Proposal Bi Corner [PDF]

Citation preview

A.



Latar Belakang Perpustakaan sekolah memiliki fungsi dan peran penting dalam upaya meningkatkan



mutu dan kualitas pendidikan, sehingga keberadaannya tidak bisa dipisahkan dari lingkungan sekolah. Sebagai salah satu sarana pendidikan, perpustakaan sekolah memiliki fungsi sebagai penunjang proses belajar mengajar guru dan siswa untuk mewujudkan tujuan pendidikan . Hal ini dapat kita lihat di dalam UU RI No. 20 Tahun 2003 Pasal 42 Ayat 1 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa setiap satuan pendidikan baik formal maupun non formal harus menyediakan sarana dan prasarana sebagai sumber belajar-mengajar yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan kejiwaan peserta didik. Undang-undang tersebut menjelaskan bahwa proses pembelajaran di setiap satuan pendidikan harus menyediakan sarana prasarana belajar untuk mendukung kelancaran dan optimalisasi proses belajar di sekolah. Salah satu sarana sumber belajar tersebut adalah perpustakaan. Perpustakaan menurut undang-undang UU nomor 43 Tahun 2007 Pasal 1 merupakan institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara professional dengan system yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi para pemustaka. Berkaca pada undang-undang tersebut, perpustakaan sekolah diharapakan mampu menyediakan sumber informasi dan pengetahuan serta memberikan pelayanan secara optimal kepada peserta didik maupun para tenaga kependidikan dalam upaya meraih tujuan pendidikan yang efektif. Dalam upaya memenuhi tujuan tersebut SMA Muhammadiyah Boarding School telah menyediakan perpustakaan yang nyaman dan bersih dengan luas 9x8 meter sebagai salah satu media sumber belajar siswa. Terdapat lebih dari lima ratus eksemplar buku termasuk buku paket



teks pelajaran dan buku bacaan umum didalamnya. Hadirnya perpustakaan pun menjadi angin segar bagi siswa-siswi SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan. Siswa-siswi sangat terpacu untuk memanfaatkan perpustakaan sebagai sarana peningkatan prestasi mereka. Perpustakaan SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan bahkan berkembang tak hanya sebagai media untuk memperoleh sumber belajar tetapi juga media mengekspresikan minat dan bakat. Perpustakaan melahirkan ekstrakulikuler Jurnalistik dan Sahabat Perpustakaan yang memfasilitasi siswa-siswi dengan minat bakat pada dunia kepenulisan dan literasi. Namun seiring dengan meningkatnya minat baca siswa, perpustakaan membutuhkan lebih banyak lagi jenis koleksi sehingga mampu memperkaya khazanah pengetahuan santri lebih luas lagi. Salah satu jenis referensi yang kami butuhkan adalah literatur terkini terkait ekonomi dan keuangan dengan kualitas yang baik dan memadai. Kami melihat bahwa kebutuhan ini sejalan dengan tujuan mulia Bank Indonesia dalam kepeduliaannya terhadap pendidikan di Indonesia melalui program BI Corner. Dengan ini, SMA Muhammadiyah Boarding School mengajukan



permohonan



kepada



Bank



Indonesia



untuk



memperoleh



kesempatan



mengembangkan kebermanfaatan BI Corner. Kami meyakini bahwa kesempatan tersebut akan sangat bermanfaat bagi siswa-siswi kami. Upaya memperkaya koleksi perpustakaan akan membantu meningkatkan kulitas lulusan siswa-siswi didikan SMA Muhammadiyah Boarding School. Tak hanya berkualitas ilmu agamanya tetapi berkualitas juga ilmu pengetahuan umumnya.



