Proposal BKK SMK [PDF]

Citation preview

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam upaya merealisasikan kurikulum KTSP( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) , tidak sekedar dituntut untuk mengacu kepada Competency Based Training (CBT), yang mengharapkan bahwa output Sekolah Menengah Kejuruan tidak hanya memiliki kompetensi yang handal sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, tetapi juga sampai sejauhmana Sekolah tersebut mampu menyalurkan lulusannya (alumninya) masuk ke dunia kerja. Hal ini merupakan suatu tantangan bagi semua Sekolah Menengah Kejuruan jika ingin eksis dan survive di dunia pendidikan dan masyarakat. Hal ini pula yang menjadi barometer keberhasilan suatu sekolah oleh Pemerintah maupun Swasta. Untuk menjawab tantangan tersebut SMK tidak hanya sekadar mampu mencetak para alumni yang memiliki kompetensi sebagaimana yang tertuang dalam kurikulum saja, tetapi tugas yang terpenting adalah bagaimana sekolah tersebut mampu



memasarkan



tamatannya



sehingga



tidak



lagi



menjadi



pencipta



penggangguran terdidik, melainkan menjadi desainer sumber daya manusia yang berkualitas dan memiliki kontribusi besar terhadap Pemerintah dalam menciptakan lapangan kerja dan memasarkan tenaga kerja serta mengurangi tingkat pengangguran. Salah satu solusi untuk menjawab tantang itu antara lain sekolah harus memiliki suatu bursa penyaluran tenaga kerja khusus bagi para alumninya yaitu “ Bursa Kerja Khusus “. Bursa Kerja Khusus (BKK) adalah suatu badan yang dapat digunakan oleh Satuan Pendidikan Kejuruan untuk mengetahui sejauh mana daya serap tamatan Sekolah Menengah Kejuruan dapat terserap di dunia usaha / industri. Hal ini juga penting karena Bursa Kerja Khusus dapat membantu meringankan tugas pemerintah dalam upaya mengurangi tingkat pengangguran. Dalam hal ini keberadaan Bursa Kerja Khusus di Sekolah Menengah Kejuruan khususnya SMK Negeri 14 Samarinda sangat penting guna membantu



1



tamatannya untuk disalurkan ke perusahaan-perusahaan dalam negeri maupun luar negeri sesuai dengan kompetensi yang dimiliki. SMK Negeri 14 Samarinda adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang berdiri sejak tahun 2006 yang memiliki Bidang Keahlian Tekstil, Bisnis Manajemen dan Teknologi Informasi. Bidang Keahlian Tekstil dengan Program Keahlian Teknologi Produksi Pakaian Jadi seiring bergantinya kurikulum yang saat ini berlaku yaitu kurikulum 2013 maka program keahlian Teknologi Produksi Pakaian Jadi sekarang dimerger menjadi program keahlian Tata Busana memberi peluang dan harapan yang prosfektif di masa mendatang bagi bangsa Indonesia pada umumnya, khususnya di Kalimantan Timur dan spesifik lagi di wilayah Samarinda. Sebagai pendamping Bidang Keahlian Bisnis Manajemen dengan Program Keahlian Akuntansidan Keuangan Lembaga, Bisnis Daring dan Pemasaran serta Tata Kelola dan Otomatisasi Perkantoran Penjualan dan Administrasi Perkantoran serta Bidang Keahlian Teknologi Informasi dengan Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan dan Multimedia. Dan pada akhirnya daya serap tamatan suatu sekolahan dapat dijadikan barometer keberhasilan suatu sekolah.



B.



Visi dan Misi 1. Visi SMK Negeri 14 adalah : Menjadi SMK berkarakter, berwawasan entrepreneurship dan berfungsi sosial yang berbudaya lingkungan.



2. Misi SMK Negeri 14 adalah : a.



Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan seluruh warga sekolah.



b. Menyelenggarakan KBM yang berkualitas dan menyenangkan. c. Menanamkan



karakter



kuat



melalui



pembelajaran,



kegiatan



ekstrakurikuler, pembiasaan dan keteladanan. d. Menumbuhkan jiwa kewirausahaan melalui pemberdayaan unit produksi dan program kemitraan. e. Menyediakan sarana prasarana sekolah yang ramah lingkungan.



2



f. Menjalin kemitraan dengan DU/DI dan instansi terkait dalam rangka pengembangan sekolah. g. Menciptakan iklim kerja dan belajar yang kondusif, aman, nyaman serta menyenangkan. h. Membiasakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dan kepedulian terhadap lingkungan melalui kegiatan HBS. i. Membudayakan 5S ( Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun ) dan PMT ( Permisi, Maaf, Terimakasih).



