberikan kebebasan kepada pemustaka untuk memilih dan mengambil sendiri koleksi atau buku bacaan yang dikehendakinya dari rak.
8
BAB III PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SMPN 15 MALANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
NO 1
BULAN JULI 2018
KEGIATAN -
Melayani pendaftaran anggota baru perpustakaan
-
Membuat buku presensi pengunjung perpustakaan
-
Membuat buku peminjaman kelas 7,8, dan 9 serta Guru
-
Melakukan pendidikan pemakai atau bimbingan pemustaka
-
Mendata buku yang rusak
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Melayani peminjaman buku paket
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
2
AGUSTUS 2018
-
Membuat struktur organisasi baru
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Mendata buku yang rusak
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
3
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
SEPTEMBER
-
Mendata no induk buku paket yang dipinjam siswa
2018
-
Melakukan kegiatan Penyiangan (Weeding), yaitu mengeluarkan buku yang dianggap sudah usang dan kurang mutakhir untuk digunakan.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan 9
pengembalian buku bacaan -
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
4
OKTOBER 2018
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan koleksi fiksi di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (koleksi fiksi)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku (koleksi fiksi)
-
Shelving atau penjajaran koleksi fiksi di rak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
5
NOVEMBER 2018
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan koleksi referensi di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (koleksi referensi)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku (koleksi referensi)
-
Shelving atau penjajaran koleksi referensi di rak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
-
Membuat laporan bulanan 10
6
DESEMBER 2018
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan koleksi serial dan koleksi umum di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (koleksi serial dan umum)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku (koleksi serial dan umum)
-
Shelving atau penjajaran koleksi serial dan umum di rak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
-
Membuat sosial media sebagai media promosi perpustakaan melalui Instagram dan blog perpustakaan
-
Membuat laporan bulanan
-
Membuat pengajuan penambahan fasilitas perpustakaan sesuai dengan kebutuhan dan untuk menyesuaikan dengan standart perpustakaan berdasarkan SNP SMP/MTs Tahun 2017 seperti mading, rak papan display, rak sepatu, barcode reader, printer berwarna, lcd proyektor, dvd, ATK, dll.
7
JANUARI 2019
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan koleksi umum di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (koleksi umum)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku (koleksi umum)
-
Shelving atau penjajaran koleksi umum di rak 11
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
8
FEBRUARI 2019
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan koleksi umum di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (koleksi umum)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul, dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku (koleksi umum)
-
Shelving atau penjajaran koleksi umum di rak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
9
MARET 2019
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan koleksi umum di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (koleksi umum)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku (koleksi umum)
-
Shelving atau penjajaran koleksi umum di rak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman 12
10
APRIL 2019
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan koleksi umum di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (koleksi umum)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku (koleksi umum)
-
Shelving atau penjajaran koleksi umum di rak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
11
MEI 2019
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
-
Melakukan pencatatan buku paket di program aplikasi SLIMS
-
Membuat buku induk perpustakaan (buku paket)
-
Melakukan klasifikasi buku, pelabelan buku/nomor punggung buku, pemasangan barcode eksemplar, stempel buku, sampul dan kartu buku.
-
Memperbaiki buku yang rusak
-
Membuat katalog buku paket
-
Shelving atau penjajaran buku paket di rak
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
-
Melakukan kegiatan stock opname (Perhitungan kembali jumlah koleksi yang dimiliki perpustakaan)
-
Membuat laporan bulanan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan 13
12
JUNI 2019
-
Melakukan pelayanan peminjaman dan pengembalian buku menggunakan sistem komputer (otomasi perpustakaan)
-
Merealisasikan pencarian koleksi perpustakaan menggunakan OPAC (Online Public Acces Catalogue)
-
Membuat pengajuan pengadaan buku baru yang diperoleh dari seleksi katalog penerbit, siswa, dan guru
-
Melayani peminjaman, perpanjangan, dan pengembalian buku bacaan
-
Memanggil peserta didik yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
-
Penerbitan surat tanda bebas perpustakaan bagi peserta didik kelas IX sebagai syarat pengambilan ijazah
-
Membuat laporan bulanan
-
Membuat laporan tahunan
-
Menjaga kebersihan perpustakaan
14
BAB IV PENUTUP
Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan, pedoman dan rencana untuk 1 tahun. Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan perpustakaan SMPN 15 Malang. Peran serta semua pihak sangat berpengaruh pada realisasi program ini. Karenanya, diharapkan semua pihak dapat terlibat baik secara langsung maupun tidak lagsung dalam rangka merealisasikan berbagai program yang telah dibuat.
Mengetahui
Malang, 15 Juli 2018
Kepala Sekolah,
Koordinator Perpustakaaan,
Agus Wahyudi, S.Pd., M.Pd.
Suhariyono, S.Pd.
NIP. 19740203 199803 1 009
NIP. 19610526 198412 1 003
15
LAMPIRAN
(Rak Koleksi Umum)
(Rak Koleksi Referensi + Globe)
(Rak Koleksi Serial)
16
(Rak Surat Kabar)
(Rak Buku Paket)
(Meja Sirkulasi)
17
(Area Baca 1)
(Area Baca 2)
(Gambar Presiden dan Wakil Presiden Serta Burung Garuda)
18
(Komputer 1: Layanan Sirkulasi)
(Komputer 2: OPAC)
(Peta)
19
(Papan Program Kerja)
(Papan tata tertib perpustakaan)
20
