Proposal Alfa [PDF]

Citation preview

PROPOSAL PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) TAHUN PELAJARAN 2019/2020



SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)



AL MUHAJIRIN KECAMATAN WRINGINANOM KABUPATEN GRESIK 2019



KATA PENGANTAR Bismillahhirohmannirrohim… Puja dan puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah S.W.T penguasa semesta alam beserta isinya rada diatas segala raja penguasa alam yang tak terjamah oleh kita. Atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga Proposal Permohonan Praktek Kerja Lapangan (PKL) Sekolah Menengah Kejuruan Al – Muhajirin Wringinanom Gresik dapat terselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam tak lupa pula kami haturkan ke jnjungan Besar Baginda Muhammad S.A.W yang telah menjadi pelita bagi kita semua dan membawa kita dari alam kegelapan kealam yang terang benderang. Proposal Permohonan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini terdiri atas Kepala sekolah, Wakil Kepala Bidang Kurikulum, Kesiswaan, Hubungan Industri / Humas, Wakil Kepala Bidang Kejuruan dan Komite Sekolah Menengah Kejuruan Al – Muhajirin Wringinanom Gresik yang bersinergi dalam proses belajar mengajar khususnya dalam program Praktek Kerja Lapangan (PKL). Proposal Permohonan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini bermaksud agar kami selaku pihak sekolah dapat melakukan hubungan kerja sama dengan pihak industri dan dunia usaha sehingga siswa/i kami dapat menunaikan kewajibannya dalam proses belajar mengajar yang menjadi syarat wajib bagi Sekolah Menengah Kejuruan dan dalam menghadapi Ujian Nasional (UN) nantinya. Kami sangat berharap dapat terjalin suatu hubungan, silaturahmi dan kerja sama yang baik antara kami selaku pihak sekolah dengan pihak industri / dunia usaha.



Penyusun



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Untuk dapat berkiprah dalam persaingan global, Indonesia memerlukan keunggulan. Faktor utama yang menentukan keunggulan adalah tenaga kerja yang memiliki keterampilan dan memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), agar dapat menghasilkan produk maupun jasa yang layak untuk diunggulkan pada persaingan global, baik masa kini maupun masa yang akan dating Artinya, diperlukan sumber daya manusia (SDM) yang memiliki keahlian profesional. Tenaga kerja yang terlibat dalam proses produksi akan menentukan mutu, biaya produksi, efisiensi waktu dan penampilan akhir produk industri barang maupun jasa yang menjadi faktor penentu kemampuan bersaing. Pendidikan sebagai pranata utama pembangunan sumber daya manusia (SDM) harus secara jelas berperan membentuk peserta didik menjadi asset bangsa, yaitu SDM dengan keahlian profesional yang dimiliki dapat menjadi produktif dan berpenghasilan serta mampu menciptakan produk – produk unggul industri Indonesia ini yang siap menghadapi persaingan di pasar modal. Keahlian profesional yang harus dikuasai pada dasarnya mengandung unsur ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Unsur ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari di sekolah, sedangkan unsur kiat adalah sesuatu yang tidak dapat diajarkan, tetapi dapat dikuasai melalui proses pembiasaan penentuan kadar keprofesionalan seseorang, hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri, karena itulah tumbuh suatu ukuran keahlian professional berdasarkan jumlah pengalaman kerja. Praktek kerja lapangan (PKL) adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan keahlian dan kejurusan yang memadukan secara singkat program pendidikan disekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui bekerja secara langsung didunia kerja yang terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian professional tertentu. Dalam pengertian tersebut, tersirat ada 2 pihak, yaitu lembaga pendidikan pelatihan dan lapangan kerja yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program pendidikan dan pelatihan kejuruan. Kedua belah pihak harus secara sungguh



– sungguh terlibat dan bertanggung jawab mulai tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai tahap penilaian dan penentuan kelulusan peserta didik, serta upaya pemasaran tamatanya. Dalam melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) SMK Al – Muhajirin Wringinanom Gresik mewajibkan siswanya mengikuti pendidikan pelatihan industri atau Praktek Kerja Lapangan (PKL) di dunia usaha / industri selama 3 (tiga) bulan dibawah bimbingan industri dan sekolah dengan tujuan agar siswa memahami nilai – nilai yang berlaku di dunia usaha / dunia industri.