C. DASAR Dasar didirikannya kerjasama Bursa Kerja Khusus ini antara lain : 1. Undang-undang RI No 2 tahun 1990 tentang Pendidikan Nasional 2. Undang-undang no 14 tahun 1969 tentang pokok-pokok ketenagakerjaan 3. Undang-undang no 7 tahun 1981 tentang wajib lapor ketenagakerjaan 4. Keputusan presiden RI no 4 tahun 11980 tentang wajib lapor ketenagakerjaan 5. Peraturan Pemerintah no 29 tahun 1990 6. Keputusan



Menteri



Negara



Pendayaagunaan



Aparatur



Negara



No



26/MenPan/1989 7. Keputusan Menteri Tenaga Kerja RI Nomor kep.207/Men.1990 tentang system antar kerja 8. Perjanjian kerjasama antara Departemen Pendidikan dan kebudayaan dengan Departemen Tenaga Kerja Nomor 076/U/1993 dan kep.21/Men/1993 tentang Pembentukan Bursa Kerja dan Panduan Bursa Kerja di Satuan Pendidikan Menengah dan Tinggi. 9. Keputusan bersama Dirjen Pendidikan Menengah dengan Departemen Tenaga Kerja Nomor : 009/C/Kep/U/19944 tentang pembentukan Bursa Kerja di Satuan Pendidikan Menengah dan Pemanduan Penyelenggaraan Bursa Kerja. 10. Surat Keputusan Dirjen Pembinaan dan Penempatan Tenaga kerja dalam Negeri Nomor Kep.94/D.P3.TKDN/2001 tanggal 29 November 2001 perihal Teknis Bursa Kerja Khusus.



3



D. MAKSUD DAN TUJUAN 1. Maksud didirikan Bursa kerja khusus : Sebagai mitra pengusaha / perusahaan untuk membantu penyaluran calon tenaga kerja bagi alumni SMK Negeri 14 Samarinda.



2. Tujuan didirikannya kerjasama Bursa kerja Khusus : a. Memberikan pelayanan informasi lowongan kerja kepada para alumni SMK Negeri 14 Samarinda b. Memberikan pelayanan pendaftaran Calon Tenaga kerja dan pendataan calon tenaga kerja. c. Melakukan kerjasama dengan Dinas Tenaga Kerja Kota samarinda d. Melakukan kerjasama dengan BKK sekolah lain yang ada disekitar Kota Samarinda.



4



BAB II KONDISI SEKOLAH SECARA UMUM A.



Keadaan Siswa SMK Negeri 14 Samarinda memiliki 454 siswa yang terbagi kedalam 6 jurusan. Adapun persebaran dan jumlah siswa secara rinci dapat dilihat dalam tabel berikut.



DATA SISWA KELAS X, XI DAN XII TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015 KELAS X JURUSAN



KELAS XI



KELAS XII



TOTAL



L



P



JML



L



P



JML



L



P



JML



L



P



JML



-



14



14



2



4



6



-



8



8



2



26



28



AKUNTANSI



20



16



36



4



27



31



2



19



21



26



62



88



PEMASARAN



4



9



13



1



9



10



6



6



12



11



24



35



12



36



6



43



49



1



27



28



27



82



109



17



36



41



8



49



18



10



28



78



35



113



13



33



24



8



32



11



5



16



55



26



81



199



255



454



GARMENT



ADM. 20 PERKANTORAN TEK. KOMPUTER 19 JARINGAN MULTIMEDIA



20



JUMLAH SELURUHNYA



B.



Keadaan Tenaga Pendidik dan Tata Usaha



5



Jumlah pegawai SMK Negeri 14 Samarinda adalah 43 orang, yang terdiri dari 22 guru tetap, 13 guru honorer, dan 8 staf Tata Usaha dan pembantu umum. Adapun daftar nama dan jabatan pegawai SMK Negeri 14 Samarinda dapat dilihat dalam tabel berikut:



NO 1.



NAMA /NIP Drs. Suseno, M.Si



L/P STATUS



JABATAN



L



PNS



Kepala Sekolah



L



PNS



Waka Kesiswaan/Guru



P



PNS



Waka Kurikulum/Guru



L



PNS



Waka Sapras/Guru



P



PNS



Waka Humas/Guru



P



PNS



Kaprog Penjualan/Guru



P



PNS



Guru



P



PNS



Kaprog. Garment/Guru



L



PNS



Kaprog.Akuntansi/Guru



P



PNS



Waka. Manajemen



NIP.19610315 198903 1 008 2.



Abdul Syukur, S. Pd NIP.195805251983021008



3.



Rihadini Triyoga, S.Pd NIP.198502162009032003



4.



Irwan, S. Pd NIP.197410102006041008



5.



Aan Samawatie, S.Pd NIP.198009212008032001



6.



Suwiyanti, S.Pd NIP.196806222007012017



7.