B. Tujuan Dengan memperoleh BI Corner diharapkan



:



1. Perpustakaan SMA MBS mampu melayani kebutuhan referensi yang berkualitas dan mutakhir terkait ekonomi dan keuangan bagi siswa-siswi. 2. Perpustakaan SMA MBS mampu menyediakan fasilitas yang nyaman dan memadai untuk menunjang proses belajar siswa-siswi di perpustakaan. 3. Perpustakaan SMA MBS mampu memfasilitasi kebutuhan internet dan media sebagai layanan rekreatif dan sumber informasi digital yang luas bagi siswa-siswi. 4. Perpustakaan SMA MBS mampu mengembangkan variasi koleksi



untuk



meningkatkan kualitas literasi dan minat baca siswa-siswi. C. Visi dan Misi Perpustakaan SMA Muhammadiyah Boarding School Visi Perpustakaan sebagai pusat ilmu pengetahuan, informasi dan rekreasi edukatif bagi siswa-siswi “SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan” Misi 1. Memberikan pelayanan prima dan mudah dipahami bagi seluruuh pemustaka. 2. Menciptakan sarana dan fasilitas yang memadai bagi pemustaka dengan menciptkan suasana perpustakaan yang nyaman, sehat, dan menyenangkan. 3. Menyediakan referensi-referensi islam yang berkualitas sebagai bekal pengetahuan dan bekal dakwah siswa-siswi. 4. Menyediakan sumber informasi dan ilmu pengetahuan yang berkualitas untuk mendukung suksesnya pembelajaran dan pendidikan di sekolah. 5. Merancang,melaksanakan, dan mengembangkan program kerja yang keratif, inovatif, rekreatif, dan edukatif untuk meningkatkan kualitas literasi dan minat baca siswa-siswi. D. Program Kerja



1. Menyusun layanan teknis yang matang dan terperinci meliputi pengembangan dan seleksi koleksi hingga pembuatan katalog yang rapi. 2. Menyediakan layanan sirkulasi buku (peminjaman dan pengembalian Buku) 3. Menyediakan layanan baca di tempat 4. Menyediakan koleksi referensi seperti Ensikolpedia dan Kamus Bahasa Asing 5. Menyediakan koleksi serial seperti surat kabar dan majalah Islam 6. Menyediakan layanan kreasi literasi melalui pengembangan ekstrakulikuler jurnalistik dan sahabat perpustakaan. E. Identitas Perpustakaan 1. Nama Sekolah



: SMA Muhammaadiyah Boarding School Tarakan



2. SK Pendirian 3. Nomor Pendirian 4. NSS 5. Nomor Induk Perpustakaan 6. Tahun Berdiri Perpustakaan 7. Alamat Sekolah Kelurahan Desa Kecamatan Kota/kabupaten Provinsi Kode Pos Telepon Fax Email Url. Website



: : :



Media Sosial



:: 2008 : Jl. Sei Bengawan RT: 02 : Juwata Permai : : Tarakan : Kalimantan Utara : : : : [email protected] : www.mbstarakan.sch.id :



MBS_TARAKAN Ponpes darul Ilmi /Muhammadiyah MBS TV TARAKAN



8. Status dan Luas Tanah



:



9. Status dan Luas Gedung



:



10. Status dan Luas Perpustakaan



: Hak Milik 9x8 Meter



10. Jam Operasional



: 08.00 – 15.00 WITA



F. Sarana Perpustakaan



Baik No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10



Nama Barang Rak Buku Kayu Meja Sirkulasi Meja Petugas Kursi Petugas Sofa Meja Sofa Meja Baca Meja Besar Meja Panjang Tempat Sampah



Kondisi Rusak



Rusak Berat



√ √ √ √ √ √ √ √ √ √



-



-



Jumlah 9 1 1 1 2 1 6 set 2 1 1



. 11. Keset panjang 12 Jam Dinding



√ √



-



-



1 1



. 13



√



-



-



1



Papan Informasi



.



G. SDM Pengelola Perpustakaan No 1.



Nama Nur Hikmah Wati



L/P P



Latar Belakang Pendidikan S1 Sastra Inggris



Umur 25



H. Anggota Pemustaka N o 1 2 3 4



Anggota Pemustaka Guru Pegawai Pelajar Umum



Jumlah



-



Keterangan Kepala Perpustakaan



I. Penutup Demikian proposal ini kami susun dengan sebenar-benarnya. Besar harapan kami permohonan kami dapat dipertimbangkan dan dikabulkan. Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terimakasih. Tarakan, 31 Oktober 2019 Mengetahui, Kepala Sekolah SMA MBS Tarakan Kepala Perpustakaan



Ahmad Bukhori, S.Pd. NBM. 1157226



Nur Hikmah Wati, S.S. NBM. 340192181313487