B. Maksud Praktek Kerja Lapangan (PKL) Adapun maksud dari Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah sebagai berikut ; 1. Diharapkan siswa dapat mengerti, memahami, dan mampu mengikuti proses yang diterapkan dalam suatu perusahaan. 2. Diharapkan siswa dapat mencoba dan menerapkan apa yang telah didapatkan secara teoritis sehingga dapat lebih mudah untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja yang akan dihadapi. C. Tujuan Praktek Kerja Lapangan (PKL) Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini adalah sebagai berikut ; 1. Untuk memperoleh gambaran nyata tentang penerapan atau implementasi dari ilmu atau teori yang selama ini diperoleh di sekolah dan membandingkannya dengan kondisi nyata yang ada di lapangan dan sekaligus menguji ilmu yang diperoleh tersebut. 2. Untuk melakukan analisis mengenai kegiatan – kegiatan yang dilakukan serta sistem yang berjalan di lapangan. 3. Untuk melatih siswa berpikir secara praktis dan sistematis dalam menghadapi suatu persoalan dalam bidang bisnis dan pemasaran di lapangan yang sebenarnya. 4. Menguji kemampuan pribadi dalam tata cara komunikasi baik secara lisan maupun tertulis dalam struktur keorganisasian perusahaan atau instansi terkait. 5. Menguji kemampuan dan pengetahuan pribadi dalam tata cara hubungan masyarakat di lingkungan kerja dan organisasi. 6. Menambah pelajaran dan pengalaman kerja yang belum diajarkan di sekolah.



D. Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL) Ada beberapa manfaat dari dilaksanakan praktek kerja lapangan, baik manfaat bagi peserta praktek kerja lapangan, sekolah dan perusahaan tempat dilaksanakannya praktek kerja lapangan, baik manfaat bagi peserta praktek kerja lapangan, Sekolah dan Perusahaan tempat dilaksanakannya praktek kerja lapangan, manfaat praktek kerja lapangan diantarannya sebagai berikut : 1. Bagi Perusahaan / Industri 



Perusahaan / Industri dapat bersinergis dengan sekolah dalam hal proses belajar mengajar dan penyediaan tenaga kerja nantinya.







Perusahaan / Industri atau Jasa dapat memanfaatkan pengetahuan serta keterampilan siswa dalam bidang keahlian dan kompetensi yang dimilikinya.







Perusahaan dapat meningkatkan effisiensi, produktivitas kerja.







Perusahaan / Industri mendapat tenaga tambahan.



2. Bagi Sekolah 



Sekolah dapat melakukan hubungan kerja dengan pihak perusahaan / industri.







Dapat dijadikan parameter dalam pencapaian proses kegiatan belajar mengajar yang telah dilakukan disekolah.



3. Bagi Siswa 



Dapat mengerti lingkungan kerja secara nyata.







Mendapatkan kesempatan meningkatkan efisiensi dan produktivitas.







Mendapatkan ilmu yang baru berdasarkan aktivitas perusahaan.







Memperoleh pengalaman tentang bagaimana dunia kerja / dunia industri yang sesungguhnya, sehingga siswa nantinya akan memiliki profesionalitas yang tinggi dalam bekerja.



BAB II PROFIL SEKOLAH



Nama Sekolah



:



SMK Al – Muhajirin Wringinanom



Jenis Sekolah



:



Swasta.



NSS



:



344050102014



NPSN



:



20576909



Program Keahlian



:



Bisnis Dan Pemasaraan



Kompetensi Keahlian



:



Bisnis Daring Dan Pemasaraan



Luas Tanah



:



1.300 m².



Alamat Sekolah



:



Jalan Raya Sumengko Utara Rw.07/ Rt 07.



Kelurahan / Kecamatan



:



Sumengko / Wringinanom



Kota



:



Gresik



Propinsi



:



Jawa Timur



Telephone/Fax.