Dra. Susiyati NIP.196404282007012009



8.



Riska Triani, S.Pd.T NIP.198301132008032001



9.



Muh. Iman Mustafa, SE NIP.197802272008031001



10. Nurul Fadilah, S.Pd NIP.197010052007012052 11. Muh. Harizuddin A, S.Pd I



Mutu/Guru L



PNS



Guru



L



PNS



Guru



P



PNS



Guru



NIP.198302102008031002 12. Eka Anggun W, S.Pd NIP.198404082009031001 13. Endang Wati, S.Pd. NIP.198204152009032002



6



KET



14. Yulius Musakar, S.Pd



L



PNS



Guru



P



PNS



Guru



P



PNS



Guru



P



PNS



Bendahara/Guru



L



PNS



Kaprog. Tek.Komp



NIP.198214122009031004 15. Siti Zainul Muhtarin, S.Pd NIP.198408122009032001 16. Nur Hikmah, S.Pd NIP.198410132009032004 17.



KARTIKA NATALIA, S. Pd NIP.198412102010012013



18.



Abdul Malik, S.Kom NIP.198109152009031003



19.



KOMARI, S. Kom



Jaringan/Guru L



PNS



NIP.197708112010011012 20.



Shoffin Eli Arrosyidah, S. Kom



Kaprog. Multimedia/Guru



P



PNS



NIP. 19820410 201101 2 002



Kaprog. Adm. Perkantoran



21.



Moh. Arif Waluyo, SH



L



GTT



Guru



22.



Hadi Wiyarno, S. Kom



L



GTT



Guru



23.



Margarisa Mangilik, S. PTh



P



GTT



Guru



24.



Arleny Yustina, S. Pd



P



GTT



Guru



25.



Denik Sunaryati, S. Pd



P



GTT



Guru



26.



Rusmenti Sihombing, SE



P



GTT



Guru



27.



Sinta Yoeliana, S. Pd



P



GTT



Guru



28.



Fathul Mubarok, S. Pd



L



GTT



Guru



29.



Rachmawati Sartika D, S. Pd



P



GTT



Guru



30.



Budi



L



GTT



Guru



31. Drs. Wagiran



L



PNS



Ka.Sub.Bag. TU



32. Aspian Nur, S. Pd



L



PTT



Guru / Tata Usaha



33. Lidiawati, A.Md



P



PTT



Tata Usaha



34. Yunita Anggraini



P



PTT



Tata Usaha



35. Putri Arbayah



P



PTT



Tata Usaha



36. Nasruni



L



PTT



Penjaga Sekolah



NIP.19590405 197903 1 004



7



37.



Abu Bakar



L



PTT



Penjaga Sekolah



38.



Puguh



L



PTT



Penjaga Malam



39.



Abdul Syukur



L



PTT



Penjaga Malam



BAB III STRUKTUR ORGANISASI PENGURUS



Struktur Pengurus Bursa Kerja Khusus ini antara lain terdiri dari : Penanggung Jawab



: Kepala SMK Negeri 14 Samarinda Drs. Suseno, M. Si



Ketua



: Aan Samawatie, S. Pd



Sekretaris



: Rihadini Triyoga, S.Pd



Bendahara



: Kartika Natalia, S.Pd



Anggota



: 1. Abdul Syukur, S. Pd 2. Abdul Malik, S. Kom 3. Lidiawati, A. Md



8



BAB IV PENUTUP Sumber daya manusia yang berkualitas sangat dibutuhkan oleh berbagai pihak. Sekolah khususnya SMK sebagai institusi pendidikan sudah seharusnya mempersiapkan anak didiknya dengan membekali ilmu pengetahuan, kepribadian, keimanan dan skil/ketrampilan yang baik, sehingga dapat menciptakan manusia yang berkualitas, cerdas, mumpuni, berkepribadian baik dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Bursa kerja khusus pada prinsipnya membantu para lulusan SMK khususnya SMK Negeri 14 Samarinda agar lebih mudah untuk memperoleh informasi tentang lapangan kerja dan penempatan kerja. Disamping itu untuk mengetahui lebih lanjut tentang daya serap mutu tenaga kerja lulusan SMK Negeri 14 Samarinda di dunia kerja. Demikian proposal Bursa Kerja Khusus ini dibuat semoga menjadi pedoman pelaksanaan bagi panitia dan instansi terkait.



9



LAMPIRAN 1. SK Pembentukan Pengurus Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Negeri 14 Samarinda 2. Bagan Struktur Organisasi Pengurus Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Negeri 14 Samarinda 3. Sarana Kantor untuk Menunjang Kegiatan Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Negeri 14 Samarinda 4. Rencana Penyaluran Tenaga Kerja (RPTK) Tahun 2015 5. Copy Surat Ijin Operasioanal SMK Negeri 14 Samarinda



10