:



08563450031



E-Mail



:



[email protected] [email protected]



BAB III BENTUK DAN WAKTU PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)



A. Bentuk Kegiatan Bentuk kegiatan siswa dalam melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) ini adalah ; 1. Pengenalan dasar terhadap perusahaan, baik pengenalan bentuk perusahaan, susunan organisasi, dan objek lainnya dalam perusahaan. 2. Siswa terlibat langsung dalam kegiatan perusahaan. 3. Siswa terlibat langsung dalam membantu pekerjaan perusahaan dalam bidang – bidang khusus. 4. Siswa diwajibkan untuk membuat Laporan Praktik Kerja Industri. B. Penempatan Perusahaan hendaknya menyediakan tempat bagi siswa yang berpedoman pada jenis Praktik Kerja Industri yang akan dilakukan oleh Siswa, Demikian pula dengan Siswa hendaknya menyesuaikan antara kemampuan dan keinginan dari perusahaan.



C. Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Waktu pelaksanaan Praktik Kerja Industri telah ditetapkan pelaksanaanya oleh sekolah, yakni selama 3 (tiga) bulan, yang berlangsung mulai tanggal Tempat dan Waktu Pelaksanaan : Tempat



: Alfamart



Waktu



: 01 Oktober 2019 s/d 28 Desember 2019



Waktu pelaksanaan tersebut dapat diubah sesuai dengan permintaan perusahaan dimana siswa tersebut melaksanakan Praktik Kerja tersebut. Dengan asumsi pelaksanaan Praktik Kerja Industri minimal dilakukan siswa selama 3 bulan, sedangkan untuk jadwal pelaksanaan sehari – hari menyesuaikan kebijakan perusahaan.



BAB IV PESERTA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)



A. Peserta Praktik Kerja Industri Peserta dalam Praktek Kerja Lapangan (PKL) SMK AL-Muhajirin Wringinanom Program Keahlian Bisnis Dan Pemasaran : No



NAMA



L/P



JURUSAN



1



Agustian Purwoko



L



Bisnis Daring Dan Pemasaran



2



Anindia Suryani



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



3



Devi Dwi Astutik



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



4



Dimas Yanuar Prayoga



L



Bisnis Daring Dan Pemasaran



5



Laelatul Hasanah



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



6



Moh. Satomi



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



7



M. Afif Ar-Ridho



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



8



M. Choirul Anwar I



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



9



Muhammad Ma’ruf



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



10



Mohammad Ilyas E.



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



11



Tomi Hermawan



P



Bisnis Daring Dan Pemasaran



Untuk kelompok siswa Praktek Kerja Lapanagan (PKL) dapat di sesuai dengan kuota yang disediakan pihak perusahaan / industri. B. Kewajiban Agar pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) tersebut dapat memperoleh hasil yang maksimal, maka masing – masing pihak mempunyai kewajiban yang harus dilaksanakan yaitu sebagai berikut : 1. Siswa 



Mematuhi segala peraturan, tata tertib dan prosedur yang ditetapkan perusahaan, serta peraturan sekolah yang bersangkutan.







Mempersiapkan diri dengan materi kerja.







Menjaga nama baik sekolah.







Menjaga nama baik perusahaan tempat Praktik Kerja Lapangan (PKL).







Menyusun laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL).



2. Sekolah 



Memberikan penjelasan umum mengenai cara pelaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL).







Membekali siswa dengan pengetahuan penulisan laporan kerja.



3. Perusahaan / Industri 



Menunjuk seorang staff / pegawai yang akan ditugasi sebagai guru pamong / pembimbing perusahaan / industri.







Menunjukkan tempat / unit divisi dalam perusahaan / industri yang akan dijadikan tempat pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL).







Menunjuk jenis pekerjaan yang harus dilakukan oleh siswa sesuai biang kompetensi yang digelutinya.



BAB V PENUTUP



Dengan mengucapkan puji syukur atas iradah dan magfiroh Allah S.W.T, akhirnya Proposal Permohonan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Sekolah Menengah Kejuruan AL Muhajirin dapat diselesaikan. Harapan kami agar tercapainya kerja sama antar pihak Sekolah Menengah Kejuruan Al-Muhajirin dengan pihak Perusahaan / Industri dalam terwujudnya pembelajaran yang sesuai dan ditetapkan dalam PeraturanMenteri Pendidikan Nasional pada Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kejuruan. Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan Rahmat dan petunjuk-Nya kepada kita semua. Atas perhatian dan kerja sama semua pihak yang terkait kami ucapkan terimakasih.